我們的校園作文[優(yōu)秀]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　我們的校園有儒香校園的美譽(yù)，只要走進(jìn)校園，就能感受到濃濃的儒香文化。

　　走進(jìn)校園，只見(jiàn)右邊是孔圣人的畫(huà)像，左邊是韓愈寫(xiě)的兩句名言，其中的一句是這樣的——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起這句話，鼓勵(lì)自己。往前走，左邊是教學(xué)樓，右邊是辦公樓，中間是操場(chǎng)，兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場(chǎng)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，走廊的墻上掛滿了古詩(shī)詞。操場(chǎng)的跑道邊有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旁立著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這面紅旗是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，們?cè)谖逍羌t旗下學(xué)習(xí)，為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主席臺(tái)的`兩側(cè)是花壇，花壇里種著五顏六色的花，好看極了！花壇旁是一棵巨大的桂花樹(shù)，每當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)跑到桂花樹(shù)下乘涼嬉戲。秋季來(lái)臨時(shí)，桂花散發(fā)出濃濃的香氣，整個(gè)校園都浸在香海里了。

　　我們的校園很美麗，我愛(ài)我們的校園！

我們的校園作文2

　　我的校園是個(gè)美麗的地方。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且同學(xué)們也很友善。整日沉浸在朗朗的書(shū)聲中，令人心曠神怡。

　　走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)。向里走，小池塘的水碧波蕩漾，身穿紅裙的'小鯉魚(yú)歡快的游來(lái)游去，在水面留下一圈圈波紋蕩漾著。

　　周?chē)�是一間間窗明幾凈的教室。上課了，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲、問(wèn)答聲、討論聲。下課了，整個(gè)學(xué)校氣氛沸騰了，一時(shí)間翻江倒海，從喃喃細(xì)語(yǔ)成了大聲高呼。霎時(shí)間，上課鈴打響了，同學(xué)們快速走入教室，等待著老師來(lái)講課……

　　能在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍如此熱烈的學(xué)校上課，我真是倍感榮幸。我在心里暗暗發(fā)誓：我長(zhǎng)大以后，一定發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)和母校，成為當(dāng)今社會(huì)的有用之才！

我們的校園作文3

　　我們的校園很美，是一座現(xiàn)代化的學(xué)校。走進(jìn)校園，先是寬寬的操場(chǎng)，中間是碧綠的人工草坪，外圈是六條紅色的.跑道。右邊是U型的辦公樓、音樂(lè)樓、教學(xué)樓。教學(xué)樓里，墻壁干干凈凈，還有優(yōu)美的古詩(shī)配畫(huà)。每當(dāng)下課鈴響起，原來(lái)只有幾個(gè)班的操場(chǎng)，變成了一大片歡樂(lè)的海洋!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡歌笑語(yǔ)。還有他們五花八門(mén)、各式各樣的衣服，把操場(chǎng)點(diǎn)綴得像玫瑰花一樣美麗。

　　學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。大樹(shù)牽著小草、小花。

　　校園真美啊!我們愛(ài)校園，我們愛(ài)知識(shí)的樂(lè)園!

我們的校園作文4

　　過(guò)了再行路，就來(lái)到了我們美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，第一眼就看到一個(gè)大大的圓形花壇，里面有一塊大大的石頭，上面刻著“長(zhǎng)青”兩個(gè)大大的字。春天到了，石頭周?chē)�就�?huì)開(kāi)滿雪白色的小花，那潔白的顏色，使我把所有煩惱和不悅通通拋到腦后。

　　在大石頭旁邊還有有幾個(gè)花壇，其中最吸引人的是門(mén)口花壇里的一株茶花。其實(shí)，茶花幾乎隨處可見(jiàn)，可在這綠色的'花壇里，一株紅紅的花是多么耀眼，多么與眾不同。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，一陣陣?yán)世实米x書(shū)聲迎面?zhèn)鱽?lái)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诶首x課文，這聲音可真整齊，真響亮�。〗淌依�，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，每個(gè)人都坐得端端正正，筆直筆直，目不轉(zhuǎn)睛得看著黑板，生怕漏聽(tīng)了一個(gè)字。

　　下課鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上蹦啊、跳啊、跑啊、笑啊……操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)踢足球、打籃球等等同學(xué)的身影，玩的不知道多開(kāi)心、多快樂(lè)啊！

　　這就是我們的校園——長(zhǎng)青小學(xué)了，它是多么美麗啊！

我們的校園作文5

　　早晨，從大街上，從小巷里，從一條條開(kāi)著花、栽著樹(shù)的路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。他們有住在小區(qū)里的，也有住在胡同里的，大家穿著統(tǒng)一的校服，來(lái)到學(xué)校，都成為了好朋友。那美麗的笑臉，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。

　　“叮叮，叮�！保�上課了，不同家庭里的孩子，在同一間教室里學(xué)習(xí)，大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)候，窗外十分安靜，風(fēng)不刮了，鳥(niǎo)不叫了，陽(yáng)光停下了腳步，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是，飛來(lái)了兩只鴿子，它們停在窗戶上，豎起耳朵好奇地聽(tīng)著。

　　下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，有的跑步，有的跳繩，有的做游戲，招引來(lái)了許多不同年級(jí)的同學(xué)，連老師也趕來(lái)看熱鬧。

　　這就是我們熱愛(ài)的`東關(guān)小學(xué)，一所縣城里的示范小學(xué)，歡快的笑聲、朗朗的讀書(shū)聲在回蕩在校園的各個(gè)角落。

我們的校園作文6

　　大家好！歡迎來(lái)到尖山小學(xué)！

　　我是云上尖山·小主人厲艾琳。下面請(qǐng)大家跟我一起來(lái)參觀一下我們美麗的操場(chǎng)吧！

　　當(dāng)你邁進(jìn)我們的校門(mén)，左手邊便是我們的操場(chǎng)。一眼望去，滿眼都是綠茵茵的草坪，風(fēng)一吹，草兒就會(huì)翩翩起舞，像是在跟風(fēng)姑娘玩耍�？炜矗�有的同學(xué)正坐在草坪上說(shuō)著“風(fēng)花雪月”。草坪上，零散而又有序的坐落著一些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

　　再往遠(yuǎn)看，草坪的四周被鮮紅的.跑道圍繞著。那跑道十分柔軟，踩上去就像踩在棉花糖上，使得同學(xué)們每次在跑步的時(shí)候，都像離了弦的箭，一眨眼就到了終點(diǎn)。汗水，帶來(lái)了回報(bào)：跑道，帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　這就是我們的活動(dòng)樂(lè)園——操場(chǎng)，讓我們?cè)谏厦姹M情跑、盡情跌吧！

我們的校園作文7

　　大家都有自己的校園，我也有我自己的校園，想知道我的校園是什么樣的嗎？那就請(qǐng)跟我來(lái)吧。

　　一進(jìn)入校門(mén)，一下子就看到高高的'五星紅旗在旗桿上隨風(fēng)舞動(dòng)。再往后看，一座座教學(xué)樓拔地而起，如同一座座紅白相稱的小山。校園右邊，美麗的小花園在微風(fēng)下顯得格外美麗，如同一幅美麗的畫(huà)卷。教學(xué)樓的后邊是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)特別大，走在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的地面上，如同走在遼闊的大草原上，寬闊的籃球場(chǎng)，寬大的跑道，仿佛又來(lái)到了北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)中。除了這些，我們學(xué)校還有少量的健身器材供大家課間鍛煉身體用。校園的景色真美��！真像連綿不斷的畫(huà)卷。

　　你們說(shuō)說(shuō)，我的校園美不美，我愛(ài)我的校園！

我們的校園作文8

　　來(lái)到屏東一周了，逛校園時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“生物園”。

　　這里像花園似的，地上鋪著石板和鵝卵石，十分精致。一抬頭，左手邊有一塊又高又大的石頭，穩(wěn)穩(wěn)地立著，石頭上寫(xiě)著一個(gè)大大的“德”字，這是學(xué)校對(duì)我們最起碼的要求——有公德，有品德。石頭高高地、牢牢地“站”在草地中，也“站”在大家心中。

　　接下來(lái)是一株羊蹄甲，果然，葉片寬大，是羊蹄的形狀，還像排隊(duì)似的在樹(shù)枝上排得整整齊齊。羊蹄甲又高葉片又大，遮住了陽(yáng)光，為行人留下一大片樹(shù)蔭，這樹(shù)蔭十分俏皮，像羊蹄子沾了泥留下的.一串串腳印。

　　樹(shù)旁有一叢花，那花可精致了，小小的一朵，而且十幾朵非要簇?fù)碓谝粔K兒，叫人見(jiàn)了像個(gè)橙紅色的小球。那花旁，總是會(huì)有人停下來(lái)欣賞它們，花兒便靜靜地叫人看，偶爾有風(fēng)吹來(lái)，它們便舒活舒活身子。

　　這園中的花花草草，多么富有生機(jī)！這還真是校園的美景�。�

我們的校園作文9

　　清晨，從大街小巷里，走來(lái)了許多小學(xué)生，他們來(lái)自不同的家庭。大家穿著整齊干凈的校服，來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的校服，把學(xué)校打扮的光彩奪目。同學(xué)們互相打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向鮮艷的五星紅旗敬禮。他們的歡聲笑語(yǔ)飄向了各個(gè)角落。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。不同年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)各自的教室里，大家一起朗讀課文，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)！這時(shí)候窗外十分安靜，小鳥(niǎo)站到窗臺(tái)上，聽(tīng)我們朗讀課文。陽(yáng)光躺在窗臺(tái)上，全神貫注地聽(tīng)我們朗讀課文。國(guó)旗也在我們美妙的`聲音中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，一所注重文化禮儀的東關(guān)小學(xué)。

我們的校園作文10

　　在濟(jì)源有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，它就是我們東園學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，兩邊的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠葉子，花也開(kāi)了，紅色配上綠色，一定讓人覺(jué)得非常鮮艷，墻上貼著知識(shí)欄和小學(xué)生日常行為規(guī)范，黑板上寫(xiě)的全是怎樣預(yù)防手足口病，再配上相應(yīng)的'圖畫(huà)，顯得非常好看。

　　走近哪一間教室朗朗的讀書(shū)聲都會(huì)進(jìn)入耳中，紀(jì)律班長(zhǎng)嚴(yán)肅的走來(lái)走去，看管著教室里的紀(jì)律，一張張整齊的課桌，干干凈凈的教室，多迷人的畫(huà)面呀！

　　接下來(lái)進(jìn)入后院，相信你一進(jìn)后院，撲入眼簾的肯定是一片綠綠的景象，再往里走，有一個(gè)長(zhǎng)方形花池，還有一個(gè)小小的“操場(chǎng)”，后院還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，車(chē)停的少的話那就是我們玩耍的天地。

　　相信看了我們校園的你，一定覺(jué)得我們的校園很美！

我們的校園作文11

　　我們的校園很美麗，步入校園，你立刻就會(huì)被優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排銀杏樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的道路兩旁;圓形的花壇里百花怒放，成群的蝴蝶翩翩起舞;香樟樹(shù)的葉子在微風(fēng)中“跳舞”; 桂花把醉人的芬芳灑滿了校園……

　　校園里的每一幢高樓都有著不可替代的作用。最引人注目的是我們的'教學(xué)樓，教學(xué)樓不高，但是它的肚子里裝滿了我們朗朗的讀書(shū)聲，還有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景。操場(chǎng)上有兩個(gè)足球門(mén)，它們面對(duì)面地站著，像一對(duì)好朋友一樣，還有一些我叫不出名字的健身器材，就不一一介紹了。

　　“鈴，鈴鈴!”上課了，大家專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課，一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)!連大樹(shù)、小草聽(tīng)了都嘩啦啦地鼓起掌來(lái)，花兒也點(diǎn)點(diǎn)頭，好像都在說(shuō)：“你們的聲音真好聽(tīng)!”下課了，大家在操場(chǎng)上跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲……歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園。

　　我愛(ài)我們的校園，我們的校園給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)!

我們的校園作文12

　　我們的校園，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，我很愛(ài)我們那美麗的校園。

　　每天早晨進(jìn)入校園，第一眼就會(huì)看見(jiàn)正門(mén)口屹立額一個(gè)毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。

　　再往里面走，是一個(gè)露天的“歷史長(zhǎng)廊”，在這里，可以看到四周的`墻上，掛滿了名人字畫(huà)，這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的，有的是讓我們珍惜光陰的，看完這些，即使有的同學(xué)心里再浮躁，也會(huì)漸漸地平靜下來(lái)。

　　學(xué)校最里面，是一個(gè)小花園，這里面有很多的花花草草，四周種了一圈的松樹(shù)，這些松樹(shù)就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣，站得筆直，守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候，總喜歡到這個(gè)小花園里，讀書(shū)或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái)，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。

　　我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。

我們的校園作文13

　　清晨，同學(xué)們從家里高高興興地來(lái)到學(xué)校。有一年級(jí)的，有三年級(jí)的，有六年級(jí)的，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)自己的教室。

　　“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”上課鈴響了，同學(xué)們?cè)诟髯缘慕淌依锢收b課文，這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，陽(yáng)光爬在窗戶上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們朗誦課文。最有趣的是經(jīng)過(guò)的風(fēng)也停下了腳步，這些大自然的朋友是那樣好奇地聽(tīng)著。

　　下課了，同學(xué)們有的做游戲，有的做體育運(yùn)動(dòng)，招引來(lái)了許多小鳥(niǎo)，就連樹(shù)上的松鼠也來(lái)看熱鬧。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，我愛(ài)我們的東關(guān)小學(xué)！

我們的校園作文14

　　我來(lái)自延吉市梨花小學(xué)。

　　面對(duì)梨花小學(xué)的南門(mén)，旁邊是門(mén)衛(wèi)室，里面是門(mén)衛(wèi)叔叔。進(jìn)入大門(mén)，首先看到的是大操場(chǎng)，穿過(guò)操場(chǎng)，前面是一棟五層的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓首先看到的是舞臺(tái)上放著一架鋼琴，頓時(shí)讓人覺(jué)得這里充滿文化氣息。

　　出了教學(xué)樓，后面有一個(gè)小操場(chǎng)，一座花壇和一個(gè)涼亭，花壇里的花有紅的'、藍(lán)的、紫的、大紅的，涼亭長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾乎都是用竹子建造成的。下課后，我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。

　　我在二年級(jí)六班，在教學(xué)樓的三樓，推開(kāi)教室門(mén)，班級(jí)里有講臺(tái)，黑板，其他都是桌子和椅子。其他班級(jí)也都是這樣。

　　中午休息時(shí)，后院人非常多，有的跳繩，有的跑步，還有的踢球。同學(xué)們?cè)谶@里玩兒游戲，處處歡聲笑語(yǔ)。

　　下午要放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)外人山人海，擠得要命。家長(zhǎng)們都在門(mén)外等著接孩子放學(xué)，每次我們班都是最后出去，然后，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)。

　　我喜歡我的班級(jí)，我特別喜歡我的校園。

我們的校園作文15

　　人們覺(jué)得秋天是個(gè)寒冷的季節(jié)，但我覺(jué)得秋天是一個(gè)驚喜，老師帶著我們?nèi)�學(xué)校里面尋找春天，。藍(lán)天上有雪白雪白的運(yùn)，正在飛往南方的大雁，飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)等。

　　我們?cè)倏戳鴺?shù)和松樹(shù)，柳樹(shù)的'藤蔓又長(zhǎng)又細(xì)的真好看，松樹(shù)的葉子很尖，我拿一片下來(lái)，很好玩，扎住人癢癢的。

　　然后，我們看到了菊花，菊花五顏六色的有白色、紅色、紫色，這些菊花而且還散發(fā)出淡淡的清香。

　　小草有綠色的和黃色的，綠色的快變黃了，黃色的快枯萎了。

　　小河的西邊有火紅的榛樹(shù)葉子落下來(lái)了，小河的東邊有黃色的楊樹(shù)，黃的讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開(kāi)，滿地都是火紅的黃色的樹(shù)葉。

　　秋天的校園里真美呀！

【我們的校園作文】相關(guān)文章：

我們校園的作文10-09

我們的校園作文11-16

我們的校園作文06-14

[精選]我們的校園作文08-18

[經(jīng)典]我們的校園作文08-21

(精選)我們的校園作文09-04

我們的校園作文[經(jīng)典]08-13

（經(jīng)典）我們的校園作文07-30

我們的校園作文(精選)09-13

我們的校園的作文11-12