學(xué)習(xí)的作文5篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)以后我就是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。想起自己平時(shí)搗蛋,覺(jué)得很慚愧,今后我一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)聽(tīng)話的孩子。
在一些貧困的`地方,那里很多孩子都上不起學(xué),他們連教室都沒(méi)有,我卻能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),下課了還有很多好玩的游戲,我每天都能吃到好吃的飯菜,那些貧困地方的孩子真可憐,等我以后學(xué)習(xí)好了,有本事了一定要幫助他們,讓他們也可以在學(xué)校學(xué)習(xí),可以和我一樣吃到好吃的飯菜。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
和煦的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)房屋,空氣中的灰塵粒?梢(jiàn)。
那板子正躺在地上暖暖和和地享受著日光浴,我已經(jīng)十歲了,開(kāi)始了解人生了。
“過(guò)來(lái)!給我跪下,叫你還吵事!”媽媽那氣得發(fā)抖的聲音從我背后傳來(lái),我不敢再跑,邊走邊哭泣,那哭泣有我的,也有媽媽的`。跪在木板上,聽(tīng)著媽媽指出我的錯(cuò)誤,批評(píng)我,教育我。在我面前始終放著一根木條,媽媽多次舉起但都沒(méi)向我劈來(lái)。那時(shí)的木板好嚴(yán)厲喲!跟著媽媽指出我的不是。我跪在木板上默默抽泣,看著媽媽血絲滿布的雙眼,那感覺(jué)真讓人害怕。
木板,我人生路上的照明燈。
……
現(xiàn)今的我明白了,一定要聽(tīng)媽媽的話,別讓她傷心,我要快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我每一天都感到很充實(shí)。在課堂上的學(xué)習(xí),是有教師跟我們一齊進(jìn)行的。課堂氣氛十分活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是看書(shū)的好場(chǎng)所,尤其是午休前時(shí)間。
每一天吃完午飯,同宿舍的一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書(shū)來(lái)看,有圖書(shū)館借來(lái)的,有書(shū)屋租來(lái)的,有自我花錢(qián)買(mǎi)的,可謂來(lái)源之廣。
這些書(shū)中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手,我們看屬于自我的`《女友》,看描述我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》;心境不佳時(shí)去尋覓《知音》等等。一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝?shū),午休看,晚睡也看,曾無(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常所以而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門(mén)警告。讀了一本好書(shū),總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書(shū)。
我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番;我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見(jiàn),侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
但我們讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來(lái)開(kāi)拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
媽媽從小給我講神話故事,聽(tīng)著一個(gè)個(gè)故事,讓我感覺(jué)用文字表達(dá)出來(lái)的東西真的很美妙。當(dāng)我很疲倦的時(shí)候聽(tīng)一個(gè)故事,和主人公一起在他的世界里玩耍,就會(huì)覺(jué)得非常輕松。和媽媽一起體會(huì)美妙的文字世界的多姿多彩,漸漸的,我喜愛(ài)上了語(yǔ)文。
上學(xué)后,便開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文。趙老師手把手的教我們寫(xiě)字,她要求我們一開(kāi)始就要寫(xiě)正規(guī)的字。教會(huì)我們學(xué)拼音,慢慢的就試著讓我們自己去拼。漸漸的,從幾個(gè)基本的生字開(kāi)始積累,慢慢的掌握了幾千個(gè)字。掌握了多音字和形近字,學(xué)會(huì)近義詞和反義詞。學(xué)會(huì)了慢慢的和詞語(yǔ)交朋友。學(xué)會(huì)了每個(gè)詞的意思,就要去運(yùn)用它。通過(guò)每一課的成語(yǔ)認(rèn)識(shí)和平時(shí)讀課外書(shū)里成語(yǔ)的積累,在寫(xiě)作的時(shí)候運(yùn)用的十分恰當(dāng)。句子寫(xiě)的生動(dòng)活潑。比如:寫(xiě)的.疑問(wèn)句就像警察審問(wèn)犯人,反問(wèn)句就像有人在質(zhì)疑你,擬人句就像魔術(shù)師把一切變成和人一樣。
我們也學(xué)會(huì)了在一篇課文里分段,并寫(xiě)出段意,這樣就能更好的、更簡(jiǎn)單的去讀透課文。我覺(jué)得最奇特的就算是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),別看它們的樣子矮小,卻在一句話中的作用很大。如果把一個(gè)“,”突然寫(xiě)在一句話中間,就如同把它們分開(kāi)。所以九中符號(hào)在一篇文章中的有著很重要的作用。因?yàn)槲覍?duì)符號(hào)沒(méi)有把握清楚,所以,在每次語(yǔ)文考標(biāo)點(diǎn)的題時(shí),總會(huì)錯(cuò)上一兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候要留心觀察,書(shū)寫(xiě)的時(shí)候要認(rèn)真,養(yǎng)成總結(jié)反思的好習(xí)慣。在生活學(xué)習(xí)中,找出自己的不足,努力改正它。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
春節(jié)過(guò)后,本來(lái)應(yīng)該去上學(xué)的我們,因?yàn)樾鹿谝咔榈挠绊懀荒茉诩疑暇W(wǎng)課。開(kāi)始的時(shí)候?qū)τ谶@種新型的上課方式我是既新奇又舒服,可是時(shí)間一長(zhǎng),就覺(jué)得有點(diǎn)枯燥。我開(kāi)始想念我敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)和美麗的校園,天天盼著開(kāi)學(xué)。
在家的這段時(shí)間里我每天都會(huì)嚴(yán)格按照老師要求認(rèn)真觀看教學(xué)視頻,聽(tīng)老師講解,做好課堂筆記,遇到不懂得地方我會(huì)反復(fù)地觀看,或者課下聽(tīng)爸爸媽媽講解,直到學(xué)會(huì)為止。課后,我會(huì)按照老師要求認(rèn)真完成作業(yè),并查缺補(bǔ)漏。
老師雖然不必像以往那樣天天面對(duì)我們這一個(gè)個(gè)“熊孩子”,可一點(diǎn)也不輕松,不但每天要督促我們上網(wǎng)課,課后還要批改作業(yè),要隨時(shí)解答同學(xué)們的問(wèn)題,生怕有一個(gè)孩子掉隊(duì)。而且,老師經(jīng)常批改作業(yè)到深夜,簡(jiǎn)直為我們操碎了心,我甚至可以想到老師的頭上又多了幾根白發(fā),我想說(shuō):“老師,您辛苦了!”
這段日子里我還學(xué)會(huì)了洗碗、擦地板、洗衣服等一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。記得有一次我寫(xiě)完作業(yè),看見(jiàn)媽媽正在廚房忙活著,我好奇地湊上去一看,原來(lái)媽媽準(zhǔn)備做蛋糕,我自告奮勇地幫忙,只見(jiàn)媽媽正在打一盆像奶油一樣的東西,媽媽打好后,平時(shí)最?lèi)?ài)吃奶油的我一個(gè)箭步?jīng)_上前,用勺子一下就送進(jìn)了嘴巴里,而上一秒還極富期待的我,下一秒直接就吐了出來(lái),原來(lái)媽媽打的是蛋清,媽媽看到的我狼狽的樣子,笑得前仰后合?矗诩业.日子雖然很枯燥,也有很多快樂(lè)呢!
我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要有健康的體魄。在家有時(shí)間的話我會(huì)堅(jiān)持體育鍛煉,舉小啞鈴、轉(zhuǎn)呼啦圈、練仰臥起坐、練舞蹈基本功,一樣都不落。
每天看新聞是我宅在家里養(yǎng)成的另外一個(gè)好習(xí)慣,我通過(guò)看新聞知道了鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶和好多好多的奮戰(zhàn)在抗疫一線的叔叔阿姨,深深地被我們國(guó)家強(qiáng)大的號(hào)召力和民族凝聚力感動(dòng)著,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的疫情已經(jīng)得到有效控制,援助武漢的“白衣天使”也陸續(xù)撤離?墒菄(guó)外輸入性病例還在增長(zhǎng),我們?nèi)匀徊荒苁韬龃笠,要做到盡量不出門(mén),出門(mén)戴口罩,積極做好自我防護(hù)。
“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,我現(xiàn)在要做的就是腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),只有這樣,長(zhǎng)大后才能挑起重?fù)?dān),為國(guó)家貢獻(xiàn)最大力量。
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