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古詩(shī)作文300字10篇【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定沒少看到經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)的格律限制較少。究竟什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢？以下是小編精心整理的古詩(shī)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
古詩(shī)作文300字 篇1
春滿人間，綠草賞心，紅花悅目，江南的二月春色迷人。
幽靜的樹林里，百鳥齊鳴。微微濕潤(rùn)的空中，醞釀著百花的芳香。
春回大地，春風(fēng)喜人，溫暖的春風(fēng)里，溢滿了濃濃的生機(jī)。
春和景明，藍(lán)天之下，花草樹木欣欣向榮，洋溢著抹不掉的春意。
蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)著依依垂柳。楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕拂過(guò)堤岸，在水面劃開一道道波紋。
被劃開的.水面，在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的水面，留下一條條細(xì)長(zhǎng)的枝條。
清風(fēng)陣陣，炊煙繚繞。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了黃昏。夕陽(yáng)將樹木的影子拉的老長(zhǎng).老長(zhǎng)。
一聲“我回來(lái)了”打破了迷人的春天美景，將童真.童趣放了進(jìn)去。
一群孩子歡呼著，蹦跳著從學(xué)堂回到家。急急忙忙地吃完飯后，又從家里跑到曠野。
他們又出來(lái)干什么呢?
哦，原來(lái)他們是想趁著暖和的春風(fēng)，將風(fēng)箏放上天空。
天空中，有著無(wú)數(shù)風(fēng)箏：搖著尾巴的“大鯉魚”：活蹦亂跳的“小白兔”：高高盤旋在空中的“雄鷹”......
江南的早春，景美，人更美。
古詩(shī)作文300字 篇2
我愛極了春天的景色。因?yàn)榈教幨腔t柳綠，到處是鳥語(yǔ)花香，到處是生機(jī)勃勃。她真是一位高顏值的小姐姐。
“滿園深淺色，照在綠波中�！弊咴诖蠼稚�，綠化帶里樹木舒展開的枝葉有嫩綠的，翠綠的，蔥綠的.，深綠的，一大片一大片的，那么養(yǎng)眼，那么的悅目，讓人忍不住停住腳步，飽吸一口清新的空氣。
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！彼械幕ǘ荚谄此榔椿畹亻_放著。桃花姐姐咧開她那粉嘟嘟的嘴巴在春風(fēng)中咯咯地笑著，從遠(yuǎn)處看就是一片片紅云降落人間。小鳥似乎被她的美牽絆住了腳步，停在枝頭上為她一展歌喉。梨花妹妹也露出姣美的容顏，雪白的花瓣點(diǎn)綴著淺黃色的花蕊，那么純潔，那么美麗。從遠(yuǎn)處看就像是一群身穿白紗裙的小仙女。油菜花是最最蠻不講理的，它們焚燒般地開放著，染黃了一片片的土地，它們的芬芳絆住了路人的腳，讓他們紛紛舉著手機(jī)定格美麗的瞬間。
公園里的小草很有團(tuán)隊(duì)精神，它們頭挨著頭，肩并著肩一起努力地從土里探出頭，為大地媽媽披上了綠絨衣。幾個(gè)小孩子牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線在綠茵茵的草地上嬉笑著，奔跑著�？粗@一幕，我不禁吟誦道“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
真是“春風(fēng)如貴客，一到便繁華”呀！
古詩(shī)作文300字 篇3
今天，傳統(tǒng)課上，我們舉行了一場(chǎng)激烈的男女生古詩(shī)背誦大賽。背傳統(tǒng)文化里學(xué)的古詩(shī)，我們分成男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。比賽規(guī)則是背的加3分，讀的加2分。
第一場(chǎng)比賽開始了！女生隊(duì)派出包馨竹發(fā)起挑戰(zhàn)，她背得聲情并茂為女生隊(duì)加了3分。而我們男生也不示弱，派出齊摯來(lái)迎戰(zhàn)。他聲音響亮、擲地有聲，但是他是讀的，所以只加了2分。女生們興高采烈，又派出了吳雨諾來(lái)挑戰(zhàn)，女生們的加油聲像洶涌的波濤，一浪高過(guò)一浪。在同學(xué)們的加油聲中，吳雨諾又為女生贏得了3分。我們男生們商量一下決定派宋浩然迎戰(zhàn)。為了壓倒女生們的士氣，我們的加油聲比她們的聲音更要大。宋浩然沒有辜負(fù)我們的'期望，為我們男生加了三分。比賽在如火如茶地進(jìn)行著
終于輪到我了！我和陳依蕊對(duì)戰(zhàn)。一開始，我很緊張，心里就像踹了一只小兔子，怦，怦跳個(gè)不停。陳依蕊背完了以后，我的心里有了底，鎮(zhèn)定了下來(lái)。因?yàn)樗m然是背的，但背的不是很熟練，所以只加了2分。我大大方方地站了起來(lái)，用洪亮的聲音背了一首《酌貪泉》，背完以后響起了一片吶喊聲，我抬頭一看，我的三分。下面是田慧聰和陳玥藝對(duì)戰(zhàn)。
第一場(chǎng)比賽，我們男生獲勝。期待下面的比賽更精彩。古詩(shī)背誦大賽可真好玩！
古詩(shī)作文300字 篇4
今天，姨交給我一個(gè)重要任務(wù)，那就是教年僅3歲的'小弟弟樂樂背古詩(shī)。我很高興地答應(yīng)了。
接到這個(gè)重要任務(wù)以后，我立馬去找樂樂。他正在客廳里津津有味地看電視呢。聽說(shuō)要背古詩(shī)，樂樂很不情愿地關(guān)掉電視，拔掉插頭，慢騰騰地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小姐，今天我們又要背什么古詩(shī)呀？”“是《池上》�！蔽一卮�。樂樂撅著小嘴說(shuō)：“好吧，我們開始吧�！�
我先領(lǐng)著樂樂讀：
“小娃撐小艇�！薄靶⊥迵涡⊥�。”
“偷采白蓮回。”“偷采白蓮回。”
“不解藏蹤跡�！薄安唤獠刿欅E。”
“浮萍一道開�！薄案∑家坏篱_�！薄�
樂樂雖不情愿學(xué)習(xí)，但一旦開始，就有模有樣認(rèn)真背誦。如此來(lái)回幾次，跟我讀了幾遍就背下來(lái)了，真不愧是一對(duì)高中老師的孩子。“快去背給媽媽聽!”我高興地吩咐他。“好，明白�！闭f(shuō)完樂樂就一溜煙地跑了。
過(guò)了一會(huì)兒，我就聽見樂樂在高聲背誦：“小娃撐小艇……�！睅追昼姾�，姨過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“白煜穎，你這個(gè)小老師真不錯(cuò)。好，完成任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)一塊巧克力!”
哇，巧克力，我的最愛！太高興了，教樂樂這么冰雪聰明的小孩背古詩(shī)真是一項(xiàng)既簡(jiǎn)單又實(shí)惠地任務(wù)。
古詩(shī)作文300字 篇5
“君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回……”每當(dāng)聽到古詩(shī)佳句，我就會(huì)沉浸在那雅文雅句之中。
我曾讀過(guò)數(shù)百首古詩(shī)，也品味了許多詩(shī)句。要說(shuō)百里挑一，我還是喜歡《梅》這首古詩(shī)。
這首詩(shī)的作者是王安石，王安石是宋代著名詩(shī)人，曾譜寫許多詩(shī)章，但《梅》這首詩(shī)所要表達(dá)的情感與其它詩(shī)各不相同。全詩(shī)以寫景方式作詩(shī)，以寒霜冰雪為背景，突出了梅花“凌寒獨(dú)自開”的頑強(qiáng)性格。全詩(shī)為五言絕句，共四句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！比�(shī)主以梅花為主線，以雪為暗線，不單單寫梅的頑強(qiáng)性格，還在告訴人們，做人要頑強(qiáng)，即使遇到再大的'挫折與失敗，也要去克服。一個(gè)“獨(dú)”字寫出在萬(wàn)物凋零的時(shí)候，梅花兒卻獨(dú)自釋放。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！睂懗隽恕懊坊ā辈粡垞P(yáng)的性格，“暗香”一詞突出梅花戰(zhàn)嚴(yán)寒、冒風(fēng)雪為人類釋放花香卻不要求回報(bào)，這就是梅的性格。
謝謝您，王安石。您用短短二十字，讓我明白了許多道理；《梅》，你那頑強(qiáng)的性格與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我永遠(yuǎn)敬佩。
古詩(shī)作文300字 篇6
盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于盼到了那天——我們學(xué)校的古詩(shī)朗誦會(huì)。
一大早，我們就在校服里穿好了家委會(huì)為我們精心準(zhǔn)備的演出服裝，想在演出時(shí)讓大家眼前一亮。終于廣播里通知大家到體育館集合，我們的好戲就要上演了。節(jié)目開始了，每個(gè)班級(jí)的表演都非常精彩，讓我們更迫不及待地想要到舞臺(tái)上把我們的《少年中國(guó)說(shuō)》表演給大家看。
輪到我們班級(jí)了，大家按照排練時(shí)的計(jì)劃來(lái)到舞臺(tái)上擺好了各自的動(dòng)作，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，音樂響起來(lái)了。楊子悅和孫知為在舞臺(tái)中間為大家領(lǐng)誦，當(dāng)讀到“少年智則國(guó)智”時(shí)，我們大家全體站立了起來(lái)，那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場(chǎng)的觀眾，而我們精神飽滿整齊劃一的動(dòng)作更是贏得了大家熱烈的掌聲。
朗誦會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了體育館。雖然朗誦會(huì)結(jié)束了，但我的`腦海里還不停地閃現(xiàn)出朗誦會(huì)時(shí)的我們那精神飽滿的畫面，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我要將這種飽滿的精神狀態(tài)繼續(xù)延續(xù)下去，努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)更好地演繹《少年中國(guó)說(shuō)》。
古詩(shī)作文300字 篇7
在風(fēng)和日麗的一天里，詩(shī)人來(lái)到湖邊，詩(shī)人賀知章看到湖邊有草地、花蝴蝶，而一棵高高的柳樹更是吸引他。那柳樹細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，像玉片一樣，那柳絲長(zhǎng)長(zhǎng)的，像綠絲帶一樣。詩(shī)人看到這樣的美景，說(shuō)：“這大小一至，粗細(xì)一至的葉子到底是誰(shuí)剪出來(lái)的`呢？”詩(shī)人想了很久，突然，一陣春風(fēng)吹來(lái)，詩(shī)人才恍然大悟，哦，原來(lái)是像剪刀一樣的春風(fēng)剪出來(lái)的。
《春日》
春天的一個(gè)好日子里，詩(shī)人朱熹來(lái)到泗水邊觀賞美景。
詩(shī)人看到泗水邊非常美，一時(shí)之間，煥然一新的美景都躍入詩(shī)人的眼簾。詩(shī)人不禁想：人們很容易認(rèn)識(shí)春風(fēng)的面貌，但是，真正要認(rèn)識(shí)春風(fēng)，要等到萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)后才知道。于是，詩(shī)人隨口吟出：
春日
勝日尋芳泗水濱，
無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，
萬(wàn)紫千紅總是春。
古詩(shī)作文300字 篇8
快看快看，我校的古詩(shī)游園會(huì)開始啦！看，那邊的教室彩旗飛揚(yáng)，看，這邊教室里的氣球五顏六色，那邊的教室里還有彩帶，我們班的黑板上還寫了“詩(shī)句背靠背，暢游古詩(shī)園”這幾個(gè)大字。
隨著音樂，我們爭(zhēng)先恐后地摘取自己喜歡的詩(shī)句。一會(huì)兒，我們班的卡片就沒了，幸好我摘了十個(gè)，要不然就得不到滿分了。林老師說(shuō)：“還可以到別的班級(jí)去摘�！痹掃�沒說(shuō)完，一些人就迫不及待地去了樓下，去摘?jiǎng)e的班級(jí)卡片了。我去了四（1）班摘了2張卡片。四（2）班好可惡?jiǎn)�，他們把門關(guān)著，不讓我們進(jìn)去。我就氣沖沖地上了樓。然后我到座位上把卡片一一粘在紙上，然后給組長(zhǎng)背，哪！全對(duì)，通過(guò)了！還有的`人更可惡，有人把紙放在桌上，有些“小偷”就趁他不注意，把他紙上的一個(gè)粘在一起。我心里想：就算他們得的分?jǐn)?shù)再高，也不算是他們爭(zhēng)取得來(lái)的。然后，老師讓我們回到自己的座位，報(bào)自己的分?jǐn)?shù)。哇，最高分是210分，陸曉曉和陳子玥竟然找到了21張，太厲害了！
今天，雖然是傾盆大雨、電閃雷鳴。但是我的心里卻陽(yáng)光明媚，歡聲笑語(yǔ)一定會(huì)留在我心里。
古詩(shī)作文300字 篇9
今天，我讀了兩首古詩(shī)，一首是《蜂》，一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩(shī)，我明白了兩個(gè)道理。
讀了《蜂》我明白了：一個(gè)人生命的存在意義，并不是在別人那里得到了什么，而是自己給予了他人什么。就像蜜蜂一樣，它為人們采蜜，采到蜜后，它并不求人們會(huì)給它什么回報(bào)，只是一心一意的為人們服務(wù)著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂這種為人服務(wù)卻不求回報(bào)的精神。
讀《滕王閣序》我懂得了：應(yīng)該把困難當(dāng)成歷練，用樂觀的心態(tài)和頑強(qiáng)的意志積極應(yīng)對(duì)，如果這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：挫折，其實(shí)是人生的課堂，只有經(jīng)歷許許多多次人生課堂的磨煉，才會(huì)得到真正的.自己！
這兩首詩(shī)都教給了我們一些人生道理，所以，我們應(yīng)該多背詩(shī)，才能積累更多的知識(shí)，懂得更多的人生道理！
古詩(shī)作文300字 篇10
春天來(lái)了，百花齊放。大詩(shī)人杜甫聽說(shuō)江畔邊有一個(gè)叫黃四娘的人，她家的花園中有著各種各樣的植物，現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，那兒一定是姹紫嫣紅。于是，杜甫決定去江畔賞花。
杜甫來(lái)到江畔，只見江水滾滾，奔流不息。春風(fēng)吹拂著，吹得臉上暖洋洋的，一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上�？墒墙渡暇G草如茵，只有幾朵零星的野花，哪有黃四娘家的花園呢？
杜甫不禁有些失落。這時(shí)，一陣風(fēng)過(guò)，杜甫聞了聞，風(fēng)中夾雜著濃郁的花香，不知是什么花，應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，這香氣把剛才的失落一掃而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。
風(fēng)止了，杜甫才清醒過(guò)來(lái)�！皠偛诺幕ㄏ闾匀肆耍y道那邊就是黃四娘家的大花園嗎？”想到這兒，杜甫立刻精神一振，他順著花香走去。
朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過(guò)，花枝搖動(dòng)，不時(shí)的'送來(lái)縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋，舞姿翩翩。好像在說(shuō)：“瞧，我們的詩(shī)圣杜甫來(lái)了，讓我們一起賞花吧！”杜甫正看得出神，這時(shí)耳邊傳來(lái)“恰恰”脆鳴，抬頭一看，幾只美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫，像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。
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