敘事的作文7篇[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　校園里的那排玉蘭，高大挺拔，像哨兵似的守衛(wèi)著校園，看著我們快樂(lè)地玩。

　　白玉蘭的樹(shù)干很粗糙，長(zhǎng)著青苔。那一點(diǎn)點(diǎn)青苔在灰白色的樹(shù)干上顯得特別綠。我抬起頭，望著枝繁葉茂的玉蘭，忍不住要聽(tīng)聽(tīng)它的聲音。我把耳朵貼在樹(shù)干上，用手敲了敲樹(shù)干，給我的第一印象就是有點(diǎn)空心，再仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，又像敲門(mén)聲。玉蘭的葉子一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的長(zhǎng)在一起，幾乎每個(gè)枝條都被一大團(tuán)綠油油的葉子壓得垂下來(lái)，好似一串串綠葡萄，又好像掛在樹(shù)上的綠瀑布，美麗極了。突然，我發(fā)覺(jué)在同一個(gè)枝條上的那些樹(shù)葉就仿佛一片大極了的樹(shù)葉，細(xì)細(xì)的小枝條像大樹(shù)葉上復(fù)雜的葉脈，尤其是我上方的那串，我真希望我能安穩(wěn)地坐在那片柔軟的大樹(shù)葉上啊！一陣風(fēng)吹來(lái)枯黃的落葉像衰老的蝴蝶不甘心地飄舞著落在了地上。隨風(fēng)飛來(lái)的還有玉蘭花的花瓣，我湊近花瓣，聞了聞，一股濃濃的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。為了仔細(xì)觀察玉蘭花，我登上了二樓。我運(yùn)氣真好，剛靠到圍欄上，就看見(jiàn)了潔白如玉的玉蘭花。我數(shù)了數(shù)，有十片雪一般的`花瓣�；ǘ渫袢糸L(zhǎng)在樹(shù)上的睡蓮，又好似炸開(kāi)了的爆米花，讓人忍不住伸出舌頭品嘗它的美味�；ㄅ赃呌幸粋�(gè)花蕾，兩頭尖尖的，白中透出了一點(diǎn)微微的嫩黃，像半成熟的谷子。

　　丁零零，上課鈴響了。我急匆匆地跑上三樓，慌亂中瞥了一眼白玉蘭的頂端。它像一把大綠傘，灰白色的人站在底下?lián)沃鴤�；又像一朵菇帽，讓大人們�(nèi)フ�回家炒給我們吃；它還像一個(gè)半圓的柔軟的座位，想象著坐在上面隨風(fēng)飄蕩一定舒服極了！瞧它，綠得象發(fā)亮的綠油漆刷了上去，軟軟的座位讓人什么煩惱都沒(méi)了，心中只裝著快樂(lè)。

　　這就是那排玉蘭樹(shù)。當(dāng)玉蘭開(kāi)花時(shí)，濃郁的花香彌漫著整個(gè)教學(xué)樓，加上朗朗的讀書(shū)聲，加上飄揚(yáng)的五星紅旗，加上盛開(kāi)的鮮花，還有那碧綠的草坪，原本平庸的校園也煥發(fā)了光彩。

敘事的作文 篇2

　　朦朧中，我又看見(jiàn)了你的倩影。吹動(dòng)著你的愁思，你的魂在飄蕩著，飄蕩著……無(wú)言煎熬的初三，習(xí)慣性的打開(kāi)電腦，看著那無(wú)奈的灰色頭像，打開(kāi)百度自尋其樂(lè)，折磨時(shí)光，無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了百度，三分好奇便申請(qǐng)注冊(cè)了作文網(wǎng)賬號(hào)，從那以后結(jié)下了深刻之緣。初三，試卷滿天飛，同學(xué)們埋頭苦干，辦公室里人山人海。除了試卷、成績(jī)多彩的初三我一無(wú)所有，連的朋友遠(yuǎn)去。

　　我開(kāi)始與你談心解壓，你沒(méi)有關(guān)閉雙耳，靜靜的聆聽(tīng)，感受文字的豐富和美妙，發(fā)現(xiàn)人類的生活，你收納青少年的喜怒哀樂(lè)，與他們同喜同悲，有時(shí)也會(huì)給予他們一些獎(jiǎng)勵(lì)，作為心里安慰，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持最初的夢(mèng)。

　　是你，激勵(lì)了我，在夢(mèng)的路途沒(méi)有半路返航。都說(shuō)每一個(gè)喜歡文字的人都多愁善感，而麥格讓我知道了：機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)，而非僅僅是命運(yùn)的安排，即使努力過(guò)也會(huì)遺憾，但他至少是幸運(yùn)的.可能。從那以后我開(kāi)始讀四書(shū)五經(jīng)，品劉墉文，讀曹雪芹，讀史，讀一個(gè)時(shí)代，讀你們心中的喜怒哀樂(lè)，麥格，謝謝你，這一年你讓我變得知書(shū)達(dá)理，博古通今，提高我的文學(xué)素養(yǎng)。麥格，你是我人生最美的一道風(fēng)景，教給了我相信夢(mèng)想的勇氣與力量，讓我重拾執(zhí)著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。我親愛(ài)的麥格，謝謝你！

　　也許夢(mèng)想繁星點(diǎn)點(diǎn)，也許理想千古不變。無(wú)論怎樣，麥格是人生路上的航標(biāo)燈，他為我照亮夜行的路。明天滿懷希望，只要相信追夢(mèng)，終究可以抵達(dá)夢(mèng)想的殿堂，感謝你，我親愛(ài)的麥格，謝謝你，為我照亮遠(yuǎn)行的路。

敘事的作文 篇3

　　今年10歲的我，現(xiàn)在上學(xué)差不多天天坐車(chē)，但回憶起那年第一次坐車(chē)的經(jīng)歷，真是刻骨銘心，仿佛是昨天的事。

　　那是20xx年夏天的一個(gè)周末，玩了一天的我，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：都都，你上二年級(jí)了，可以自己去學(xué)校了。明天開(kāi)始，自己坐公交車(chē)去上學(xué)。沒(méi)等我說(shuō)話，一旁的媽媽接著說(shuō):好呀，你長(zhǎng)大了，是時(shí)候鍛煉一下了。當(dāng)時(shí)我驚訝的不知說(shuō)什么，只是覺(jué)得很害怕，自己去坐車(chē)會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)遇到壞人呀？

　　第二天一早，媽媽又跟我講了些應(yīng)該注意的事項(xiàng)，爸爸把準(zhǔn)備好的月票卡交給我，我便鼓起勇氣，硬著頭皮一個(gè)人走向車(chē)站，緊張極了，心里不斷地想著：901、203、3路，901、203、3路，不一會(huì)我看見(jiàn)了一輛3路車(chē)駛來(lái)，趕緊掏出月票，跳上車(chē)，把月票一刷，只聽(tīng)滴的一聲，就趕緊往后跑。找到一個(gè)空位坐下來(lái)，然后偷偷的看周?chē)��?人，我東瞧瞧，西看看，因?yàn)榕伦�過(guò)站，所以又把注意力放到了外面，心里默默地?cái)?shù)著一站、兩站、三站，哦，終于到了。我急忙沖下車(chē)，一路小跑進(jìn)了學(xué)校，才算出了口氣。

　　從那以后，自己坐車(chē)去學(xué)校就成了平凡的事。也知道，我們總會(huì)長(zhǎng)大，要用于嘗試，試過(guò)之后，才明白其實(shí)很多事并沒(méi)想象的那么難。

敘事的作文 篇4

　　自從在科學(xué)課上學(xué)到了怎樣使光變成五彩繽紛的彩虹后，我就一直想找個(gè)機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光特強(qiáng)的下午，這充分給我做實(shí)驗(yàn)提供了條件，我先按老師所說(shuō)的拿出一個(gè)洗臉盆，倒了半盆水，然后，我又取出了我媽的鏡子，把它傾斜45度放入水中，根據(jù)太陽(yáng)的位置慢慢經(jīng)地旋轉(zhuǎn)，直到太陽(yáng)和鏡子達(dá)成一線，我小心翼翼地將鏡子慢慢地脫離手，一道彩虹出現(xiàn)在對(duì)面的干墻上，成功了，我迫不及待地坐在椅子上，靜靜地看著，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)墻上已經(jīng)出現(xiàn)了彩虹的輪闊，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)檫@是我第一次做實(shí)驗(yàn)，并且成功了，我看著自己的彩虹起越來(lái)越大，越來(lái)越清楚，很快我的彩虹已幾乎要把墻分成一半了，我欣喜地喊到：“成功了！成功了！我成功了！”這時(shí)，媽媽來(lái)問(wèn)到“什么事這么開(kāi)心？”我指著墻說(shuō)：“你看這是我人造的.彩虹�！蔽铱粗鴭寢岓@訝的表情，開(kāi)心地笑了！

　　我覺(jué)得做實(shí)驗(yàn)不僅有趣，而且還可以從中學(xué)到科學(xué)道理，比如電是怎們產(chǎn)生的，光是怎樣行走的等一些。

敘事的作文 篇5

　　我有一個(gè)小表妹， 她才四個(gè)月 ，她很可愛(ài)，很有趣，一逗她都笑。

　　她有一雙溫柔的小手，一對(duì)不大不小的耳朵，一雙明亮的大眼睛，還有一頭烏黑的頭發(fā)，小小的嘴巴，白白的`臉蛋，漂亮極了。

　　她就像一個(gè)會(huì)動(dòng)人話的小孩，我說(shuō)一句，她就咿呀學(xué)一句，好玩極了。她也像一個(gè)快活的小姑娘，我一逗她，她就張嘴大笑，整天不哭不鬧，無(wú)憂無(wú)慮，有趣極了。

　　有一天，她哭了起來(lái)，姨媽喂奶她也不喝，我逗她她也不笑，正在這時(shí)，我想到了一個(gè)東西，我趕緊去拿，等我回來(lái)，她竟然喝完了，我大失所望，害我白跑一趟。

　　我喜歡我的小妹妹，因?yàn)樗�有趣、漂亮、好玩�?/p>

敘事的作文 篇6

　　人生，不能沒(méi)有成功。成功是我們不懈努力的結(jié)果。

　　那件事我一直記著。那是一年級(jí)的暑假，我去了婆婆家，婆婆家旁邊是山清水秀，雞鴨無(wú)所不有。我記得最清楚的就是下田干農(nóng)活要經(jīng)過(guò)的那一段路，婆婆說(shuō)了想要到那里，要經(jīng)過(guò)一座橋，橋有什么怕的，誰(shuí)不能過(guò)一座橋。在半路上，我暗暗自喜，我是第一個(gè)能過(guò)橋的.人，可是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難呢。

　　終于到了橋那兒了，過(guò)了橋就是田了，我一看橋，天啊！只有兩個(gè)板凳那么寬，我頓時(shí)害怕，再看看橋下的水，太臭了，我便不敢過(guò)去了。此時(shí)此刻，心里想，如果掉下去，命就沒(méi)有了。正當(dāng)我猶豫時(shí)，婆婆不見(jiàn)了我頓時(shí)向?qū)γ嬉豢�，心想：“不�?huì)是過(guò)去了吧。好！我也去。”我走出了第一步，接著是二、三、四……九……走到中間，我頓時(shí)左右為難，是前進(jìn)，還是后退。這時(shí)我仿佛看到了走鋼絲，鋼絲上的人是我。要是這時(shí)有個(gè)直升飛機(jī)來(lái)帶我過(guò)去，不是更好嗎？可是這個(gè)地方并沒(méi)有飛機(jī)。這時(shí)我看見(jiàn)了婆婆，只見(jiàn)她臂上背著扁擔(dān)，扁擔(dān)左右各有一桶水，也走了過(guò)去，我看了后，又鼓起勇氣沖啊，我一步一步向前進(jìn)，我戰(zhàn)勝了困難，我成功了！

　　人生當(dāng)中有挑戰(zhàn)，就有成功和失敗，而成功的汗水是苦澀的，成功的淚水是喜悅的。

敘事的作文 篇7

　　今天，該吃午飯了，媽媽問(wèn)：“鑫鑫，淼淼，你們吃什么飯呀？”哥哥說(shuō)：“吃大米飯，菜是西紅柿炒雞蛋�！甭�(tīng)哥哥說(shuō)吃西紅柿炒雞蛋，我不知道為什么，就對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，為什么你要西紅柿炒雞蛋呀？”哥哥說(shuō)：“因?yàn)槲抑�道媽媽喜歡吃西紅柿炒雞蛋，所以我要�！边@時(shí)，我才知道為什么哥哥要西紅柿炒雞蛋，可是，哥哥不知道我也喜歡吃西紅柿炒雞蛋，可是，媽媽知道我喜歡吃西紅柿炒雞蛋。

　　媽媽做好飯以后，就叫我和哥哥吃飯了，我們坐在椅子上吃飯，我給我自己盛完飯后，又給媽媽、哥哥盛好了，因?yàn)槲抑�道了媽媽喜歡吃西紅柿炒雞蛋，所以，我忍著傷心給媽媽盛了西紅柿炒雞蛋，我剛給媽媽盛了一勺西紅柿炒雞蛋，媽媽就說(shuō)：“淼淼，你不是喜歡吃西紅柿炒雞蛋嗎，多給自己盛點(diǎn)兒�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，沒(méi)事兒，我也知道你喜歡吃西紅柿炒雞蛋，你多吃點(diǎn)兒。”然后，我們推過(guò)來(lái)，推過(guò)去，最后，還是媽媽贏了。我也知道，是媽媽關(guān)心我，才跟我爭(zhēng)的，所以，我就把這一盤(pán)西紅柿炒雞蛋吃了，吃的時(shí)候，我一直說(shuō)：“媽媽，你做的'西紅柿炒雞蛋真好吃�！眿寢屩皇切α诵�，我能從她的眼睛里感覺(jué)到，她很溫馨。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子的好媽媽。

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