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我尊敬的人小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我尊敬的人小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我尊敬的人小學(xué)作文1
我的心中，深藏著許多英雄，但他們之中最讓我敬佩的卻是那位普通的女清潔工。
她今年大約四十幾歲，每次穿一件鮮艷的橘紅色工作服出現(xiàn)在我的眼前。一條長(zhǎng)發(fā)用一根黑色皮筋扎著，隱約有幾根白發(fā)。她的皮膚黑黝黝的，身體顯得很健壯。她專(zhuān)管我家門(mén)前那條馬路的清潔工作，我?guī)缀趺刻於寄芸匆?jiàn)她，卻從不聽(tīng)過(guò)她的名字。最使我感動(dòng)的還是去年冬天發(fā)生的一件事兒。
一天下午，我到金太陽(yáng)去學(xué)習(xí)書(shū)法。剛走出門(mén)，一股凜冽的.寒風(fēng)就朝我襲來(lái)，臉和手疼得像刀割一樣。我連忙戴好手套，縮了縮脖子往前走。只見(jiàn)地上一大片地方都積了水，還有一股臭味撲鼻而來(lái)，行人都捂著鼻子從一旁繞過(guò)，卻沒(méi)有一人停下來(lái)想辦法，更談不上動(dòng)手去
阿姨也松了一口氣。周?chē)吹娜艘捕加镁磁宓哪抗馔�，而她卻毫不在意地笑了笑，把蓋子蓋好，又揮舞著大笤帚掃馬路了。這“刷刷”聲，我不知聽(tīng)過(guò)多少次，習(xí)以為常了，惟獨(dú)今天特別中聽(tīng)，好像一支富有節(jié)奏的交響樂(lè)，一直在耳邊回響。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這位阿姨的身影時(shí)，敬意之情便油然而生。
我尊敬的人小學(xué)作文2
在我的老師里，我最尊敬的人就是盧楚芝老師。
她有一頭卷發(fā)，已經(jīng)50多歲了。她雖然年紀(jì)大，卻依然很風(fēng)趣，臉上總是帶著和藹的微笑。盧老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。記得有一次，班的同學(xué)在上課時(shí)開(kāi)小差，最后又不會(huì)做練習(xí)題，盧老師生氣了，罰我們?cè)僮鲆粋�(gè)練習(xí)題，沒(méi)做完就不準(zhǔn)去吃飯。當(dāng)時(shí)我們的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，便一邊做一邊埋怨：“只是他們幾個(gè)不認(rèn)真，干嘛連我們也一起罰？”可是第二天，第三單元測(cè)試中，上面就有做練習(xí)里的幾道題，我們便知道盧老師的用心良苦了。盧老師雖然有嚴(yán)格的一面，但也有富有愛(ài)心的一面。
比如對(duì)一棵已經(jīng)奄奄一息的仙人掌……這天，我和陳樂(lè)之、唐凱靖在一起踢毽子。盧老師走過(guò)來(lái)，叫我們到她的`辦公室去一趟，我們聽(tīng)后，便跟了進(jìn)去。這時(shí)，盧老師從身后拿出一盆已經(jīng)奄奄一息的仙人掌，隨后說(shuō)：“我們師徒四人齊心協(xié)力把仙人掌救活！”我看到桌上有一個(gè)杯子，便連忙接了杯水端過(guò)來(lái)，盧老師拿邊杯子，邊倒水邊說(shuō)：“如果我們真的把仙人掌給救�；盍�，就寫(xiě)一篇《仙人掌救活記》！”這就是我最尊敬的盧老師，我敬佩她的風(fēng)趣，敬佩她生動(dòng)、活潑的教學(xué)方法。
我尊敬的人小學(xué)作文3
我有一個(gè)勤勞善良而又慈祥的奶奶，她中等個(gè)子不胖也不瘦，留著一頭短發(fā)，黝黑的皮膚，平時(shí)愛(ài)穿寬松的服裝。
奶奶為了讓我們吃上無(wú)公害的放心蔬菜，起早摸黑地種菜。有一次我和奶奶去菜地種玉米，奶奶在土里挖出一個(gè)個(gè)小洞，指導(dǎo)我把一顆顆玉米種子放入小洞，她拿起鏟子把土埋上，接著奶奶在水溝邊裝水，弓著腰用灑水壺把我播過(guò)的種子都澆了一遍，奶奶拿起一塊紗布擦著滿(mǎn)頭的汗水，她一邊捶著腰一邊高興地說(shuō)過(guò)：“幾個(gè)月就有玉米吃嘍！”其實(shí)奶奶還種了許多菜，比如：莧菜﹑空心菜﹑花菜﹑長(zhǎng)豆﹑蔥姜蒜等等。
一天中午，我吃完午飯，扯下毛巾洗完臉，因?yàn)閴虿坏�，想讓奶奶幫我掛毛巾。奶奶一邊洗著碗，一邊和藹地對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定能找出好辦法來(lái)！”我想了想，就擰干毛巾，找來(lái)一張板凳，站在板凳上把毛巾掛好了。奶奶洗完碗一看，豎起大拇指說(shuō)：“真棒！自己的事情自己做！我以后可以少操心了�！�
我敬重我的.奶奶，因?yàn)樗疫^(guò)得非常充實(shí)、快樂(lè)！
我尊敬的人小學(xué)作文4
早晨，路上總是有穿著橙色的衣服人，他便是――環(huán)衛(wèi)工人。一把掃帚，總是在他的手上，一雙已經(jīng)布滿(mǎn)老繭的手，卻依然不向冷風(fēng)冷雨下屈服，不向寒風(fēng)冰雪下畏縮，不向炎夏熱陽(yáng)放棄。
一個(gè)寒冷的早晨，鳥(niǎo)兒縮在窩里，太陽(yáng)躲在天邊，我忍著寒冷走在上學(xué)的路上唰唰的聲音從我耳邊傳來(lái)，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在掃地，他的`臉凍的通紅，手上戴著一雙破破舊舊的手套，握著一把大掃帚在掃地。他是一位老人，已經(jīng)六七十歲的老人。他每天起早貪黑，不畏冷風(fēng)冷雨，認(rèn)認(rèn)真真地打掃著衛(wèi)生。每次我前去關(guān)心他時(shí)，他卻總是說(shuō)：我一輩子雖窮，沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，但我明白勞動(dòng)是最美的！
一個(gè)炎熱的日子，惡毒的太陽(yáng)無(wú)情地照射著大地，誰(shuí)都想呆在陰涼處，吃根冰棍，喝口冰鎮(zhèn)飲料！可他卻在炎夏熱陽(yáng)下仔細(xì)地打掃衛(wèi)生！
他如此認(rèn)真的打掃，得來(lái)的報(bào)酬卻少得不能再少，就算這樣，他連句怨言沒(méi)有，默默地維護(hù)城市衛(wèi)生。他這種精神令我佩服，我不僅贊嘆環(huán)衛(wèi)工人，您辛苦了！謝謝你一直以來(lái)把城市打掃的這么干凈！
我尊敬的人小學(xué)作文5
我身邊的人不計(jì)其數(shù)，有使我尊敬的，有令我討厭的。自從上了五年級(jí)后，我受到了身邊的熱的關(guān)懷，特別是我最尊敬的人——李老師。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，李老師的課堂從不是沉靜的，都是沖滿(mǎn)笑聲的。李老師博學(xué)多才，上課時(shí)經(jīng)常說(shuō)一些革命烈士為祖國(guó)犧牲的故事。有一次，他說(shuō)起魯迅先生和敵人作斗爭(zhēng)時(shí)，神情表現(xiàn)出來(lái)的只是憤怒，漸漸地，他眉頭舒展了，又為我們繼續(xù)講課�？赡芩谙耄簢�(guó)家那樣強(qiáng)盛，人民安居樂(lè)業(yè)，難道不都是中華人民共和國(guó)的革命家的功勞嗎？李老師真是飲水思源�。�
李老師很?chē)?yán)格，經(jīng)常要求我們紀(jì)律嚴(yán)明。每當(dāng)有同學(xué)違反紀(jì)律，李老師都嚴(yán)格處罰。有一次，有同學(xué)追逐，老師罰他們跑20圈。在坐的同學(xué)都在笑，唯獨(dú)平時(shí)笑口常開(kāi)的`李老師沉默了，在耐心教育它們。我的心像打翻了五味瓶，真不知道是什么滋味。老師和我們不是師生關(guān)系，而是朋友關(guān)系，看見(jiàn)自己的朋友不懂事，誰(shuí)會(huì)高興呢？唉，李老師真是用心良苦��！
李老師很幽默，而且“罰法無(wú)邊”。他每天都嘔心瀝血地幫同學(xué)們批改作業(yè)，還堅(jiān)持寫(xiě)日記、備課。他忙得不得了，還用心教育同學(xué)，他不愧為人師表，我以你為榜樣。
老師，您是我最尊敬的人！
我尊敬的人小學(xué)作文6
我最敬愛(ài)的人是一位辛勤的“園丁”，為我撒下知識(shí)的種子，讓這粒小小的芽在我心中萌發(fā)；她是一位尋寶人，帶我們翻山越嶺，找到知識(shí)的寶藏；她是一位航海家，帶領(lǐng)我們飄洋渡海，來(lái)到成功的彼岸。她要整整帶我走六年。
她是一位個(gè)子不高而不愛(ài)打扮的“女孩子”。每天都穿著干凈整潔，要是你想從她身上找出一小點(diǎn)兒污漬，那都是難上加難，更別說(shuō)大面積的污漬。她的頭發(fā)黑的發(fā)亮,眉毛彎彎的像一把彎刀,炯炯有神的大眼睛“閃”個(gè)不停，鼻子高高的，能說(shuō)會(huì)道的嘴旁有兩個(gè)小酒窩。
上課時(shí)，她的“火眼金睛”能把講臺(tái)下同學(xué)們的'一舉一動(dòng)，一絲一毫都看的清清楚楚，明明白白，她的眼睛很神奇。
記得有一次我很榮幸的被選為冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跳高運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槭穷^一次參加跳高項(xiàng)目所以很緊張，矮一點(diǎn)的到是能很輕松的跳過(guò)去，可一但升高一些之后就顯得有些笨拙。在決逐前三名的時(shí)候，我的前兩跳都以失敗的成績(jī)上了“榜”，可我看了看她之后，信心百增，使勁一努力，跳了過(guò)去。旁邊的同學(xué)都為我拍手叫好呢！最后，我取得了第三名的好成績(jī)。
通過(guò)我的詳細(xì)介紹，大家知道她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是我和藹可親的小學(xué)班主任—呂老師。就是她要帶領(lǐng)我走過(guò)六年小學(xué)時(shí)光。
我尊敬的人小學(xué)作文7
我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師劉愛(ài)萍，是我最尊敬的人。她高高的個(gè)子，柔順的頭發(fā)很自然地垂在肩上，彎彎的眉毛，大大的眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)面帶微笑，輕聲細(xì)語(yǔ)。
劉老師講課非常生動(dòng)、有趣，總是讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)。記得講認(rèn)識(shí)方向的`時(shí)候，我們班有很多同學(xué)都聽(tīng)不懂，于是，劉老師就把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上。有的同學(xué)只知道課本上是上北下南左西右東，一到操場(chǎng)上就不知道了，有的同學(xué)指著頭頂藍(lán)藍(lán)的天空背“上北”，指著腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊(duì)，圍成一個(gè)正方形，中間站一個(gè)同學(xué)。中間的同學(xué)說(shuō)東西南北任意一個(gè)方向，聽(tīng)到命令的學(xué)生蹲下后再站起來(lái)，看誰(shuí)反應(yīng)的快。有的同學(xué)老是做錯(cuò)，逗得大家哈哈大笑。本來(lái)很難記的內(nèi)容我們?cè)谟螒蛑休p輕松松地學(xué)會(huì)了。
她的家離我們學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她畢業(yè)后來(lái)我們山區(qū)教學(xué)已經(jīng)有三、四年了，從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)課，每節(jié)課都講得仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，她總是耐心地給我講，直到我聽(tīng)懂為止。這就是我尊敬的人，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名這樣的老師!
我尊敬的人小學(xué)作文8
尊敬別人，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，而被別人所尊敬，我想這個(gè)人一定有獨(dú)特的魅力，我尊敬的人是我的語(yǔ)文培優(yōu)老師——堯伊為老師。
我上他的課，還沒(méi)幾次，對(duì)他也并不是很了解，每次他都匆忙中帶些疲倦的走進(jìn)教室，他中等個(gè)子，有個(gè)圓圓的腦袋，他有個(gè)很顯著的特征——很瘦，還有一個(gè)就是用左手寫(xiě)字，這是他與別人最大的區(qū)別，他鼻梁上舉著一個(gè)中號(hào)的眼鏡，看起來(lái)眼鏡有點(diǎn)重，把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱(chēng)得上是個(gè)實(shí)心的“資料庫(kù)”。
他的作文課特別幽默。經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑，他在評(píng)講作文的時(shí)候，總是要求我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，修改自己的短處，讓我們的`能力得到提升，希望我們能寫(xiě)出更好的文章，他每一次都認(rèn)真地批改我們的作業(yè)，在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，他一本正經(jīng)，一絲不茍的改作業(yè)，聽(tīng)別人說(shuō)，他帶了很多班，而且教出來(lái)的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步，他不僅僅毫無(wú)保留教給我們課堂上的知識(shí)，而且還經(jīng)常糾正我們上課的壞習(xí)慣，他上課經(jīng)常說(shuō)的幾句話(huà)是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，成功是艱難的，不成功會(huì)更艱難”這些話(huà)讓我受益匪淺。
堯老師，是您把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，教會(huì)我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，謝謝您。
我尊敬的人小學(xué)作文9
在我心中，有許許多多使我尊敬的人，但有一個(gè)高大的.形象在我腦海里揮之不去，他的姓名我不知道，只記得他那平凡的容貌。
那天，我乘公共汽車(chē)去外婆家。我上車(chē)付了錢(qián)，找了一個(gè)車(chē)上僅有的空位子坐了下來(lái)，而坐在我前面的就是那位穿著白色運(yùn)動(dòng)服的叔叔。車(chē)子開(kāi)到一半時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，老奶奶了看了一下旁邊，發(fā)現(xiàn)沒(méi)位子，便站在了車(chē)上。叔叔看見(jiàn)了，站了起來(lái)扶老奶奶坐在他的位子上。后來(lái)，車(chē)上又上來(lái)一位小學(xué)生，說(shuō)里拿著一瓶可口可樂(lè)，他站在車(chē)上喝了一會(huì)兒，便把空瓶子給扔在了車(chē)上。那位叔叔見(jiàn)了，說(shuō)：“不要在車(chē)上亂扔?xùn)|西�！蹦俏恍W(xué)生聽(tīng)了，撿起瓶子下車(chē)了。后來(lái)，他下車(chē)了，我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里很尊敬他。
他使我尊敬，也許許多人也回尊敬他吧。
我尊敬的人小學(xué)作文10
我所尊敬的人，他非常平凡，他就是——清潔工。清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿意提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。
清潔工用他的雙手來(lái)?yè)Q取我們城市的整齊與潔凈。天剛破曉，當(dāng)黑色的天空還鑲著幾顆稀落的`殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著，為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈，一份美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不管在烈日下還是風(fēng)雪中，一年365天，從不間斷這簡(jiǎn)單而又艱苦的任務(wù)�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來(lái)，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢，我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這不就像清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)做的貢獻(xiàn)，滿(mǎn)臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神，滿(mǎn)頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
我尊敬的人小學(xué)作文11
我上三年級(jí)時(shí)，班主任鄭老師做媽媽的時(shí)候，班上來(lái)了一位姓周的老師，她教我們語(yǔ)文，并臨時(shí)當(dāng)我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子，還記得她中午伏案?jìng)湔n的樣子，還記得她和我分享糖果的樣子，她是最讓我尊敬的老師。
周老師講課是那樣地富有情感，每當(dāng)她講到一個(gè)課文時(shí)，她會(huì)情不自禁地朗誦起來(lái)。如果周老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題，我們答對(duì)了，她的臉上會(huì)呈現(xiàn)出喜悅的神情，如果有一個(gè)同學(xué)在課堂上講小話(huà)，周老師會(huì)走過(guò)去敲一敲他的桌子，臉上還是笑瞇瞇的.，像什么也沒(méi)發(fā)生一樣繼續(xù)上課。
周老師中午也不休息，她歡迎我們?nèi)ズ退奶欤幸淮�，我想周老師了，中午跑過(guò)去看她，老師見(jiàn)我來(lái)了，立刻拿出一根棒棒糖給我，我推辭不要，可老師一定要給我，我只好收下了。以后我每次去看老師，她都會(huì)給我糖吃，我都不好意思了。
現(xiàn)在，鄭老師回來(lái)了，周老師不再教我們，但她還是我最尊敬的老師。
我尊敬的人小學(xué)作文12
范老師是我的寫(xiě)作老師，他教給我們?cè)S多知識(shí)，非常不容易。所以，我最敬重的人是范老師。
范老師長(zhǎng)得很高，而且特別瘦。范老師常年帶著一副眼鏡，看起來(lái)非常有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)。范老師一講課就面帶著笑容，讓我們感覺(jué)特別和藹可親。
范老師講課的時(shí)候非常仔細(xì)，講了一遍，如果有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，就講第二遍，直到全班同學(xué)都聽(tīng)懂為止。范老師一般情況下都不說(shuō)學(xué)生，如果有的學(xué)生表現(xiàn)實(shí)在是不好，范老師就說(shuō)他一句兩句的。
當(dāng)范老師講完課文的時(shí)候，范老師就會(huì)給我們看一個(gè)成語(yǔ)故事的動(dòng)畫(huà)片。這樣，既能讓我們放松一下心情，又能讓我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片中學(xué)到知識(shí)。
看完動(dòng)畫(huà)片就要寫(xiě)作文了，有的同學(xué)不會(huì)寫(xiě)，范老師就來(lái)到那位同學(xué)的身邊，耐心地告訴他怎么寫(xiě)。范老師給我們批作文的時(shí)候，就會(huì)告訴我們作文寫(xiě)的有哪些不足，還需要怎樣的努力。
范老師很不容易，他上完我們的`課，還有好幾個(gè)班要上課。而且范老師有空的時(shí)候，就會(huì)在群里發(fā)一些同學(xué)們的作文�？烧l(shuí)知道，范老師一發(fā)作文就要打字，發(fā)的這些作文一打字就要打好幾個(gè)小時(shí)。
我長(zhǎng)大也要做一個(gè)像范老師一樣的人，我最敬重你，范老師。
我尊敬的人小學(xué)作文13
讓我尊敬的人有許許多多，但最讓我尊敬的人還是我的外婆。
記得我5歲的那年，我在外婆家玩。有一天，外婆叫我和她一起去買(mǎi)米，我爽快地答應(yīng)了。我和外婆來(lái)到了米店，外婆買(mǎi)了米，給了店主50元錢(qián)，可是店主找錢(qián)時(shí)，居然找給外婆一百零二元錢(qián)�？粗馄攀掷锏腻X(qián)，我的心里美美的.：外婆現(xiàn)在不用錢(qián)就買(mǎi)了米還賺了五十多元，哈哈，這真是天上掉餡餅了……”
“老板，你多給錢(qián)了，應(yīng)該給我十二元，但你給了100元�！�
哼，真傻！我不滿(mǎn)地白了外婆一眼。在店主的再三道謝聲中，我們離開(kāi)了小店。
路上，我奇怪地問(wèn)外婆：“外婆，你為什么要把錢(qián)還給他呀？”外婆一聽(tīng)，笑瞇瞇地說(shuō)：“做生意的人賺錢(qián)也不容易，一百元是多大的數(shù)目呀，你想想，如果你辛辛苦苦賺的錢(qián)沒(méi)了，你會(huì)怎么樣？”
我的臉紅了。我的外婆是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)，值得我尊敬的人！
我尊敬的人小學(xué)作文14
記得有一次，那是炎熱的夏天。我和媽媽在家，我在客廳里寫(xiě)作業(yè)。我額頭上滾落下豆大的汗珠。
媽媽是值得我尊敬的人。她較矮，較瘦，臉上有一些祛斑，眉清目秀，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)帶這淡淡的清香。臉上掛著甜甜的.微笑。
媽媽經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不貪小便宜，從小就教我品德。
記得有一次，那是炎熱的夏天。我和媽媽在家，我在客廳里寫(xiě)作業(yè)。我額頭上滾落下豆大的汗珠，我很口渴，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱诳�，想吃西瓜�！眿寢屨f(shuō)：“好的！我和你去買(mǎi)�！眿寢尵湍闷疱X(qián)包。到了賣(mài)水果的地方，我對(duì)賣(mài)水果的阿姨說(shuō)：“阿姨！買(mǎi)小西瓜！”阿姨對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)8元�！眿寢審腻X(qián)包里拿出20元，阿姨找給了錢(qián)，我和媽媽就提著西瓜回了家。回到家，我邊吃邊看電視，媽媽恍然大悟，說(shuō)：“咦！買(mǎi)一個(gè)西瓜，應(yīng)該不是找12元嗎，怎么多補(bǔ)了1元？”我聽(tīng)到了媽媽這樣說(shuō)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)⒁炭赡苁敲χ卸嘌a(bǔ)了1元錢(qián)，把那1元錢(qián)給我，好嗎？”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“不好！我要把錢(qián)還給阿姨！”
媽媽?zhuān)侵档梦易鹁吹娜耍?/p>
我尊敬的人小學(xué)作文15
我尊敬的人是我的奶奶，她不僅關(guān)心我，還關(guān)心別人。
一天下午放學(xué)，天空下著傾盆大雨，因?yàn)闆](méi)有傘我只好在門(mén)房里等雨停�？吹酵瑢W(xué)們都和爸爸、媽媽陸陸續(xù)續(xù)地走了，只剩下我孤零零的一個(gè)人。心中不由得焦急起來(lái)，我的眼淚也像屋外的雨一樣嘩啦啦的流了下來(lái)。忽然，一個(gè)熟悉的身影慢慢向我走來(lái)，原來(lái)是奶奶來(lái)了。我的淚水嘎然而止，看著頭發(fā)花白的奶奶邁著蹣跚的步子向我走來(lái)，我心中不由得有了一絲內(nèi)疚�；氐郊視r(shí)，我看見(jiàn)奶奶身上全是雨水，連頭發(fā)上也帶著雨珠。頓時(shí)，不知道是雨水還是淚水，濕潤(rùn)了我的眼睛。
我的奶奶不僅關(guān)心我，還關(guān)心別人。
有一次，我和奶奶一起去買(mǎi)菜，回到家后，奶奶忙著對(duì)賬，發(fā)現(xiàn)賣(mài)菜的人多找了錢(qián)。于是奶奶急著向菜場(chǎng)走去還錢(qián)，看著他走路一崴一崴的樣子，我的心里酸酸的`。奶奶把多的錢(qián)還給了賣(mài)菜的人，還告誡他：“以后做生意要仔細(xì)一點(diǎn)啊！要不然就虧大了。”回家的路上，我問(wèn)奶奶：“為什么您費(fèi)這么大勁去還錢(qián)呢？”奶奶笑著回答說(shuō)：“不是自己的東西，就應(yīng)該還給別人�！�
一個(gè)關(guān)心我，還關(guān)心別人的奶奶，怎不讓人尊敬呢？
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