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(優(yōu))遇上碎片化的生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的遇上碎片化的生活作文,歡迎閱讀與收藏。
遇上碎片化的生活作文1
在這樣一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的信息時(shí)代,我們的生活正越來(lái)越多地被網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)碎片化碎片化的閱讀,碎片化的購(gòu)物,碎片化的社交原本完整的時(shí)間被沖刷成小塊,這樣究竟是抓緊時(shí)間還是浪費(fèi)時(shí)間?
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是碎片化。其實(shí)與它的字面意思相同:完整的東西破成諸多零塊。這樣的事每天都在發(fā)生:早晨起床打開(kāi)手機(jī),瀏覽朋友圈與微博,大量碎片化的信息便撲面而來(lái)。于是,人們無(wú)論是在等車(chē)時(shí),午休時(shí),還是上班時(shí),社交時(shí),都會(huì)“抓緊”這種碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀?墒,這樣真的是有益的嗎?
在那不計(jì)其數(shù)的碎片化信息中,有多少是有營(yíng)養(yǎng)的,有多少是有需要的?人們無(wú)法迅速地做出判斷,于是只能全部接收進(jìn)去。他們沒(méi)有時(shí)間思考其中內(nèi)涵,久而久之,注意力便難以完全集中在一條重要信息上,難以長(zhǎng)時(shí)間地全身心投入某項(xiàng)工作。最終,這種心浮氣躁使原本完整的時(shí)間也變成了碎塊,一切又進(jìn)入了循環(huán)之中。
這樣看來(lái),利用碎片化時(shí)間不僅沒(méi)能節(jié)省原有時(shí)間,還浪費(fèi)了更多時(shí)間,因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),對(duì)電子產(chǎn)品的`依賴性遠(yuǎn)超自控力的范圍,所謂的高效利用不過(guò)是自欺欺人。
這樣的場(chǎng)景相信大家都不陌生:趁著有空打開(kāi)淘寶,瀏覽上千件物品,挑挑揀揀,加入購(gòu)物車(chē),等到關(guān)閉軟件時(shí),才發(fā)現(xiàn)一個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,卻什么也沒(méi)買(mǎi),得到的只有購(gòu)物時(shí)挑選商品的快感,甚至連自己原本想買(mǎi)什么都記不清了,還會(huì)浪費(fèi)不必要的錢(qián)。
如果是用完整時(shí)間在實(shí)體店購(gòu)物呢?在制定好購(gòu)物計(jì)劃后到商場(chǎng)找相應(yīng)物品,這個(gè)看似麻煩的過(guò)程實(shí)際上更高效,因?yàn)槟闱宄约涸摳墒裁,不至于被大量的商品信息沖昏頭腦。
碎片化處處影響著我們的生活。有多少人在社交網(wǎng)絡(luò)上侃侃而談,卻在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)與人交流,又有多少人天天用手機(jī)看小說(shuō)卻已經(jīng)很久沒(méi)有完整讀過(guò)一本紙質(zhì)書(shū)?碎片化不僅是一種生活方式,更是一種社會(huì)風(fēng)氣。如何改變它?不如就從靜下心來(lái)專注地做好一件小事做起吧!
遇上碎片化的生活作文2
碎片,本意是不規(guī)則的零碎的東西,這些看似微小且無(wú)用的東西,實(shí)際上只要充分利用起來(lái),作用會(huì)很大。然而一開(kāi)始,我并不是很重視這些碎片。
直到有一次我等公交車(chē),公交車(chē)半小時(shí)都沒(méi)有來(lái)。我很著急,像熱鍋上的螞蟻。我伸長(zhǎng)脖子,向馬路望去,不時(shí)看看公交車(chē)是否到來(lái)。無(wú)聊時(shí)就來(lái)回踱步。就在這時(shí),我看到和我一起等待公交車(chē)的一位中年大叔,正拿著一本書(shū)津津有味地看著。這么久,也沒(méi)有看到他等得不耐煩,眼里只有書(shū)中文字,仿佛不在乎車(chē)是否到來(lái)。
想到這個(gè)大叔氣定神閑的'樣子我很好奇,回家后問(wèn)父母原因,父母笑了笑,說(shuō):“這個(gè)叔叔是個(gè)利用時(shí)間的高手!薄澳窃鯓永脮r(shí)間呢?”“就像那個(gè)叔叔,他就在利用碎片時(shí)間閱讀啊。我們處在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上知識(shí)不斷刷新,使我們的生活碎片化了。這就更需要我們利用碎片時(shí)間去學(xué)習(xí),去生活。”哦,原來(lái)如此,我恍然大悟。
從此,我開(kāi)始習(xí)慣在包里放本書(shū),等車(chē)時(shí)可以看、坐車(chē)的時(shí)候可以看、外出吃飯等菜的時(shí)候可以看,利用這些等待的時(shí)間,我也因此不知不覺(jué)讀了很多書(shū)。我還在媽媽的手機(jī)上下載了幾種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件,每天早晨早起十分鐘,在刷牙、洗臉、吃早飯的時(shí)候聽(tīng)。雖然開(kāi)始的時(shí)候會(huì)很艱難,但通過(guò)我的堅(jiān)持,日積月累下來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)提高了不少。在我做完作業(yè)時(shí),我甚至可以聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)、玩點(diǎn)小游戲來(lái)放松一下,而這一點(diǎn)樂(lè)趣很快讓我恢復(fù)精神。這點(diǎn)樂(lè)趣或許是我擠出來(lái)的時(shí)間賜予我的吧。
我們生活在碎片化的生活之中,只能盡可能的做到碎片化時(shí)間的收集。而碎片化生活又帶來(lái)碎片化的知識(shí),我們只能盡可能的吸收碎片化的知識(shí),讓自己的生活豐富起來(lái)。仔細(xì)回味,這碎片化生活真的是豐富多彩,無(wú)處不在。
遇上碎片化的生活作文3
現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),通訊便利的時(shí)代,大街上隨處可見(jiàn)人人手里都有一部智能手機(jī),無(wú)論是在地鐵上,公交車(chē)上還是在走路時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在當(dāng)一個(gè)“低頭族”當(dāng)然,我曾經(jīng)也有一次經(jīng)歷,走路在低頭玩手機(jī),沒(méi)有看路隨即就撞到了電線桿上,從此我就再也沒(méi)有走路看過(guò)手機(jī)。當(dāng)然了,我也曾勸誡我身邊的人別像我一樣,殊不知他們聽(tīng)進(jìn)去了多少,我也無(wú)從考究。除了走路看手機(jī)的,還有一些人,每當(dāng)我走在街上也經(jīng)常能看見(jiàn):開(kāi)電瓶車(chē)的在看手機(jī);開(kāi)汽車(chē)的在看手機(jī);推著嬰兒車(chē)的母親也在看手機(jī)……這其實(shí)是對(duì)自己和別人生命的不負(fù)責(zé)任,萬(wàn)一出事故了,就等同于傷害了兩個(gè)人家!可能未滿歲的孩子沒(méi)有了父親,可能在家等待丈夫回家的妻子,失去了最愛(ài)她的人……所以換位思考一下,站在對(duì)方的角度去想想,我們不應(yīng)該在走路和開(kāi)車(chē),騎車(chē)的時(shí)候玩兒手機(jī)刷QQ,微信等聊天軟件,也不能因小失大。
既然現(xiàn)在這個(gè)交通發(fā)達(dá)的社會(huì),那么共享單車(chē)也是一個(gè)很?chē)?yán)重的'問(wèn)題,F(xiàn)在全國(guó)各地都有共享單車(chē)的影子。而現(xiàn)在的共享單車(chē)有這么幾個(gè)問(wèn)題。一是單車(chē)亂停亂放,二是單車(chē)分布不均勻,三是二維碼和編號(hào)都有損壞的痕跡。
面對(duì)這些問(wèn)題,歸根結(jié)底都是現(xiàn)代人的自私自利所造成的。很多地方都存在著這樣一個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)诬?chē)被私人的鎖給占為己有。我每次看到這種景象,內(nèi)心不由泛起一陣酸楚:現(xiàn)在人為什么如此自私?小區(qū)門(mén)口明明有明文規(guī)定不允許共享單車(chē)進(jìn)入小區(qū),為何還有那么多人違反這個(gè)規(guī)定?視規(guī)定如空氣?這不是現(xiàn)代化社會(huì)的“流行”現(xiàn)象么?
在現(xiàn)代,每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或一個(gè)細(xì)微的變化或發(fā)現(xiàn),都將可能成為一種流行,但是像這樣的流行卻嚴(yán)重影響了我們的日常生活,讓我們變得更加以自我為中心,自私自利,毫無(wú)人情味。這不是我們想要的生活,但遇上這碎片化的生活,我們又該如何生存下去呢?人們?cè)谶@樣的生活中最終也會(huì)走向滅亡……
遇上碎片化的生活作文4
我們的生活到處都是互聯(lián)網(wǎng),我們的生活離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)無(wú)處不在。
我先舉一些例子,我們可以在網(wǎng)上查找一些資料,可以在數(shù)字知識(shí)庫(kù)里尋找自己學(xué)習(xí)上,生活上的所需,從而幫助我們的學(xué)習(xí)與生活。想買(mǎi)各種商品可以足不出戶,我們還可以在網(wǎng)上看電影,看新聞,給我們提供了很多便利與幫助。
互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活更方便了,互聯(lián)網(wǎng)可以讓世界變?yōu)橐粋(gè)“小村莊”,大家雖然相隔五湖四?墒怯辛嘶ヂ(lián)網(wǎng)好像就在隔壁一樣,就像古人說(shuō)的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!被ヂ(lián)網(wǎng)是我們相互溝通,相互交流互動(dòng)的平臺(tái)。我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聊天,談?wù)撘幌伦约含F(xiàn)在生活,共同完成作業(yè),共同娛樂(lè)等?墒窃跊](méi)有網(wǎng)絡(luò)之前我們只能先約好一起去哪一起聊天,十分麻煩,有了互聯(lián)網(wǎng)之后,可以把想說(shuō)的話發(fā)在微博,微信和QQ上。
有了互聯(lián)網(wǎng)令我們的.生活更安寧了,比如有一戶人家被小偷盜竊遺失了重要文件等物件,警察可以用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)調(diào)取小區(qū)內(nèi)的攝像頭來(lái)查找小偷的大致長(zhǎng)相,還可以沿路調(diào)取監(jiān)控來(lái)追蹤小偷的去向,然后等待時(shí)機(jī)進(jìn)行抓捕,所以互聯(lián)網(wǎng)可以給人民晚上安心睡覺(jué),白天放心工作,讓警察破案率大大的提高了,小偷犯罪有了更大的威脅。
我們享受著互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的安逸生活,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展呈一日千里之勢(shì),但是畢竟是新生物。計(jì)算機(jī)病毒被視為最可怕的污染,目前世界上大約有幾千種病毒流行,同時(shí)又有新的病毒產(chǎn)生,加上電腦的超高技術(shù),對(duì)電腦進(jìn)行攻擊,網(wǎng)上傳遞一些不良信息,使人防不勝防。
但作為主宰新時(shí)代的我們總歸離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的,我們要利用它的優(yōu)勢(shì),讓它發(fā)揮出它最大的能量,我猜想未來(lái)能把互聯(lián)網(wǎng)遍布到宇宙中去,希望互聯(lián)網(wǎng)可以像天上的星星一樣十分密集。
遇上碎片化的生活作文5
暑假里,我去了在美國(guó)的叔叔家。一到那里,我便大吃一驚:比我小一歲的堂弟和剛上小學(xué)的堂妹,手里竟都捧著一本字典一樣厚的書(shū)!而且這并不是偶然的心血來(lái)潮,居然是一種習(xí)慣!
也許這并不足以令人驚訝,因?yàn)閮扇昵,許多人也都有這種習(xí)慣?捎捎谖⑿诺攘奶燔浖氖褂迷絹(lái)越普遍,人們的閱讀也在“碎片化”。很少有人還保持著讀一本厚書(shū)的習(xí)慣,大部分人則是選擇在手機(jī)上閱讀微信里的“深度好文”。
“碎片化”帶給了人們極大的方便,人們仿佛置身信息的海洋,需要的信息都能信手拈來(lái)。涵蓋各個(gè)領(lǐng)域的短文,讓人們不再為各種事情困惑,網(wǎng)絡(luò)甚至?xí)鲃?dòng)提供你想知道的內(nèi)容……而且,碎片化的信息能讓人更好地利用“碎片”時(shí)間。排隊(duì)時(shí),等人時(shí),開(kāi)會(huì)前……原本無(wú)用的時(shí)間里,人們可以了解時(shí)事新聞……
但是,碎片化的信息將我們?cè)就暾臅r(shí)間“碎片化”。本來(lái)可以用來(lái)讀書(shū)、學(xué)習(xí)、提升自己的大段時(shí)間,被切割成了一個(gè)個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)個(gè)分鐘的碎塊。身邊充斥著的信息,又有多少是真正有營(yíng)養(yǎng)的`呢?許多人在浪費(fèi)著時(shí)間,將完整的時(shí)間碎片化地浪費(fèi),還認(rèn)為自己“只是花了三五分鐘”?墒钱(dāng)一天就這樣“三五分鐘”、“三五分鐘”地被浪費(fèi)了之后,他們有些后悔。不過(guò)第二天,他們依然“碎片化”地生活。
“碎片化”使人們的閱讀變得淺層。人們已不再像以前那樣認(rèn)真思考了。他們總是渴求更多的信息,卻不愿篩選,懶于整合,更別說(shuō)感悟了。另外,由于信息的碎片化,人們的專注力也在慢慢降低。各種軟件里的通知源源不斷,手機(jī)一天到晚“叮咚叮咚”響個(gè)不停,實(shí)在很難讓人們靜下心來(lái),專注地做一件事……
遇上碎片化的生活,我們并不能改變它。我們需要做的,就是好好利用這些“碎片”,把他們整合起來(lái),而不是被信息“碎片化”。
遇上碎片化的生活作文6
現(xiàn)在的世界,生活都被碎片化了。以前,人們?nèi)ベI(mǎi)東西,都是上集市之類的大地方,F(xiàn)在人們不去一個(gè)地方買(mǎi)東西,方式也不同了,有的在網(wǎng)上買(mǎi),有的在國(guó)外買(mǎi),還有的去商場(chǎng)買(mǎi)。以前,人們的娛樂(lè)是做一些集體活動(dòng),而現(xiàn)在有的呆在家里打電玩,有的出門(mén)去游樂(lè)場(chǎng),還有的約幾個(gè)朋友一起嗨歌!碎片化的生活,有很多好處,但也有壞處。
它的好處可多著呢!首先,它不會(huì)讓生活的許多事情單凋。不只有一種方法來(lái)辦事,比如:以前,人們的交易,只能在店店鋪里面進(jìn)行,而且東西也不多。碎片化后,這一項(xiàng)非常大,非常繁瑣的活動(dòng)變簡(jiǎn)單了;比如,人們不只在店鋪購(gòu)物,也可以在地?cái)偵腺?gòu)物。人們可以足不出戶,就得到想要的東西?梢栽诋悋(guó)他鄉(xiāng),買(mǎi)上好的物品,上可以在巨大的商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)更多、更復(fù)雜的商品,比以前在熙熙攘攘的集市好多了,也不需要擔(dān)心晚上去沒(méi)貨就要很早起床起去爭(zhēng)那些商品。
第二件呢,是碎片化的缺點(diǎn):在公安機(jī)關(guān)辦證,車(chē)輛年檢啊之類的。在以前,可能可以一起辦理,不用在不同的地方辦,而現(xiàn)在,一些過(guò)程全被分開(kāi)了。比如,幾年前,我們家的車(chē)去年檢,那一年,各種檢查都在一個(gè)地方一起辦理了;第二年年檢,在同一個(gè)地方,卻只能辦一個(gè)項(xiàng)止,剩下的要去別的地方辦;而今年,幾乎是每一項(xiàng)一個(gè)地方,要換好幾個(gè)地方。
碎片化的生活,讓我們的生活既方便、又麻煩,讓人們又愛(ài)又恨;碎片化的生活,讓人們不用像以前一樣,改變了一切。面對(duì)這樣的`生活,我們就只能對(duì)身邊的事情進(jìn)行篩選處理來(lái)確保我們不會(huì)被這么多的信息所干擾。合理的利用碎片化的時(shí)間、碎片化的購(gòu)物、碎片化的社交來(lái)美化我們的生活。
遇上碎片化的生活作文7
踏進(jìn)擁擠的地鐵車(chē)廂,車(chē)門(mén)“哐當(dāng)”關(guān)上,地鐵開(kāi)始以高速前進(jìn)。環(huán)視一周,人人都低下了頭,盯著那小小的發(fā)光屏幕。到處都是“叮”短信提示音。有一位三十出頭的白領(lǐng),對(duì)著手機(jī)傻笑,直到到站門(mén)快關(guān)時(shí),慌張的跑了出去這便是碎片化生活的一個(gè)縮影。
不可否認(rèn),由信息時(shí)代的信息大爆炸帶給我們?cè)S多從前無(wú)法獲取的知識(shí)?墒,這也一定程度上讓我們的生活“碎片化”,終日與手機(jī)為伴。每當(dāng)我想翻開(kāi)書(shū)本,領(lǐng)略《老人與!分欣先说镊攘r(shí),一則吸引眼球的新聞便讓我拿起手機(jī),著了魔似的`翻看。每當(dāng)我想拿起《目送》,細(xì)細(xì)體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)的溫情親情生活時(shí),總有同學(xué)發(fā)來(lái)的一條”在線求助“,是我思緒中斷。我的生活,作為一名學(xué)生,也似乎”碎片化”了。
可是我不愿自己的生活變得只為了手機(jī)和信息活著。我暫時(shí)放下了手機(jī),投身到熱愛(ài)的音樂(lè)中去。打開(kāi)鋼琴,拿出我最喜歡的《月光》鋼琴譜,彈奏時(shí)情緒隨曲而動(dòng),時(shí)而平靜,時(shí)而陰沉,時(shí)而明亮歡快,最后又似狂風(fēng)暴雨般的憤怒。美妙的音符在之間緩緩流出,閉上眼睛,似乎還能感到貝多芬那種激蕩?kù)`魂的不甘,他的命運(yùn)多舛隨著曲子接近尾聲,我也帶著不舍的心情離開(kāi)了那種陶醉的氛圍。這其中,沒(méi)有手機(jī)的打擾便沒(méi)有分心,原來(lái)不碎片化的生活是如此的多彩,而我們只是不知如何去享受罷了!
碎片化的生活于我是不太適合的存在,因?yàn)槲艺J(rèn)為碎片化的生活不僅使人的時(shí)間、事情碎片化,而且使人的精神“碎片化”“快餐化”。列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的!彼槠屛覀?nèi)鄙倭嗣刻炫c自己交流,尋找自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。這一行為看似“玄乎”,可有可無(wú),卻是人生活的有厚度、深度的重要條件!
當(dāng)我們遇上碎片化的生活,可以試著改變它。品一品茶,讀一本好書(shū),亦或是欣賞一部音樂(lè)劇,都可以讓心靈平靜,尋找自我。當(dāng)然,前提是放下那些煩心的事,和手機(jī)。
遇上碎片化的生活作文8
現(xiàn)在的時(shí)代在進(jìn)步,人們也要跟著時(shí)代進(jìn)步。在進(jìn)步的同時(shí),我們也遇上了碎片化的生活。
碎片化的社交給人們帶來(lái)了利和弊,那究竟是利多還是弊多呢?帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)討論一下吧!
碎片化的社交給人們帶來(lái)了很多有利之處,比如說(shuō),在我們?nèi)伺c人之間的聯(lián)系方式增加了許多方便。在以前,人們往往要通過(guò)寫(xiě)信的方式聯(lián)系,而且在運(yùn)送的過(guò)程中,需要很長(zhǎng)的時(shí)間,而且還有可能出現(xiàn)交通事故的這類情況,那不就等于把你的運(yùn)送之路斷了嗎?而現(xiàn)在,我們只需要用一部手機(jī),點(diǎn)開(kāi)里面的軟件,不出幾分鐘,你就可以把你要表達(dá)的言語(yǔ)告訴對(duì)方了,那可比以前方便多了呀!比如說(shuō)有的時(shí)候,你不想出去買(mǎi)東西了,你可以用手機(jī)里的購(gòu)物軟件,選擇你要購(gòu)買(mǎi)的物品,不出意外的話,3天之內(nèi)便會(huì)把這些物品送到你家。這不是也很方便嗎?
但是碎片化的社交也會(huì)給人們帶來(lái)許多弊的地方。有一天,我和爸爸媽媽在家,我在完成老師布置的作業(yè)。正當(dāng)我快寫(xiě)完的時(shí)候,突然來(lái)了一個(gè)電話,我本來(lái)想等作業(yè)寫(xiě)完了再去接這個(gè)電話的。但是,我還是沒(méi)控制住自己,去接了電話。原來(lái)是爺爺奶奶來(lái)問(wèn)好的,我接完電話后,又想去寫(xiě)剛剛沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),我的手機(jī)又響了。這次是我的一位小學(xué)同學(xué)給我發(fā)的一條微信的信息,我又去回了那條信息。就這樣,我們?cè)搅脑介_(kāi)心,我甚至都忘了那剛剛沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。等我們快聊完的時(shí)候,媽媽叫我大廳里吃水果。我嘴上說(shuō):“等一下就來(lái)。”可身體卻很誠(chéng)實(shí)的去了,就這樣,我把剛剛要發(fā)的信息又給忘了。如果照這樣下去,一天下來(lái),我一樣作業(yè)都沒(méi)完成,那不就一事無(wú)成了嗎?
其實(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得利多或是弊多,只是覺(jué)得碎片化的生活從不同的角度有不同的'理解方式。有的人說(shuō)利多,有的人說(shuō)弊多,這確實(shí)沒(méi)有一個(gè)很準(zhǔn)確的說(shuō)法。
所以我們都應(yīng)該往一個(gè)角度去想——這種碎片化的生活雖然把我們的生活分成許多塊,但不得不說(shuō)它也有好的地方。我們應(yīng)該利用好利,消除弊,才會(huì)是最好地遇上碎片化的生活。
遇上碎片化的生活作文9
一天只有24小時(shí),整塊的時(shí)間那就更少了。當(dāng)你想做一件事時(shí),總會(huì)被一點(diǎn)事兒打斷,此時(shí)的生活正在被我們碎片化。
午后的陽(yáng)光透過(guò)濃翠的樹(shù)葉撒下一地斑駁。我捧起一本書(shū)靠在窗邊,輕甜的風(fēng)從窗口飄進(jìn),讓我感到十分愜意。還沒(méi)讀幾個(gè)字,有一條短信將我打斷,媽媽在問(wèn)我在干什么?我有點(diǎn)不耐煩地回了一條,繼續(xù)品讀。大約看了20分鐘,奶奶叫我了,她坐在陽(yáng)臺(tái)上慈祥地看著我。樓下的樹(shù)林“沙沙”地響著。她遞給我一杯茶,我看向我手中的青花瓷杯,杯中清澈的水,杯底碧綠的葉兒,蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當(dāng)時(shí)可能忘了看書(shū)這回事了吧,我竟又專心地品茶了,不過(guò)茶太苦了,我沒(méi)待多久又回到了房間。
書(shū)被風(fēng)吹了幾頁(yè),這,我才想起來(lái),書(shū)沒(méi)看完。我走回了窗前,打開(kāi)書(shū)投入到那一波三折的章節(jié)中,慢慢地沉浸其中。
“哎喲!”我皺起了眉頭,看到一半這種接二連三地被打斷真不爽,又來(lái)了個(gè)電話,我沒(méi)好氣的接通了電話:“誰(shuí)呀”“小琪,幫爸爸去小區(qū)里拿下快遞,我半小時(shí)后回來(lái),我?guī)闳C(jī)場(chǎng)接?jì)寢專 薄芭丁蔽夷煤每爝f收拾了下東西,便有人敲門(mén)了。
我坐在車(chē)?yán)锎蜷_(kāi)手機(jī)看書(shū)軟件,把那本書(shū)的結(jié)尾看完了。
我的生活就是碎片的,但我的`愿望是完整的,把晶瑩剔透的珍珠串起來(lái)才能有一條璀璨的項(xiàng)鏈,有的人也會(huì)認(rèn)為這樣的生活很糟糕,不能認(rèn)真地做某一件事。但是我也想告訴他:難道有人可以全神貫注不被打擾的做幾個(gè)小時(shí)的事嗎?
打工的大人,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,或者是老師包括學(xué)生等都生活在忙碌的碎片生活,沒(méi)有很多空閑時(shí)間。既然沒(méi)有那么好的條件,就更沒(méi)有不珍惜碎片時(shí)間的理由了。
這就是我碎片化的生活既快樂(lè),又煩惱。
遇上碎片化的生活作文10
從初中畢業(yè),進(jìn)入高中,不管是在白天還是在晚上,生活總是被分得一塊一塊的,有做不完的事。時(shí)間仿佛變成碎片一般。感覺(jué)一轉(zhuǎn)眼,一天就過(guò)去了。才剛剛開(kāi)學(xué),我就領(lǐng)略到了高中的累。
早上六點(diǎn)一刻,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。打開(kāi)窗戶,屋外的天氣還有一絲涼爽,陽(yáng)光斜射入我的房間,看似閑暇,但我知道,今天又是一個(gè)繁忙的一天。
吃完早飯,匆匆趕到學(xué)校,不少同學(xué)已經(jīng)到了,坐在位置上讀書(shū)。老師也在前面,指導(dǎo)同學(xué)。坐下來(lái)沒(méi)過(guò)多久,就開(kāi)始了學(xué)校的第一節(jié)課——早自習(xí)。
早自習(xí)的.時(shí)候,有些同學(xué)睡眼惺忪,有的還迷迷糊糊的。我聽(tīng)著老師的課。枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常的慢!岸A懔恪,沉寂的教室終于向起了下課鈴,同學(xué)們似乎還沉醉在老師剛才講的知識(shí)點(diǎn)中,沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),課堂繼續(xù)沉寂了一會(huì)兒,隨后出現(xiàn)一陣笑聲,班上瞬間沸騰起來(lái)。大家一起玩耍,一起說(shuō)笑,或是大家一起討論題目。
經(jīng)過(guò)一上午的各種老師的各種課程,終于到了我最期盼的午休時(shí)間。午自修是每天最放松的時(shí)候,但星期五的那個(gè)午休也沒(méi)消停。先是到了飯?zhí)秒S便吃了幾口,又趕回了教室訂正語(yǔ)文,抄英語(yǔ)筆記,訂正數(shù)學(xué)卷子。
上了一天的課還要去畫(huà)室畫(huà)畫(huà),回到家已是6點(diǎn)。
回家以后當(dāng)然還要做作業(yè),F(xiàn)在的作業(yè)不像初中那么淺了,哪怕是新教的知識(shí)點(diǎn)也要經(jīng)過(guò)一番思考才能做出來(lái)。還多了三門(mén)作業(yè),有時(shí)還有美術(shù)作業(yè)。
這大概就是我的碎片化的生活。雖然每一天都很忙,很累,事情又多又瑣碎,但也是因?yàn)檫@樣是我的每一天都很充實(shí),收獲頗豐。
每次在學(xué)?粗且豁稠车木碜雍途毩(xí),還有感覺(jué)永遠(yuǎn)上不完的課,心里真是非常煩躁,可是每天一想到今天有學(xué)到了許多知識(shí),今天下課與同學(xué)一起玩樂(lè)一起擠小賣(mài)部,我就突然覺(jué)得這些辛苦勞累都值了。
學(xué)校,這個(gè)忙碌的地方也不僅僅讓我學(xué)到了知識(shí),更是讓我學(xué)會(huì)了如何安排這碎片化的生活更加有效,讓自己盡管忙但是有條不紊。
我喜歡這充實(shí)的,快樂(lè)的碎片化的生活。
遇上碎片化的生活作文11
生活,可以是一杯令人回味的醇茶,也可以是一個(gè)“零亂”的碎片,構(gòu)成的水晶球。
傍晚,一名女孩理了理衣角,走上了擁擠的地鐵。些許是因?yàn)楠?dú)自一個(gè)人沒(méi)有什么安全感,看著周?chē)紊鳟惖娜藗儯勚旌显谝黄鸬母鞣N“體香”,女孩的眉頭不禁緊鎖起來(lái)。
不錯(cuò),那個(gè)女孩便是我。
環(huán)視周?chē)蝗Φ摹暗皖^一族”,我陷入深思,人類真的要被電子科技所控制,變成薄情之人,進(jìn)入碎片化時(shí)代嗎?人類文明,真的'又一次要停滯不前了嗎?
望著窗外不停變幻的景物,我久思不得其解,便使勁搖了搖腦袋,終止了一切思緒。
畢竟盯著別人在手機(jī)屏幕上飛舞的十指并不是什么有趣的事情。我終于厭倦于充滿新鮮感的電子世界,托起了書(shū)包,尋找里面有什么可以打發(fā)時(shí)間的消遣物。
一本書(shū)悄然映入眼簾。它靜靜躺在一堆花花綠綠的教科書(shū)里,顯得那么突兀,卻又充斥著和諧的氣息。書(shū)中有幾頁(yè)還粘在了一起,而這卻打開(kāi)了我回憶的大門(mén)——-
曾幾何時(shí),我將書(shū)視為最好的朋友,終日不釋卷。是誰(shuí),為了哈姆雷特的悲劇而感懷不已;是誰(shuí),流連于作家筆下充滿驚喜與童貞的童年時(shí)期。而又是什么時(shí)候,手中那老朋友被毫無(wú)感情可言的手機(jī)給替代……
我捧起了書(shū),心中思緒如同粘起的書(shū)頁(yè)一般復(fù)雜。最終,我輕輕撥開(kāi)“抱成一團(tuán)”的書(shū)頁(yè);翻到上次指尖停留的頁(yè)碼。
時(shí)間仿佛停止了,地鐵中廣播的聲音也停滯了。我又一次沉迷在那跌宕起伏的故事情節(jié)中。情緒,又一次被書(shū)中人物的一顰一笑,一舉一動(dòng)給牽動(dòng)著……
恍惚間,我回到了現(xiàn)實(shí)之中,聽(tīng)著耳畔站臺(tái)內(nèi)播報(bào)聲,我提起書(shū)包,急急忙忙沖出車(chē)廂——-坐過(guò)頭了。
然而,我的腳步卻輕盈了許多。我這樣,也算是碎片式的生活吧?
不過(guò),這種生活卻更加富有人情味一些——-在喧囂之中,一份淡然的寧?kù)o;匆忙之下,放慢腳步體會(huì)到的樂(lè)趣——-
這樣碎片式的生活,一定會(huì)構(gòu)成一個(gè)美好的“水晶球”世界,不是嗎?
遇上碎片化的生活作文12
正對(duì)著家門(mén)口的報(bào)刊亭,在某一天悄無(wú)聲息地關(guān)閉了。
事實(shí)上不僅此一亭,地鐵站邊的、街邊小店旁的一家家堆滿了報(bào)刊雜志卻又無(wú)比簡(jiǎn)潔的建筑,也隨著那些樸實(shí)和藹的賣(mài)報(bào)大爺們一起消失凈盡。
如今,我們愈發(fā)沉浸于碎片化的生活中,日常閱讀紙質(zhì)材料的頻率大幅下降。有了隨時(shí)隨地能夠查看新聞的網(wǎng)絡(luò),報(bào)紙似乎也變得毫無(wú)用處了?晌視r(shí)常會(huì)想起童年的時(shí)候,每周末興致勃勃地拐到報(bào)刊亭前,捏出五元的紙幣只為買(mǎi)一份最新的雜志的模樣。負(fù)責(zé)賣(mài)報(bào)的爺爺總是會(huì)和我有一搭沒(méi)一搭地閑聊幾句,然后充滿慈愛(ài)地向我揮手道別。我卷著雜志深淺不一地踏著腳印跑遠(yuǎn),也不知道身后會(huì)不會(huì)留下他的目送。
然而每周如此普通又短暫的幾分鐘,只有在離去之后才分外使我惆悵。
即使讀雜志的習(xí)慣漸漸消失,我也仍保留著讀書(shū)的愛(ài)好。起初,我同樣驚異于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),想要讀世界各國(guó)的名著不再需要跑去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)或是在家里等著書(shū)到貨。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng),我卻漸漸喪失了對(duì)于閱讀的興趣。讀書(shū)的樂(lè)趣中失去了拿著精心自制的書(shū)簽小心翼翼地夾進(jìn)書(shū)頁(yè),失去了指尖捏著紙一張張輕輕翻閱的條理,摩挲封皮的.質(zhì)感。
最終,我重又購(gòu)買(mǎi)了許多書(shū)籍,鉆進(jìn)自己的臥室的書(shū)桌前,一讀就是一整個(gè)下午。面對(duì)著純正的紙張,沒(méi)有屏幕下方各式各樣的推送干擾分心,時(shí)間如驟箭般過(guò)得飛快。我游覽于各國(guó)名著的豐富多彩之間,為一部分科幻宏大的世界觀和奇思妙想的構(gòu)造而驚嘆,又為另一部分充滿哲理的悲劇故事而扼腕嘆息。紙頁(yè)間的沙沙響聲以及墨香帶給人的遐想,都無(wú)法被網(wǎng)絡(luò)替代。事實(shí)上,在人們不斷地用多方面的功能來(lái)獲取信息時(shí),再輾轉(zhuǎn)間也失去了一份沉穩(wěn),而多了份不必要的浮躁。
或許我們每個(gè)人在遇上碎片化的生活時(shí),都應(yīng)該尋得多年以前捧著書(shū)如饑似渴的自己;或許那才是自己的初心,在書(shū)海中,那一排排文字和均勻的呼吸聲構(gòu)成了只屬于自己的世界。在碎片中間,我們?nèi)砸查_(kāi)那不斷侵襲我們的浮躁?duì)顟B(tài),方能保持自己的一方凈土。
遇上碎片化的生活作文13
隨著信息化的來(lái)臨,人們生活工作的腳步和節(jié)奏越來(lái)越快。就連停下來(lái)系鞋帶的功夫都很寶貴,可以說(shuō)我們已經(jīng)置身于碎片化時(shí)代。想要在今天這樣一個(gè)碎片化信息時(shí)代游刃有余的生存和生活,我們必須安排和利用好自己的碎片時(shí)間。
現(xiàn)在的手機(jī)可以代替許多東西,比如微信可以代替面對(duì)面交流,電子書(shū)可以代替閱讀。在生活中,有許許多多碎片化的時(shí)間。我們?cè)诠卉?chē)上,地鐵上,課間以及睡前……我們都可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。在這些時(shí)間里,我們什么也不能做嗎?我們放棄這些時(shí)間,還不如去想想如何好好地把握住它。我想,我們可以利用這些時(shí)間來(lái)讀一本好書(shū)。
就拿碎片化的閱讀來(lái)說(shuō),我平時(shí)喜歡閱讀一些名著小說(shuō)等。這些小說(shuō)里可以學(xué)到不少的.文化藝術(shù)用詞、社會(huì)等知識(shí)。但這些小說(shuō)往往也需要十分連貫的思維——主人公說(shuō)了什么,做了什么,想了什么都會(huì)與中心主旨產(chǎn)生聯(lián)系。而碎片化閱讀都是手機(jī)上信息的瀏覽。這種類型的文章雖然比較膚淺,不值得細(xì)讀,但篇幅較短只需要記主要內(nèi)容與情節(jié),亦不是為一種放松的良好手段。例如年紀(jì)較大的人會(huì)關(guān)注的健康類的朋友圈文章;年紀(jì)較輕的,喜歡閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等?傊,碎片花之物一般以放松為主,也可以節(jié)約下來(lái)做正式的準(zhǔn)備或擴(kuò)大知識(shí)面。
盡管現(xiàn)在閱讀紙質(zhì)書(shū)的人越來(lái)越少。高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,在這碎片化時(shí)代,我們也不能忘記傳統(tǒng)的東西,多看看紙質(zhì)書(shū)。多看書(shū),只有好處,沒(méi)有壞處。他能增加我們的耐心,不讓我們的大腦也一直處于碎片時(shí)代。但是時(shí)代在改變,科技在發(fā)展。我們能更加方便,更省力,更省時(shí)。我們應(yīng)該適應(yīng)這種碎片化的生活,自己要對(duì)是碎片化的信息有分辨能力。
遇上碎片化的生活,我們要適應(yīng)它,掌握它,讓自己在這樣的碎片化大時(shí)代下,能夠如魚(yú)得水,將自己塑造成為一個(gè)更好的人吧!
遇上碎片化的生活作文14
今天我遇上了碎片化的社會(huì)、目標(biāo)和方向。而現(xiàn)在我碰到了最大的問(wèn)題,碎片化的時(shí)間。
碎片化時(shí)間指一天中無(wú)序,零碎的時(shí)間,我們的時(shí)間由眾多碎片和目標(biāo)組成。過(guò)去沒(méi)有手機(jī),無(wú)聊時(shí),也就用許多方式度過(guò)如:閱讀、娛樂(lè)逛街。很快被手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品捆住,無(wú)法自拔,包括我暑假時(shí),沉迷手機(jī),但當(dāng)手機(jī)被媽媽收走時(shí),我有些高興,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的娛樂(lè)方式又回來(lái)了。有時(shí)忙了一天,連休息的時(shí)間也沒(méi)有,只有小小的瑣事,時(shí)間就這樣成為了碎片。
說(shuō)了很多我們學(xué)習(xí)一下管理時(shí)間的好方法,帶著記錄工具,我經(jīng)常出門(mén)購(gòu)物,我以前總是忘了或漏了要買(mǎi)的東西,直到家中才發(fā)現(xiàn)有東西我忘記買(mǎi)了,我經(jīng)常做這種事,我開(kāi)始想,一想到要買(mǎi)的東西就去買(mǎi),這樣我遇上碎片化的時(shí)間,一直會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)和作業(yè),也耗費(fèi)了我很多的精力。這時(shí),媽媽給了我一個(gè)辦法:可以帶一些便條,想到要買(mǎi)的東西記下來(lái),等東西多了一次性去買(mǎi)就好了,這樣一來(lái)既節(jié)約時(shí)間,也不耽誤學(xué)習(xí)。我按這個(gè)辦法執(zhí)行了一段時(shí)間效果見(jiàn)佳。
利用好碎片化時(shí)間也是一個(gè)好辦法,隨身帶上一本書(shū),利用坐公交車(chē)、地鐵時(shí)看,看完了換一本。以前坐公交車(chē)時(shí),在車(chē)站上無(wú)所事事的'等車(chē),而現(xiàn)在卻大不相同,手上拿本書(shū),看看、寫(xiě)寫(xiě)批注,劃上佳句,用在作文上。在車(chē)上寫(xiě)一些簡(jiǎn)單易完成的作業(yè),把“看風(fēng)景”。
節(jié)約下來(lái),看書(shū)也是不錯(cuò)的選擇哦。在很累時(shí),也要適當(dāng)放松自己別勞累過(guò)度了,把要干的列上份清單一一完成,也蠻有成就感的。
像這樣的方法有上百種,有選擇性的做就行了,這些方法只有一個(gè)目的把零散的時(shí)間拼起來(lái),變成有效的大塊時(shí)間。
遇上碎片化的生活作文15
當(dāng)紙質(zhì)典籍變?yōu)槭謾C(jī)屏上的一篇篇短文、公眾號(hào),當(dāng)幾小時(shí)的大型講座變成一段段精選的視頻剪輯。我們的生活因?yàn)榭萍嫉目焖侔l(fā)展以及世界的瞬息萬(wàn)變,變得越來(lái)越碎片化。
什么是碎片化?這是一個(gè)十分廣義的概念,從時(shí)間的利用到知識(shí)的攝取方式,我們正漸漸拋棄過(guò)去那種"化零為整″的生活方式,而習(xí)慣于化整為零。
碎片化,早已成為了時(shí)代特征。書(shū)店里鮮有大卷大卷的文史書(shū)籍,很多暢銷(xiāo)書(shū),比如《七堂極簡(jiǎn)物理課》、《不可不知的100條冷知識(shí)》都竭力宣傳自己的書(shū)籍中知識(shí)的概括性,零散性。再比如,上下班坐公交的20分鐘,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,人們利用這段時(shí)間刷刷微博,掃幾眼新聞標(biāo)題,看一眼市,許許多多的零散時(shí)間被利用去做一些細(xì)碎工作,也是碎片化時(shí)代的日常。
遇上了碎片化時(shí)代的我們?cè)摵稳ズ螐?美?guó)的大腦學(xué)家稱,長(zhǎng)期閱讀短篇文章的我們大腦結(jié)構(gòu)正在被不斷改變。"再也靜不下心來(lái)看一下午的.書(shū)。"生活節(jié)奏的不斷加快像隱形的鞭子,抽打著我們的雙腿,讓我們?nèi)チ?xí)慣見(jiàn)縫插針的忙碌生活,以防自己稍微落下,別讓他人超越了自己。如果有一天我們的心境再也沉靜不下來(lái),去品一壺茶,去看一部好電影,去賞好山好水,那人類其實(shí)某種意義上而言已經(jīng)滅絕了。當(dāng)一柱香的時(shí)間,溫一碗酒的時(shí)間作為量詞,漸漸從我們生活中淡去,取而代之的是"吃早飯的那十五分鐘″,"上班途中的五分鐘車(chē)程″作為行衡量時(shí)間的單位,我們得到的是驚人的效率,失去的卻是人文的溫度。
碎片化的知識(shí),碎片化的時(shí)間,碎片化的人生,在碎片化的時(shí)代中,我們應(yīng)該如何做到盡善盡美呢?這是每一個(gè)現(xiàn)代人都應(yīng)該考慮的問(wèn)題,或許你可以在一個(gè)慵懶的午后,約上一個(gè)好友去圖書(shū)館看書(shū);或許你可在一個(gè)寧?kù)o的晨曦,在茶案前一邊品茶,一邊與棋友殺上幾盤(pán)。在碎片化的生活中遇上那個(gè)完整的你自己。
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