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家長(zhǎng)開(kāi)放周的心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)開(kāi)放周的心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)開(kāi)放周的心得體會(huì)1
今天通過(guò)這次教學(xué)開(kāi)放日讓我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，讓我對(duì)學(xué)校和孩子有了更深的認(rèn)識(shí)和了解，這些是和老師的辛勤努力分不開(kāi)的感觸很大，看到孩子在學(xué)校不論是生活還是學(xué)習(xí)上都有了很大的`變化，作為家長(zhǎng)的我們真的很放心，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師的辛勤努力是分不開(kāi)的，沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求，孩子們也不可能取得理想的成績(jī)，學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，希望孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠有更大的突破。
作為家長(zhǎng)的我們一定會(huì)積極主動(dòng)的配合學(xué)校配合老師的安排。
家長(zhǎng)開(kāi)放周的心得體會(huì)2
今日有幸參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)“家長(zhǎng)走進(jìn)校園開(kāi)放周”。聽(tīng)了幾節(jié)課下來(lái)感觸頗深，感受到了孩子們?cè)趯W(xué)校的情況。上課的幾位老師也給我留下了深刻的印象，受益匪淺。
首先，老師的授課方式新穎獨(dú)特、幽默風(fēng)趣、流暢自如、活潑生動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等都展現(xiàn)得淋漓盡致。更難得的是上課時(shí)老師都盡量照顧到了學(xué)生的發(fā)言機(jī)會(huì)，同時(shí)用提問(wèn)的形式讓分神或狀態(tài)不佳的孩子及時(shí)跟上，老師的良苦用心和授課能力讓我佩服！最后還看見(jiàn)在老師的鼓勵(lì)下，學(xué)生積極配合老師的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)和研究。
其次，孩子們上課認(rèn)真，課堂安靜，紀(jì)律也明顯好太多，課下大部分孩子都是在教室認(rèn)真做自己的事，給班上創(chuàng)造了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)保持。但到了下午還是有個(gè)別孩子狀態(tài)不佳，可能是午睡后的`原因吧！另外發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)有些科目積極舉手發(fā)言，但也有些科目沒(méi)有幾個(gè)孩子舉手的情況，希望孩子們對(duì)每一科都積極舉手回答問(wèn)題哦
最后愿老師帶領(lǐng)孩子們健康開(kāi)心的學(xué)習(xí)，積極向上的慢慢長(zhǎng)大，向夢(mèng)想出發(fā)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，謝謝！
家長(zhǎng)開(kāi)放周的心得體會(huì)3
重慶的天氣巳轉(zhuǎn)入深秋，早晨的寒冷卻在進(jìn)入教室的一瞬間融化，今天的我本著認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)，從一個(gè)媽媽的視角真實(shí)的去感受著和記錄著孩子們學(xué)習(xí)的過(guò)程和狀態(tài)。
教室里孩子們?cè)谡J(rèn)真跟讀英語(yǔ)單詞，第一節(jié)的英語(yǔ)，老師講解了動(dòng)名詞及過(guò)去式的轉(zhuǎn)化，課堂上孩子們積極參與搶答問(wèn)題，那份洋溢的熱情和激情點(diǎn)燃了我；語(yǔ)文課上周老師帶領(lǐng)大家朗讀并解析了說(shuō)明文的特征，大家分組分議題進(jìn)行了討論，現(xiàn)場(chǎng)激烈而專(zhuān)注，大家都在用心的部析課文段落；數(shù)學(xué)課上的紀(jì)律比以前有很大改善，安靜而有序，大家都在認(rèn)真的思考問(wèn)題，數(shù)學(xué)需要大家在老師的方法指引下，課后多花時(shí)間來(lái)練習(xí)才能提升，這個(gè)也需要孩子們有更多的自覺(jué)性和主動(dòng)性去堅(jiān)持！孩子們的學(xué)習(xí)心態(tài)和精神狀態(tài)有明顯的進(jìn)步和提升！為大家點(diǎn)贊！
有幸陪孩子們體驗(yàn)了下午的.體育課，劉老師青春活力幽默，孩子們喜歡戶(hù)外跑步和跳繩，今天的計(jì)時(shí)跳繩和仰臥起坐大家都在積極主動(dòng)的練習(xí)準(zhǔn)備，體育項(xiàng)目展示都不錯(cuò)！感謝學(xué)校，給予我們家長(zhǎng)有陪伴孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)，近距離的了解孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中的另一面！
感謝周老師、李老師、葉老師等各科任課老師付出的辛苦努力，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中擔(dān)負(fù)了學(xué)習(xí)導(dǎo)師的一角，幫助孩子們?cè)诟髯云瘘c(diǎn)上成長(zhǎng)！
感謝孩子們，也許有我們家長(zhǎng)沒(méi)看到、沒(méi)了解到的另一面鏡子！學(xué)習(xí)，一定要懷著敬畏熱情之心，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待！我希望我們家長(zhǎng)也一起努力加油，從我做起，認(rèn)真面對(duì)孩子的每一天，每一次練習(xí)和作業(yè)，每一次課文背誦！每一次成長(zhǎng)中的錯(cuò)過(guò)！
今天，12班的孩子們用那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和友愛(ài)溫暖著我，相信你們面對(duì)成長(zhǎng)中的不足，一定能成為乘風(fēng)破浪的小哥哥小姐姐們！
家長(zhǎng)開(kāi)放周的心得體會(huì)4
今天有幸參加了珊中這次開(kāi)放日的活動(dòng)。很感謝學(xué)校這次精心的安排，讓家長(zhǎng)與老師、同學(xué)近距離的接觸，增進(jìn)了彼此的了解！
語(yǔ)，數(shù)、外、物理、生物，歷史的各科老師，精神飽滿(mǎn)的為我們呈現(xiàn)了一次精彩的教學(xué)過(guò)程，老師們上課內(nèi)容準(zhǔn)備充分，課件圖文并茂，有效地調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性，課堂氣氛活躍，孩子們對(duì)老師提出的`問(wèn)題反應(yīng)積極。踴躍舉手發(fā)言，在活躍有序的氛圍中高效地完成了。
在樓下的報(bào)告廳及繪畫(huà)展上，我看到了珊中學(xué)子多才多藝的表演及精美的作品。也讓我感受到XX中學(xué)對(duì)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。非常感謝老師在孩子們的成長(zhǎng)路上付出點(diǎn)滴心血，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道理上不斷努力，不斷進(jìn)步。向自己的夢(mèng)想出發(fā)！加油！
家長(zhǎng)開(kāi)放周的心得體會(huì)5
為進(jìn)一步深化新課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)的整體水平，促進(jìn)校際交流、加強(qiáng)家校聯(lián)系。4月25日至29日，上栗中學(xué)舉辦教育教學(xué)開(kāi)放周。
在這一周的學(xué)習(xí)中，我收獲很多感觸也很深。
公開(kāi)周是一種資源，因?yàn)楣_(kāi)課能夠得到很多同行的指導(dǎo)，無(wú)論是好的還是不足的地方，酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是收獲。新的教育思想必然會(huì)在教學(xué)實(shí)踐改革中產(chǎn)生，新的教學(xué)觀念與教育思想也必然會(huì)在教育實(shí)驗(yàn)的探索中逐步升華和完善。在其他老師聽(tīng)我的課時(shí)，為我指出了很多不足，比如聲音太小，板書(shū)不夠規(guī)范，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｎ乙猜?tīng)過(guò)幾位老師的課，他們都有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：
1、對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，教學(xué)基本功扎實(shí)，調(diào)空課堂能力強(qiáng)，體現(xiàn)了教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)觀念。
以前只聽(tīng)過(guò)玩中學(xué)、做中學(xué)，今天才知道有個(gè)“評(píng)中學(xué)”。從這節(jié)課深深感受到“評(píng)中學(xué)”的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生不是被動(dòng)地等待，而是積極主動(dòng)地參與；通過(guò)學(xué)生之間的評(píng)價(jià)，使學(xué)生將模糊的認(rèn)識(shí)逐漸清晰；原本自己只有一種想法，通過(guò)交流可以學(xué)到多種方法；在評(píng)價(jià)中學(xué)會(huì)了用欣賞與批判的眼光去看別人的成果，在評(píng)價(jià)中學(xué)會(huì)了如何聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，向他人學(xué)習(xí)。
要讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，就應(yīng)該想辦法促使他們成為思的主體、做的主體和評(píng)的主體。當(dāng)然，在把這些主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生的同時(shí)，教師要特別關(guān)注他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)圍繞問(wèn)題的核心給予點(diǎn)撥和指引是非常必要的，否則學(xué)生的自主活動(dòng)將會(huì)成為低效的盲目的活動(dòng)，導(dǎo)致概念不清、方法不明。
2。板書(shū)用結(jié)構(gòu)式分解，主線(xiàn)清楚，便于學(xué)生掌握知識(shí)要點(diǎn)。
3。電教手段運(yùn)用恰到好處，崔遠(yuǎn)勝老師的`《獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)》這一課講到許多的地點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生的理解具有一定的困難，如何讓學(xué)生更好地去認(rèn)識(shí)呢？老師在教學(xué)中充分應(yīng)用了多媒體進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)課件演示出這些地圖，這樣就提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也能讓學(xué)生更好的掌握好本節(jié)課的知識(shí)，同時(shí)還活躍了課堂。
教學(xué)過(guò)程的推動(dòng)應(yīng)該是教師和學(xué)生雙方智慧的體現(xiàn)。由此，使我想到：評(píng)判一堂課的優(yōu)劣首先肯定不應(yīng)該是形式如何豐富多彩。形式始終是為內(nèi)容服務(wù)的，形式的采用因內(nèi)容的不同而不同。一堂形式令人目不暇接的課不一定是生動(dòng)的好課，而一堂看似形式單調(diào)而沉靜的課卻也許時(shí)時(shí)閃耀著思想和智慧的火花。
通過(guò)聽(tīng)課，深感自己的差距與不足，今后，我要從以下幾個(gè)方面做起，努力彌補(bǔ)自己的不足，提高業(yè)務(wù)水平：
1。搞好教學(xué)基本功
通過(guò)這次聽(tīng)課，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)基本功對(duì)一節(jié)課的成功與否起著非常關(guān)鍵的作用，因此在今后的教學(xué)中應(yīng)有意識(shí)的加強(qiáng)基本功的練習(xí)，要注意語(yǔ)言要有激情，富有感染力，語(yǔ)速要快慢適中，語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫；板書(shū)要簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出；教學(xué)環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)緊扣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，力爭(zhēng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；要充分利用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，可收到事半功倍的效果。
2。博覽群書(shū)
“學(xué)高才能為師”作為一名教師，必須要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我深感自己的能力和水平已不能適應(yīng)時(shí)代對(duì)老師的要求，必須拿出一種“活到老，學(xué)到老”的精神來(lái)，不斷充實(shí)自己，業(yè)余時(shí)間，我要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)書(shū)籍，提高自己的理論水平，同時(shí)要博覽群書(shū)，“他山之石，可以攻玉“，采眾家之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，同時(shí)，認(rèn)真吸老教師的課，學(xué)習(xí)他們的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，力爭(zhēng)在授課時(shí)能做到高屋建瓴，游刃有余，而不是照本宣科，索然無(wú)味，使學(xué)生在暢游地理知識(shí)的海洋時(shí)，掌握一定的生存技能，
培養(yǎng)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)的美好感情，增強(qiáng)識(shí)別真善美和假惡丑的能力。
3。嚴(yán)于律已
教育是一種人格塑造人格的事業(yè)，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”因此，“正人先正已”，在日常的工作生活中，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的一言一行，一舉一動(dòng)，衣著要清潔整齊，舉止要文明和諧，語(yǔ)言要和藹可親，態(tài)度要平易近人，語(yǔ)言要準(zhǔn)確生動(dòng)，思想要表里如一，于無(wú)聲處感召學(xué)生，影響學(xué)生。
4。關(guān)愛(ài)學(xué)生
“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育�！痹诘轮求w美勞各項(xiàng)教育中，師愛(ài)是基礎(chǔ)，在教育過(guò)程中無(wú)私地奉獻(xiàn)師愛(ài)是教育成功的關(guān)鍵，因此，在教學(xué)中，我應(yīng)從愛(ài)生出發(fā)，全面了解學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公正平等對(duì)待學(xué)生，虛心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，不體罰和變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生�！按蜩F還須自身硬”，一名合格的人民教師，不僅要有堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要有高尚的思想品質(zhì)，今后，我將嚴(yán)格要求自己，以不愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。
家長(zhǎng)開(kāi)放周的心得體會(huì)6
今天很高興能參加X(jué)X中學(xué)開(kāi)放周的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，了解孩子在校情況。學(xué)校的精心安排，老師的精彩教學(xué)，同學(xué)們的積極表現(xiàn)，都給我?guī)?lái)了美好的體驗(yàn)！
首先，品德課上老師的教學(xué)生動(dòng)有趣！教學(xué)內(nèi)容貼近生活，配合著視頻的PPT吸引了孩子們上課的.注意力，并且結(jié)合關(guān)于“誠(chéng)信”的小故事讓同學(xué)們從枯燥的筆記中得到更加深入的理解！讓我們家長(zhǎng)也融入了進(jìn)去。
語(yǔ)文課上同學(xué)們坐姿端正，精神飽滿(mǎn)！老師有全新的教學(xué)方式，先讓孩子們自主預(yù)習(xí)，并采用分組討論，大膽地互相交流想法，有效引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言！讓同學(xué)們自己從課文里分析答案，這節(jié)課在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍里結(jié)束。
在學(xué)校樓下的繪畫(huà)展上，看到珊中學(xué)子們精彩的作品，也讓我感受到XX中學(xué)對(duì)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展！
非常感謝老師在孩子們的成長(zhǎng)路上付出的心血，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上不斷努力，不斷進(jìn)步！為XX中學(xué)點(diǎn)贊，為12班的同學(xué)們點(diǎn)贊
家長(zhǎng)開(kāi)放周的心得體會(huì)7
今日有幸參加了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，觀摩了語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、政治幾門(mén)學(xué)科，課堂上老師們都各有千秋，授課剛?cè)岵?jì)，整堂課流暢自然，氣氛都非常活躍
課堂上老師們用各種方式激發(fā)孩子對(duì)應(yīng)的興趣，讓孩子們能夠接受老師教授的內(nèi)容，并用各種形式使稍有分神的孩子及時(shí)跟上，在老師的帶動(dòng)下，孩子們都認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境使整個(gè)課堂都洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
愿12班的孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)！健康成長(zhǎng)！謝謝學(xué)校給家長(zhǎng)們提供走進(jìn)校園的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們深入了解自己孩子在學(xué)校的情況。謝謝老師們的'諄諄教導(dǎo)，孩子的每次進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi)，謝謝有您們！
家長(zhǎng)開(kāi)放周的心得體會(huì)8
第一次參加校園開(kāi)放周，特別感謝學(xué)校給予我們的這次機(jī)會(huì)，可以零距離的直面孩子的學(xué)習(xí)及在校表現(xiàn)。
有幸聆聽(tīng)了語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、物理老師精彩的授課，節(jié)奏緊湊又各有特色：語(yǔ)文課細(xì)致深入，生動(dòng)有趣；英語(yǔ)老師全程用英語(yǔ)授課，用英語(yǔ)跟同學(xué)對(duì)話(huà)和交流，對(duì)同學(xué)們的口語(yǔ)發(fā)音有很大的幫助；政治課重點(diǎn)突出，生動(dòng)活潑，孩子們?nèi)菀捉邮�，并能積極互動(dòng)；物理課寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谟^察實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中不知不覺(jué)認(rèn)知科學(xué)，感知自然科學(xué)的奇妙。
每節(jié)課的課堂紀(jì)律都非常好，孩子們都端正的坐在自己的座位上，在老師的教學(xué)引導(dǎo)下積極地舉手發(fā)言。不管是孩子答對(duì)了或答錯(cuò)了，老師們都投以贊許與鼓勵(lì)的目光，孩子們表現(xiàn)的都很自信。
老師們備課充分，講解清晰，層層推進(jìn)，重點(diǎn)突出，精心引導(dǎo)同學(xué)們活學(xué)活用，使孩子們始終保持在一種熱情、投入專(zhuān)注的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。圖片、視頻等靈活的多媒體教學(xué)方式，使課堂內(nèi)容充實(shí)，而且富有多元化。課堂中洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
此外，整潔的`環(huán)境和濃濃的文化氛圍深深吸引了我，教室里窗明幾凈，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們感嘆自己學(xué)生時(shí)代的艱苦，也深感學(xué)校在人力物力方面的投入頗費(fèi)心思，更覺(jué)要和孩子一起倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
親身感受之后，更堅(jiān)定了當(dāng)初的選擇，唯有感謝能表達(dá)此時(shí)的心情，在XX有詩(shī)和遠(yuǎn)方！希望孩子們通過(guò)三年的努力，在這里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；希望老師們身體健康，幸福美滿(mǎn)；希望學(xué)校越辦越好，聲名遠(yuǎn)播。
家長(zhǎng)開(kāi)放周的心得體會(huì)9
加完班回家，迫不及待分享一下我的觀后感。
很榮幸今天能觀看了學(xué)校開(kāi)放周的心理戲劇主題日“向往的教育”，孩子們從家長(zhǎng)角度，自身角度，社會(huì)角度圍繞“雙減”政策進(jìn)行了精彩的演繹，真實(shí)還原了現(xiàn)階段我們家長(zhǎng)的心理狀態(tài)，我不知道有多少家長(zhǎng)跟我一樣，感覺(jué)是“雙增”，增加了惶恐跟焦慮，惶恐她本就不穩(wěn)定的成績(jī)會(huì)嚴(yán)重下滑，焦慮她的中考是否能上榜，對(duì)她的養(yǎng)育方向開(kāi)始變得模糊，家長(zhǎng)的心理狀態(tài)用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很流行的詞來(lái)說(shuō)，就是“卷的累，還躺不平”，其實(shí)“雙減”給了我們家長(zhǎng)躺平的理由，家長(zhǎng)卻沒(méi)有躺平的勇氣，依然卷的那么的累，那么多焦慮。
今天，我看到孩子們臉上燦爛的笑容，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)才是她，才應(yīng)該是她，應(yīng)該是她們這個(gè)年齡特有的發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)！節(jié)目后，家，校，社，三方老師的探討發(fā)言，讓我感觸頗多，其實(shí)孩子跟家長(zhǎng)，都只需要勇氣跟相信，就能克服現(xiàn)在的狀態(tài)，孩子要有勇氣去突破自己，有勇氣去挖掘自己內(nèi)在的潛能，有勇氣去朝著自己的'目標(biāo)奮斗！而家長(zhǎng)要相信孩子能夠自主學(xué)習(xí)，相信學(xué)校龐大的師資力量，相信老師豐富的教學(xué)方法。只有家、校合力才能培養(yǎng)出身心健康的孩子。
孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，解決問(wèn)題最關(guān)鍵的因素是家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)生的用心和耐心。好的家庭教育并不是補(bǔ)習(xí)班、學(xué)區(qū)房和“雞湯教學(xué)”，而是作為家長(zhǎng)的我們要以身作則，言傳身教，用行為讓孩子了解堅(jiān)持學(xué)習(xí)的意義。所以作為家長(zhǎng)的我，也需要調(diào)整心態(tài)，整理思路，改變方法，重新出發(fā)。
家長(zhǎng)開(kāi)放周的心得體會(huì)10
很高興學(xué)校舉辦這次活動(dòng)，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂。直觀的了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，了解孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度！
感恩遇到的每一位老師，你們?yōu)榱撕⒆拥腵學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不辭辛勞的教導(dǎo)和教育。非常感謝老師對(duì)孩子的愛(ài)和教導(dǎo)
十二班的孩子們積極、陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助！一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起拼搏，一起奮斗，一起度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)光！
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