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實(shí)用的義的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的義的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
義的作文300字 篇1
幸福，是家庭團(tuán)聚；是分享快樂(lè)；是幫助他人；是朋友團(tuán)結(jié)互助；是一個(gè)美夢(mèng)；是……幸福無(wú)處不在，只要用心體會(huì)，就能感受到幸福的存在。
一家人團(tuán)聚在一起，無(wú)論是在吃飯還是逛街。不管是去旅游還是在家看書(shū)，就算是多么平凡的事情，一家人團(tuán)聚在一起都會(huì)讓我感到滿足，感到快樂(lè)，感到幸福。
幾個(gè)好朋友聚在一起，說(shuō)說(shuō)自己的.高興事，分享自己的快樂(lè)，共享別人的歡樂(lè)�；蛘哒l(shuí)遇到困難，好友一起想辦法解決，互相幫助。這也是一種幸福。
當(dāng)我們給汶川大地震的遇難同胞給予幫助的時(shí)候，仿佛看見(jiàn)那些受幫助的人們眼里流露出感激的眼神。這更是一種幸福。
幸福是一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
有些人認(rèn)為：幸福是住在豪宅里，是穿名牌衣服、鞋子，是在家玩一整天的電腦。這根本不是幸福，這是炫耀，是幻想。
幸福就在身邊，只要你用心去感受，發(fā)現(xiàn)幸福，就一定能成為最幸福的人！
義的作文300字 篇2
我的名字的第二個(gè)字是花蕾的"蕾"字，這并不是媽媽爸爸給我取得名字，聽(tīng)他們說(shuō)，我的"蕾"是醫(yī)生給我取得，醫(yī)生是在書(shū)上查到這個(gè)字的，說(shuō)這個(gè)字是我的幸運(yùn)字，能給我?guī)?lái)好運(yùn)。
之所以爸爸媽媽讓我用這個(gè)名字，我認(rèn)為是媽媽和爸爸想讓我像含苞欲放的花蕾一樣"開(kāi)放"吧!所以，當(dāng)爸爸不在家的期間，媽媽總是一個(gè)人掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)我"爺爺"奶奶，有時(shí)還要支援爸爸那邊;爺爺和奶奶就來(lái)賣我們家里的'廢東西攢點(diǎn)錢(qián)，爺爺也會(huì)去時(shí)不時(shí)得出門(mén)幫助爸爸多掙點(diǎn)錢(qián)。這不都是為了我嗎?
以前，我并不能體會(huì)出"陶蕾"這個(gè)名字中所包含的意義，只認(rèn)為這只是我這個(gè)人的一個(gè)代號(hào)而已;有時(shí)還覺(jué)得這個(gè)名字不如其他人的名字叫起來(lái)好聽(tīng)，時(shí)不時(shí)地埋怨道:"怎么給我取了這樣一個(gè)名字啊!"
不過(guò)現(xiàn)在，我能體會(huì)到了，這個(gè)名字里包含了多少東西啊!有媽媽爸爸對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)，有著代表無(wú)數(shù)人對(duì)我的期盼。這正是使我努力往前，奮發(fā)圖強(qiáng)的無(wú)窮動(dòng)力啊!
義的作文300字 篇3
我們每個(gè)人都是爸爸媽媽的心頭寶。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，父母總是絞盡腦汁為我們起個(gè)好聽(tīng)、含義又好的名字，希望讓這個(gè)好名字伴隨我們一生。我的.名字也是爸爸媽媽翻破一大本字典給我取的。
我的名字是朱怡寧，朱是姓我便不多說(shuō)了，就讓我來(lái)講講“怡寧”二字的由來(lái)。
俗話說(shuō)“北山白云里，隱者自怡悅”。媽媽希望我天天擁有好心情，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而整天悶悶不樂(lè)，才取的“怡”字。
“寧”字表示平安、安定。那是因?yàn)閶寢屜Ｍ颐刻爝^(guò)著安寧和無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我為我的名字開(kāi)心過(guò)也傷心過(guò)。開(kāi)心是因?yàn)橹灰诎俣壬纤岩粋�(gè)我的名字，再按一個(gè)圖片，就可以看到我的照片了。傷心是因?yàn)槲倚罩�，所以�?jīng)常有頑皮的同學(xué)給我取外號(hào)，比如豬頭、燒豬……但后來(lái)，爸爸告訴我朱姓是一個(gè)大姓，中國(guó)有很多人都姓朱，其中包括很多名人，甚至還有很多皇帝也是姓朱的。聽(tīng)后我便再也不傷心了。
我愛(ài)我這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字。
義的作文300字 篇4
“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深”，那一刻我真正懂得了母愛(ài)的含義。
記得我一年級(jí)時(shí)，一天放學(xué)，等了好久，太陽(yáng)都快落山了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我便下定決心，自己走回家去了�？墒俏彝易叩臅r(shí)候，媽媽正往學(xué)校趕，到學(xué)校了，在那里等了許久，還是不見(jiàn)我影子……她內(nèi)心萬(wàn)分焦急，打電話把爸爸也叫上一起找我。后來(lái)媽媽紅著眼，拖著疲憊的`身體趕回家，見(jiàn)我安然無(wú)恙地呆在家里，激動(dòng)地笑了的那一刻，我真正懂得了母愛(ài)的含義！
每天晚上，半夜三更，夜深人靜的時(shí)候，我早已進(jìn)入夢(mèng)香，迷迷糊糊地看見(jiàn)一個(gè)黑影走進(jìn)我的房間，為我蓋好被子，原來(lái)是媽媽！那一刻我真正懂得了母愛(ài)的含義！
媽媽每天自己要上班，還要洗衣、做飯，送我去上學(xué)、上興趣班，整天跑上跑下的，更何況腿又受過(guò)傷，還要爬到六樓，卻沒(méi)喊過(guò)一聲累。那一刻我真正懂得了母愛(ài)的含義！
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)的含義便是：在找不到兒女時(shí)的擔(dān)心，在夜深人靜時(shí)幫兒女蓋一下被子，為兒女勞累奔波……這些事情雖然微不足道，但卻包含了母親濃濃的愛(ài)意！
義的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在桂林市臨桂區(qū)的一個(gè)小鄉(xiāng)村。那里有一條美麗的江——義江。義江是柳江的源頭支流，流經(jīng)宛田，中庸，五通，渡頭等地。它就像母親養(yǎng)育著這片生機(jī)勃勃的土地，澆灌著莊稼，哺育著鄉(xiāng)親。
站在連接義江兩岸的拱橋上，放眼望去，它蜿蜒曲折，像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。江兩岸，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，倒映在水中，形成了一幅風(fēng)景秀麗的圖畫(huà)。一群鴨子游過(guò)，有的三五成群，在水中嬉戲；有的搖擺著身體，一個(gè)個(gè)跳入水中；有的撲棱著翅膀，嘎嘎地叫著，好像在為義江演奏一首贊歌。
下了拱橋，來(lái)到江邊的石階上，低頭一看，義江的水真清啊！清得能看見(jiàn)江底青褐色的.石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉，小魚(yú)的一舉一動(dòng)也盡收眼底；義江的水真柔��！一陣微風(fēng)吹來(lái)，在水面上泛起一陣陣漣漪，多么像微微拂動(dòng)的絲綢；義江的水真美��！在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮，多么像漫天的星星掉入了水中。偶爾有人來(lái)江邊洗衣服，那搗衣服的“砰砰”聲和洗衣服的“唰唰”聲湊成了一首鄉(xiāng)村特有的交響樂(lè)。
美麗的義江為我的家鄉(xiāng)勾畫(huà)出一幅迷人的田園風(fēng)光！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的義江！
義的作文300字 篇6
昨天下午，老師給我們布置的作業(yè)是，自己名字的含義是什么？回家問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)自己的名字的含義，編一個(gè)小故事寫(xiě)下來(lái)。
我放學(xué)回到家后，就問(wèn)媽媽：“我的名字的含義是什么？我們老師讓編一個(gè)小故事寫(xiě)下來(lái)呢！”媽媽就告訴我，“李”是姓氏李，木子李的'李�！懊鳌钡暮x：是象征光明，一為明亮，公開(kāi)，清楚的意思。“博”字的本義是大、廣通，引申為博大，眾多、豐富的意思。媽媽又說(shuō)：“希望你能成為明天的博士呢！”我聽(tīng)后，非常開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽，我以后一定好好努力學(xué)習(xí)的，將來(lái)一定能成為一名博士的�！痹瓉�(lái)我的名字的意義是這樣的呀！今天才知道。
這就是我名字的含義，以后我要更加努力學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起媽媽給我起這么好聽(tīng)的名字。我越來(lái)越喜歡我的名字了。每個(gè)人都有自己名字的含義和一個(gè)美好的故事，你知道自己名字的含義嗎？
義的作文300字 篇7
今天中午放學(xué)后，我和我的同學(xué)小玲一起回家，我們差不多走出校門(mén)的時(shí)候，看到一位阿姨在我們學(xué)校的'垃圾桶里翻找著瓶子來(lái)收購(gòu)，她衣著不太整潔，滿頭汗水，看樣子家境很貧困，一旁的同學(xué)一直躲著她。這時(shí)，我和小玲連忙跑過(guò)去，拿起兩根棍子，對(duì)那位阿姨說(shuō)：阿姨，讓我們幫您找吧！阿姨回答：不用了，你們還要回家呢。我們都是少先隊(duì)員！我們笑了，阿姨微揚(yáng)嘴角，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們拿起棍子，滿頭的找了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們好不容易找到了8個(gè)瓶子。旁邊的同學(xué)看到了，諷刺地說(shuō)：真是垃圾婆，你們家有那么窮嗎？我們都沒(méi)理他，又埋頭的找了起來(lái)，也許是被我們樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了吧，那些同學(xué)臉紅地走了。
我們一直在找著，直到11點(diǎn)，我們幾乎把瓶子找完了，阿姨激動(dòng)地說(shuō)：謝謝你們啊，小朋友！我們又重復(fù)了剛才那句話：我們都是少先隊(duì)員。說(shuō)完這句話，我們又笑了起來(lái)。
今天是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲覀儙椭四俏话⒁�。我深深地體會(huì)到了樂(lè)于助人這個(gè)詞的含義。
義的作文300字 篇8
我叫劉凱新
你可能會(huì)想：名字有什么好討論的?
名字的含義呀，可深刻了！請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
就拿我做例子吧！我叫劉凱新�！皠P”嘛，凱旋歸來(lái)，意思是讓我干什么都能平平安安的，帶個(gè)好消息回家�！靶隆蹦�？新陳代謝，意思是讓我“一浪更比一浪強(qiáng)”，能夠出人頭地，“新”一代，“新”世紀(jì)，“新”強(qiáng)者……我的名字的意思連起來(lái)就是：平平安安，勝利歸來(lái)；新一代的兒女，我們希望她出人頭地！
還有一個(gè)意思：爸爸媽媽為我起名“凱新”一般都是男孩子的名字，可我是個(gè)女孩子。聽(tīng)姥姥說(shuō)，我爸媽不喜歡扭扭捏捏、嬌里姣氣、動(dòng)不動(dòng)就又哭又鬧的女孩子，就想讓我陽(yáng)光一些、活潑一些、開(kāi)朗一些，做個(gè)頂天立地的“女強(qiáng)人”。還有呢！我叫“凱新”，諧音就是“開(kāi)心”，爸媽希望我開(kāi)開(kāi)心心的.生活。不過(guò)，我現(xiàn)在就像我的名字一樣很陽(yáng)光很燦爛的啦！我?guī)缀醪皇苋似圬?fù)，從上小學(xué)開(kāi)始就沒(méi)再哭過(guò)。我還好動(dòng)��！我?guī)缀鹾苌俅┤棺�，一年四季的運(yùn)動(dòng)褲。父母把我變成了一個(gè)十足的假小子（除了頭發(fā)長(zhǎng)）。
名字的含義有很多，有時(shí)還可以根據(jù)一個(gè)人的名字了解他的性格呢！
義的作文300字 篇9
但是到了最后他們根本就不需要任何的理由和借口去做那些事情，但他真的把那個(gè)一個(gè)翡翠屏風(fēng)拿出來(lái)的時(shí)候，所有的一切都已經(jīng)發(fā)生了變化，而且為日后的在那也點(diǎn)著了基礎(chǔ)，但是他從來(lái)都不知道在這樣的時(shí)候，過(guò)程能說(shuō)到底需要什么，在那樣的成績(jī)是處有著不一樣的變化。
然而生活對(duì)于我們的意義也是有著完全不一樣的結(jié)局的`，就好像等你看到一處風(fēng)景的時(shí)候，總會(huì)有另一處風(fēng)景在等待著你沒(méi)看到他的眼睛發(fā)黑，但是她哭起來(lái)的樣子，眼睛是紅的。
也許他一直口口聲聲的說(shuō)著，不會(huì)讓你做那些你不愿意做的事情，可是他們內(nèi)心真的在想一些什么，你從來(lái)都不會(huì)知道原因和后果，到底在哪里。一直以來(lái)，簽單著你們的那一條紅線到底是什么你應(yīng)該心里有數(shù)，但是在你身邊看到的，從來(lái)都不知道到底是什么。
他們互道珍重之后就徹底的離別了。他們珍惜著叮囑對(duì)方，要好好的活著，其實(shí)這里所有的原因都有這不一樣的結(jié)局。您所希望的神采飛楊。也許到了另外一個(gè)世界里面就變成了不一樣的含義了。
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