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橋?yàn)轭}的作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的橋?yàn)轭}的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
橋?yàn)轭}的作文 篇1
那年,他獨(dú)自到杭州闖蕩。也正是那一年,他看到了西湖斷橋,那個(gè)曾在古代文人墨客筆下被寫(xiě)了無(wú)數(shù)次的地方。
一個(gè)雨后初晴的下午,他照舊來(lái)到斷橋上欣賞殘雪。所有人都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),他也不例外。靜靜的站在橋上,目光呆滯地看著來(lái)來(lái)往往的人群,眼前盡是一片朦朧。突然眼前出現(xiàn)了一抹明麗的紅色。他微瞇了眼,看到了已到眼前的女子,她一身塞外打扮,嬌美萬(wàn)分。他正看著,她已怯怯的請(qǐng)求:“公子,我能帶你家借宿一晚么?”聲音很輕,他已不好拒絕,便同意了。
夜晚,空中并無(wú)繁星點(diǎn)點(diǎn),如同一塊幕布將一切都遮蔽了。她坐在院中石板上,安靜的樣子很美。他見(jiàn)了,內(nèi)心一動(dòng),便走到她身邊,也坐了下去,她轉(zhuǎn)身,兩人相視一笑。
“這里的雪真美!彼袊@道。說(shuō)完,嘴角輕揚(yáng),他徹底的醉了。
“塞外是見(jiàn)不到雪的,小時(shí)候我聽(tīng)大人們說(shuō),可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò),現(xiàn)在總算見(jiàn)著了!彼⑽@了口氣,又轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):“你呢?以前見(jiàn)過(guò)雪么?”
“嗯,我以前倒是經(jīng)常會(huì)看到,要知道我家在北方!彼D了頓,又繼續(xù)說(shuō)到:“可是不像這樣的,那里的雪好像從來(lái)就沒(méi)斷過(guò),永遠(yuǎn)都是厚厚的!
她盯著他看了片刻,站起身來(lái),拉著他的衣袖說(shuō)道:“走,我們?nèi)鄻!?/p>
“現(xiàn)在?”他有些吃驚。
“是啊,走!”不等他回答,她拉著他便出去了。
夜里的城似乎更加喧鬧了,人們?cè)诮?jīng)過(guò)了白天的辛苦之后,往往會(huì)在晚上出來(lái)散散步。平靜的湖面倒映出萬(wàn)家燈火。
兩人坐在湖邊橋上,偶爾會(huì)傳來(lái)一些庸俗女人放肆的笑聲。她和他只是靜靜的坐著,望著如鏡的湖面發(fā)呆。
突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么,一下子起身向前跑去,撿起了地上的一顆小石子,向水中擲去。“噗通”一聲,水面濺起小小水花,很快又轉(zhuǎn)化為一圈圈漣漪向外擴(kuò)散開(kāi)來(lái)?粗谋秤,他竟出現(xiàn)了幻覺(jué):她是仙子!她真的好干凈,與這世界格格不入,她不應(yīng)在這里,她明明就是屬于另一個(gè)世界的。
“水中月亮并沒(méi)有那么遙不可及,可是一碰就碎了!彼挠牡貒@了口氣,他愣了愣,原來(lái)她,也是會(huì)憂(yōu)傷的。
又靜坐了一會(huì)兒,周?chē)男鷩虧u漸趨于寧?kù)o。她揉揉太陽(yáng)穴,剛想和他說(shuō)話,卻在轉(zhuǎn)過(guò)臉的.那一瞬間,看到了正呆呆凝望自己的他。她臉一紅,低下頭去。而他,也是急急收回那熾熱的目光,慌亂無(wú)措地隨口說(shuō)了句:“我們回去吧!闭f(shuō)完他就后悔了,他想一直這樣坐下去,就他們兩人。
她愣了愣,終究是點(diǎn)了點(diǎn)頭,起身和他一起回了那巷子盡頭的小屋,各自睡下了。
第二天,當(dāng)他去她房間時(shí),果然和預(yù)料中一樣,已尋不見(jiàn)人影。只見(jiàn)桌上一張字條,可是無(wú)非也是說(shuō)了謝謝他收留她,她要走了之類(lèi)的,除此之外,別無(wú)所云。他失望的嘆了口氣,隨即又搖頭苦笑,他說(shuō)過(guò)了,只是借宿一晚,自己在這里奢望些什么呢?
又是一年初春,又是一個(gè)下雪之日。
他獨(dú)自上街,看到了有個(gè)老伯在出售枯葉蝶。那些蝴蝶真的很像枯葉,他甚至不能分辨。他看到了一只只蝴蝶在奮力的掙扎,他心軟了。于是他掏錢(qián)買(mǎi)下了所有的蝴蝶,然后來(lái)到湖邊,將它們?nèi)挤棚w了,霎時(shí)百只蝴蝶翩翩而起,如煙花綻放?墒窃谶@短暫的美麗之后,所有的蝴蝶有全都飛走了。他有些失望,可他又欣喜的發(fā)現(xiàn),還有一只小小的蝶兒停在了他的肩上,他笑笑,著蝴蝶,怕是還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那滿(mǎn)園爭(zhēng)奇斗艷的花吧。他用手指將其驅(qū)走:“去吧,若是你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)花,就不會(huì)明白何為凋謝。”
這好似,他想起了她,那個(gè)一身紅裝的塞外女子,今生,怕是無(wú)緣再見(jiàn)了吧。想罷,他來(lái)到白堤前,淚,已然滑落臉龐。
橋?yàn)轭}的作文 篇2
橋——承載著歡笑與悲痛,過(guò)去與未來(lái),夢(mèng)想與希望。
——題記
我家附近有一座橋,在我有記憶以來(lái),這座橋似乎從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),除了一年前橋的兩邊重新圍了鐵欄,還有最近橋兩邊的柳樹(shù)被砍伐掉了。其他的一切記憶都是那么相似,但是每次想起這座橋,總讓我的心泛起漣漪。
從一年級(jí)開(kāi)始,我就坐著父親的摩托車(chē)上下學(xué),總要路過(guò)這座橋,那時(shí)冬天寒風(fēng)刺骨,我總是抱著父親的背,穿過(guò)上學(xué)族和上班族的人流中,穿過(guò)買(mǎi)早飯的人的叫喊聲中。轉(zhuǎn)眼間這樣的日子已經(jīng)過(guò)了7年了,在這座橋上每天都上演著同樣的情景。以至于坐在車(chē)上閉上眼我也能感覺(jué)到這座橋的氣息。
這座橋把一種感情定格,定格成一種畫(huà)面——一個(gè)稚氣的小孩抱著一個(gè)男人的背穿過(guò)來(lái)往的人群,在寒風(fēng)中抱得很緊很緊,這樣她才會(huì)感到溫暖,獲得依靠。
今年表姐上高中了,在她上學(xué)前的暑假里,我們買(mǎi)了兩只漂流瓶,把和彼此的約定與對(duì)彼此的祝福放在了里面。我們來(lái)到家附近的那座橋,把漂流瓶leng到了橋下那條綠的過(guò)了頭的河里。她對(duì)我說(shuō):“妹,姐中考沒(méi)考好,沒(méi)有考上自己理想的高中,你一定要更努力地學(xué)習(xí),別讓機(jī)會(huì)又擦肩而過(guò),下次見(jiàn)面我們就約在橋頭,還有……”
姐姐走的那天,我送她到橋頭,橋頭延伸出我對(duì)她的祝福與不舍。
那天姐姐的一番話,使我更堅(jiān)定了方向,以后每次傷心難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)來(lái)到這座橋,駕著回憶的時(shí)光機(jī)回到姐姐離開(kāi)的那天,回憶起那天姐姐的話。唱著“再不去闖,夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是個(gè)夢(mèng)……”這首我們倆的歌。去告訴自己此時(shí)不博何時(shí)搏,自己不應(yīng)該只享受暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,我應(yīng)當(dāng)奮斗,為醞釀的理想而奮斗。
此時(shí)這座橋就像是我的朋友,它承載著我的歡笑與悲痛,他能細(xì)細(xì)聽(tīng)我訴說(shuō),與我暢談理想,鼓勵(lì)我去闖蕩。
時(shí)光的羽毛站在云頂嘹亮的.唱,橋啊,是你把光陰剪成最奢侈的煙火,讓我懷念與你在一起的日子。橋啊,是你成人之美,把我與父親的愛(ài)定格。橋啊,是你帶著我與姐姐彼此間的祝福飄向遠(yuǎn)方。
是轉(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子,是充滿(mǎn)遐想的日子。橋啊,雖然我不知道你的名字,但我想你的名字叫“朋友”。
橋?yàn)轭}的作文 篇3
寒假清閑,飽食饜足后沿著馬路散步。途經(jīng)一座橋時(shí),爸爸同弟弟竟起了小爭(zhēng)執(zhí)。
其實(shí)那不象是橋,同前后面的人行路相當(dāng)高,由方塊石磚鋪成的道路,因久經(jīng)風(fēng)吹雨淋和人們踐踏,石磚早已裂開(kāi)不少,些許地方更是突兀的凹下去一塊。但因?yàn)槠湎路绞潜躺乃,而不是泥土,也就勉?qiáng)叫做橋。那橋雖然只有幾丈長(zhǎng),但也有一個(gè)石制的欄,中心那塊略顯大塊的石板上三個(gè)凹進(jìn)去的鍍金大字龍飛鳳舞,行云流水般一氣呵成,頗有幾分大家墨跡的感覺(jué)。而大家的墨跡多數(shù)是凡夫俗子所看不懂的。
爸爸和弟弟正是為了這三個(gè)字而起的爭(zhēng)執(zhí),爸爸說(shuō):“這三個(gè)字一定是支農(nóng)橋!”弟弟小手一揮,迷之自信:“不可能,肯定是文農(nóng)橋!”說(shuō)完后試圖將我拉進(jìn)他的陣營(yíng),扭頭問(wèn)我,“姐姐你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”我單手托腮,足足看了一分鐘,故作高深沉地說(shuō):“嗯……我只看懂了‘橋’這個(gè)字!钡艿芤宦(tīng),伸出手還踮起腳來(lái)試圖將手拍在我的臉上,有些氣惱地說(shuō):“姐姐,小心我一巴掌‘糊’你臉上!”我輕哼一聲,扭頭避開(kāi)了那只手,發(fā)現(xiàn)石欄邊緣有幾片青綠的細(xì)長(zhǎng)葉子。是竹葉。原來(lái)河邊哪個(gè)有心人栽了幾株竹。那竹子栽得也是有趣,一棵老樹(shù)枝干粗壯,郁郁蔥蔥,披著一層如老人皺紋的樹(shù)皮,就那么靜靜地守在河邊,被泛著冷氣的冬天染上斑駁白色的竹子繞著老樹(shù)栽種。在冬日午后的暖陽(yáng)下,青蔥的竹葉搖搖晃晃,連著投在石欄上的影子也搖晃不定,抬頭望是滿(mǎn)眼濃厚的綠,那是老樹(shù)的枝葉。
襯著葉的青翠的是往下望才可見(jiàn)的`碧水,不知是河水本身就是這種沒(méi)有青草這般生機(jī)卻又比萬(wàn)年青更清亮的綠色,還是因?yàn)榘哆叺那嘀窭蠘?shù)映在其中,河面平緩無(wú)浪紋,沒(méi)有夏日的波光粼粼,卻自成一曲冬日的催眠曲。再往遠(yuǎn)處望去,河已經(jīng)蜿蜒著消失在遠(yuǎn)處的矮小房屋中了。爸爸突然開(kāi)口道:“‘竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!豢上н@里沒(méi)有桃花沒(méi)有鴨,有水也感受不到冷暖,只有這竹子可以看看了!钡艿芴痤^,聲音還帶著江南稚童的甜音:“可是這橋也好看呀!笨赡芩窒氲搅说厣夏遣积R的磚,改口道,“這橋的欄桿和欄桿上的字!薄斑@倒更像是‘小橋流水人家’!蔽叶⒅趟,試圖找出魚(yú)的蹤影,聽(tīng)到了爸爸的聲音,順口答道!班,有道理!卑职贮c(diǎn)頭表示贊成。
“我們別呆在這橋上了,去那里看看吧,我想玩打氣球了。”弟弟被不遠(yuǎn)處的熱鬧景象吸引,急聲催促我們一起擠進(jìn)人潮中。我被拉得踉踉蹌蹌,離開(kāi)了那座橋,“別急啊,慢慢來(lái)。我同你一起去就是了!卑职中χ谖覀兒箢^,漸漸也邁遠(yuǎn)了那座橋。
那座橋到底叫什么名字?就叫“橋”也好。
橋?yàn)轭}的作文 篇4
在我們的生活中,有許許多多的橋。有搖搖欲墜的獨(dú)木橋,有堅(jiān)固牢靠的石拱橋,還有四通八達(dá)的立交橋,但我最喜歡的是那座跨江大橋——武漢長(zhǎng)江大橋。
正因如此,我走上了這座橋。剛剛上橋,我就被橋的宏偉所震撼,可以看出,它飽經(jīng)滄桑但屹立不倒,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。細(xì)細(xì)看來(lái),它又是那么精致,孔雀開(kāi)屏、鳥(niǎo)語(yǔ)花香等圖案刻于兩邊。順勢(shì)看下去,波濤漩渦翻滾,一波波撞擊著橋墩,橋墩卻不退縮,更覺(jué)大橋堅(jiān)韌。一番沉思后,我寫(xiě)下了《游武漢長(zhǎng)江大橋》:
江上游艇,激起陣陣波濤,
遠(yuǎn)眺江面,豈是風(fēng)平浪靜?
橋上公路,汽車(chē)爭(zhēng)相競(jìng)技,
橋下鐵路,火車(chē)飛馳而去。
站在黃鶴樓頭眺望,別有一番滋味。望著“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋”,我不禁想起毛主席的詞句“一橋飛架南北,天塹變通途!笔茄剑【褪情L(zhǎng)江天塹擋住曹操八十萬(wàn)大軍,阻止了曹操的霸業(yè),導(dǎo)致火燒赤壁。由此可見(jiàn),在沒(méi)有長(zhǎng)江大橋的時(shí)代,這里就是一道不可逾越的天然屏障。千年后,毛主席大筆一揮,“天塹變通途”。從此,江漢與粵漢鐵路實(shí)現(xiàn)連接,成功造就了京廣鐵路。武漢三鎮(zhèn)也得以連接,極大促進(jìn)了武漢的發(fā)展。感慨之余,我寫(xiě)下《觀武漢長(zhǎng)江大橋》:
當(dāng)無(wú)你之時(shí),長(zhǎng)江天險(xiǎn)。
因主席宏愿,再無(wú)天塹。
使平粵雙軌,南北相連。
眾千古橋梁,還看今天。
坐在長(zhǎng)江游輪上,還能體會(huì)到別樣的美。那長(zhǎng)江大橋?qū)⑶绱蚺c黃鶴樓之文化合二為一,合成了別樣的中華歷史文化。當(dāng)你接近武漢長(zhǎng)江大橋時(shí),大橋氣勢(shì)盡現(xiàn)。它長(zhǎng)達(dá)1670米,寬達(dá)22。5米,如此龐大之身軀,尚能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)立于長(zhǎng)江之上,世所罕見(jiàn)。更令人驚奇的是,它能承受6萬(wàn)噸壓力,可抵御10萬(wàn)立方米流量、5米流速的'洪水以及8級(jí)以下地震,可謂堅(jiān)不可摧。也正是武漢長(zhǎng)江大橋,激勵(lì)著人們,讓我們建出了武漢長(zhǎng)江二橋、天興洲長(zhǎng)江大橋、鸚鵡洲長(zhǎng)江大橋等跨江大橋,讓中國(guó)的造橋技術(shù)日漸提升。
武漢長(zhǎng)江大橋,凝聚了中國(guó)橋梁工作者的智慧和精湛的工藝,激勵(lì)著一代代的橋梁工作者們努力奮斗。
橋?yàn)轭}的作文 篇5
假如我是橋梁工程師,未來(lái)我能造出什么樣橋呢?
我要造一座象彩虹一樣美麗的橋,涂上紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,站在它上面我們就會(huì)變得更加聰明、漂亮。
我還要造一座穿越時(shí)空的太空橋,沿著它我們地球上的人隨時(shí)可以到月球上去旅游,去探索。
最后我要造一座實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'理想橋,在上面每走一來(lái)回,就可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望,我要走兩來(lái)回,彩虹橋和太空橋就都能實(shí)現(xiàn)了!
橋?yàn)轭}的作文 篇6
古之文人高士皆愛(ài)竹,其高風(fēng)亮節(jié),乃四君子之一,故畫(huà)墨竹瘦節(jié)蛟蛇,詠墨竹溢美之詞,在各朝各代均俯拾皆是,好一番璀璨星光,但得我心者唯清代“揚(yáng)州八怪”之一,堪稱(chēng)畫(huà)竹一絕的板橋是也。
鄭板橋(1693—1765)名燮,字克柔,江蘇興化人,清代書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家,尤擅畫(huà)竹神。
《鄭橋橋集》中題畫(huà)竹有云:“蓋竹之體,瘦孤高,枝枝傲雪,節(jié)節(jié)千霄,有似君子豪氣凌云,不為俗屈。”
板橋畫(huà)竹,與前朝文人不同,不特為竹寫(xiě)神,重為竹寫(xiě)生。瘦勁孤高,是其神也;豪邁凌云,是其生也。這里的“神”,是竹內(nèi)在氣質(zhì)。生,指竹的外部形象,更為形(生)可與神相交融,便移情予物,托物寓意。
移情予物,托物寓意,是一種境界。
“江館清秋,晨起看竹,煙光日影露氣,皆浮動(dòng)于疏枝密葉之間。胸中勃勃遂有畫(huà)意。其實(shí)胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙,落筆倏作變相,手中之竹又不是胸中之竹也?傊,意在筆先者,定則也;趣在法外者,化機(jī)也。獨(dú)畫(huà)云乎哉!” 板橋的這段畫(huà)竹體會(huì)之話,道出繪畫(huà)、藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律:眼中之竹——胸中之竹——手中之竹,并詮釋了何為一種境界,亦言出人生的深遠(yuǎn)。
清秋的江館,看竹,和著煙光彌漫,露氣仍未散,隱約地透出日影,在疏枝密葉間浮動(dòng),此為“眼中之竹”最自然的形態(tài),未予任何加工,現(xiàn)實(shí)中的畫(huà)面與雙眼地第一次碰面,屬表淺,客觀的物像,于是胸中才勃勃遂有畫(huà)意。這般表象不就是人生里無(wú)所知的`輕狂日子么,往往只因一面印象傾倒全部,在一個(gè)陌生的地方和無(wú)涯的時(shí)間里傻傻的毫無(wú)保留的灑脫付出,直至一天開(kāi)始談疲憊,直至一天開(kāi)始不從心。
到了“胸中之竹”則鏡由心生,江館清秋美麗的意境被蒙上一層朦朧的面紗,給了畫(huà)家思想感情,此階段的竹的形象已擺脫了表象以及生活中固有的雉型,已然移情予物,是一件藝術(shù)品成型的前奏,有朦朧意境縈繞,卻總覺(jué)得差了些許。藝術(shù)的過(guò)程真的能直射出人生,我們跌撞走過(guò)了幾多翠綠青蔥,暴雨風(fēng)霜洗瀝了幾多坎坷荊棘,曾經(jīng)種種好像所剩無(wú)幾,現(xiàn)實(shí)模糊了,早不是當(dāng)初那個(gè)模樣,而我眼前又似乎慢慢明白復(fù)雜的世界是什么樣子,原來(lái)好多人與事,物與景都該有的放矢,未來(lái)的方向,漸清晰。
最后“手中之竹”使一個(gè)量變成為質(zhì),讓“胸中之竹”凝定下來(lái),化為自己的東西,當(dāng)而非眼中之竹,磨墨展紙,落筆倏作變相,是意向物化形成具體作品,一個(gè)典型的藝術(shù)形象,已然托物寓意,境界呼之欲出,人生也變得深遠(yuǎn)了,雖走在這蒼茫大地上不停打磨,轉(zhuǎn)瞬,四季過(guò)了,我們依舊努力地向前,把握或隱沒(méi)或艱難的夢(mèng)想,踏出一條平坦的路,領(lǐng)悟出生命的某些價(jià)值,且好好珍惜、擁有。
板橋的竹,畫(huà)出、詠出了墨竹之魂;板橋的竹,畫(huà)出、詠出了人生之味。
所以,我獨(dú)愛(ài)之,心很是平靜,平靜得可以聽(tīng)見(jiàn)腳邊靜默的清泉流淌過(guò)我二十余年的歲月的余音;平靜得可以看見(jiàn)水下漫游的魚(yú)兒蕩漾出我二十余年歲月的漣漪,平靜得可以感受空中細(xì)小的塵埃拂過(guò)我二十余年歲月的清寂……
橋?yàn)轭}的作文 篇7
不知道什么時(shí)候,我知道了有個(gè)大橋。
在上小學(xué)之前,我記得徐夢(mèng)珂對(duì)我說(shuō):“我初中想考大橋,那是一中嘛。輔仁也不錯(cuò)!蔽耶(dāng)時(shí)還不是很明白,為什么還沒(méi)上小學(xué)就想初中的事。
在金橋面試的時(shí)候,我?guī)缀鯖](méi)有關(guān)注過(guò)校園的一草一木,只記住了操場(chǎng)中央那棵高大的銀杏樹(shù)。
從金橋出來(lái)時(shí),徐夢(mèng)珂對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),那就是大橋!蓖瑯游乙矝](méi)過(guò)多地關(guān)注大橋,唯一印象深刻的,是那棟有12層的紅樓。
我認(rèn)為我的做法是對(duì)的,我堅(jiān)信我能考上金橋和大橋。如果現(xiàn)在看了,那考上了再看不就不新鮮了嗎?
我如愿以?xún)斂忌狭私饦颉?/p>
上了小學(xué),我才明白,大橋是多么的有吸引力。她吸引著每一位同學(xué)仰望那紅樓的`頂端。
那時(shí),我已深深地明白,我已走進(jìn)了大橋。
入小學(xué)不久,我知道了校園里的那棵銀杏樹(shù)是雄的,而大橋有一棵雌的銀杏樹(shù),秋天會(huì)結(jié)果子。我沒(méi)吃過(guò)銀杏果,所以我對(duì)大橋似乎又萌生了一種渴望感。
日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,學(xué)校組織六年級(jí)的學(xué)生去參觀大橋。在大橋的大廳里有一句話:今天我以大橋?yàn)闃s,明天大橋以我為榮。我知道,這句話我已經(jīng)聽(tīng)了六年,不知是誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)這句話的,也許真的,我曾經(jīng)想為金橋爭(zhēng)光,也許以后,我還會(huì)為大橋爭(zhēng)光。
最終,我如愿以?xún)斂忌狭舜髽。也許,這是結(jié)果,也是結(jié)果。
看到這個(gè)結(jié)果,我本以為我在做夢(mèng)?僧(dāng)我看著紅紅的錄取通知書(shū)的時(shí)候,事實(shí)告訴我,我不在做夢(mèng)。
我早就知道,大橋有一棵銀杏樹(shù),是一顆雌的銀杏樹(shù)。每到秋天,它就會(huì)結(jié)出一個(gè)又一個(gè)的果實(shí)。也許那是一顆小樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)六年我用汗水的澆灌,才結(jié)出了這么多的果實(shí)。
我曾經(jīng)用六年的時(shí)間走過(guò)了一座金色的橋,我又即將用三年的時(shí)間走一座更大的橋。
我曾經(jīng)走近過(guò)大橋,而今,我已被大橋錄取,我真正地走進(jìn)了大橋。
橋?yàn)轭}的作文 篇8
今天,我們來(lái)到了橋世界,這里有許多橋:同心橋、鐵索橋、獨(dú)木橋、好漢橋。。。。。。真是橋的樂(lè)園啊! 我們首先玩了同心橋。我和爸爸手拉著手,小心翼翼地分列河道兩旁,踩著腳下的'鋼板,一步一步往前挪。為了步伐一致,爸爸喊起了口令:“一二,一二。。。。。!币贿~右腳往前挪,二邁左腳跟上去。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著腳下,生怕一不小心掉下河去。我心驚膽戰(zhàn)地走著,仿佛過(guò)了很久很久,終于安全地走完了全程。我和爸爸相互擊掌,高聲叫道:“耶!成功!” 接著,我又玩了鐵環(huán)橋。我腳踩木板,手緊緊抓住上面的鐵環(huán)前行。腳下的木板搖晃得厲害,我的心也“撲通撲通”緊張地跳著。走到橋中間,哎呀,不好,夠不著鐵環(huán)了!這可怎么辦呀?我著急地大叫:“老爸,快來(lái)幫我一下!”爸爸聞聲趕來(lái),伸長(zhǎng)手臂,把鐵環(huán)往我這撥了一下。我踮起腳尖,身子往前探,用盡全身力氣,終于夠著了鐵環(huán),順利走過(guò)了鐵環(huán)橋,這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。 忽然,我聽(tīng)到“撲通”一聲,回頭一看,一個(gè)小男孩玩獨(dú)木橋時(shí)不小心掉進(jìn)了河里,大呼:“救命呀!救命呀!”他爸爸連鞋都沒(méi)來(lái)得及脫,急忙跳進(jìn)河里,一把撈起兒子,兩人都成了落湯雞。我想:幸好我十分小心,玩也得注意安全呀! 后來(lái),我們還玩了好漢橋、鐵索橋、滾筒橋。。。。。。我還玩了射箭,我學(xué)著飛將軍李廣射虎的樣子,扎下馬步,拈弓搭箭,不僅姿勢(shì)優(yōu)美(有照為證),而且百發(fā)百中,獲得滿(mǎn)堂喝彩。 橋世界真有趣,下次我還要來(lái)玩!
橋?yàn)轭}的作文 篇9
柯橋在我的眼里,簡(jiǎn)直是人間天堂,這兒太美了,不說(shuō)別的地方,就連我家的邊上風(fēng)景也是引人注目,讓人百看不厭的。
我家的邊上有兩樣風(fēng)景——一條湖和一塊大草坪,還有一條大馬路。一大清早我起床時(shí)那里空空如野,只有微風(fēng)在撫摸花草的頭,一切是那么寂靜。早飯后,馬路上開(kāi)始有人了:起初只有幾個(gè)人經(jīng)過(guò),后來(lái)人流量越來(lái)越多,也瞇了起來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,便是人來(lái)人往的。晚上,有機(jī)靜了下來(lái),小花小草在風(fēng)中搖搖晃晃,好像在撒嬌似的。晚上,馬路就特別寂靜,靜得可怕,可我偏偏喜歡這種靜,我晚上做完作業(yè)便趴在自家窗臺(tái)上,享受這吹來(lái)的陣陣清風(fēng),再這么安靜的環(huán)境里,我一天的疲倦仿佛都隨風(fēng)而去,都沒(méi)有了,只感到那陣陣清涼。所有人都回家了,只有路燈還在堅(jiān)守崗位,遠(yuǎn)處也隱隱約約的傳來(lái)幾絲燈光,一切都靜靜的',好像什么都不存在一樣。
還有一個(gè)美麗的地方,就是瓜渚湖,那兒有一個(gè)十分大的鐵制菱形,邊上都是話,一眼望去,可真是百花齊放,晚上還會(huì)有一大幫人在這里跳舞,給這里增加了不少熱鬧的氣氛,而且,晚上還有很多人來(lái)玩,滑旱冰,打羽毛球······比計(jì)其數(shù)。
柯橋還有很多美麗的風(fēng)景,真是讓人流連忘返。
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