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【熱】請(qǐng)為我豎起大拇指作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇1
我是一個(gè)活潑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩,活潑就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的籃球技術(shù)水平高。
從前我剛開(kāi)始打籃球投籃時(shí),總是用手抱著球往上扔,雖然扔的又高又遠(yuǎn),但是很少投進(jìn)籃筐,我心里很著急,不知道怎么練才好。媽媽看到這個(gè)情景耐心地對(duì)我說(shuō)“孩子,投籃時(shí)要用雙手抱穩(wěn)球然后瞄準(zhǔn)籃筐正中,用力向斜上方投籃!钡搅司毩(xí)的時(shí)候,我卻“故伎重演”,總是習(xí)慣用一只手投。由于力氣不足,我的球總還是和籃筐無(wú)緣。
俗話(huà)說(shuō):“曲不離口,拳不離手”。要想打好籃球不是一件容易的'事,為了改掉以前的錯(cuò)誤偷懶習(xí)慣,我總是一個(gè)人到后院的操場(chǎng)上練習(xí)。一到那兒,我就進(jìn)入了籃球的世界,東投一個(gè),西投一個(gè),一會(huì)兒停下來(lái)跳投,一會(huì)兒練習(xí)運(yùn)球,常常練著練著就忘了回家,不知不覺(jué)夜幕降臨,可我卻渾然不知。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我的帶投籃技術(shù)都有了很大提高。一次,五姨帶哥哥來(lái)和我比賽打球,我如猛虎般搶球,似猴子一樣靈敏過(guò)人,投進(jìn)了不少球,連哥哥也對(duì)我豎起了大拇指。
還有一次,我在學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)投籃,突然幾個(gè)大哥哥迎面而來(lái),他們想搶我的球,我左閃右閃,時(shí)而把球護(hù)在胸前,時(shí)而將球移到身后。最后他們無(wú)法得手,只好悻悻的走了。
你瞧,我的籃球技術(shù)不錯(cuò)吧,一分耕耘一分收獲,只要我們肯努力,就會(huì)成功的。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。柳葉般的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神;我一笑起來(lái),臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。我喜歡跳舞、彈琴和書(shū)法,其中我最喜歡的要數(shù)書(shū)法了。
記得我6歲的時(shí)候,媽媽把我送進(jìn)了力云書(shū)法班練習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始,老師教我們寫(xiě)最簡(jiǎn)單的筆畫(huà),哇!真漂亮,跟字帖上的一模一樣。輪到我寫(xiě)了,我想這還不簡(jiǎn)單,橫、豎、點(diǎn)……等寫(xiě)完了一看,“哈哈哈!”連我自己都忍不住笑了起來(lái),“橫”長(zhǎng)得像條毛毛蟲(chóng),“豎”就像一條小尾巴,“點(diǎn)”變成了一個(gè)圓圈。我緊接著又寫(xiě)了好幾個(gè),可是總也寫(xiě)不好。我有些氣餒了,老師看見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“干什么事都不是一日之
功。必須要有信心、恒心和耐心,才能把書(shū)法練好!甭(tīng)了老師的話(huà),我好像有了很大的信心,馬上又拿起筆練了起來(lái)。從此,我就像一只不知疲倦的`駿馬,日夜奔馳,勇往直前。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),終于在學(xué)校舉行的書(shū)法比賽中,獲得了一等獎(jiǎng),我別提有多興奮了!“梅花香自苦寒來(lái)”,我相信不論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地努力就一定會(huì)成功。聽(tīng)完我的介紹,你一定為我豎起大拇指了吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇3
我叫金子涵,是個(gè)愛(ài)彈鋼琴的孩子,在我二年級(jí)時(shí),媽媽就給我報(bào)了鋼琴班。
在今年暑假,我去參加了考級(jí)。在考級(jí)前夕,我付出了巨大的努力。記得有一次,我做完當(dāng)天的作業(yè),就去練琴,結(jié)果,我錯(cuò)誤百出,沒(méi)有一次彈對(duì)。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我能不能不去考級(jí)了?”“不行,沒(méi)有付出,哪會(huì)有收獲,我相信你只要肯練,就一定會(huì)成功!”媽媽說(shuō)。聽(tīng)完,我覺(jué)得心里充滿(mǎn)了力量。于是,我又專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。努力改正自己的錯(cuò)誤。即使不熟練,我也堅(jiān)持練了兩個(gè)半小時(shí),我相信,考級(jí)時(shí)一定會(huì)彈好。
8月11日,考級(jí)的日子到了!在等待考級(jí)時(shí),我很緊張,但想起媽媽的話(huà),我又充滿(mǎn)了信心。到我了,老師把我領(lǐng)到了考級(jí)的地方,在我等待時(shí),我一直在想該怎么彈。輪到我彈了,我連貫地彈完了全部的.曲子,那一個(gè)個(gè)跳躍的音符讓我沉浸在了樂(lè)曲中。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí),終于以“良好”的成績(jī)考過(guò)了四級(jí)。
這就是愛(ài)彈鋼琴的我,你覺(jué)得我棒嗎?如果覺(jué)得我棒,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇4
本來(lái)豎起大拇指是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但要是讓別人給你豎起大拇指,卻是一件不簡(jiǎn)單的事。
星期天,媽媽騎車(chē)帶我去超市買(mǎi)東西,一路上我左顧右盼,看到街道比以前更整潔了,行人比以前更自覺(jué)了。
看,紅燈亮了。行人都停了下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音,我順著聲音看去,只見(jiàn)一位中年男子正在吃花生,還不時(shí)地扔下花生殼。明明他后面有一個(gè)垃圾桶,可他偏偏丟在馬路上?此轮R,怎么能做出這種事?難道他不知道現(xiàn)在正在建設(shè)“文明城市”嗎?難道“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”,“當(dāng)文明人,做文明事”等標(biāo)語(yǔ)都是白貼的嗎?就連老人小孩都知道的道理,他不知道嗎?怎么辦?我要上去阻止他,他會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子。不管他呢?他下次還會(huì)這樣亂丟垃圾。我內(nèi)心掙扎了一會(huì)兒,最后,我去幫他撿起一個(gè)個(gè)花生殼,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了,便連聲說(shuō):“不好意思,不好意思!闭f(shuō)著,他也彎下腰撿起花生殼。雖然我沒(méi)看他的臉,但是我一定知道他是害羞的'。
等我坐到車(chē)上的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)兩位阿姨說(shuō):“這孩子真懂事!”媽媽也會(huì)夸我是一個(gè)好孩子,此時(shí)的我心里樂(lè)滋滋的,感到無(wú)比驕傲,我想那個(gè)人下次一定不會(huì)再亂丟垃圾了。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇5
我的特點(diǎn)有很多,其中最令我得意的就是跳舞了。
我從四歲就開(kāi)始跳舞了,媽媽說(shuō)我第一次去的時(shí)候,還大哭了一場(chǎng)呢!后來(lái),我慢慢地感受到了跳舞的樂(lè)趣,每次都是興高采烈的去跳舞。每周兩次課,個(gè)子小小的我一直被老師排在第一排,跟著節(jié)奏伸伸胳膊、動(dòng)動(dòng)腦袋、踢踢腿,跳的可有勁兒了!還要練習(xí)基本功呢,下腰、壓腿、我可都不怕,經(jīng)常得到老師的`表?yè)P(yáng),還做過(guò)很多次示范呢!
后來(lái),我長(zhǎng)大了,以前很多容易做的事情變得很困難,下腰的時(shí)候,腰又酸又疼,也不能一次就利索的起來(lái)了,還有壓腿,壓到一半的時(shí)候就不行了,腿疼的厲害,好像要斷了似的。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,每天寫(xiě)完作業(yè)就在家練習(xí),爸爸也很支持我,幾乎每次都陪著我,終于“功夫不負(fù)有心人”,我慢慢的適應(yīng)了,下腰也沒(méi)有那么困難,壓腿也好多了。你瞧,一年一度的匯報(bào)演出,我和小伙伴們一起登上舞臺(tái),伴隨著音樂(lè)聲,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭,跳的多認(rèn)真!當(dāng)我們秩序井然的謝幕時(shí)候,大家都為我們鼓掌加油呢!
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的,不管多苦多累!記得為我加油。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇6
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),從四歲學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,怎么樣,不錯(cuò)吧!畫(huà)畫(huà)的水平也是一流的呢!
有一次,我去參加了畫(huà)畫(huà)班組織的繪畫(huà)大賽。這次畫(huà)的是春天。我覺(jué)得畫(huà)四季非常簡(jiǎn)單,所以這次比賽一定能贏!主持人說(shuō):三、二、一開(kāi)始畫(huà)吧!我深吸一口氣,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。其實(shí)中間我一直在給自己打氣,一直在心里喊加油,并且腦子里已經(jīng)想好如何畫(huà)了。當(dāng)我沉浸在畫(huà)畫(huà)的喜悅當(dāng)中時(shí),突然,主持人說(shuō)還剩二十秒,然后開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。當(dāng)時(shí)我的'心砰砰直跳,這時(shí)我突然想到了媽媽在開(kāi)始時(shí)說(shuō)的話(huà):“銘銘,不要緊張,心平氣和才能成功!”我一邊說(shuō)戰(zhàn)勝困難,一邊畫(huà)起最后一只小燕子!皶r(shí)間到!”主持人大喊一聲。我也剛好全畫(huà)完了,心里不禁高興極了,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。評(píng)委看完后,小聲說(shuō)了幾句,然后亮出牌子來(lái)。哈!竟然都選了我,我這時(shí)真正叫出聲來(lái),YES。!我贏了!評(píng)委把獎(jiǎng)杯給我,我大聲對(duì)評(píng)委說(shuō)了謝謝。最后在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中回了家。
看我這篇文章,你是否想為我豎起大拇指呢?
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇7
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的會(huì)跳舞,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)游泳……我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——畫(huà)畫(huà),我認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是每個(gè)女孩都應(yīng)該有的特質(zhì)。
我在幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),一開(kāi)始握筆都不會(huì),后來(lái)慢慢的學(xué)會(huì)握筆,就開(kāi)始畫(huà)線(xiàn)條和彎線(xiàn)、曲線(xiàn)……上一年級(jí)時(shí),我還在學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得越來(lái)越好了,媽媽看我畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了,露出牙齒,高興的說(shuō):“有進(jìn)步,下次加油哦!”我就像窮漢撿了狗頭金——樂(lè)瘋了。
到了四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)素描了,其實(shí),一開(kāi)始時(shí)我并不喜歡學(xué)素描,也沒(méi)有信心能學(xué)好素描,總覺(jué)得自己比不過(guò)別人,但在一次學(xué)校美畫(huà)板比賽中,我得了二等獎(jiǎng),才醒悟到:如果我沒(méi)有畫(huà)素描的天賦,怎么會(huì)得二等獎(jiǎng)呢?對(duì)呀,相信自己,我能行。猛地,我便對(duì)自己充滿(mǎn)信心,我要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)會(huì)素描。
但學(xué)素描的路并不平坦,時(shí)時(shí)有困難,重復(fù)的線(xiàn)條總是枯燥乏味,有時(shí)畫(huà)得總不立體,努力了一段時(shí)間后,卻產(chǎn)生放棄的`念頭。這時(shí)我就會(huì)想到了毛主席的一句格言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。于是,我就堅(jiān)持不放棄。后來(lái),我在比賽中獲了大獎(jiǎng)。
這就是我,一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的自信的女孩,請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小男孩。從小我就開(kāi)始練唱歌,三年級(jí)下學(xué)期,我成為了學(xué)校合唱隊(duì)的一員。
合唱隊(duì)的訓(xùn)練可辛苦了。當(dāng)同學(xué)們還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我已經(jīng)早早起床,準(zhǔn)備去學(xué)校訓(xùn)練;中午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲玩耍,我們頂著火辣辣的太陽(yáng)去音樂(lè)房里訓(xùn)練;傍晚,當(dāng)同學(xué)們都回到自己溫暖的家時(shí),我們還在音樂(lè)房里刻苦訓(xùn)練;暑假里,當(dāng)同學(xué)們?cè)诳照{(diào)室里玩電腦時(shí),我們?nèi)匀辉跒槿ハ愀郾荣惾〉煤贸煽?jī)而一絲不茍地訓(xùn)練著。
經(jīng)過(guò)多次的PK,我們五愛(ài)小學(xué)合唱隊(duì)勝出。我們代表全國(guó)青少年合唱隊(duì)去參加國(guó)際的合唱比賽。終于,比賽的日子――7月17日到了,是我們大展身手的時(shí)候了。比賽前,我好緊張啊,手心里直冒汗,當(dāng)聽(tīng)到其他合唱隊(duì)的演唱后,感覺(jué)到他們的演唱水平都很高,這是一場(chǎng)非常具有競(jìng)爭(zhēng)性的比賽啊。輪到我們合唱隊(duì)上場(chǎng)了,我抖擻精神,大步踏上舞臺(tái),音樂(lè)聲響起,我緊張的'心情一掃而光,迅速地投入演唱中。一曲唱完,當(dāng)我還沉浸在音樂(lè)的旋律中,觀眾席中已響起了雷鳴般的掌聲。最后,主持人宣布五愛(ài)小學(xué)合唱團(tuán)獲得銀獎(jiǎng)時(shí),我們高興地歡呼雀躍,比中了一百萬(wàn)大獎(jiǎng)還要高興呢。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
平時(shí),我不覺(jué)得有什么事讓我感到自豪的,可是,當(dāng)我在香港比賽得獎(jiǎng)時(shí),就不得不讓我自豪一次了。怎么樣,你們還不為我豎起大拇指嗎?
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇9
我,有一雙靈巧的雙手,我,熱愛(ài)勞動(dòng)。今天,我就要幫媽媽包餃子。
我們準(zhǔn)備了肉和蔥,媽媽洗蔥,我剁肉,沒(méi)剁幾下就感覺(jué)胳膊酸了,于是,我剁一會(huì)兒歇一會(huì)兒,終于剁完了。下一項(xiàng)就是切蔥了,剛切了幾下,大蔥那刺鼻的氣味嗆的我兩眼淚花,我連忙用毛巾敷在眼睛上,頓時(shí)好了很多。一切就緒之后,媽媽把肉餡和佐料調(diào)在一起,香噴噴的餃子餡就做好了。然后開(kāi)始搟面皮了,在媽媽靈活的雙手下,一張張圓圓的面皮很快就搟好了,我躍躍欲試,于是向媽媽請(qǐng)求也露一手,我學(xué)著媽媽的樣子,但是,面皮搟出來(lái)厚薄不一樣,而且也不圓,我又試著搟了幾個(gè),雖然面皮的`形狀各異,但是已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。
下一步,開(kāi)始包餃子了,我拿起一個(gè)面皮攤在手心,挖了一大勺子餡放在面皮上,然后對(duì)折面皮,捏右邊,餃子餡就像調(diào)皮的孩子一樣從左邊露出頭來(lái),捏右邊,他又從左邊露出來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力,終于包好了,看著這個(gè)奇丑的家伙,我不服氣,試著包第二個(gè),這次,我包的餡又太少了,包出來(lái)的餃子依然不好看,第三次,我吸取前兩次的教訓(xùn),終于包了一個(gè)漂亮的餃子!我又接著包了第四個(gè),第五個(gè)……一共包了十五個(gè)呢!媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮,幾分鐘過(guò)后,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子就出鍋了,我津津有味地吃著自己包的餃子,心里樂(lè)的像開(kāi)了花!媽媽也為我學(xué)會(huì)包餃子而豎起了大拇指!
小朋友們,如果你感覺(jué)我做的好,請(qǐng)為我,豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇10
月亮已經(jīng)漸漸升起,可悅耳的鋼琴聲依然還在小區(qū)中回蕩,是誰(shuí)彈奏出這么美妙的聲音?沒(méi)錯(cuò),那就是我。
我是一個(gè)興趣廣泛的小男孩,喜歡下圍棋、朗誦、運(yùn)動(dòng)……可最令我自豪的還是已經(jīng)堅(jiān)持了5年的愛(ài)好——鋼琴。
當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí),我就著了迷。然而,學(xué)琴的過(guò)程十分枯燥,期間遇到困難時(shí)我也多次想到放棄,但媽媽說(shuō):“只要你堅(jiān)持下去,就會(huì)得到雙倍的收獲!
當(dāng)放學(xué)后別人在小區(qū)里盡情玩耍嬉戲時(shí),我沒(méi)有參與其中,我在練琴;當(dāng)晚上別人躺在床上看電視娛樂(lè)時(shí),我沒(méi)有放松下來(lái),我在練琴;當(dāng)周末別人外出游玩休閑時(shí),我仍然在堅(jiān)持練琴。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,我都堅(jiān)持下來(lái)了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)論遇到多大的困難,我都沒(méi)有放棄,一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持下來(lái)。
今年暑假,又是“煩人”的兩個(gè)月,因?yàn)槲乙间撉倭?jí)了。每天練琴至少兩個(gè)小時(shí),上午一小時(shí),下午一小時(shí),雷打不動(dòng)。不過(guò)“功夫不負(fù)有心人”,當(dāng)我拿到六級(jí)優(yōu)秀的證書(shū)時(shí),我嘗到了成功的.喜悅,這不僅是對(duì)我多年努力的回報(bào),更是我前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)一個(gè)個(gè)枯燥的單音變成一首首美妙的樂(lè)曲從我的指尖滑過(guò)時(shí),當(dāng)我坐在南藝諾大的鋼琴演藝廳里彈奏聽(tīng)到臺(tái)下掌聲陣陣時(shí);當(dāng)我看到六級(jí)證書(shū)上赫然醒目的“優(yōu)秀”二字時(shí),這一刻,我嘗到了收獲的喜悅。多年的堅(jiān)持成就了我遇到困難不放棄、克服惰性勤學(xué)苦練的良好品質(zhì)。
請(qǐng)大家為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇11
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,我身高1.5米,身材勻稱(chēng)。我的頭大大地,仿佛是一個(gè)又大又圓的西瓜。濃黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的`大眼睛,眼珠烏黑烏黑的,猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,顯得神氣十足。我愛(ài)閱讀,如饑似渴。每天,我總是隨身帶著自己的心肝寶貝——一本本好書(shū)。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道營(yíng)養(yǎng)大餐。記得有一次,我正在看一本《上下五千年》。
突然,媽媽叫我下樓吃飯,我皺著眉頭不耐煩地說(shuō):“再等一會(huì)兒嘛!”媽媽生氣了,不管我了。不知過(guò)了多久,我一看手表,!竟然已經(jīng)1點(diǎn)半了!我以迅雷不及掩耳的速度沖下樓,狼吞虎咽地吃完飯,又趕緊跑上樓,捧起書(shū)看了起來(lái)。怎么樣?我是不是一個(gè)十足的小書(shū)迷?
我的興趣愛(ài)好是打乒乓,每個(gè)星期五、星期天,我都要到江陰乒乓館去練習(xí)打乒乓。每次,教練怎么教,我就怎么做。每次打比賽,我總是專(zhuān)心致志,結(jié)果經(jīng)常得第一。記得有一次,我和哥哥到體育館打乒乓。比賽開(kāi)始了,我一個(gè)高拋,然后再一切,球就飛速地旋轉(zhuǎn)著向哥哥“飛”去。哥哥一切,球又過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)機(jī)果斷地一抽,只見(jiàn)球以風(fēng)馳電掣的速度向哥哥沖去。哥哥被我打得不知所措。這球,我贏了!哥哥又發(fā)了一個(gè)速度極快的球,我不敢怠慢,轉(zhuǎn)腰蹬腿,一拉,哥哥被打得落花流水,甘拜下風(fēng),F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)發(fā)側(cè)下旋、側(cè)上旋、逆上旋……我努力,我進(jìn)步,我優(yōu)秀。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇12
我會(huì)游泳、打籃球和溜冰等。最值得大家為我豎起大拇指的是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
記得那是暑假里的一天,媽媽走著走著,走到了一家自行車(chē)店。媽媽幫我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我心想:對(duì)呀,我也要學(xué)騎自行車(chē)了呀。之后,我讓我的朋友教我騎自行車(chē)。
在朋友的'幫助下我把自行車(chē)座位的高度調(diào)節(jié)好,把自行車(chē)把也調(diào)好我就慢慢地起來(lái)起來(lái)。我按她的說(shuō)法,兩只手下掌握平衡,一只家用力踩踏板,另一只腳從地上抬起踩踏板,雙腳使勁勾動(dòng)踏板,輪盤(pán)緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),自行車(chē)也跟著向前行駛。我覺(jué)得很好玩,于是雙腳向前用力一蹬,車(chē)輪飛快的向前行駛,好像汽車(chē)一樣加大了油門(mén)。心想:原來(lái)騎自行車(chē)這么容易。沒(méi)想到,我一放松,那自行車(chē)這么不聽(tīng)使喚了,左搖右擺,東撞西沖,好像一個(gè)醉漢,不管發(fā)生什么事情,都要撞上去。幸虧我腿長(zhǎng),沒(méi)讓“它”倒下。只是走過(guò)幾個(gè)大哥哥,心想:我可不能讓他們看到我的丑事,我就假裝很神氣的騎自行車(chē)。他們走后,我又認(rèn)真地騎自行車(chē)了。我一次又一次上下來(lái),一遍遍的騎來(lái)騎去。累得我氣喘吁吁,大汗淋漓。至今我能繞廠騎自行車(chē)了,不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還會(huì)了在平地上雙腳叉上去,然后在騎著走。自從學(xué)會(huì)騎自行車(chē)我再也不怕別人笑話(huà)了,還每天騎著車(chē)去幫媽媽買(mǎi)東西找朋友一起玩耍,這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),感到收獲很大。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,請(qǐng)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇13
嗨!大家好,我叫李藝。今年九歲了,長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,炯炯有神,小巧的鼻子和能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
我最喜歡看書(shū),下面就是關(guān)于我看書(shū)的.一件事:
記得在我上三年級(jí)的一個(gè)星期天,我把作業(yè)寫(xiě)完了,就拿起一本?秘密花園?津津有味地坐在課桌旁讀了起來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……媽媽突然叫了我一聲:“妞妞,幫媽媽買(mǎi)點(diǎn)兒雞蛋!”媽媽的話(huà)把陶醉在故事里的我嚇得魂飛魄散。我馬上把書(shū)放下,兩三步跑到客廳問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词卵?嚇(biāo)牢伊耍 薄拔医心闳ベI(mǎi)雞蛋!”我拿了點(diǎn)錢(qián)就去買(mǎi)雞蛋了。走在路上,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出故事情節(jié),走到路口,差一點(diǎn)就被一輛自行車(chē)撞著。
買(mǎi)完雞蛋一回家,我就拿起沒(méi)有看完的書(shū)繼續(xù)看,看啊看啊,從下午大約四點(diǎn)半一直看到晚上快九點(diǎn)那會(huì)才把書(shū)看完。放下書(shū)本,我想起李老師的叮囑:“看完一本書(shū),可以挑出其中的一章做讀書(shū)筆記。”于是,我就開(kāi)始寫(xiě)……
你們看完了這篇作文,絕不覺(jué)得我是一個(gè)小書(shū)迷呢?哈哈,哈……別忘了請(qǐng)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇14
我是我們畫(huà)畫(huà)班最厲害的學(xué)生,我畫(huà)得特別好,你們不信,那就往下看吧!
星期五,我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有人,哦!我知道了,原來(lái)是我來(lái)得太早了。我看大家沒(méi)來(lái),我就鋪開(kāi)一張白紙,在上面畫(huà)了一朵荷花。我仔細(xì)的用鉛筆畫(huà)了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久我就畫(huà)好了荷花的樣子,然后,我就在荷花的下面涂上粉白色,在上面涂淺粉色,在它的根部涂上了淺綠色。我畫(huà)完后就看見(jiàn)有兩、三個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室,我對(duì)他們說(shuō):“這是我畫(huà)的,你看美不美?”胡思雨說(shuō):“這不可能是你畫(huà)的,這是老師畫(huà)的.!蔽艺f(shuō):“你們?nèi)绻恍,我?huà)給你們看,我讓你們心服口服。”我說(shuō)完就畫(huà)了起來(lái)。張涵說(shuō):“就看她一會(huì)兒怎么下臺(tái)!
過(guò)了一會(huì)兒我畫(huà)出了和之前那張一樣的畫(huà)。張涵一看驚訝的說(shuō):“你畫(huà)的真好!崩钤孪韧瑢W(xué)說(shuō):“你給我也畫(huà)一幅!薄耙步o我畫(huà)一幅!焙加暾f(shuō):“你能不能把這幅送給我!
其實(shí)我很想說(shuō),我不是天生就會(huì)畫(huà)畫(huà)的,我不可能像機(jī)器人那樣一生下來(lái)就能畫(huà)的。我也是每天練習(xí)練出來(lái)的。
現(xiàn)在你信了吧,就請(qǐng)給我豎起大拇指。
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