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敘事作文300字

時(shí)間:2023-12-06 14:17:23 事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的敘事作文300字6篇,歡迎大家分享。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  昨天,我去了外婆家,嘗試了新鮮的第一次,心里美滋滋的。

  剛下車,我便如同往常一樣放下帶來的禮物,興沖沖地坐在了餐桌前:“今天吃什么?”“現(xiàn)在才幾點(diǎn)鐘,連火都沒生起來。你就像著吃!”媽媽見我這個(gè)樣子,馬上不高興了。“你我們現(xiàn)在能干嘛!”“去把火生起來唄!卑职职l(fā)話了!吧?好嘞!”我沖進(jìn)廚房坐下,準(zhǔn)備開燒。

  我不管三七二十一,直接抓起毛竹條,試圖用打火機(jī)點(diǎn)燃。一直燒到打火機(jī)蓋發(fā)燙,都沒成功!班拧欢ㄊ菚r(shí)間不夠長(zhǎng)!”我試了一次又一次,最終都失敗了!翱磥淼脫Q一個(gè)方法了!蔽医g盡腦汁的思考。有了!有了!用香來燙!我沖進(jìn)房間,找出一支香,將它點(diǎn)燃,然后慢慢貼近毛竹。過了一會(huì)兒,我突然聽見“滋——”,一定是燙出了一個(gè)洞!我高興極了,后來,連香都燒盡了,竹子連一個(gè)洞都沒有燙出來。

  我又靜下來,仔細(xì)想了想,“哎!我野炊的'時(shí)候不是用過一個(gè)辦法——“火上澆油”。當(dāng)我正要拿油的時(shí)候,爸爸怒喝一聲:“你沒看見旁邊那堆干草!”還沒等爸爸的話說完,我就開始行動(dòng)了。果然,竹子燒了起來。

  火越燒越大,我真是倍兒有成就感!

敘事作文300字 篇2

  我的課余生活非常豐富多彩,比如:洗衣服、掃地、疊被子……

  最有意思的'當(dāng)然是煮湯圓。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我起床對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)煮湯圓。”媽媽說:“好。”于是我和媽媽來到廚房,我系上圍裙,從冰箱里拿出湯圓,打開煤氣灶放上鍋,我在鍋里加了點(diǎn)水,蓋上蓋子耐心地等待著。大約過了兩三分鐘水開了,我把湯圓沿著鍋邊往下放,放下湯圓后水面恢復(fù)了平靜。我用勺子鏟了鏟,怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著,過了一會(huì)兒,有的湯圓直挺挺地浮在水面上;有的還沉在水底;還有的在跳上跳下;好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對(duì)我說:“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了!蔽以俅紊w上鍋蓋,耐心地等待著,又過了一小會(huì)兒,我打開鍋蓋看見湯圓全部浮在水面上,哇!湯圓終于煮好了。

  我小心翼翼的把湯圓盛到碗里,端給媽媽品嘗。媽媽拿起勺子吃了一個(gè)湯圓,嘗了嘗說:“寶貝,你的手藝真好,煮出了這么好吃的湯圓!

  如果想吃湯圓,你不妨也試試看!

敘事作文300字 篇3

  今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗(yàn)干農(nóng)家活,制作特色小吃——豆腐釀。

  上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡(jiǎn)單地介紹了它們的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過程,接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了,親自下地除草。同學(xué)們可真是累壞了,不大一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)汗流滿面,小臉通紅。有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的起來錘錘背,伸伸胳膊;還有的'同學(xué)滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動(dòng)。

  下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說自己動(dòng)手磨的豆腐釀每個(gè)人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個(gè)人乘豆子,兩個(gè)人磨豆腐釀,進(jìn)行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著磨盤,郭芷青準(zhǔn)確地把豆粒倒進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)著的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會(huì)兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來吃晚飯時(shí),我們都覺得豆腐釀很好吃,因?yàn)檫@是我們親手磨的。

  動(dòng)手體驗(yàn)農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂趣真是美好啊!

敘事作文300字 篇4

  人生就像是一盤棋,對(duì)手則是我們深處的環(huán)境。有的人能預(yù)想十幾步,乃至十幾步之外,早早便做好安排;有的人只能看到幾步之外,甚至走一步,算一步。與高手對(duì)招,常一步失策,滿盤皆輸;但是高手下棋,眼見的殘局,卻可能峰會(huì)路轉(zhuǎn),起死回生。有的人下棋,不到最后關(guān)頭,絕不認(rèn)輸;有些人下棋,少見形勢(shì)不妙,就棄子投降。棋子總是越下越少,人生總是越來越短,于是扎起哦失落錯(cuò)了字,后來都要加倍應(yīng)付。而棋子一個(gè)個(gè)的去了,越是剩下的.少,便越得小心地下。贏,固然漂亮;輸,也要撐得久。輸?shù)蒙伲庞行┟孀。所幸者,人生的棋局,雖也是“起手無回”,觀棋的人,卻不必“觀棋不語”,于是功力差些的人,找?guī)讉(gè)參謀,常能開創(chuàng)好的局面。但千萬記住,觀棋的參謀,也有他自己的棋局,可別只顧找人幫忙,而誤了棋上的廝殺。如果你不知道計(jì)劃未來,必是個(gè)很差的棋士;如果你沒有參謀,鄙視很孤獨(dú)的棋士;如果你因?yàn)檩敳黄,而想翻棋盤,早早向人生告別,必是最傻的棋士。請(qǐng)問:你還有多少棋子?你已有多少斬獲?你是不是應(yīng)該更小心地,把所剩無幾棋子,放在最佳的位置?

敘事作文300字 篇5

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,十分美麗。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里,同學(xué)們有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影在體育館內(nèi)飛馳而過,那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里,一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),那認(rèn)真的態(tài)度會(huì)使你感到非常舒暢。

  再往里走,教學(xué)樓里傳來郎朗讀書聲,教室里同學(xué)們端正的'坐姿,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),一句句:“老師好!”會(huì)讓你想起我們的三張名片:微笑、積極、問候。

  教學(xué)樓的對(duì)面是食堂,你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里,貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下苦”,因?yàn)槔蠋熛M覀儾灰速M(fèi)糧食。

  兩幢房子中間是個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課,同學(xué)們就在操場(chǎng)上做課間操,鍛煉身體。體育課上,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上玩游戲,或者在對(duì)面的籃球場(chǎng)上打籃球。

  我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?

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