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班級(jí)作文300字10篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的班級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文300字 篇1
班上發(fā)生的趣味事情太多太多了,可是有一件事情到此刻一想起就想笑。
因?yàn)槿昙?jí)要做廣播體操,李教師就叫我們提前練習(xí)一下,在練習(xí)的過(guò)程中,發(fā)生了許多趣味的事情,剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候同學(xué)們不熟悉,有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學(xué)有氣無(wú)力的,該打直的時(shí)候是彎著的,像蚯蚓一樣。
過(guò)了幾天,經(jīng)過(guò)大家的刻苦練習(xí),同學(xué)們都學(xué)會(huì)了,這一天教師看著我們做得十分整齊還挺高興的',可是教師一背對(duì)著給我們做示范時(shí),同學(xué)們就可是有點(diǎn)不聽(tīng)話了,各做各的,十分亂就像“群魔亂舞”,還有一些調(diào)皮的男同學(xué)在教師背后做“鬼臉”,有的同學(xué)想笑都憋住,怕教師轉(zhuǎn)身看見(jiàn),把臉憋得通紅。過(guò)了一會(huì)兒,教師好像感覺(jué)到什么,轉(zhuǎn)身一看,看見(jiàn)同學(xué)做得十分亂,還沒(méi)看清楚,同學(xué)們看見(jiàn)教師,又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了,又轉(zhuǎn)過(guò)身做起示范來(lái),她哪里明白別的同學(xué)搞得怪,僅有同學(xué)們明白,他們想說(shuō)又不敢說(shuō),那個(gè)情景真的是太搞笑了。
可是調(diào)皮歸調(diào)皮,該認(rèn)真的時(shí)候大家都認(rèn)認(rèn)真真地做,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體,大家都不會(huì)給班級(jí)丟臉。
班級(jí)作文300字 篇2
我們四(1)班動(dòng)物園已經(jīng)開(kāi)張第四個(gè)年頭了哦,里面有許多小動(dòng)物,比如小豬、小樹(shù)懶、小老鼠………我來(lái)找?guī)讉(gè)很形象的介紹一下:
先說(shuō)說(shuō)我們班的小豬,他就是我的同桌施潤(rùn)軒同學(xué),我覺(jué)得他胖胖的、肥肥的,和小豬一樣,他的眼睛小小的,笑起來(lái)就像一條線。有一次,我叫他學(xué)豬叫,他還真叫了,而且還很像,我在想學(xué)校是不可以養(yǎng)豬的呀,是誰(shuí)把一頭可愛(ài)的小豬帶到校園里的呀?哦,一看原來(lái)是我的同桌施潤(rùn)軒小豬呀!
在我們前面一位同學(xué),她是一位女孩,而且她是一位愛(ài)跳舞的女孩,她很靈活,不就像一只可愛(ài)的.倉(cāng)鼠嗎?不對(duì),她很瘦,那她就是一只小老鼠,因?yàn)樗跑得很快,小老鼠每次東跑西跑的都沒(méi)有被貓捉到,所以她是機(jī)靈的鄭梓璇!
李則銘,他是“小老鼠”的同桌了,他是一只小樹(shù)懶,不不不,他是一只小“書(shū)”懶哦,因?yàn)樗馨察o,不管在上課還是自習(xí)的時(shí)候,他總是會(huì)去看自已喜歡的書(shū)。
李忻頤,她是在我后面的一位同學(xué),我覺(jué)得她像一只小狗,因?yàn)樗恼Z(yǔ)言表達(dá)能力很好,也像一只狗在那叫,發(fā)表自己的語(yǔ)言,我們不是冬天要穿外套嘛,可是她不穿,是不是她有自已獨(dú)特的保暖方式?
我們四(1)班動(dòng)物園還有好多小動(dòng)物呢,以后有緣我再給你們說(shuō)說(shuō)!
班級(jí)作文300字 篇3
今天,我們班參加了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我好開(kāi)心,好高興呀!
那天下午可真熱鬧,許多同學(xué)都當(dāng)啦啦隊(duì)助威。首先進(jìn)行的是一百米短跑比賽,老師來(lái)當(dāng)裁判,同學(xué)們是運(yùn)動(dòng)員。比賽就要開(kāi)始了,大家都在緊張的等待著。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“怦”的一聲槍響,同學(xué)們像離弦之箭一樣“飛”了出去。剛開(kāi)始比賽很順利。同學(xué)們都很快的跑完了一百米。可是到最后一項(xiàng)四百米長(zhǎng)跑的時(shí)候,同學(xué)們就跑不動(dòng)了,都放慢了腳步,可是我們班的姚舜同學(xué)和四五班的一個(gè)同學(xué)還是在努力的跑著,最后,我們班的同學(xué)拿了第二名,我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了。
到了最后一項(xiàng)的時(shí)候,也就是最重要的.一項(xiàng),就是五十米接力賽。比賽一開(kāi)始我們班的同學(xué)就一直在喊:“四一、四一,永遠(yuǎn)第一”,同學(xué)們努力的在跑,最終我們班拿了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī),也就是小組第一。雖然我們還不知道我們班的成績(jī)能不能在四年級(jí)拿第一,但我們班還是很有信心的!
在星期一的升旗儀式上,校長(zhǎng)宣布四年級(jí)五十米接力賽的第一名是四(一)班,我們班的同學(xué)都尖叫起來(lái)了,我們真是太高興了!
不過(guò),不要驕傲,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班一定還會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。加油,四(一)班!
班級(jí)作文300字 篇4
一天早晨上小早讀,老師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū),唯有杜大慶沒(méi)有讀書(shū),原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的.,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修,一會(huì)兒這樣修,一會(huì)兒那樣修,可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過(guò)了幾分鐘,終于把它修好了。杜大慶把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向組長(zhǎng)任富杰背書(shū),任富杰看見(jiàn)杜大慶的樣子后就大叫起來(lái):“妖怪呀,救命呀!”
我們聽(tīng)到了叫聲就望向任富杰,卻又聽(tīng)見(jiàn)任富杰在哈哈笑,原來(lái)杜大慶的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的筆水。難怪任富杰先驚叫后大笑呢!
此時(shí)的杜大慶一臉迷茫,問(wèn):“你們笑什么呢?”
這時(shí)李輝也看見(jiàn)了,哈哈大笑著說(shuō):“杜大慶的臉變成綠色的了!”李輝說(shuō)完還是大笑不止,杜大慶聽(tīng)到后急忙說(shuō):“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉,這樣以來(lái),本來(lái)臉上只有一點(diǎn),現(xiàn)在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“綠臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō),大家又笑起來(lái),惹得杜大慶也笑起來(lái)了。任富杰笑著
說(shuō):“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了!奔钡枚糯髴c一溜煙地跑出去洗臉去了,大家又是一陣大笑。
班級(jí)作文300字 篇5
“叮鈴鈴”,語(yǔ)文課終于下課了,最振奮人心的體育課即將到來(lái)。我和其他同學(xué)商量著舉行一場(chǎng)足球賽。
自由活動(dòng)時(shí)間也終于到了,我們都像脫韁的野馬似的沖向操場(chǎng)。足球比賽開(kāi)始了,吸引了很多觀眾。
開(kāi)始比賽!隨著劉裁判一聲令下,對(duì)方同學(xué)開(kāi)球了!對(duì)方開(kāi)出的球可有威脅了,竟有兩層樓高。估計(jì)我的隊(duì)友都在想:這下完了,對(duì)方馬上就要進(jìn)球了。個(gè)個(gè)面有土色。可是我告訴他們:不要慌,可以的!沒(méi)想到幸福來(lái)得那么突然——我?jiàn)^力一躍,一個(gè)頭球就把球頂進(jìn)了對(duì)方的'球門(mén),真是驚心動(dòng)魄。
緊接著,對(duì)方控球時(shí),不小心失誤了,球又到了我的腳下。我不管三七二十一提腳就往對(duì)方球門(mén)的方向就是一掃,球撞在了我的小腿上,徑直飛進(jìn)了球門(mén)死角,隊(duì)友們紛紛上前祝賀。
可是,因?yàn)閷?duì)方的攻勢(shì)實(shí)在太猛,我們的球門(mén)最終也告急了。對(duì)方長(zhǎng)驅(qū)直入我們的禁區(qū),眼看就要進(jìn)球了,我們只好犯規(guī),送給了對(duì)方一個(gè)點(diǎn)球。
大家屏息凝視,對(duì)方球員先是一小段助跑,做了一個(gè)假動(dòng)作,盡管門(mén)將奮力想將其撲出,但球還是進(jìn)了。
這真是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽!
班級(jí)作文300字 篇6
咱們班呀,只要你一進(jìn)門(mén),就能感受到強(qiáng)烈不同的三派:勞動(dòng)派、默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派。
先說(shuō)勞動(dòng)派吧,班長(zhǎng)肖可依。十分種勞動(dòng)鈴聲一響,她就彈了起來(lái),揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請(qǐng)大家十分鐘勞動(dòng)!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫(xiě)作業(yè)為名義,而想逃避勞動(dòng)的同學(xué),都發(fā)動(dòng)起來(lái)。那時(shí),如果你恰巧走過(guò)我班,你會(huì)欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的`掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。
說(shuō)完勞動(dòng)派我們就聊聊默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場(chǎng)。老師臨下課的囑咐,他們永遠(yuǎn)是一字都聽(tīng)不進(jìn)的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來(lái)。
而默默無(wú)聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動(dòng)舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個(gè)動(dòng)作就是掏出作業(yè),又投入到另一個(gè)戰(zhàn)斗。而這時(shí)的調(diào)皮搗蛋派,已在操場(chǎng)橫沖直撞,玩得正歡呢。
現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績(jī)來(lái)劃分學(xué)生,而我們半永遠(yuǎn)是固定的這三個(gè)類(lèi)型。因?yàn),不管我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,大家都是這個(gè)集體中最珍貴的一員!
班級(jí)作文300字 篇7
在我們五(2)中隊(duì)里有許許多多,各種各樣的東西:植物欄、圖書(shū)角、洗手臺(tái)~~今天,我就和大家說(shuō)一說(shuō)我們五(2)中隊(duì)的圖書(shū)角和綠色植物欄吧!
一說(shuō)圖書(shū)角,你們肯定會(huì)想到有一個(gè)書(shū)架,里面有許多書(shū)吧。沒(méi)錯(cuò)!就是這樣。這里,有一個(gè)乳白色的大書(shū)架,上面還有一條條像西瓜一樣的白色斑紋,整體是長(zhǎng)方形,它正靠在墻壁上休息。
書(shū)架有三層,第一層放的是圖書(shū),有:科技術(shù)、漫畫(huà)書(shū)、教育書(shū)~~第二層放的`是老師的作業(yè)本,這第三層嘛,放地當(dāng)然是要發(fā)給同學(xué)們的雜志咯!
再說(shuō)一說(shuō)植物欄吧。它在書(shū)架上面。有:香橙、刺草~~其中,我最喜歡的則是刺草,因?yàn)樗L(zhǎng)著尖尖的刺,像一個(gè)站士筆直的站立著。還有那香橙,全身穿著黃毛衣,頭中間還帶著翠綠的小夾子,格外好看。
其它的植物都是綠色的,腰板挺得很直,葉子隨風(fēng)飄動(dòng),它們活像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞,在白色書(shū)架上顯得更加精神。
這就是我們班級(jí)的一角,你說(shuō)好看嗎?——白鹿小學(xué)五(2)班
班級(jí)作文300字 篇8
要說(shuō)我們班的事,一天一夜也說(shuō)不完,今天,我就給你說(shuō)說(shuō)吧!上一星期,學(xué)校下一道命令,這一星期全校進(jìn)行紅歌大賽,消息馬上傳遍整個(gè)校園,聽(tīng)到這消息后,別的班都在做準(zhǔn)備,當(dāng)然我也不例外。
我們班唱的是《紅旗飄飄》。首先,我們班語(yǔ)文老師找來(lái)唱歌動(dòng)聽(tīng)的`史惠山,讓他當(dāng)領(lǐng)唱,我們排練時(shí),就數(shù)他有感情,在老師和他的帶領(lǐng)下,我們?nèi)跃蛨?jiān)持唱著接著,就是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)張馨萌。別看她是個(gè)女生,比男生強(qiáng)的多,每次打掃衛(wèi)生時(shí),她總是起帶頭作用,哪個(gè)地方臟,她立即拿來(lái)掃帚走;哪個(gè)同學(xué)不干活,馬上過(guò)催促他;多媒體如果沒(méi)人打掃,就自己拿著掃帚在那里掃,真是“巾幗不讓須眉”呀!
最后,就要數(shù)鄧茹蕓。別看她身材瘦弱,在班里可是頂尖的“才女”,就拿上一星期來(lái)說(shuō),期中試卷發(fā)下來(lái)后,她語(yǔ)文得第一名,不僅在班里第一名,而且是三班階段第一名,我真佩服她呀!我想:考得這么好得成績(jī),在下面一定付出不少辛苦和汗水吧!“一份耕耘一份收獲”這句話果然是句至理名言呀!怎么樣,這就是我們班那些事,最后,我真誠(chéng)的希望六(一)班繼續(xù)快樂(lè)、美好下去。
班級(jí)作文300字 篇9
“鈴鈴鈴……”,上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課。像往常一樣,同學(xué)們起立,問(wèn)老師好。可是我發(fā)現(xiàn),老師說(shuō)話的語(yǔ)氣要比平常嚴(yán)肅得多。待同學(xué)們坐下后,老師把一疊紙重重地往講桌上一放,毫無(wú)疑問(wèn),這肯定是昨天的試卷。提起測(cè)驗(yàn),我有一種不祥的'預(yù)感。因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)來(lái)得突然,比平常難了許多。老師掃視了一下全班同學(xué),很?chē)?yán)肅地告訴我們,這次考試得滿分的同學(xué)寥寥無(wú)幾。一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們一片嘩然,有的嘴巴大張成O型;有的同學(xué)雙手抱頭,趴在桌上;有的同學(xué)則顯出一副胸有成竹的樣子;有的同學(xué)更像在向上帝祈禱。我也有些緊張,心里感到忐忑不安,手心更是捏出了汗。要知道我要是沒(méi)考一百分,可是有損我班長(zhǎng)的形象呀!恍恍惚惚之中,聽(tīng)到了我的名字就在那寥寥無(wú)幾的名單里。真是虛驚一場(chǎng)。而那些不及格的同學(xué)簡(jiǎn)直就像泄了氣的皮球,眼里盡是百般無(wú)奈。
仿佛過(guò)了許久,這一節(jié)不平凡的數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了。不過(guò)我明白了很多很多……
班級(jí)作文300字 篇10
自律,體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣,無(wú)論別人在與不在時(shí),你都可以做到約束自己的行為。
意大利的但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒(méi)錯(cuò),就算你的知識(shí)再豐富,你的.人品很低,沒(méi)有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過(guò)一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚(yú),結(jié)果沒(méi)到釣鱸魚(yú)的時(shí)間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚(yú),他看到四周沒(méi)有人,就想將鱸魚(yú)放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚(yú)放回湖中,并告訴他:別人在的時(shí)候,你能管好自己;別人不在時(shí),也要遵守規(guī)則,這才是最棒的。我想,這句話也是說(shuō)給我們聽(tīng)的,我們也要像文中的父親一樣,做一個(gè)自律的人。
其實(shí)做到自律非常簡(jiǎn)單,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是在自習(xí)課是安靜地寫(xiě)作業(yè),不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會(huì)安靜,給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。
我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,就去約束自己的行為,這樣,大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。
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