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（必備）比的作文400字
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的比的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
比的作文400字 篇1
拔河我們每個人都不陌生，在12月3日我校舉行5年級拔河比賽。在比賽的前兩天里我們個個都摩拳擦掌做好了準備。
終于到了拔河比賽的那一天，我們班選出來的10名男生10名女生隊員都做好了準備，班主任老師先去抽簽，抽到的是1號，我們先和2班拔。雖然我們都很賣力但是2班還是把我們拔過去了。我們輸給了2班，后來老師們都說一看2班的同學都比我們班的個頭大，可是去年我們還是贏了2班的，可能我們還沒有做好準備，陳老師就吹哨的`緣故吧。
接著和抽到空簽的3班拔，我們剛和2班拔完，體力上有些損耗，可是我們依然緊緊的拉著繩子，班主任老師跟裁判老師喊：“等等，系鞋帶”，然后挨個把我們送了的鞋帶重新系了一下，我知道老師想讓我們休息一下，可是比賽還是開始了，我們在同學們的加油聲中很順利的把3班拔了過來。易邊再戰(zhàn)，班長喊著“不給3班翻盤的機會！”，可是我們實在太累了，第二盤輸給了3班，最后一搏了，我們用出最大的力氣終于把3班拔了過來！
在這次比賽中我們班雖然不是第一名，但是我們也很高興，在我們先拔2局的情況下依然盡力拔過了3班，我明白了團結的力量是強大的�！叭诵凝R，泰山移”，只要我們團結一心在每一次集體比賽中肯定都是第一名！
比的作文400字 篇2
一個陽光明媚的早晨，我們學校進行了一場別開生面的拔河比賽。我雖然沒有參加，但還是激動得直冒冷汗。
三班的運動員們像一只只小老虎，氣勢洶洶地瞪著對方。對方也毫不示弱，對我們做出鄙視的表情。隨著老師的.一聲哨響，拔河比賽開始了。大家使出了吃奶的力氣，尤其是范加用，他兩手抓緊韁繩，滿臉通紅，就連胳膊上的青筋都看見了。他喊著:“一二，一二……”對員們聽著他的口號，手腳也跟著動了起來。韁繩像長了腳似的，向我們這跑去�！皶r間到�。 睂Ψ酱诡^喪氣地回到教室，心里想著:一場悲慘事故發(fā)生。而我們卻歡呼聲一片。
休息夠了，大家準備進行第二場比賽，九班的運動員鼓起勇氣，繼續(xù)對戰(zhàn)我們三班。而我們三班更是精神十足，大步流星地走上前接過韁繩，使出了吃奶的力氣。我們班的幾個大胖子，在那邊叫著:“啊！沖啊��！”李浚林他也賣力的叫著:“一二，一二，一二，一二！”大家跟著他的口令我，使勁的往后拉�；侍觳回撚行娜耍K于得了冠軍。
比賽結束了，但大家還都沉浸在這個比賽當中，因為這個比賽帶走大家學習的疲勞。
比的作文400字 篇3
坐在車上，望著微暗的天空，迎面吹來涼颼颼的風，再轉個彎就到了！我的心跳著雜亂的舞蹈。
希望之星比賽現(xiàn)場，當時我已能熟練的背下演講稿，然而還是經不住的自問：不是已經充滿信心，準備勇敢地面對挑戰(zhàn)了嗎？怎么現(xiàn)在你又讓我緊張起來了呢？
當貼上牌碼走進備考區(qū)，我裝出一副若無其事的樣子，專心地看著演講稿，其實我早已緊張地忘記了該干什么，只是心不在焉地盯著稿子發(fā)呆罷了�！澳銈內齻�準備進考場了。”老師洪亮的喊聲打破了我的呆夢，好一會才弄清楚該干什么，一陣的尷尬襲來讓我不經面臉通紅，仿佛身上長的不是人腦袋而是一顆沒長葉子的番茄。
前面兩個人的演講還在繼續(xù)，我卻無心認真欣賞。馬上就要輪到我了，我只好硬著頭皮，抱著重在參與的心理準備上了舞臺，“不對，你難道忘記了你也是一位老手？在面對一個影廳的觀眾時你是怎么面對的？難道都忘記了嗎？”想到這些我的'心慢慢放松下來，“不要怕，放松，就當下面的評委全是不會動的石頭，只要相信自己就一定能行……”
完了！完了！一切都結束了。我心里唯一的大石頭也“咚”一聲掉落了。就當是一次考驗吧！我自我安慰道。
比的作文400字 篇4
公元20xx年3月22日11點整，是一個令全班同學都銘記的時刻。
和三班的比賽，我們以自信的姿態(tài)迎戰(zhàn)，以失落的姿態(tài)慘敗。兩個回合的比賽，每一次總是不到一分鐘就以迅雷不及掩耳之勢的速度結束了比賽。女生更是慘敗，男生至少扳回了一局，女生簡直就是被對方壓制的動彈不得。就我的感覺來說，哨聲響起的那一刻，我就已經被拖著走了，本想使力，可奈何連腳跟都站不穩(wěn)，自然也就談不上什么使力了。本以為在最后的女生可以拖住繩子的，至少平穩(wěn)下來一秒也好，就有機會抓穩(wěn)�？伤唤o力啊，也就落得了一個失敗的田地。
聽路上的同學議論紛紛，大多數(shù)說三班女生比我們胖很多，力氣更大。我倒覺得我們班的女生的力氣不輸給她們，體重也不是致勝或落敗的關鍵，而是發(fā)力點的問題。我注意到很多女生抓那個麻繩抓得很緊，手上的青筋都爆出來了，但是拔河是要往后拉，不是死死地抓住繩子，力氣一分散，自然在拉的時候也就顯得軟弱無力了。前面的.人拉不住，后面的人就被拖著走，哪還有多余的力氣來拉麻繩呢?
路上也有抱怨的，但就我看來，對一件已經發(fā)生的事且無法改變的事情抱怨，就是在浪費口水。木已成舟，怎么說也沒有用，不如吸取經驗，總結教訓來的實在。
令人銘記的時刻，令人銘記的比賽。
比的作文400字 篇5
今天，我們興致勃勃地到階梯教室觀看了一場精彩的演講比賽。
到了階梯教室，那里已經是人山人海，人聲鼎沸，除了參賽選手，還有各班的啦啦隊，準備為班里的選手加油助威。
比賽開始了，主持人報完幕后，一位小姑娘大大方方地走上了舞臺，一開口，那洪亮的嗓音，標準的普通話，再加上恰到好處的手勢動作，立刻贏得了滿堂彩。
一個選手，又一個選手，他們的表現(xiàn)都很精彩。
但我們都在焦急等待我們班的選手王可嘉上臺一顯身手。
快了，快了，下一個就是王可嘉了，大家準備好鼓掌吧。一個同學沖我們嚷道。
只見王可嘉從容不迫、自信無比地走上臺，接過了主持人的麥克風，向觀眾們深深鞠了一躬，開始演講了，那沉穩(wěn)的姿態(tài)、深情的語言讓我們聽得如癡如醉，雖然開始出現(xiàn)了一點小失誤，但她很快就糾正了過來，她越說越好，可以說是口如懸河、滔滔不絕了。演講完畢，底下響起了雷鳴般的掌聲，我們也都大聲叫好，為她加油。
最扣人心弦又激動人心的'時刻到了，主持人要宣布比賽成績了，我們班每個同學的心都懸到了嗓子眼，真是緊張啊。
“王可嘉，一等獎”，大家歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，有的擊掌慶祝，笑容洋溢在每個人的臉上。
王可嘉太棒了，她為我們班級掙得了榮譽，我們?yōu)樗湴�，我要向她學習。
比的作文400字 篇6
午后，別的教室都很安靜，我們五（1）班卻熱鬧非凡：有同學們的吶喊聲，有“�！背林氐摹斑柽琛甭暎欣蠋煹陌l(fā)令聲……我們班正在舉行一場別開生面的“斗牛”比賽。
規(guī)則是這樣的：老師把兩張紙分別貼在兩個同學身后，看誰先把對方身后的紙取下來。只是不知道紙上寫了什么，大家猜測是獎品的名稱。
首先，老師選了兩個“大塊頭”的同學張陽和劉勇。隨著老師一聲令下，一場激烈的比賽正式拉開了帷幕。只見張陽和劉勇虎視眈眈地望著對方，兩雙不大的眼睛都流露出堅定的神情。劉勇打量了張陽一番，仿佛在說：你的'小身板還想和我斗，簡直是笑話！他們兩個分別把手搭在對方的肩上，相互推搡著，都希望能壓倒對方。這時，張陽趁對方松懈之際，猛地伸出手去抓，眼看差幾厘米就夠著了。全班同學沸騰起來，大聲喊著“加油”，可那張紙就是不聽話。
關鍵時刻，劉勇一個轉身，把張陽摔倒并壓在身下。全班的呼聲越來越高，仿佛能把房頂掀掉。當劉勇正要把紙撕下時，張陽機靈地從劉勇身下鉆了出來，得意地拍了拍手，似乎在說：“硬拼是不行的，還要靠智慧�！�
兩人周旋之際，張陽突然出擊，猛地跳到劉勇后面，死死抓住劉勇的衣服，而劉勇像頭被激怒的獅子，使勁搖擺著身體，兩人不分高低。意外的是，老師喊了暫停。當老師把紙條取下后，我們才發(fā)現(xiàn)紙上赫然寫著“拼搏”二字。教室里安靜了下來，大家都好像明白了什么。
比的作文400字 篇7
上周五放學后，我和教練、隊友們一起踏上了一輛大巴車，往臺州方向行駛。你知道嗎？臺州是我的老家，這是我第一次離開爸爸媽媽回老家，但是這次我不是去探親，也不是去旅游，而是去參加足球比賽。
酒店的早餐非常美味，讓我“口水直流三千尺”，球場的天氣也非常好，空氣怡人，天空碧空如洗，萬里無云，草地變得更綠了，給人帶來了好心情。
第一天，我們踢了三場小組賽，累得滿頭大汗，一個個就像從垃圾堆里爬出來一樣臭氣熏天，不過我們都很開心，因為我們拿了小組第一。接下來就進入了淘汰賽和決賽，如果贏了，一半的冠軍就到手了，如果輸了，就無緣冠軍了。
在半決賽時，我們拼盡全力，在爭搶中，我們非常兇猛，半場休息的時候，我們以3：2暫時領先。下半場，我們兇猛的程度比上半場兇500倍，結果進了4個球，這4個球都是我進的，其中一個凌空球是我在所有比賽中最完美的.進球。這場球踢得最順了，就好比吃牛排一手拿刀一手拿叉，一定要吃個痛快。
這次臺州比賽，我學到了很多很多，在賽場上一定要堅持，要團結一致，齊心協(xié)力，要敢拼、敢闖、敢搶，不到哨響決不放棄！
比的作文400字 篇8
有一天，我在路上遇到一只小狗。它耷拉著腦袋，垂頭喪氣地踱著步，象個打敗戰(zhàn)的軍官，有氣沒力的樣子很讓人心疼。我走過去摸摸它的身體，問它發(fā)生什么事了。
小狗說它叫托比，它的主人是杰西，最近主人的廚房跑進了一只小老鼠，那只貪吃的家伙經常把好吃的香腸啊，奶酪啊偷走，托比看到主人很生氣，就決心幫忙除掉這個小偷。它躲在廚房的門后觀察著，小老鼠出動了，賊頭賊腦的，瞄準了桌上的香腸就竄過去�！巴敉簟蓖斜却蠼兄鴵渖先ハ氪䝼�正著，可惜叫聲驚動了老鼠，那家伙一溜煙跑了。托比沉住氣又躲了起來，過了會兒，老鼠看看四下沒人，經不住美食的誘惑又出來了。這回托比沒有叫，他箭似地沖過去，“啪”地一聲摔了，原來沒注意，主人亂丟的香焦皮讓它踩上了，這個“不速之客”讓托比摔了個狗吃泥。當然小老鼠聽到聲響又安全逃離了。托比不死心，下定決心要捉住這可惡的老鼠，讓主人知道它的厲害。它想起貓捉鼠都是守著洞口的，而且要先用胡子量量洞口的大小，托比敏銳地嗅到了老鼠的'藏身之地，它學著貓的樣子在洞口外晃動的腦袋，可是它把鼻子都蹭紅了還是抓不住躲在里面的小老鼠，最后它終于懈氣地離開了。
我聽了哈哈大笑，原來這郁悶的托比是狗拿耗子多管了回閑事啊，托比啊托比，你就是再怎么想，這捉老鼠也不是你的本事呦。
比的作文400字 篇9
音樂使人放松，讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級，是最后一次歌詠比賽，我們迎接你的到來，也不舍得向你道一聲拜拜。
這一次是我們最后一次在舞臺上揮灑汗水了，回憶當時的心情，有激動也有不舍。激動是又一次站在舞臺上，不舍則是我們小學六年時光即將結束了，還沒有互相了解卻又面臨分別。最后的表演我們十分珍惜！教室里響起了音樂，那是九班在排練；操場上響起了音樂，那還是九班在排練；演藝廳里想起了音樂，那依然是不辭辛苦的九班在認真排練。為了讓最后一次歌詠比賽不留遺憾，我們不放棄！付出著比別的班更多的努力！真是臺上一分鐘，臺下五天功！
千盼萬盼，終于盼到了這一天！我們心情無比的激動！緩緩上臺，明亮的燈光映襯著我們的姿態(tài)，點綴著我們，家長們也在大聲的鼓勵。不敢有絲毫的輕舉妄動，音樂一響，舞臺就是我們的`了！我在隊伍中充當旗手，雙手不停地揮舞著旗幟，多少天的訓練，就在這一天了！在音樂旋律的不停變換中，旗幟也跟著變換著。
全班同學高度保持著一致的動作，領唱的歌聲和著伴唱的聲音；旗手配合著劍士。每一個動作都在為我們的表演添磚加瓦！在每一位同學的互相合作下，完成了比賽。但我們的表演贏來了觀眾熱情的掌聲，這就是團結的力量，這就是齊心協(xié)力的作用！
我為九班感到驕傲和自豪！
比的作文400字 篇10
“比較”這個詞在很多人的眼中是非常抽象的，其實在我心中，也確實如此。比較可以是好也可以是壞。凡事都有兩面性：善意的比較可以使人產生一種拼搏，沖刺的.精神，反之，會使人起懶惰之心，根本不能超越自己，挑戰(zhàn)自己;但如果用在不恰當?shù)牡胤�，會起一種壞的作用——惡意的比較。這個指的就是在暗地里勾心斗角，明爭暗斗。像在漢武帝時期的東方朔和乾坤子、王懷鍔幾人在朝廷上爭奪，“搏斗”。
我個人認為，這些人像乾坤子、王懷鍔這樣的人就是敗類!或許是看《東方朔》這部電視劇看得太多了;或許是那些演員演得太逼真了，那些奸人經常讓我咬牙切齒!
回到主題——比較。我們在漫談這個很大的話題。再談談怎樣才能養(yǎng)成正當?shù)母鷦e人比較的方法。首先，要看清別人的優(yōu)點所在，這才比得有價值。試問一下，倘若你的英語很好，經�？�90多分，但如果你和一個英語考60多分的人比，有價值嗎?
自問自答——沒價值!那既然沒價值，又有何意義呢?
相信很多人都看過《搜神傳》，我覺得十分好看。天尊和玉衡子勾心斗角，最后天尊敗在玉衡子的手下，但玉衡子卻把自己的膽給了天尊，得以重命，她最后和玉衡子化作成了一條蛇，永不分離!或許，比較也能比較出感情來吧!
總而言之，比較可以，但是有一個前提——好的比較!
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