開(kāi)心的作文8篇[精選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的開(kāi)心的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心的作文 篇1
今天是開(kāi)心的一天,同時(shí)也是我最幸福的一天,而且還是我最幸運(yùn)的一天。因?yàn)榻裉煳覌寢尳K于同意給我換一輛新的電動(dòng)車了,你可要知道我的電動(dòng)車已經(jīng)很舊了我很早以前就想換了可是媽媽一直不讓我換。
事情是這樣的:就在昨天我剛上完口才班回來(lái)發(fā)現(xiàn)我的車欠壓了從巴黎街跑到重華街可是十里的距離,這可苦了我讓我把車從巴黎街推回了重華街推回到我媽媽店里的時(shí)候我早已累得滿頭大汗,說(shuō)句話都得先喘幾口氣才能說(shuō)的出來(lái)。結(jié)果我媽媽又說(shuō)給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班又叫我去上但是我告訴媽媽我車沒(méi)有電了,媽媽叫我騎著他的三輪去上英語(yǔ)班,他等會(huì)給我充充電然后再去接我,于是我只好順從了媽媽騎上了三輪不開(kāi)心的去上英語(yǔ)班了。英語(yǔ)班剛上完我媽媽來(lái)了同時(shí)媽媽也告訴了我一個(gè)不好的消息――那就是我電動(dòng)車的'電瓶壞了。我十分生氣,但我轉(zhuǎn)念一想可以趁此機(jī)會(huì)讓媽媽給我重新買一個(gè)新的電動(dòng)車這不是一舉兩得嗎?我于是開(kāi)動(dòng)了這小腦筋跟媽媽大吵大鬧說(shuō)讓他再給我買一個(gè)電動(dòng)車要不然我以后就沒(méi)法上下學(xué)了,在我的“嘮叨神功”之下媽媽終于同意給我新買一個(gè)電動(dòng)車了。我十分開(kāi)心,我都不敢相信媽媽真的要給我換一個(gè)電動(dòng)車。第二天媽媽帶我去了家門口的電動(dòng)車店重新給我換了一個(gè)新型的電動(dòng)車十分好看也十分華麗這讓我很開(kāi)心,我這一天車不離手騎了一天,我都十分的不想離開(kāi)我的車。
今天的一天真的是讓我十分的開(kāi)心,也讓我擁有了一輛新的電動(dòng)車,舊車壞了真好,也不是我喜新厭舊是俗話說(shuō)得好舊的不去新的不來(lái)。
開(kāi)心的作文 篇2
八月五日,我、媽媽、外公和群姐姐來(lái)到了深圳,經(jīng)過(guò)半天休整,第二天我們一起去海邊玩。
因?yàn)槲掖笠套≡谏钲冢宰∷蘧筒挥门吕玻职忠郧皫У谋谏钲诠ぷ,所以,玩也不用?dān)心啦!真是太太太太太棒了!
“哇!海耶!”我開(kāi)心地大叫道!靶∩倒,快去換衣服!待會(huì)兒就要下海了!群群、美美(我媽媽對(duì)大姨的簡(jiǎn)稱)你們也去!”我媽媽像搖控器一樣,一個(gè)一個(gè)地調(diào)著頻道,真有味。
換好衣服后,我們套著各自的泳圈下海了。
我躺在泳圈上,覺(jué)得天好藍(lán)、海好藍(lán),一切都很藍(lán),很舒適。
“嘉寶!來(lái)這兒!”老媽又在大吼大叫了,“來(lái)沖浪!”我一聽(tīng)見(jiàn)“沖浪”兩字就特來(lái)勁兒,有精神。
當(dāng)我游到岸邊時(shí),正好吹來(lái)一陣海風(fēng),卷起滔天大浪,把我嗆的半死,滿嘴是海水,因?yàn)楹K胸S富的鹽成份,我咸得要死,真苦,我不玩了!啍!
滿肚子海水的我突然想起來(lái),是不是可以撿貝殼?我又心血來(lái)潮,叫爸爸把泳鏡拿來(lái),我要撿貝殼了!
我潛泳在水里,找了許久也沒(méi)找到,真?zhèn),雖然傷心,但我不灰心,繼續(xù)找!在水中我又找了一會(huì)兒,終于找到一枚貝殼的`碎片...看來(lái)作任何事都要堅(jiān)持不懈才能成功。
后來(lái)我又拾到幾十枚貝殼碎片,其中有幾枚特別漂亮,五彩的、亮晶晶的,又小又可愛(ài)。
到了下午五點(diǎn)多鐘,我要回去了,可我還沒(méi)玩夠,他們就要急著急著走了,好掃興!
再見(jiàn)了大海,我們明年見(jiàn)。
開(kāi)心的作文 篇3
每天午飯過(guò)后,我們都有一個(gè)多小時(shí)的休息時(shí)間。這是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)刻!
吃完飯,我隨著同學(xué)們從食堂走回教室。一路上,輕微的風(fēng)兒夾雜著陣陣花香迎面撲來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是校園里的花兒開(kāi)了,令人心曠神怡,我的心情別提有多么舒暢了。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仃懤m(xù)來(lái)到教室,有的在隨心所欲地聽(tīng)著廣播,有的在悠閑自得地喝著開(kāi)水,教室里比往常安靜了許多。
教室外,同學(xué)們正在盡情玩要。你瞧!走廊上,男同學(xué)正三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地圍著玩“拍卡”游戲。時(shí)而大叫大嚷,時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片;星光舞臺(tái)上,一位同學(xué)在專注地彈著鋼琴,那悠揚(yáng)的琴聲飄揚(yáng)在教學(xué)樓里,不一會(huì)兒,便吸引了很多同學(xué)的關(guān)注;星光舞臺(tái)下,一些女同學(xué)正聚績(jī)會(huì)神地踢著毽子,毽子在空中飛舞,“啪”的一聲又穩(wěn)穩(wěn)地落在腳上....
這時(shí),一個(gè)同學(xué)高聲喊道:“402班進(jìn)教室,老師布置作業(yè)了!比嗤瑢W(xué)立即通進(jìn)教室,寫起作業(yè)來(lái)。這會(huì)兒教室安靜下來(lái),不時(shí)傳出“沙沙沙”的'響聲,時(shí)間在同學(xué)們的筆頭一分一秒地流進(jìn),:我們陸續(xù)將寫好的作業(yè)交給了老師。
馬上就要上課了,我做好了最充分的課前準(zhǔn)備,迎接午后的課堂!
點(diǎn)評(píng):
小作者抓住課間休息短短的時(shí)段,分場(chǎng)景勾勒出午休時(shí)同學(xué)們各自的活動(dòng),并且抓住了“快樂(lè)時(shí)光”這個(gè)主題,為我們展現(xiàn)了校園活波的生活風(fēng)貌。
開(kāi)心的作文 篇4
一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老畫家,被迫住進(jìn)一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒(méi)有,一進(jìn)去就給人一種壓抑感。老畫家便把一張白紙貼在墻上,在上面畫了一扇窗戶,他頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣涌入小屋。
老畫家能夠從容地面對(duì)生活的不幸,是因?yàn)樗麨樽约捍蜷_(kāi)了一扇心靈之窗,否則,他肯定會(huì)被生活所拋棄。為自己打開(kāi)一扇心靈之窗,是我們?nèi)松谋匦拚n。
打開(kāi)心靈之窗,趕走悲觀,迎接豁達(dá)。命運(yùn)給了我們黑暗的際遇,但是并沒(méi)有剝奪我們追求光明的權(quán)利;命運(yùn)給了我們坎坷的遭遇,但是并沒(méi)有剝奪我們快樂(lè)的心境。一個(gè)腿摔傷的年輕人坐在椅子上抱怨自己的不幸,一個(gè)老人笑著告訴他:你應(yīng)該慶幸,幸虧你只是摔傷了你的腿,你的腿還在,你并沒(méi)有失去它,你已經(jīng)很富有了!年輕人也曾沮喪,是老人的話語(yǔ)幫助他從悲觀的繩索中掙脫出來(lái),讓他心胸豁達(dá)。悲觀,猶如蛀蟲(chóng),瓦解我們的意志,嚙噬我們的生命;豁達(dá),是我們生命的潤(rùn)滑劑,在不幸的'時(shí)候涂抹它,用以潤(rùn)滑心靈減少不幸對(duì)心靈的摩擦。豁達(dá),可以為我們打開(kāi)一扇窗,讓我們快樂(lè)地過(guò)好每一天!
打開(kāi)心靈之窗,趕走懦弱,迎接堅(jiān)強(qiáng)。還記得那個(gè)在生命邊緣垂死掙扎的女孩嗎?在疾病纏身后,她也曾想過(guò)向命運(yùn)低頭。放棄,或許可以獲得暫時(shí)的解脫。是老畫家的“綠葉”使她堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),她堅(jiān)信,葉子不黃,她的生命就不會(huì)停止,她堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了懦弱,使她的病情漸漸好轉(zhuǎn)。堅(jiān)強(qiáng),是我們生命的寶劍,在困難面前揮劍斬去懦弱。堅(jiān)強(qiáng),可以為我們打開(kāi)一扇窗,讓我們昂首走向成功!
打開(kāi)心靈之窗,趕走迷茫,迎接希望。還記得史學(xué)家司馬遷嗎?在身受宮刑之后,他也曾迷茫,他在生與死中徘徊著。死亡,也許可以結(jié)束屈辱,但也熄滅了希望之火。父親臨終前的叮嚀,讓他從迷茫的泥潭中拔出雙腿,在痛苦的懸崖上用四十年的光陰鑄就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。希望,是我們生命的推動(dòng)器,在心力交瘁之中,在沮喪失望之時(shí),催逼著我們前行。希望,可以為我們打開(kāi)一扇窗,讓我們的腳步不再迷茫,心中充滿和煦的陽(yáng)光!
請(qǐng)打開(kāi)心靈之窗,因?yàn)榇巴庥续B(niǎo)語(yǔ)花香;請(qǐng)打開(kāi)心靈之窗,因?yàn)榇巴庥酗S颯的陽(yáng)光;請(qǐng)打開(kāi)心靈之窗,讓花香和陽(yáng)光涌入我們的心房,不再悲觀,不再怯懦,不再迷茫!
開(kāi)心的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)到了,我們今天很開(kāi)心,由于我們這個(gè)上午都在玩游戲。我們每個(gè)人發(fā)了一張表格紙,哪個(gè)游戲完了,就在表格完成的那個(gè)游戲上面打勾。下午,我們又開(kāi)始吃自己帶的零(ling)食。為了歡慶“六一”兒童節(jié),我們還表演(yan)了一些節(jié)目。有雙人夾(jia)球,有走模(mo)特,當(dāng)然啦,男生也要走。有的人很滑稽(huaji),我就是其中之一,我是由于太緊張,然后不小心摔(shuai)了一跤(jiao),同學(xué)們就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日,不管你是誰(shuí),只要是祖國(guó)的.“小花朵”,在“六一”這一天,就對(duì)自己說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”
開(kāi)心的作文 篇6
星期六晚上,我玩得很開(kāi)心。
首先,我騎著自行車來(lái)到球場(chǎng),放下自行車后就打籃球。打籃球的人有很多,男男女女都在。于是,我找了一個(gè)個(gè)子較高的'女同學(xué)來(lái)打籃球。但是,我投了好幾球也沒(méi)進(jìn),有時(shí)甚至球在筐里打了幾個(gè)圈就掉了。那位高個(gè)子的女同學(xué)見(jiàn)了,說(shuō):“我來(lái)教你吧!”于是就給我做了一個(gè)示范:先抓住籃球,站過(guò)一邊,在跳起來(lái),投籃。我看了她的示范,自己做了做。可是,我雖然做了這個(gè)動(dòng)作。但是,我總是投得太輕了,連筐的邊沿都碰不到。我氣壞了,拍著籃球跑近了。一投,籃球跑近了。一投,籃球在筐里打轉(zhuǎn),然后從筐內(nèi)落了下來(lái)。我終于投進(jìn)了!我便更加賣力地投。最后,我投進(jìn)了一個(gè)!
打完了籃球,我覺(jué)得很無(wú)聊,就和一群人玩起來(lái)了“紅燈綠燈小白燈”,這個(gè)游戲非常有趣。其中有一個(gè)人在說(shuō):“紅綠紅綠紅綠紅綠”我們不知道什么意思,就跑上前去碰它。誰(shuí)知,那個(gè)人說(shuō):“哈哈,你動(dòng)了,過(guò)來(lái)!”我們因?yàn)椴恢勒f(shuō)那么多“紅綠”,所以就走了過(guò)去。接著,有更多的人被“捕捉”。最后,人都被“騙”走了。
星期六晚上,我玩得可真開(kāi)心啊!
開(kāi)心的作文 篇7
早晨起來(lái),拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)東方露出了一絲絲暖暖的陽(yáng)光,那一抹陽(yáng)光灑在我心里,讓我感覺(jué)暖洋洋的,不再懼怕冬日的寒氣。今天又到了去游學(xué)營(yíng)的日子啦,我非常開(kāi)心。
我早早的'來(lái)到了靈芝坡鄉(xiāng)村圖書(shū)館,就要出發(fā)了,我聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō),這次走的路是我們沒(méi)有走過(guò)的,遲到的同學(xué)就找不到我們了。我很好奇,也很開(kāi)心。
今天我們走的是羊腸小道。這些小道不好走,路邊棗刺特別的多,像衛(wèi)兵一樣站在路兩旁,一不小心就會(huì)被棗刺掛住,大家走的非常慢。小路上沒(méi)有了小草的遮蓋,顯得牛糞和羊糞也很多,有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)那牛糞是地雷,是炸彈。實(shí)際上這些羊糞和牛糞,經(jīng)過(guò)發(fā)酵,可以制成有機(jī)肥,灑在農(nóng)田里,會(huì)使莊稼長(zhǎng)得更好。我從來(lái)沒(méi)走過(guò)這么艱難的小路,好不容易才走過(guò)去,我很開(kāi)心!
不知不覺(jué)的,我們就來(lái)到了山頂。站在山頂上,放眼望去,能看到東邊的燕子山,南邊的大散塬,西邊的娘娘山。冬天的大山很安靜,滿山的樹(shù),葉子落盡,唯有光禿禿的樹(shù)枝挺立著,倔強(qiáng)地像一排排的列兵。好像在說(shuō)現(xiàn)在是冬天,春天就要來(lái)了,樹(shù)也很開(kāi)心。
暖暖的太陽(yáng)照在我身上,陪著我到山上走了一圈,這樣的游學(xué)真開(kāi)心!
開(kāi)心的作文 篇8
記得一個(gè)詩(shī)人說(shuō)過(guò):有時(shí)候,天晴著,心卻在下雨;又有時(shí)候,天在下雨,心卻晴著。心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨。
古人云:境由心生。的確,心存快樂(lè),就會(huì)看山山秀,看水水清,看天天藍(lán),看花花艷;心存悲傷,就會(huì)看云云幻,看魚(yú)與寒,看天天暗,看花花殘。心境的不同,所見(jiàn)亦不同,其所悟亦有所不同。
面對(duì)洶涌澎湃的餓江河,有人會(huì)抒發(fā)“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪情;也有人會(huì)發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀嘆。面對(duì)煙波浩淼的大海,有人高歌“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,也有人低吟“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,感嘆自己的渺小。流星劃過(guò)星空,有人會(huì)說(shuō):“唉,美麗只有一瞬”,也有人說(shuō):“一瞬卻很美麗”。一朵花凋謝了,有人悲嘆:“美麗的生命逝去了”,有人欣喜:“我仿佛聞到了果實(shí)的芬芳!
擁有一個(gè)好的.心態(tài),一生會(huì)活的快樂(lè)、精彩。讓我們心存感激,會(huì)看到周圍的人們互相幫助,相互關(guān)愛(ài),世界如此的和諧溫暖。
讓我們心存希望,會(huì)看到白天明媚的陽(yáng)光,夜里閃爍的星星,心中充滿無(wú)限光明。
讓我們迎著陽(yáng)光,敞開(kāi)心扉。面對(duì)巍峨高山,感嘆“無(wú)限風(fēng)光盡備善”;面對(duì)漫漫征途,會(huì)說(shuō):“山重水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明又一村!
親愛(ài)的朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?把心靈的“窗戶”打開(kāi),讓那溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)“房間”,照亮你的生活!
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