我們是一家人作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我們是一家人作文，歡迎大家分享。

我們是一家人作文1

　　熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人，其實(shí)是在用新視野新角度觀察這個(gè)世界。我開(kāi)始學(xué)習(xí)每天三五分鐘畫(huà)畫(huà)就好，哪怕是簡(jiǎn)筆畫(huà)；因?yàn)槊刻熳鲱}用腦過(guò)度，偶爾玩上畫(huà)上幾筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)還能鍛煉自己的右腦創(chuàng)造力和心性。從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡在寫(xiě)日記的時(shí)候，在本子旁邊畫(huà)上幾筆。包括從簡(jiǎn)單的數(shù)字字母涂鴉，到動(dòng)畫(huà)卡通人物等。

　　我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)？尤其是通過(guò)雙手，幾張白紙，你可以畫(huà)下你眼中心中的宇宙方圓。畫(huà)畫(huà)是一種有效的溝通，如果給兩人一張紙和一支筆，然后兩人邊講邊畫(huà)的效果會(huì)好很多？

　　畫(huà)畫(huà)是新興的一種文字。圖像是具體的，文字是抽象的，大腦通過(guò)產(chǎn)生圖像來(lái)完成短期長(zhǎng)期的記憶的，文字也只是一種輔助大腦圖像形成的工具罷了。人類(lèi)還沒(méi)發(fā)明文字的時(shí)候，是靠畫(huà)圖來(lái)進(jìn)行交流表達(dá)。最開(kāi)始的文字雛形也是象形文字。當(dāng)我開(kāi)始嘗試用手繪的形式做筆記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)記憶效果也是最好的。通繪畫(huà)記憶大樹(shù)，以及學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，是圖文并茂的樂(lè)趣。

　　閱讀一本書(shū)，聽(tīng)一段音樂(lè)，可以做下全書(shū)的手繪地圖了。畫(huà)畫(huà)確實(shí)可以幫助我們記錄學(xué)習(xí)的過(guò)程和學(xué)習(xí)心得。大家都知道思維導(dǎo)圖的導(dǎo)師東尼博贊被譽(yù)為東方記憶之父，他說(shuō)圖像是最好的記憶方式，聯(lián)想是大腦發(fā)散思維的表達(dá)。

　　現(xiàn)在有一種職業(yè)叫做“會(huì)議視覺(jué)呈現(xiàn)師”，他們的主要工作是在大型的會(huì)場(chǎng)，在講師演講的'同時(shí)，快速高效地把演講內(nèi)容的重點(diǎn)繪制成圖形化的內(nèi)容。

　　畫(huà)畫(huà)是一種內(nèi)心情感表達(dá)與現(xiàn)實(shí)世界相結(jié)合的藝術(shù)。畫(huà)畫(huà)可以培養(yǎng)我們的視覺(jué)化思維，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維。其實(shí)我們每個(gè)人天生有畫(huà)畫(huà)的能力，雖然很多人都覺(jué)得自己不會(huì)畫(huà)畫(huà)或者畫(huà)不好，但是畫(huà)畫(huà)是非常容易上手的，它的元素非常簡(jiǎn)單：點(diǎn)、線(xiàn)和基本圖形。運(yùn)用畫(huà)畫(huà)的這幾個(gè)元素，我們都可以很好的表達(dá)自己的形象化世界。

　　從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡在寫(xiě)日記的時(shí)候，在本子旁邊畫(huà)上幾筆。包括從簡(jiǎn)單的數(shù)字字母涂鴉，到動(dòng)畫(huà)卡通人物等。

我們是一家人作文2

　　我有一個(gè)溫暖的家，它總是讓人感受到我們是一家人，它的表達(dá)形式即為“等待”。它，就如一把鎖鏈，環(huán)環(huán)相扣。

　　我的曾祖父已經(jīng)年過(guò)八旬，他老人家雖然清瘦卻依然健康。那小眼睛里包含慈愛(ài)的光，眼神里總有一種獨(dú)特的溫情。他腿腳不快了，但我每天放學(xué)回家時(shí)總能看見(jiàn)曾祖父的'身影，在我上樓梯的必經(jīng)的入口。他在等我。小學(xué)放學(xué)早他在夕陽(yáng)下等。上了初中，比小學(xué)放學(xué)晚很多，他在樓道的燈光下等。他一直默默地站在那里，不時(shí)地看著表，望著我回來(lái)的路。在那片土地上，在燈光下，在細(xì)雨中，在月色里，總能看到他彳亍的背影。他總是這樣，一日也不曾忘記。似乎沒(méi)有什么比這個(gè)還要重要了。有時(shí)，曾祖父也會(huì)晚到，那是他在樓梯不遠(yuǎn)處的地方跟人聊天，其實(shí)他早已等在那里。聽(tīng)到我的腳步聲，他的腳步聲也會(huì)越來(lái)越響。這時(shí)我會(huì)放慢腳步，喊上一句“太太，我回來(lái)了�！蔽抑�道那是我故意的，我再等他徐徐走來(lái)。

　　踏進(jìn)門(mén)，6點(diǎn)多了，祖母正在燒晚飯了。開(kāi)門(mén)的瞬間香味撲鼻而來(lái)。她已經(jīng)在做最后一個(gè)菜。等我回家就可以吃飯了。她說(shuō)她一天忙碌就是為了等我回家的時(shí)候能吃上香噴噴，熱騰騰的飯菜。最開(kāi)心的莫過(guò)于看著我吃她做的飯，她有時(shí)看的會(huì)癡癡的發(fā)笑，沒(méi)有一絲六旬人的“矜持”，也時(shí)常忘了吃飯，我便會(huì)停下等著她一同和我坐下來(lái)吃飯。

　　父母的工作比較忙，上班的地方也比較遠(yuǎn)。每天都要七點(diǎn)半才能到家。我做作業(yè)聽(tīng)到樓下停車(chē)的聲音時(shí)，便可知他們歸來(lái)了。我就小跑出書(shū)房，準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，但是祖母也等在客廳，我們有時(shí)候像比賽一下，看誰(shuí)先握住門(mén)把手。若爸媽七點(diǎn)半還沒(méi)到家，不用祖母提醒我就拿起手機(jī)打電話(huà)，回復(fù)往往是：“你媽媽加班，我在等她”或是“你爸爸有事情處理，我在等他一起回家�！�

　　回答也常是“我們會(huì)等你們的。”

　　愛(ài)，像一把鎖鏈鏈接著我們。等，似乎就是鎖扣讓我們?cè)谝黄稹Ｎ抑�道，正是因�(yàn)椤暗却�”才讓我們的家變得溫馨和睦，讓我們感受到我們是一家人。因�(yàn)榛ハ嗟牡�，互相的�?ài)，才使得我們更愛(ài)彼此。我愛(ài)我家，我們是一家人。

我們是一家人作文3

　　“叮咚叮咚”放學(xué)的鈴聲響了，奶奶走到了小五班，喊著“博宇兒，奶奶來(lái)接你啦！”我用衣袖擦試了眼邊的淚水，沖向奶奶。奶奶一把抱著我哄道，“怎么又哭鼻子了，不哭不哭，回去了。”奶奶一邊走一邊推著自行車(chē)，而我就坐在后面的座位上，奶奶問(wèn)道“今天在學(xué)校怎么樣，學(xué)的好嗎？”我支支吾吾的`，可是奶奶好像聽(tīng)懂了我的心思似的和我套著話(huà)。

　　到家了，她把自行車(chē)停到家門(mén)口的破車(chē)庫(kù)里，又一手抱起我一步一步上樓梯……..

　　轉(zhuǎn)眼間我上了四年級(jí)，奶奶依舊是騎著那輛自行車(chē)，可是沒(méi)有以前那么有力量了，她老了很多，背也彎了。而我不一樣了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，和同學(xué)一起走出教室�！俺鰜�(lái)啦，走啦張博宇，咱們回家�！蹦棠陶f(shuō)，我大聲叫道：“哎呀，您每天上班不累嗎？我自己可以坐車(chē)回家，您一個(gè)人先走吧�！蔽疫呎f(shuō)邊和我的幾個(gè)同學(xué)聊起了回家的作業(yè)。奶奶呢？她在遠(yuǎn)處看著我，一直到我上了公交車(chē)，才騎著車(chē)回去了。

　　慢慢的我六年級(jí)了，也懂點(diǎn)事兒了，知道家里“公公、婆婆”也就是我爺爺?shù)陌謰專(zhuān)�身體一直不怎么好，這也是奶奶和我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒辏瑢W(xué)習(xí)任務(wù)也重了，加上每天晚上放學(xué)的補(bǔ)習(xí)班，晚上到了吃飯點(diǎn)，奶奶還是騎著自行車(chē)，來(lái)給我送飯，吃完飯我又上樓，又進(jìn)入了補(bǔ)習(xí)中，而奶奶就這樣一直在外面等著我。到了8點(diǎn)多，我背著書(shū)包下來(lái)了，看到奶奶朦朧的雙眼看著我“學(xué)的累吧，趕快回家�！保�我扶著奶奶，背起書(shū)包向前走著，我說(shuō)“奶奶你快騎車(chē)回家睡覺(jué)，明天還要早起呢，”奶奶一把把我抓了回來(lái)，和我說(shuō)“你不知道，我們老年人到了這個(gè)年齡就只能當(dāng)當(dāng)洗碗工了，接送你，就可以了，不求別的。”奶奶又一次載著我騎著車(chē)。

　　現(xiàn)在，奶奶回老家了，一年很少再見(jiàn)她，每當(dāng)看著那輛自行車(chē)，就會(huì)想起，我們一起騎著自行一邊聊天的場(chǎng)景，奶奶雖不在身邊，可還是經(jīng)常電話(huà)關(guān)心我，要好好吃飯，好好上學(xué)，她雖不在我身邊，但我們永遠(yuǎn)是一家人。

我們是一家人作文4

　　我有一個(gè)令人羨慕的快樂(lè)家：“萬(wàn)能”爸爸，聰明媽媽?zhuān)�可�?ài)寶寶——我，我們?nèi)齻�(gè)和睦、幸福地生活在一起。

　　也許，你會(huì)想：“萬(wàn)能”爸爸?爸爸是個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人?嘻嘻。才不是呢!別看我老爸在單位是個(gè)“堂堂大領(lǐng)導(dǎo)”，但是，他在家可是個(gè)稱(chēng)職的“馬大嫂”。你看，我一大早起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)他已為大家準(zhǔn)備好了早餐，而且每天的花式也是五花八門(mén)：自制豆?jié){加新鮮肉饅頭，蝦肉小餛飩，小湯圓加燒賣(mài)……色美、味香、營(yíng)養(yǎng)好。等我和媽媽吃完早飯，他又變成了一位司機(jī)，早和他的愛(ài)車(chē)等在了樓下，送我上學(xué)。晚上剛把我們接回家，他又成了一位大廚，鍋碗瓢盆，丁零當(dāng)啷，不一會(huì)兒，色香味俱全的美味晚餐就引得我饞涎欲滴。家里的水龍頭呀，電燈泡啊……有了問(wèn)題，爸爸一出手，全都乖乖地不敢搗亂。怎么不是個(gè)萬(wàn)能爸爸呢?

　　我的聰明媽媽是個(gè)數(shù)學(xué)老師。上起課來(lái)呱呱叫，理所當(dāng)然她就成了我的'“家教”。我的媽媽可聰明啦!無(wú)論是計(jì)算題還是應(yīng)用題，無(wú)論是思維題還是奧數(shù)難題，都難不倒她，只要她大眼轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，大筆揮揮，馬上迎刃而解，我常�！敖�水樓臺(tái)先得月”。媽媽是個(gè)數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)好當(dāng)然不在話(huà)下�？墒�，我的作文語(yǔ)句不通，她能發(fā)現(xiàn);彈琴漏過(guò)一個(gè)琶音，她能聽(tīng)出來(lái);朗誦時(shí)，她會(huì)教我抑揚(yáng)頓挫;畫(huà)畫(huà)時(shí)，她會(huì)指導(dǎo)我用三原色調(diào)色彩……哎呀呀!我的媽媽實(shí)在是個(gè)無(wú)所不能的聰明媽媽!

　　我呢，是家里的開(kāi)心果，整天開(kāi)開(kāi)心心的，下棋、彈琴、畫(huà)畫(huà)、奧數(shù)、朗誦我都喜歡。我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極參與課外活動(dòng)，在家里呢，我會(huì)在廚房為忙碌的爸爸唱：“我有一個(gè)好爸爸……”為他的廚藝伴奏;我會(huì)為盡心備課的媽媽彈上一曲“致愛(ài)麗斯”，讓她疲憊的腦子舒適輕松……但我有個(gè)毛病：做什么事動(dòng)作都慢。我也常為此苦惱，不過(guò)，爸爸媽媽常常鼓勵(lì)我，說(shuō)他們相信我一定會(huì)改掉拖拖拉拉的毛病，我也在努力呢!

　　我們家有勤勞的“鼠爸爸”;最優(yōu)秀的“虎媽媽”;我呢，當(dāng)然是我們家最可愛(ài)的“兔寶寶”。我愛(ài)我這快樂(lè)的家。

我們是一家人作文5

　　“我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架，常常陪我玩�！�…”

　　每每輕聲哼起這首歌，我就會(huì)想起我溫馨的家，爸爸、媽媽、外公、外婆和我組成的一家五口，想起那年我們一起爬山時(shí)的情景。

　　“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！”

　　“哎喲你慢點(diǎn)兒！我和你爸都快追不上你啦！”

　　哦，那是在一個(gè)盛夏，正值暑假，我們一家五口去爬黃山。山腳下，人群熙熙攘攘，樹(shù)葉青翠欲滴；山腰間，青霧繚繞，朦朧迷離；山頂上，烈日當(dāng)空，天高地廣。這山，乍一看還真是險(xiǎn)峻呀！兀自突起的巖石，崎嶇不平的石頭臺(tái)階，搖搖晃晃的鐵鏈，不過(guò)，即便如此，我們也毅然決定放棄一旁的纜車(chē)，給自己的體能來(lái)個(gè)挑戰(zhàn)。

　　于是便有了之前的一幕——我一個(gè)人跑在前面，爸爸媽媽在后面追著我，外公外婆邊走邊贊嘆著美景，卻也跟得上我的腳步。

　　“哎喲，我走不動(dòng)了，你們先走吧……”

　　媽媽說(shuō)罷便坐在臺(tái)階上，雙手撐地，頗有一種“你們拖我也不走”的氣勢(shì)，爸爸無(wú)奈的搖了搖頭，說(shuō)：“快走吧，女兒都在前面等我們啦！”

　　邊說(shuō)邊伸出手試圖把媽媽拽起來(lái)，“也是夠重的！”

　　這句話(huà)倒是發(fā)揮了極大的.作用，媽媽“騰”地一下站起來(lái)，邊點(diǎn)著爸爸的腦門(mén)邊說(shuō)：“我哪兒重了？嫌我胖是不是？你再說(shuō)一次試試？”

　　老爸自然是不敢回話(huà)，我和外公外婆都笑了起來(lái)，帶著這對(duì)“吵吵鬧鬧”的老爸老媽繼續(xù)向頂峰攀登。

　　過(guò)了半山腰，氣溫驟然降低了許多，我穿的衣服本就單薄，這溫差讓我哆哆嗦嗦打了好幾個(gè)噴嚏，我加快腳步，試圖用運(yùn)動(dòng)的熱量來(lái)緩解寒冷。忽然一件外套披在了我的身上。

　　“冷嗎？快穿上！”

　　是媽媽的外套，我剛想問(wèn)一句：“媽媽?zhuān)�你不冷嗎？”便瞧�?jiàn)爸爸把自己的外套脫下來(lái)，披在了媽媽身上。外公外婆在一旁默默地穿上了自己帶的外套，自給自足吧……我在心里仰天長(zhǎng)“笑”。

　　其實(shí)，愛(ài)不一定是山盟海誓，也不一定是花前月下，一件細(xì)微的小事，足以讓人感受到真情和關(guān)愛(ài)。對(duì)家人時(shí)時(shí)地牽掛，久久地陪伴，便是最溫情的告白。我們這一家子，雖然時(shí)有些磕磕碰碰，但卻總能和好如初。和諧，才是一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭中最重要的元素。

　　我不禁又輕聲哼唱起那首歌：

　　“讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，不管日夜，秋冬春夏，全心全意，愛(ài)我們的家……”

我們是一家人作文6

　　今天看到這個(gè)題目，我耳邊一直回想著“我們是相親相愛(ài)的一家人”這句歌詞。不錯(cuò)，一家人是相親相愛(ài)永不分離的。

　　隨著耳邊的歌詞我的心緒早已回到了過(guò)去，去回憶那感人的瞬間和話(huà)語(yǔ)。

　　窗外秋風(fēng)陣陣，落葉滿(mǎn)天，那陰沉沉的天空仿佛隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)。當(dāng)時(shí)因?yàn)楦赣H出去干活，母親去了地里，我便和弟弟一起在家看門(mén)。突然弟弟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)“哥，咱倆去找媽媽吧！反正也閑著沒(méi)事。”他那臉上充滿(mǎn)乞求和希望，不善于說(shuō)的我點(diǎn)點(diǎn)頭，順手指了指那件雨衣。弟弟立馬會(huì)意拿上了一把傘和一件雨衣，我們便出發(fā)。一路上涼風(fēng)陣陣樹(shù)木左右搖擺。終于到了，我們?cè)谀且煌麩o(wú)際的田野中看到了一個(gè)熟悉的身影，一個(gè)正在弓著腰的婦女。這時(shí)天空中突然下起豆粒般的雨點(diǎn)，我把雨衣給母親，他沒(méi)有穿，而是給了我說(shuō)：“穿好了，別受涼了。”一時(shí)間，我的身體十分寒冷心中卻似一團(tuán)熱烈的火。

　　一句話(huà)讓人溫暖有時(shí)也可以帶來(lái)自信。

　　我一向上課不愛(ài)發(fā)言。這因?yàn)樾�時(shí)候我十分怕人，人來(lái)了我便跑了，直到現(xiàn)在還是這樣子可能改不過(guò)了。

　　我在家里朗誦還可以，但是一登上講臺(tái)我的心便像一只兔子一樣亂跳，腦袋也短路似的什么都忘了，原本背的滾瓜爛熟的詩(shī)卻一句也背不出來(lái)，真丟人！

　　六年級(jí)，我的班主任選了我去參加朗誦，可我沒(méi)信心便不管了�；氐郊依飳�(duì)父親說(shuō)了之后，父親撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你可以，你是最棒的，可別自己嚇自己啊�！闭f(shuō)完用力搓了一下我的.頭笑了起來(lái)。雖然那次成績(jī)不太好但是我卻一直信心百倍，“老虎”們來(lái)吧，我才不會(huì)怕你們。

　　一句話(huà)使人自信，一個(gè)動(dòng)作同樣可以給人溫暖。不久之前，父親在打我，因?yàn)槲铱嫉牟缓�，�?dāng)父親轉(zhuǎn)身時(shí)，我偶然看見(jiàn)一個(gè)拭淚的動(dòng)作。頓時(shí)心中那一塊冰冷的堅(jiān)冰開(kāi)始融化，我的心充滿(mǎn)了對(duì)父親的愛(ài)。還記得小時(shí)父親背你的時(shí)候的心情嗎？還記得母親收拾房間時(shí)說(shuō)話(huà)的情景嗎？

　　“吱吱”，一聲?shū)B(niǎo)叫拉回思緒，不覺(jué)唱起那首歌，心中感嘆到這首歌真好聽(tīng)��！

我們是一家人作文7

　　“我們是一家人”這是這個(gè)家庭中每個(gè)人都心知肚明的，何為“一家人”呢？在我尚粗淺的認(rèn)識(shí)里，一家人就該互相尊重，互相幫助。

　　這個(gè)國(guó)慶假期，一家人出行一起去了外地，穿過(guò)一扇熟悉的大門(mén)，漁村內(nèi)燈光通明，好不熱鬧，就像一條七彩的綢帶纏在每個(gè)房屋之上，微微地散發(fā)著神秘的熒光，街上人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。全家人無(wú)一不興奮地下了車(chē)，只有奶奶的腿不太好，還在奮力地起身，我和婆婆二話(huà)不說(shuō)，直接沖過(guò)去，一人一只手，把奶奶拉了起來(lái)。

　　吃飯了，全家人坐在一起，其樂(lè)融融地談?wù)撝�最近的趣事，上菜時(shí)，爸爸夾菜給媽媽?zhuān)瑡寢寠A菜給姨媽?zhuān)�姨媽夾菜結(jié)姨爹……我想要吃最邊上的魚(yú)，但是卻怎么也夠不到，手像一只焦急等待獵物的野獸，失望地收回了筷子。這時(shí)候，爸爸伸手接過(guò)了我的碗，撿了個(gè)最大的給了我。一旁的媽媽啤酒喝完了，我“主動(dòng)請(qǐng)纓“幫媽媽又去拿了幾瓶。奶奶吃完了，正準(zhǔn)備離開(kāi)，婆婆趕忙上去扶著奶奶到了房間里，豐盛而又溫暖的一餐結(jié)束了。

　　僅僅一餐飯或許不足以證明"我們是一家人”的友愛(ài)，但我還有更多的發(fā)現(xiàn)。

　　第三天的.游玩：一大早全家人便準(zhǔn)備好“物資”去海洋公園，剛進(jìn)去，我便跌了一下：“開(kāi)頭都不順，今天失敗了一半了。”但我的話(huà)很快便失效了，爸爸媽媽扶我去了海洋生物表演秀的座位坐下了，也是因禍得福吧，海洋秀開(kāi)始了，先是幾只海豚跟人們打了聲“招呼”。接著便是幾只海獅開(kāi)始秀起自己的打球技術(shù)，全場(chǎng)無(wú)一不震驚的。但是爺爺卻在這時(shí)感冒發(fā)燒了，不停打噴嚏。一家人顧不上表演秀，趕緊回程。打熱水的打熱水，買(mǎi)藥的買(mǎi)藥，一家人的心情猶如火上澆油的螞蟻，恨不得將感冒直接轉(zhuǎn)移到自己身上去，但是經(jīng)過(guò)了一會(huì)的調(diào)整，爺爺?shù)母忻昂枚嗔�，全家人都舒了一口氣�?/p>

　　同甘苦共命運(yùn)，我的家也像《散步》中的一家人一樣互幫互助，互敬互愛(ài)的。

我們是一家人作文8

　　每次看到“家”這個(gè)字，我就想起了和家人發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些事仿佛一顆顆星塵，可能有的并不是光彩炫目，匯集在一起便組成了璀璨的星河。

　　那次，爸媽給我?guī)Щ貋?lái)一盒糖，個(gè)個(gè)用五彩繽紛的糖紙包著，很好看。正當(dāng)我準(zhǔn)備拆開(kāi)一顆放進(jìn)嘴里時(shí)，卻聽(tīng)媽媽說(shuō)：“別拆，這是給你妹妹的，她想要這個(gè)很久了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬匕烟欠胚M(jìn)盒子里，放回原處，并嘟囔著：“連這都不給，說(shuō)好的一家人呢？”失去了這么好的禮物，我自然不肯罷休。但是，禮物已經(jīng)到了妹妹的手里，我只能等著她去干別的事放下后，再悄悄拿走一顆。不知道發(fā)生了什么事，妹妹突然跑到了別的'地方，聽(tīng)著她的跑步聲，我意識(shí)到“機(jī)會(huì)來(lái)了”。

　　于是躡手躡腳地小跑到妹妹的糖盒子前，我按捺不住高興輕輕地打開(kāi)了盒子，我驚訝地對(duì)著這個(gè)空盒子發(fā)楞，就在這時(shí)，那熟悉的腳步聲再一次響起，我心里大喊：“遭了，被發(fā)現(xiàn)了�！蔽抑缓瞄]上眼睛，以為會(huì)聽(tīng)到妹妹的哭鬧：“你怎么把糖都吃光了！”可是并沒(méi)有，睜開(kāi)眼，我又一次楞住了。妹妹把一把糖放到我面前說(shuō)道：“這是我給你留的，高不高興？”原來(lái)，她早就備好我的份了，這才是一家人該做的啊。

　　不過(guò)有時(shí)候，我們一家人也會(huì)出現(xiàn)分歧，每個(gè)人抱有不同的想法，很難統(tǒng)一。有次，妹妹出去玩遇見(jiàn)了一條長(zhǎng)得好看、乖巧可愛(ài)的小狗。回到家就大聲嚷嚷：“我也想養(yǎng)狗狗！”不喊還好，一喊一家人又要湊在一塊，像家庭會(huì)議一樣發(fā)表意見(jiàn)。

　　我和妹妹都極其贊同這一提法，畢竟有了這么一個(gè)玩伴，生活會(huì)多出許多樂(lè)趣，而爸爸和姥姥卻認(rèn)為我們沒(méi)想到麻煩，因?yàn)轲B(yǎng)一條狗是極其麻煩的，還得照顧它的生活起居。不過(guò)最后媽媽決定不養(yǎng)狗，原因就是我們是一家人，不能只想著自己，要設(shè)身處地想想家里其他人的感受。因此有時(shí)候作為一家人，要考慮到每個(gè)人的想法，最好都同意才行。

　　這就是我們一家人，和諧卻各有想法，有趣卻又充滿(mǎn)嚴(yán)肅，這一切的喜怒哀樂(lè)看似打散的拼圖，拼接起來(lái)卻呈現(xiàn)出其樂(lè)融融、樂(lè)趣橫生的家庭生活。

　　我們是一家人，我愛(ài)我的家。

我們是一家人作文9

　　都說(shuō)，前世五百次的回眸換來(lái)今生一次的擦肩而過(guò)，我常常想，我們前世要積多少次的回眸才能有機(jī)會(huì)成為今天幸福的一家人！

　　猶記得小學(xué)時(shí)，不惹事的我因?yàn)橐粡堃巫雍屯瑢W(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，推搡過(guò)程中，同學(xué)受了傷。他母親氣勢(shì)洶洶的找我算帳，非要我當(dāng)著全班同學(xué)的面道歉，否則對(duì)我不客氣。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)的`我感到極度恐慌，一方面害怕父母罵我，一方面又擔(dān)心會(huì)被那不理智的家長(zhǎng)狂揍一頓……父母了解事情的來(lái)龍去脈后，爸爸嚴(yán)肅批評(píng)了我，他說(shuō)“雖然錯(cuò)不在你，但是動(dòng)手肯定不對(duì)，每個(gè)人都得學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)”�？吹轿冶粐樀蒙�瑟發(fā)抖的樣子，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“你先去上課，我陪同學(xué)去醫(yī)院，等你放學(xué)咱們?cè)僖黄鹛嶂�水果去同學(xué)家…….”想到因我闖禍而害媽媽顧不上吃飯，大熱天來(lái)回奔波，我的眼淚刷的一下就飆了出來(lái)。媽媽示意我男兒有淚不輕彈，她說(shuō)：“記住了，我們是一家人，有困難一起面對(duì)……”

　　龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，你告訴我什么是家，我就告訴你什么是永恒！是啊，家是什么？是船只停泊的港灣，是鳥(niǎo)兒棲息的巢穴，是發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，餐桌上依然熱氣升騰的飯菜。

　　永遠(yuǎn)忘不了前晚因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，再加上陽(yáng)光體育過(guò)度勞累，飯后寫(xiě)作業(yè)的我異常煩躁，寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)也七扭八歪的。媽媽見(jiàn)狀，一邊扶正我的作業(yè)本，一邊說(shuō)，注意坐姿，小心脊椎側(cè)彎……“我的事不用你管，你不要像只蒼蠅似的一天到晚瞎嗡嗡……”我像找到了出氣桶似的，一邊發(fā)泄著內(nèi)心的不爽，一邊咚的一聲關(guān)上了房門(mén)。

　　朦朧中，我聽(tīng)到媽媽啜泣著跟爸爸打電話(huà)的聲音“估計(jì)逆反期到了，明早你不要給他做飯，也不要送他上學(xué)，先晾他一天……”電話(huà)那頭，爸爸的聲音堅(jiān)定有力。慘了，又要為自己的魯莽買(mǎi)單了，明早等著挨餓吧。

　　第二天早上，當(dāng)我忐忑不安地經(jīng)過(guò)廚房時(shí)，我又看到了媽媽為我忙碌的身影……難道她忘了昨天晚上我是怎么氣她的，她忘了電話(huà)里爸爸怎么給他支的招兒。

　　家從來(lái)都不是一個(gè)講理的地方，即便偶爾有爭(zhēng)吵有埋怨，但卻從來(lái)沒(méi)有隔夜仇，因?yàn)槲覀兪且患胰耍�相親相愛(ài)的一家人！

我們是一家人作文10

　　去年的某一個(gè)周末，補(bǔ)習(xí)班之余，我們一家三口就不約而同地想到公園去感受春天之秀美，但是“天有不測(cè)風(fēng)云，人也有難料之事�！蹦翘�，小伙伴們約我一起去打籃球。但我早已與爸爸媽媽說(shuō)好了去公園玩的，我猶豫不決起來(lái)，最后還是決定放棄打籃球。

　　下午要出發(fā)了，爸爸的自行車(chē)卻壞了，爸爸也懶得修那個(gè)破車(chē)子了。于是，我有點(diǎn)想改變主意，嘴里嘟囔著：“要知道這樣，就該去打球呢！”一家人像澆了冷水一樣，想著這事兒一定要泡湯了。三個(gè)人，一對(duì)半不高興。

　　在沮喪之中，我想到了一個(gè)好主意，給爸爸下載摩拜單車(chē)APP,讓老爸騎摩拜單車(chē)。機(jī)智如我，心情又高了兩個(gè)八度。老爸同意了，媽媽當(dāng)然支持了，一家人騎行著出發(fā)了。

　　騎上自行車(chē)，我仿佛飛在天上，春天可真美��！有桃花，杏花，梨花，各種各樣叫不上名字的花，五彩繽紛。要不臨汾怎么能有“花果城”的美名呢！在晴空、驕陽(yáng)、花紅、柳綠的氛圍里，一陣陣小風(fēng)和我撞了一個(gè)又一個(gè)滿(mǎn)懷，梳過(guò)了我那倔強(qiáng)的頭發(fā)，這樣可真是好不自在啊。

　　風(fēng)，必定是孩子們放風(fēng)箏的前奏。天空上，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的，紅的、藍(lán)的、綠的、紫的，都盡收眼底，我也和父母一同放起了風(fēng)箏。

　　爸爸站在順風(fēng)的高臺(tái)上，我來(lái)拉線(xiàn)，畢竟我也是小伙子了么！媽媽在指揮。風(fēng)呼呼的從我身邊飛過(guò)，我把線(xiàn)拉直，老爸一放手，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。

　　“快快快，快拉線(xiàn)，快拉線(xiàn)，往后跑！”媽媽大聲而急切地指揮著。但是，每一次都是飛上去一會(huì)兒就掉下來(lái)了。她有些看不下去了，就親自上手。

　　媽媽一邊拉線(xiàn)，一邊放，有時(shí)候也收線(xiàn)，反正是收放自如。所以，我不說(shuō)你也能想到，風(fēng)箏一下子就竄上去了。在高空中，逐漸成了一個(gè)小影子。

　　我太想體驗(yàn)成功的.滋味了。不行，我要自己放一次！于是，我就請(qǐng)求爸爸把風(fēng)箏收回來(lái)。我要自己全過(guò)程一人操作，爸爸媽媽可以提醒，但不能上手。幾次波折之后，風(fēng)箏終于被我成功地放到了高天上。

　　回家的路上，爸爸做東，犒勞媽媽和我，大家吃了菜煎餅。我們一家人快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)精神愉悅的周末。我們?nèi)齻�(gè)人在一起，真是相親相愛(ài)的一家人��！

我們是一家人作文11

　　“家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì)深深的感受到祖國(guó)大家庭的溫暖。

　　五十六個(gè)民族是一家，生活中我們應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。所以在這個(gè)假期，我隨著父母來(lái)到所結(jié)的“親戚”家做客。

　　獨(dú)具特色的飾品

　　我們剛一進(jìn)門(mén)就感受到了他們的熱情，進(jìn)門(mén)后，我觀賞著他們家里的裝飾品，維吾爾族大媽說(shuō)，這些毛毯、沙發(fā)巾都是他們自己做的，看這些花紋便可以知道他們的手藝是多么高超。

　　色味俱佳的小吃

　　大媽拿出很多具有民族特色的小吃：馓子、麻葉、奶茶、酥油……我邊吃著邊聽(tīng)著維吾爾族小姑娘用流利的漢語(yǔ)一一介紹著這些小吃。父母與維吾爾族大叔談著生活中的一些小事，互相了解對(duì)方的生活習(xí)慣。中午，他們留我們一起吃抓飯，味道沒(méi)的說(shuō)，用小姑娘教我的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“亞克西”。

　　情同手足的一家人

　　吃飯后大人們?cè)谝慌院染拼蚺�，小姑娘教我跳維吾爾族的舞蹈，她翩翩起舞的樣子很優(yōu)美，邊跳邊面帶微笑的唱著，旁邊的大叔大媽也跟著唱了起來(lái)，歌的曲調(diào)很柔，我們也情不自禁的跟著哼了起來(lái)，我們大家就像一家人一樣，相處的其樂(lè)融融。走之前我們還照相留了影，臨走前，小姑娘拉著我的手，我們相約著下一次的見(jiàn)面。父親與大叔握手道別著，大媽拿著包裝好的小吃，塞在了母親的手里，我們依依不舍的`離開(kāi)了。

　　通過(guò)這次的相處，我好像更了解維吾爾族的生活，也更想和他們多相處相處，他們的善良，熱情，純真讓我的心為之一動(dòng)，各民族像石榴籽那樣緊緊抱在一起，真是民族團(tuán)結(jié)一家親��！

　　手握手、心連心、同呼吸、共命運(yùn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的，這不是一句口號(hào)，而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中去的，讓我們每個(gè)人從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動(dòng)，不利于民族團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)；不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，共同筑起一道維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂的銅墻鐵壁。

我們是一家人作文12

　　這個(gè)寒假，我們?nèi)�家因�(yàn)榘职值墓ぷ髟�因要搬到遙遠(yuǎn)的山西。而我和往常的朋友們也要說(shuō)聲再見(jiàn)了。雖然互聯(lián)網(wǎng)可以讓我們不斷聯(lián)系，但和朋友面對(duì)面地玩耍終究是不可能了。

　　“小劉，咱們明天下午騎自行車(chē)出去玩，我們給你留念。”我的兩個(gè)最好的朋友在QQ群里對(duì)我說(shuō)。我忍淚回復(fù)“好的”便放下了手機(jī)�？纯创巴獾陌籽┘婏w，更給我本就寒冷的`內(nèi)心鋪上了一層霜。第二天下午，我們?nèi)齻�(gè)聚到了小區(qū)里的“友誼停車(chē)場(chǎng)”，小陳的自行車(chē)上固定了一個(gè)相機(jī)，看起來(lái)要給我們的出行留下珍貴的記錄�！霸蹅�?nèi)�幾公里外的那個(gè)大公園�！毙�楊說(shuō)，“大馬路上的雪都已經(jīng)化了，騎車(chē)沒(méi)危險(xiǎn)�！闭f(shuō)完，我們便騎上了自行車(chē)。

　　“這兩天陽(yáng)光都不好，雪化得比較慢�！毙￡愓f(shuō)。我回答：“是啊，看來(lái)今天想要陽(yáng)光明媚地玩一次是不太現(xiàn)實(shí)了，不過(guò)公園那里應(yīng)該有意思�！蓖蝗�，小陳猛地一喊：“看這里！”我們剛一轉(zhuǎn)頭，他的相機(jī)便完美地記錄了這平常的一瞬間。

　　到了公園，我們鎖好自行車(chē)便興高采烈地沖向這公園景色最好的地方：湖邊�？蛇@是冬天，半個(gè)湖面都結(jié)了厚厚的冰，岸上的垂柳也失去了平日的風(fēng)采，此刻毫無(wú)生機(jī)地低著頭。我們?nèi)齻�(gè)踏著湖邊的殘雪，小陳還饒有興致地假裝是個(gè)專(zhuān)業(yè)攝像師，從不同的角度為我們照出最好的相片。突然，小陳興奮地喊：“終于有陽(yáng)光啦！”我們聞聲抬頭望去，垂柳之間射出一縷陽(yáng)光直照到我眼上。我下意識(shí)地用手掌擋住眼睛，小陳的快門(mén)“咔嚓”一下記錄下了兩個(gè)少年和陽(yáng)光垂柳的完美結(jié)合。

　　到了樓下已是黃昏。就著夕陽(yáng)的余暉，兩個(gè)朋友將一個(gè)U盤(pán)鄭重地遞給我，小楊說(shuō)：“小劉，這里面有我們今天給你拍的照片，還有一個(gè)關(guān)于我們?cè)谝黄饡r(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)、做過(guò)的事的文檔。我們特意給你選了這個(gè)形似水晶的U盤(pán)是因?yàn)槲覀兿胱屗�代表我們童年時(shí)純潔無(wú)瑕的友誼。希望你以后能夠更上一層樓！”

　　“謝謝，謝謝！”我眼里噙著淚花�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，但我認(rèn)為，正是近黃昏才使夕陽(yáng)變得無(wú)限好。朋友們，我定會(huì)保存好你們的這份心意，我定會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的友誼！

我們是一家人作文13

　　“無(wú)論何時(shí)何地，我都不會(huì)忘記：我曾有過(guò)一個(gè)這樣的大家庭；我曾有過(guò)這樣的兄弟姐妹；我們是一家人！”這是三年后別離時(shí)我將跟大家也跟我自己說(shuō)的一句話(huà)。在這個(gè)大家族里生活，我所能感受到的東西全被真、善、美浸透，愛(ài)淋淋似的。

　　走進(jìn)野中，我們大都在這兒住宿，一個(gè)月才能回家一次。正值情感細(xì)膩的我們，需要各種愛(ài)的呵護(hù)。爸媽遠(yuǎn)在家里；我們身邊卻擁有著無(wú)數(shù)個(gè)同齡朋友。我們相親相愛(ài)，無(wú)數(shù)顆赤誠(chéng)的心交織在一起，組成了一個(gè)溫馨的大家庭。我相信她永遠(yuǎn)是美好純潔的、晶瑩剔透的家呀！

　　我慶幸我能在混合寢室里生活，因?yàn)槲夷軌蚋�多地接觸到其它的同學(xué)，更多一些兄弟姐妹。當(dāng)然，在這個(gè)寢室里，我也常常嗅到“愛(ài)”的氣味，它那么溫馨，那么純潔，猶如天使降臨我的身邊，讓我幸福。

　　一個(gè)爽朗的女孩兒，平時(shí)大大咧咧，一副“天蹋下來(lái)由我頂著”的大義凜然。她體育特棒，是校體育隊(duì)的“花魁”也是我們寢室的“領(lǐng)頭羊”。但是她從不嘲諷誰(shuí)，即使像我這等“體弱病殘”類(lèi)。她很隨便，人挺大方。拿她的東西隨便用，也不用著急——她不生氣。她每次有什么好吃的、好玩的，也總先拿給我們。平時(shí)做事總儼然“大姐”形象。我在背地里總稱(chēng)她“豪姐”。因?yàn)樗�的心胸真的開(kāi)闊。

　　還有，我的上鋪是個(gè)精明的女孩，我和她同班，每次當(dāng)我忙時(shí)，她便幫我打飯帶水。雖然這只是些瑣屑小事，但這不就是愛(ài)的'具體形式嗎？��！我們是一家人呀！每當(dāng)我想到這兒，總想掉淚，感動(dòng)嘛！她卻似笑非笑地說(shuō)，我學(xué)林黛玉——不像！

　　寢室里一共有七個(gè)女孩子，一起飲食起居，有點(diǎn)家的味道。這里有文靜的書(shū)呆，開(kāi)朗大方的大姐，內(nèi)向的姑娘，憂(yōu)郁的傻蛋，漂亮的美女……最主要的是，我們都把大家當(dāng)自己人，把這兒當(dāng)家看。

　　常常，我默默地感動(dòng)，來(lái)自四面八方的人，走在一起，這是緣；來(lái)自四面八方的人，相親相愛(ài)，這是家。無(wú)需更多的言語(yǔ)，“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”！

　　珍惜今宵，珍惜友情，珍惜朋友，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

我們是一家人作文14

　　爸爸+媽媽+妹妹+弟弟+我=一家人。

　　我的爸爸眼睛小，皮膚不是很白，是帶有黃色的皮膚。爸爸在北京上班，爸爸上次從北京回來(lái)的時(shí)候，坐的火車(chē)。爸爸在火車(chē)上看完了一本書(shū)。爸爸看書(shū)的速度很快，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)注，給我們一打電話(huà)，就問(wèn)我學(xué)的怎么樣，爸爸在家很?chē)Z叨，只要爸爸看見(jiàn)我玩，就說(shuō)：“你怎么不去看書(shū)�！蔽揖凸怨缘姆畔峦嫠５臅r(shí)間，去看書(shū)去了。有時(shí)候，爸爸會(huì)讓我讀給他聽(tīng)，有的地方我讀錯(cuò)了，爸爸都知道，不知道為什么，爸爸沒(méi)有拿書(shū)，卻知道我哪讀錯(cuò)了。爸爸很能?chē)Z叨，如果我哪一點(diǎn)沒(méi)有做好，爸爸就用別人來(lái)和我作比較，就把我說(shuō)一頓，我感覺(jué)我不像是爸爸的女兒，而爸爸作比較的那個(gè)人才是他的閨女，我總是這么感覺(jué)。

　　我的媽媽很辛苦，現(xiàn)在我上初中了，家里的活兒都由媽媽做，媽媽很辛苦，媽媽有時(shí)候沒(méi)活兒干就會(huì)看書(shū)，我發(fā)現(xiàn)媽媽變成了另外一個(gè)媽媽?zhuān)�以前的媽媽是不�?huì)看書(shū)的，可媽媽現(xiàn)在開(kāi)始看書(shū)了，我感覺(jué)很驚訝。媽媽的皮膚有些暗，媽媽現(xiàn)在比以前胖了，媽媽一天到晚，在家里打掃臥室、掃地、洗衣服、做飯、洗碗、拖地……一直忙不停。

　　我的妹妹帶有一種女漢子氣勢(shì)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都說(shuō)妹妹的頭發(fā)是黃的，她的眼睛比我的大，妹妹很活潑，很開(kāi)朗、一天到晚不停地打扮，要換好幾身衣服。

　　我的`弟弟很喜歡看書(shū)，很喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，愛(ài)做算術(shù)題，人很聰明，也長(zhǎng)得挺帥氣的，我有一個(gè)聰明可愛(ài)的弟弟，我真的很開(kāi)心。

　　爸爸+媽媽+妹妹+弟弟=一家人中的一部分，這為什么不等于一家人，而等于一家人中的一部分呢？是因?yàn)檫�缺我。

　　我的愛(ài)好有很多，就比如：打籃球、唱歌、玩游戲（我說(shuō)的玩游戲指的是和同學(xué)們一起玩），我還很喜歡看書(shū)，我還喜歡……

　　這就是我的家人們，我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，遇到困難一起面對(duì)。

　　我們是一家人。

我們是一家人作文15

　　三口之家，雖小，卻很溫馨。

　　我是家里唯一的孩子，集爸媽寵愛(ài)為一身的寶貝，奈何寵愛(ài)過(guò)多，有點(diǎn)比常人來(lái)得“圓潤(rùn)”，性格有些嬌縱，脾氣不算太好。

　　爸爸早年是一位教書(shū)先生，一身書(shū)卷氣，但不了解他的，是不知道他有多“腹黑”，深知這點(diǎn)的，多半被坑過(guò)。普通家庭的模式通常是“嚴(yán)父慈母”，但我與爸爸的相處如同朋友一般，小打小鬧倒是有的，羨煞旁人倒是有的。用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是“臭味相投”。

　　媽媽是典型的家庭主婦形象，皮膚不算白皙，十指纖長(zhǎng)卻滿(mǎn)是繭子，出門(mén)在外總是穿著老氣的衣服，明明長(zhǎng)得不錯(cuò)卻不會(huì)打扮。若是世上有美貌之神，大概會(huì)捶胸頓足：“氣煞我也！”

　　以下就是我們家的日常：

　　片段一

　　深更半夜，乃睡覺(jué)之好時(shí)機(jī)。

　　我被一雙大手硬生生的搖醒，揉了揉蒙眬睡眼：“你干嗎呀，大晚上的，讓不讓人睡了？”說(shuō)罷，我又要鉆進(jìn)暖和的被窩里。

　　爸爸一把把我從床上撈起來(lái)：“你餓不餓？”我一巴掌把那只把我從床上撈起來(lái)的.大手拍下：“不餓�！薄澳俏茵I了，起來(lái)給我煮碗面啊，要辣的�！�

　　“……”我看著那張斯文的臉，忍住想把他揍一頓的沖動(dòng)，“你為什么不叫媽媽給你煮？”爸爸一臉理所當(dāng)然：“你媽睡了，不要吵她。”

　　我此時(shí)此刻特別想學(xué)馬景濤咆哮，我也睡了，就忍心吵我？！

　　片段二

　　某年某月某日，我向媽媽撒嬌：“媽?zhuān)瑤臀蚁磦�(gè)頭唄。”沙發(fā)上玩手機(jī)的某人傲嬌的哼了一聲：“都幾歲了，傳出去也不怕別人說(shuō)你是巨嬰？”

　　一小時(shí)后，被哈士奇附身的某人如502般黏上去：“老婆，幫我洗個(gè)頭唄�！�

　　我獰笑：“來(lái)，我?guī)湍�。”�?yáng)臺(tái)上不久就傳來(lái)某人的殺豬叫……

　　片段三

　　某人四十多，卻常日秀恩愛(ài)，仿佛心智回到了十七八歲，是那種剛有了女朋友就迫不及待炫耀的男生。

　　媽媽坐在沙發(fā)上，某人立即黏了過(guò)去，使勁膩歪。我見(jiàn)此景，不動(dòng)聲色的將兩人分開(kāi)，坐在中間，任“風(fēng)吹雨打”我自巋然不動(dòng)。

　　某人秉承著“敵不動(dòng)，我動(dòng)”的原則，從另一邊再次黏上媽媽。

　　我再次分開(kāi)他們倆。

　　坐中間的媽媽扶額……

　　這就是我們的三口之家，吵鬧是偶爾的，和諧是時(shí)時(shí)在線(xiàn)的。是的，我們就是相親相愛(ài)的一家人。

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