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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-06 07:18:27 五年級(jí)的作文 我要投稿

(熱)小學(xué)五年級(jí)作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)小學(xué)五年級(jí)作文4篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都會(huì)有不如意,不開(kāi)心的事,你是怎樣戰(zhàn)勝了挫折呢?而我就有一次打敗了挫折。

  記得那一次,競(jìng)選大隊(duì)委。當(dāng)上大隊(duì)委,當(dāng)然很高興咯!但可能并不是向你想象的那么簡(jiǎn)單,要上臺(tái)表演。我在家里精心地準(zhǔn)備了一番,我想:去年我都當(dāng)上了大隊(duì)委,都上過(guò)臺(tái)表演,而且那么輕松,有些人還沒(méi)上過(guò)臺(tái),說(shuō)不定還緊張呢!并且還是同學(xué)選,我和同學(xué)的關(guān)系又是那么好,今年那有選不上的道理呀!

  在上臺(tái)表演的那一剎那,我的自我介紹是多么的流利,我的才藝表演——朗讀詩(shī)歌,是那么有感情,有活力。可是在公布結(jié)果的時(shí)候,竟沒(méi)有我的名字。怎么會(huì)呢?一定是老師說(shuō)錯(cuò)了吧!我抱著一絲希望去找老師,老師的答案卻是:“沒(méi)有?你和同學(xué)還差好幾票呢!”我聽(tīng)了之后,徹底沮喪了。

  回到家后,我大哭一場(chǎng),我越哭越傷心。是我和大家關(guān)系不好了嗎?是我的才藝表演不吸引人?還是我去年當(dāng)大隊(duì)委是表現(xiàn)不好?我怎能一年不如一年?我自己反省著。想想去年當(dāng)上大隊(duì)委了,全樓的人都知道了,經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)什么“大隊(duì)委回來(lái)了”

  “大隊(duì)委你上哪呀?”‘大隊(duì)委,大隊(duì)委’的滿口叫,現(xiàn)在可倒好,我連一個(gè)中隊(duì)為都沒(méi)當(dāng)上,那還有臉見(jiàn)人呀!媽媽回到家,我邊哭邊把美選上大隊(duì)委的事跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽(tīng)了,并沒(méi)說(shuō)我,還鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,這次選不上,還有下次。瞧你去年當(dāng)隊(duì)委是忙得,現(xiàn)在沒(méi)選上,你不就可以塌下心來(lái)好好學(xué)習(xí)嗎?”媽媽什么意思嗎?哪到她不想讓我當(dāng)上大隊(duì)委嗎?我并沒(méi)有多想,但我心中的大疙瘩并沒(méi)有解開(kāi)。晚上,我一宿也沒(méi)睡好,胡思亂想,明天上學(xué),同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我,會(huì)不會(huì)看不起我。第二天,早讀的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)在聊天,我管他們,他們誰(shuí)也不聽(tīng),有人還說(shuō)我沒(méi)資格管他,我的臉頓時(shí)變的紅通通的,不爭(zhēng)氣的眼淚也從眼眶里溜了出來(lái)。下課后,我的好朋友來(lái)安慰我:“尹璐,沒(méi)關(guān)系,雖然你沒(méi)選上,但你在我們的.心中還是最棒的!”“那為什么早晨我管他們,他們都不聽(tīng)!”我狠狠地指著那些早讀時(shí),不聽(tīng)話我的那些人,大聲問(wèn)道!澳鞘撬麄?cè)诙耗阃!”同學(xué)們笑著說(shuō)。真的嗎?我心里想。幾天里,我上課注意力不集中,作業(yè)也寫得亂七八糟,考試也考不好,心里總惦著沒(méi)選上大隊(duì)委的事。過(guò)了幾天,中隊(duì)委們隱隱蔽蔽,神神秘秘,原來(lái)要寫中隊(duì)計(jì)劃。因?yàn)槌酥嘘?duì)委和大隊(duì)委之外,誰(shuí)也不能看,而只有我特殊,他們拽著我,讓我一起跟他們想。我猜,他們一定把我當(dāng)成了大隊(duì)委。最后,在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的百般勸慰下,我心里的大疙瘩終于解開(kāi)了,同時(shí),我的臉上也露出燦爛的笑容。

  其實(shí),在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不可能是平坦的,在挫折和困難面前我一定要以笑臉對(duì)待。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  高高的大樹是花喜鵲的家,

  鳥語(yǔ)花香的大花園是蜜蜂和蝴蝶的家,

  遼闊的大草原是羚羊和駿馬的家,

  蔚藍(lán)的大海是魚兒的家,

  松軟的土地是蚯蚓的家,

  深深的`洞穴是螞蟻的家,

  一望無(wú)際的天空是白云的家,

  漆黑的夜空是繁星的家,

  浩瀚的天穹是行星的家,

  廣闊的宇宙是衛(wèi)星的家,

  清澈見(jiàn)底的小溪是小蝌蚪的家,

  飛流直下的瀑布是小水花的家,

  寬大的愛(ài)心是幸福的家,

  大量的書籍是知識(shí)的家,

  烏黑的烏云是雨水的家,

  綠色的郵箱是信件的家,

  茫茫的雪山是北極熊的家,

  金色的天地是莊稼的家,

  火紅的火山是巖漿的家,

  香味迷人的春天是花兒的家,

  寒冷刺骨的冬天是雪花的家,

  美麗的大中華是華夏兒女的家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  自然,是神奇的。

  它讓春夏秋冬為我們服務(wù)著,處處充滿了驚喜。

  溫暖的春天,花香彌漫著大地。

  陽(yáng)光透過(guò)密密的`樹葉,顯得格外明媚。

  這,就是春天。

  溫暖的夏天,知了歡樂(lè)的叫聲,伴隨著朗朗的讀書聲。

  太陽(yáng)曬著大地。

  這,就是夏天。

  涼爽的秋天,到處都是豐收的喜悅。

  蘋果曬紅了臉,紅高粱謙虛的低下了頭。

  這,就是秋天。

  雪白的冬天,充滿了孩子們的歡笑。

  打雪仗,堆雪人,玩雪橇。

  幸福的味道留在了校園里。

  這,就是冬天。

  一年四季,都是一個(gè)傳奇。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜,一個(gè)叫皮皮,一個(gè)叫花花,它們都穿著一件深綠色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲!巴庖隆鄙嫌惺畞(lái)個(gè)近似六角形的格子,很像一個(gè)棋盤。眼睛后面有一個(gè)紅斑,在陽(yáng)光的照耀下,猶如一顆紅寶石,美麗極了!人字形的嘴巴,長(zhǎng)在黑黑的'眼睛下面。

  我把小烏龜們放在潔白透亮的玻璃缸里,放了一些鵝卵石和清水,它們?cè)邬Z卵石上嬉戲、玩耍,可開(kāi)心了!

  當(dāng)我喂食的時(shí)候,小烏龜東瞧瞧,西望望,就怕遇上了敵情,它們先聞一聞,才爭(zhēng)先恐后地吃食物。

  忽然,我把水草地放進(jìn)水里,小烏龜以為遇上了敵情,趕忙把頭腳、尾巴縮進(jìn)硬殼里,過(guò)了五分鐘,它們才開(kāi)始爬行,小烏龜先把前面的左腿和后面的右腿伸出來(lái),身子稍抬起,便向前移動(dòng)了一步。緊接著,它又把前面的右腿和后面的左腿伸出來(lái),向前又移動(dòng)了一步。就這樣,小烏龜一步一步地向前爬。在它走過(guò)的路上,留下兩道斷斷續(xù)續(xù)的水痕。

  這兩只小烏龜多可愛(ài)呀!我一直在精心喂養(yǎng)著。啊!我真喜愛(ài)小烏龜。

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