樂(lè)趣為題作文6篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的樂(lè)趣為題作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

樂(lè)趣為題作文 篇1

　　來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，又怎能不結(jié)交新的朋友呢？我經(jīng)常和a同學(xué)一起在校園里散步，課間也經(jīng)常和她一起聊天。

　　陶老師喜歡蝴蝶，做了許多標(biāo)本擺在蝶藝工作室，也養(yǎng)了很多名貴的蝴蝶，像紅珠鳳蝶，虎斑蝶等等。因?yàn)楣ぷ魇以试S學(xué)生去觀賞，所以喜歡蝴蝶的我和a同學(xué)也就成了那里的常客。

　　第一次去的時(shí)候，才剛開(kāi)學(xué)不久，到了工作室就像到來(lái)到了蝴蝶仙境，千姿百態(tài)的蝴蝶漫天飛舞，那些雖是標(biāo)本，少了一份真蝶的自由，但翅膀上的色彩依然絢爛，可以想象的出煽動(dòng)翅膀的它們會(huì)是多么的優(yōu)美，多么的引人注目。做成了標(biāo)本，也就可以長(zhǎng)存，把它們那美麗的一瞬間定格，讓更多人看到蝴蝶的絢麗、優(yōu)雅。不同的種類(lèi)，不同的外形，不同色彩交織在一起，把那小小的蝶藝工作室儼然變成了世外桃源……

　　去了那么幾次，跟老師也熟了，哪天不去就覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

　　最近又去了一次老蝶藝工作室，老師一看到我們，就帶我們走到一個(gè)柜子前：“這里是我和我的'學(xué)生收集的蝴蝶翅膀，那面墻上的畫(huà)就是用這些蝴蝶翅膀貼成的，遠(yuǎn)看基本上看不出，但近看就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘了�！闭�當(dāng)我和a同學(xué)驚嘆不已時(shí)，老師又拿出了她所飼養(yǎng)的蝴蝶，有一些還很小，它們努力努力揮動(dòng)翅膀?qū)W習(xí)飛翔的樣子，就像小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)的我一般，甚是可愛(ài)。

　　最近陶老師忙得厲害，幾天不見(jiàn)那些蝴蝶們，甚是想念，下次一定還要和a同學(xué)一起去……其實(shí)不然，和蝴蝶們的會(huì)面已經(jīng)成我在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的一部分，正在我的心中生根發(fā)芽。我每天在進(jìn)步，它們每天也在成長(zhǎng)。哈！蝴蝶們，明天見(jiàn)！你們一定也想念我吧！

樂(lè)趣為題作文 篇2

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”大文豪歌德也曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像跟一位高尚的人談話(huà)�！比松�道路上，書(shū)更是我不可缺少的親密伙伴。

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸在茶余飯后總是捧著一本書(shū)如癡如醉，喊他幾次都不搭理我。 我就想這書(shū)，真有那么好看嗎？于是我剛上幼兒園，就找來(lái)幾本小人書(shū)，津津有味地看起來(lái)，總是會(huì)把肚皮都笑疼。 漸漸地，上了學(xué)前班，我又迷上了童話(huà)書(shū)。《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》都是我每天必不可少的“精神食糧”，上課偷著看、吃飯邊吃邊看、睡覺(jué)時(shí)也要抽一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看一下，我就覺(jué)得自己也生活在奇妙而有趣的童話(huà)世界里。看多了，我就給同學(xué)們講故事，每次他們都聽(tīng)得津津有味，頓時(shí)我也感覺(jué)自己是一位老師，這讓我倍感快樂(lè)。

　　時(shí)間穿梭如流水，眨眼間，我上小學(xué)了，隨著年齡的變化，我又開(kāi)始喜歡閱讀文學(xué)作品之類(lèi)的書(shū)，也不再滿(mǎn)足于小人書(shū)、童話(huà)書(shū)所帶給我的快樂(lè)。我和書(shū)結(jié)成了親密無(wú)間的好伙伴。

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我知道人不能向命運(yùn)低頭，命運(yùn)應(yīng)掌握在自己的手里，要不要扭轉(zhuǎn)，就看自己；讀《三國(guó)演義》，讓我佩服劉備的有勇有謀，羨慕諸葛亮的神機(jī)妙算與雄才大略；讀《狼牙山五壯士》，讓我為英雄們?yōu)閲?guó)舍生忘死的精神感動(dòng)；讀《作文一本全》，讓我吸收了許多寫(xiě)作的'精髓，把別人的寫(xiě)法方法運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中，大大提高了我的作文水平；讀《笑話(huà)大全》，讓我輕松地開(kāi)懷大笑。

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，書(shū)讓我豐富知識(shí)，書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，書(shū)讓我的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

樂(lè)趣為題作文 篇3

　　一天，我看到外面下雪了。覺(jué)得很開(kāi)心。整個(gè)城市都是冰天雪地，像個(gè)夢(mèng)幻的世界，好美啊!

　　突然，我覺(jué)得在家里玩很沒(méi)意思，于是我就去找伙伴到樓下玩。找到一個(gè)伙伴又去找另一個(gè)伙伴，誰(shuí)知她在寫(xiě)作業(yè)，只好我們兩個(gè)人玩了。但我們很開(kāi)心。我們堆了一個(gè)雪人。先用雪團(tuán)兩個(gè)圓形，一個(gè)大點(diǎn)兒當(dāng)身體，一個(gè)小點(diǎn)兒當(dāng)腦袋，我們拿一個(gè)煙頭放到雪人的'腦袋上，拿兩個(gè)爛紙當(dāng)眼睛。這個(gè)雪人好像變成一個(gè)真的人吸著一根煙一樣，好生動(dòng)��！

　　過(guò)了一會(huì)，另一個(gè)朋友也來(lái)了。我們開(kāi)始玩打雪仗。先保存好要用的雪，我說(shuō)一聲：“開(kāi)始�！被锇閭兇蛄似饋�(lái)，我也不甘示弱，拿一個(gè)雪球就開(kāi)始打，好幾次都打中了，我厲害吧！很快我們的雪戰(zhàn)結(jié)束了，因?yàn)槲覀円�回家了。真可惜，還沒(méi)一決高下呢！

　　我記得那次也是個(gè)雪天，我和一個(gè)伙伴玩雪。這次可不同，我們做了一個(gè)很奇怪的事情。用雪做蛋糕，有意思吧！我做了一個(gè)三角形的，還在上面畫(huà)了一個(gè)笑臉，這是個(gè)開(kāi)心的蛋糕。

　　玩雪在我童年里留下了美好的記憶！

樂(lè)趣為題作文 篇4

　　如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，而且你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一盒撲克牌，一副象棋，一只八音盒，一只口琴，還是一把小提琴……？

　　似乎很難做出選擇。

　　如果你問(wèn)到我，我一定不假思索地回答：“我一定會(huì)選擇一本書(shū)�！�

　　或許你不理解，“書(shū)有什么好看的？”那是因?yàn)槟氵�沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)閱讀的好處。年少的我，早已經(jīng)探索到了閱讀的樂(lè)趣，并與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　在我很小的時(shí)候，就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種好奇感。那些厚厚的冊(cè)子，散發(fā)出濃濃的、獨(dú)特的書(shū)墨香，令我深深陶醉。紙上那些神秘的符號(hào)，讓我抓耳撓腮，想盡千方百計(jì)要讀懂它們。于是，在爸爸、媽媽的指導(dǎo)下，我開(kāi)始慢慢地識(shí)字。漸漸的，字識(shí)得越來(lái)越多，四歲多時(shí)，就可以讀書(shū)看報(bào)了。我第一本比較正式的`讀物，是《365 夜經(jīng)典童話(huà)故事》。當(dāng)我得到書(shū)時(shí)，我開(kāi)心極了，抱著書(shū)上躥下跳，每天都要拿出來(lái)翻幾十遍。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都沉浸在美妙的童話(huà)世界里。《海的女兒》中，美人魚(yú)的行為見(jiàn)證了什么是純潔的愛(ài)情�！冻笮▲啞分�，丑小鴨的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，只要有理想，有追求，通過(guò)拼搏，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想�！读邌莨怼分�，吝嗇鬼的遭遇讓我明白做人要大方，不能凡事都只想著自己。

　　六歲時(shí)，我便可以閱讀青少版的簡(jiǎn)裝小說(shuō)了，如《小公主》、《秘密花園》、《金銀島》等。當(dāng)時(shí)我最喜歡的是凡爾納的科幻小說(shuō)《奇異的旅行》系列。這些書(shū)籍令我開(kāi)拓了眼界，增加了許多地理、天文知識(shí)。因?yàn)檫@些原因等，我發(fā)現(xiàn)自己一天比一天熱愛(ài)讀書(shū)了，正像大人們說(shuō)的——正在朝著“小書(shū)蟲(chóng)”的境界發(fā)展�！帮埧梢砸蝗詹怀裕�但書(shū)不可以一日不讀”，六歲的我，已明白，書(shū)已經(jīng)成為我生命中永遠(yuǎn)的一部分了。

　　十歲時(shí)，我已開(kāi)始向更高深一點(diǎn)的書(shū)籍攀登了。攻讀《瓦爾登湖》，體會(huì)梭羅對(duì)道德的理解與觀念。翻閱《簡(jiǎn)愛(ài)》，我沉浸在勃朗特優(yōu)美的文筆與曲折的情節(jié)中。它告訴我們，再大的困難，只要奮力抗住，便會(huì)雨后見(jiàn)彩虹，迎來(lái)明天的曙光。伏讀《莎拉的鑰匙》，與猶太人一起忍受非人的凌與折磨；憤慨納粹的無(wú)情、冷酷、違背道德與人倫。熟讀《蘇菲的世界》，讓我初識(shí)西方哲學(xué)簡(jiǎn)史。享受曹文軒《青銅葵花》，癡癡地“望”著那遙遠(yuǎn)的大麥地，盡情享受純美的文筆。眨眨眼還能“看見(jiàn)”青銅和葵花隔著河岸，揮動(dòng)雙臂的情景……

　　現(xiàn)在的我，更加離不開(kāi)閱讀了。

　　閱讀的樂(lè)趣，猶如仰望天上繁星，似真似幻，令人如癡如醉；好似品味山中清泉，沁人心脾，使人神清氣爽；就像尋見(jiàn)海邊燈塔，指明方向，讓人心懷希望。

樂(lè)趣為題作文 篇5

　　有人說(shuō)書(shū)如一片葉，一葉知秋；書(shū)如一場(chǎng)戲，人生如戲；書(shū)如那純美的香茗，令人回味無(wú)窮，書(shū)是我成長(zhǎng)路上的好朋友，是我的精神食糧。

　　一個(gè)星期六的中午。吃完午飯又到了令人討厭的睡覺(jué)時(shí)間了。在媽媽大人的`命令下，我拖著兩條灌滿(mǎn)了鉛一樣的腿。慢吞吞地向房間走去。來(lái)到房間里，我躺在床上，兩只眼睛漫無(wú)目的地望著天花板，突然間我的腦海里萌發(fā)出一個(gè)念頭，不如就來(lái)次“竊讀記”吧，何樂(lè)而不為呢？說(shuō)干就干。我躺在床上，閉上雙眼裝作睡熟了的樣子，躲過(guò)了老媽的盤(pán)查。待老媽走后，我一骨碌從床上爬起來(lái)，光著腳丫，踮著腳尖把門(mén)開(kāi)成一條縫。向外邊張望著。我心中暗喜沒(méi)人注意，便推開(kāi)門(mén)輕輕地跑到書(shū)架前取了一本書(shū)，回到房間關(guān)好門(mén)，津津有味地讀了起來(lái)。

　　正當(dāng)我沉浸在書(shū)中的時(shí)候。門(mén)外突然響起一陣熟悉的腳步聲，我先是一驚，然后趕忙把書(shū)壓在枕頭下，躺下裝作睡熟的樣子。

　　這時(shí)門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)幫我蓋了蓋被子，然后便走了出去。媽媽前腳一走，我就又從床上爬起來(lái)，繼續(xù)我的竊讀。

　　不知不覺(jué)中媽媽大人起床了，“吱呀”一聲門(mén)開(kāi)了。正當(dāng)我還不知所措時(shí)，就看到媽媽那張憤怒的臉，嘖嘖！你懂的。嗚嗚嗚，饒了我吧，我再也不敢竊讀了

樂(lè)趣為題作文 篇6

　　早上我來(lái)到了山中的森林。露水調(diào)皮地掛在樹(shù)葉上，像一個(gè)個(gè)透明的小燈籠，在歡迎我的到來(lái)；小鳥(niǎo)站在枝頭上歡快地唱著歌，像是在呼喚著我的名字。

　　我獨(dú)自一個(gè)人在森林中，仿佛自己也變成了一棵樹(shù)，一棵高高的樹(shù)。我聽(tīng)到一棵榆樹(shù)說(shuō)：“今天是我28歲生日，你們都來(lái)參加我的'生日晚會(huì)吧。”我怯生生地對(duì)他說(shuō)：“榆樹(shù)哥哥，我是剛來(lái)的新朋友，能和你交朋友嗎？”榆樹(shù)熱情地說(shuō)：“當(dāng)然可以了，今天是我的生日，一起來(lái)參加吧！”我高興地說(shuō)：“好�。　本瓦@樣我認(rèn)識(shí)了我的第一位朋友——榆樹(shù)哥哥。過(guò)了一會(huì)兒，一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，結(jié)果掉進(jìn)了蜘蛛的陷阱——被網(wǎng)住了。蜜蜂連忙求助：“我動(dòng)不了了，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)準(zhǔn)備救他，可是該怎么救他呢？正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，風(fēng)姐姐來(lái)了，風(fēng)姐姐用嘴一吹，我的雙臂揮動(dòng)起來(lái)了，把網(wǎng)拉破了，解救了小蜜蜂。蜜蜂非常感激，拿出自己用辛勤的汗水換來(lái)的蜂蜜感謝我。

　　不知不覺(jué)已是傍晚了，我去參加榆樹(shù)哥哥的生日晚會(huì)了。突然一個(gè)蘋(píng)果落下來(lái)砸到我的頭上，我叫了一聲，才知道剛才發(fā)生的事不是真的。

　　大自然中有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我多么希望永遠(yuǎn)沉浸在大自然的樂(lè)趣中……

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