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感恩成長作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感恩成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感恩成長作文 篇1
曾記得,小草的堅強;曾記得,花兒的芬芳。當看到那生命的綻放時,可曾記得,是誰提供成長的土壤,是誰滋潤心靈的渴望。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
——題記
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。
感恩,既熟悉又陌生,“結草銜環(huán)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個個成語,都向我們傳遞著感恩的情懷?墒,當我們把身邊的一切當作理所當然,你還會感恩嗎?還有多少人會用實際行動來表達自己的感恩之情呢?
感恩,雖毫不起眼,卻意義重大。它是一種生活態(tài)度,一種美德,體現(xiàn)在我們生活中的每個細節(jié),學會感恩,就要學會尊重他人,它不稀有,因為生活中到處都是,哪怕是一句小小的問候,一個善意的微笑,都是感恩的表現(xiàn)。還記得黃舸嗎?那個7歲時被確診為先天性進行性肌營養(yǎng)不良,只能活到18歲的陽光男孩,為了對幫助過自己的人說聲謝謝,不顧自己的身體已經(jīng)進入倒計時,毅然和父親踏上了“感恩之旅”。行程1。3萬多公里,只為當面感謝恩人,對于一個將失去生命的人來說,這是一顆多么大的感恩的心!
感恩父母,給予了我們身軀,帶我們來到這個精彩的世界,讓我們擁有健康的體魄、健全的心智來感受世界的精彩。在他們孜孜不倦的教導下,我們從頑皮的孩童成長為有思想的中學生,更感恩的是,他們無微不至的照顧和悉心的關懷,讓我們也懂得去關心別人,帶給別人溫暖。
感恩老師,帶我們走進知識的`殿堂,打開智慧的大門。您是一盞照明燈,照著我們走進成功的道路,是您告訴我們遇到困難,不要輕易說放棄,從此我們的生命中,增添了一份堅毅。為我們解答一道道難題,為我們付出了那么多,卻從來不求回報與索取,老師啊,我們時常在心底里感謝您。
感恩朋友,成為我們成長中必不可少的伙伴,也正因為有這些伙伴,我們的人生增添了色彩;有了他們的陪伴,讓我們不再孤獨,彼此分享著自己的憂愁和快樂,有困難一起解決,一起承擔,背后總會默默支持著我們。
感恩環(huán)衛(wèi)工人,每天我們還在睡夢中時,街上、道路邊早早就有可愛的環(huán)衛(wèi)工人的身影。他們風雨不改,不怕苦不怕臟,依然堅守著自己的崗位,為的是有個干凈的環(huán)境。而我們每天出門就看到那優(yōu)美的環(huán)境,清晰的空氣,那都是因為有我們這些“可愛的環(huán)衛(wèi)工人”。
感恩過去的勞動人們,如果不是蔡倫造紙,或許就沒有今天的紙張;如果不是愛迪生發(fā)明電燈,或許就沒有了今天的“電器時代”和那些漂亮的彩燈。如果沒有這些敢于創(chuàng)新,敢于嘗試的歷史人物,可能就沒有今天那么美好的生活。所以我們要好好的珍惜前人給我們留下的不朽東西。
沒有陽光,就沒有大地的溫暖;沒有雨,就沒有五谷的豐收;沒有河流,就沒有生命的孕育;沒有親人朋友,就沒有人世間的溫暖。讓我們用一顆感恩的心去感受世界的美好吧!
歷史的車輪不斷向前,新世紀的曙光照耀著我們。讓我們點亮心中那盞明燈,唱響那首古老而又經(jīng)典的《感恩的心》吧!讓這美好的圖景點綴我們的人生,點綴我們的生活,點綴我們的未來!
感恩成長作文 篇2
最近,我閱讀了一些關于感恩的書籍,故事雖然都不長,但卻給我了很大的感動和啟發(fā):媽媽給我了生命;家人給了我溫暖;朋友給我快樂;老師給了我知識。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣,對他們耍脾氣?從現(xiàn)在開始,我要作一個懂得感恩的人。
以前,我總是認為感恩別人,報答別人離我很遠,總是認為這些事是在我長大以后才該做的事?墒乾F(xiàn)在,我的想法徹底改變了:感恩不需要等到長大,感恩也不僅僅是回報,感恩是一種優(yōu)秀的品質、美好的精神。擁有一顆感恩的心,才會對生活對人生充滿希望,才會懂得感激和快樂。
我要學會在感恩中成長:送人玫瑰,手留余香,我不僅僅是為了余香,我是為了讓家人,讓老師,讓朋友知道我對他們的感謝,知道我對他們的愛。
雖然家人和老師經(jīng)常會批評我們,但這并不表示他們不愛我們,所以,我們不能對他們不尊重,因為他們的心中是愛我們的!
嘴上說從以后開始感恩,不一定是感恩,而從現(xiàn)在起,用實際的行動開始感恩卻是真正的`感恩,親人為了我們付出了一切,我們沒有理由不報答他們。
同學們,你們想想,媽媽把我們帶這個世界是多么的不容易,所以,以后每當我們要對媽媽發(fā)脾氣時,就要想想媽媽為我們付出的一切,就應該聽話。孩子怎么可以媽媽傷心,怎么可以不尊重媽媽呢?
同樣,想到老師對我們不倦的教誨,想到老師為了能給我們更好地掌握知識,每天那么辛苦地備課,我們又怎么能不好好上課,辜付他們的付出。
愿同學們在感恩中成長!在感恩中快樂!
感恩成長作文 篇3
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤了它干涸的心田;蒼鷹感恩藍天,是因為藍天使蒼鷹自由的飛翔;高山感恩大地,是因為大地凸顯了它的高聳;魚兒感恩湖泊,是因為湖泊賜予了它們生活的空間;萬物感恩著世界,是因為世界賦予了我們所擁有的一切。
在幼時的我的心里,感恩是一個十分抽象的詞語,就像愛一樣,朦朧得使人無法捉摸、看清。因此,我一直心安理得的接受著父母的寵愛,而不給予知恩回報。
漸漸長大,聽熟了老師口中的“要學會感恩”,在心中便對感恩形成了一個大致的概念,那大概是一種很溫暖的感覺,像冬天里喝下暖暖的熱茶,溫馨得令人深深陷入深思的畫冊,暖暖的讓人頗感心安的電影。
曾經(jīng)看過一篇悲傷卻很溫暖的故事,官員慕名來到一家野外飯店,挑選了一只最大的xxx,飯店的員工按照以往的`方式將xxx狠狠的向地上砸去,想讓它將軀體張開,但連摔了幾下,xxx卻越縮越緊。最后,當他們放棄這只xxx并宰殺了其他幾只后,發(fā)現(xiàn)在xxx攤平的肚皮上,蠕動著一只小小的xxx,它還那么小,臍帶仍與母親相連,渾身都粉紅透明,剛剛出生的它,就這樣失去了最親愛的媽媽。
每次憶起這個故事都會讓我的眼眶濕潤,就會想起“512”時那位母親寫給自己孩子的短信——“心愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”他們是那么的不幸,同時又是那么的幸運,他們擁有世界上最偉大的母親、最動人的母愛。我深信,長大后的他們心中一定滿載著感動,洋溢著感恩。
但是現(xiàn)實中的我們從不曾經(jīng)歷過如此轟轟烈烈的母愛,自然也不會懷著一顆感恩的心,任性的想著父母所給予的一切都是理所當然、天經(jīng)地義,從不去感動,從不付出回報。
但你是否看到了每天早上父母為你所準備的早餐,是否看到了每天放學時父母那期盼的目光;還有你考試失敗時他們鼓勵你的神情,以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著幾縷隱私的頭發(fā)、、、、、、
不要在失去時才懂得珍惜,不要在離別時才后悔莫及。烏鴉反哺父母,因為它懂得感恩;羊羔跪乳覓食,因為它懂得感恩。讓我們擁有一顆感恩的心,在感恩中逐漸茁壯成長。
感恩成長作文 篇4
如果路過人生的一角,請采摘一顆感恩的心,道一聲:“感謝有你!
——題記
世上有一種花,叫作感恩。花開之處,四季如春。當心靈被感恩的雨露浸潤,更多關愛的花朵便在人間綻放。
老師的背影
臨近期末考試了,我突然生病住進了醫(yī)院。看著那冰涼的液體一滴一滴地流進我的血管,我的'心是冰冷的。耽擱了這么多天的課程,期末考試可怎么辦。课液孟肟禳c好起來,我想念老師和同學了。
“叮咚、叮咚”,門鈴響了,會是誰呢?我打開病房的門,啊,原來是我的班主任老師。老師摸著我的額頭:“好點了嗎,今天我來給你補課!闭f完,她便從包里拿出書和資料耐心地給我講課,我遇到不懂的題時,她總是耐心地為我講解,直到我聽懂了為止。
給我補完課時,天色已晚。老師也該回家了,我趴在窗臺上望著老師的背影消失在茫茫夜色中,心中涌起陣陣感動。
老師的鼓勵
我是一個從農村轉學到城里讀書的女孩,當我剛來到新學校時,我很內向。下課時,我總是一個人悄悄地躲在一個角落里,不敢主動和同學交流。課堂上也不敢舉手回答老師的問題。一個月后,我的班主任知道了我的情況。放學后,她把我叫到校園小道,花園中紫薇花正開得艷麗。老師指著一株紫薇花對我說:“做人就要像紫薇花一樣熱情,應把生命燃成紫薇,紅紅火火,篷篷勃勃!甭犃死蠋煹脑,我開始學著主動和同學相處,慢慢地我的成績也得到了提高。
現(xiàn)在,我的班主任老師已調去瀘州工作了。
今年,校園中的紫薇花開了,靜靜地綻放了花蕾。望著這一簇簇紫薇花,我淡淡地笑了,我想起了班主任老師給予我的關愛;貞涍^去,班主任老師在我成長的路上中給我?guī)淼囊磺惺悄菢用篮谩?/p>
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。而我卻要說,師恩似大海,因為大海浩瀚,無法估量。
此刻,我的耳畔不禁響起一支動人的歌:“感恩的心,感謝有你……”
感恩成長作文 篇5
當秋風乍起,我就要踏進五年級的教室,成為一名小學高年級的學生了。我記得,從幼兒園開始到現(xiàn)在,我離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師。我在親人和老師的關愛中成長,也在感恩中成長。
我感恩爸爸媽媽。在我家中,一直都是慈父慈母。我爸爸精通電腦,每當我需要一些電腦上老師要求的學習文件,爸爸就幫我解決。媽媽對我的照顧是無微不至的每次我上完作文課,媽媽就仔仔細細地把我寫的作文看一遍,并挑出錯誤,使我的作文更上一層樓。以前我認為興趣班是沒用的,還埋怨興趣班報的太多了。但現(xiàn)在我認為這就是媽媽給我最好的禮物。讓我的知識充實,長大成為對社會有用的人。
我感恩爺爺奶奶。從小學開始,爺爺就天天負責放學接我。每當放學時,我總看見爺爺伸長脖子,尋找著我。當爺爺發(fā)現(xiàn)了我,就會微笑著向我搖搖手,讓我過去。在回家的`路上,爺爺總是問長問短,問得我“昏天黑地”。奶奶是我的“廚師大隊長”。每次我到奶奶家,她都會烹飪出又營養(yǎng)又美味的菜肴,讓我大飽口福。當我狼吞虎咽的時候,奶奶總是在一旁提醒我要細嚼慢咽,別噎著了。
我感恩老師。是老師把我從一個調皮搗蛋的孩子教育成一個懂事的孩子。我在老師的呵護下別評為“三好學生”、“品學兼優(yōu)生”。還得到了“十佳三會先進個人”的稱號、
我在感恩中成長!
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