未來(lái)的作文6篇（薦）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)，似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，還有5年的時(shí)間，本人就算正式滿十八了，貌似好像是有一些太過自信了。
我并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩，見到別人的時(shí)候，只是害羞的低下頭，見到不熟悉的人的時(shí)候，也不會(huì)主動(dòng)去叫：叔叔，阿姨好�？偸且诟改傅奶嵝严�，我才小聲的說(shuō)出來(lái)。
我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí)，總是死氣沉沉，我只是一個(gè)在人海中的普通女孩，一轉(zhuǎn)身，就消失在人海，沒有什么特別之處，不習(xí)慣別人的'調(diào)侃和戲謔，也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。
首先，是被任命為語(yǔ)文課代表，第一次，史無(wú)前例，以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中，不管成績(jī)?cè)俸�，一點(diǎn)地位都沒有，自從小升初失利，在二中，竟然有了大的改觀，我有了希望，以前還充滿失落的我，現(xiàn)在有一些被抹去。
其次，在競(jìng)選第一次的共青團(tuán)員，我險(xiǎn)勝出了兩票，因?yàn)槲也⒉怀霰�，所以在這一次的競(jìng)選，能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了，共青團(tuán)員，是我一直向往的，小時(shí)候，是少先隊(duì)員，現(xiàn)在是共青團(tuán)員。
學(xué)期末的時(shí)候，久別的三好學(xué)生再一次與我來(lái)了一個(gè)親密擁抱，雖然事后被老爸說(shuō)含金量不高，不過總的來(lái)說(shuō)，也是一份榮譽(yù)。
如是這般，希望，如同力量，讓我憧憬起了那未知的未來(lái)，如是這般，未來(lái)，讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方是光明也好，是黑暗摸不清也好，這都是我們自己創(chuàng)造。
希望，領(lǐng)著我憧憬未來(lái)!如同翅膀一樣的存在，或者也是航向燈。只要是有一些希望的存在，未來(lái)就有可能像我們招手。時(shí)代是沒有一個(gè)是讓人滿意的，我們需要靠自己來(lái)殺出一條路來(lái)，未來(lái)，不能莽莽撞撞的沖去，而是要打算好以后，再?zèng)_向未來(lái)。
未來(lái)的作文 篇2
20xx年，26歲的我通過考核，正式進(jìn)入了服裝設(shè)計(jì)公司，擔(dān)任一名服裝設(shè)計(jì)師。
第一天上班，我剛剛坐在公司配給我的電腦前，一按開關(guān)，電腦中便有一個(gè)電子指揮員來(lái)告訴我今天的任務(wù)——為各種普通而不是標(biāo)準(zhǔn)模特身材的人設(shè)計(jì)服裝。
今天的任務(wù)是讓我給一些特殊人群設(shè)計(jì)服裝，讓他們穿著的體，找回自信。
一個(gè)身材很胖的女人出現(xiàn)在電腦屏幕上——這便是人體機(jī)器，它的外貌和人一摸一樣。我一邊思索它該搭配什么顏色，什么樣式，一邊在電腦里給人體機(jī)器人做衣服。第一步，我給她配上深紅的顏色，使她給人“瘦”的感覺。第二步，在設(shè)計(jì)樣式上，我只在領(lǐng)口和袖口上做花樣，盡量使樣式簡(jiǎn)單，給人以“干練”的感覺。第三步，就是給她選擇布料，為了簡(jiǎn)化勞動(dòng)，我用上了“隨身貼”布料，——即只要把看中的的布料往模特身上一放，布料中的微型電腦自動(dòng)計(jì)算尺寸，量體裁衣，并且這種衣服成型后，自動(dòng)保潔、整型、不再讓為洗“衣”費(fèi)神，一切它都會(huì)自動(dòng)處理，讓人們的精力用在其他更有價(jià)值的地方。
就這樣，經(jīng)過我一天的精心設(shè)計(jì)，胖、瘦、高、矮各種身材的`人都被我設(shè)計(jì)出了各式各樣漂亮的服裝。
已經(jīng)累的趴下的我看著自己設(shè)計(jì)的服裝，疲勞已經(jīng)跑到九霄云外去了。因?yàn)椋氲揭院�，因�(yàn)槲业脑颍徊糠值娜丝梢源┑母�，我感到由衷的自豪�?/p>
未來(lái)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，40年過去了。有許多事情已經(jīng)改變了，包括我童年最喜歡的風(fēng)箏，但它在高科技方面變得豐富了。
那時(shí)，人類在太空工業(yè)上進(jìn)展緩慢，犧牲了許多優(yōu)秀的宇航員。因?yàn)檫@種事情經(jīng)常發(fā)生，科學(xué)家想用其他物體代替人類去探索其他星球。他們想了很多辦法，最后人類選擇了它的——風(fēng)箏！
所以，科學(xué)家們“把手放在”風(fēng)箏上。他們解開了風(fēng)箏的繩子，把風(fēng)箏的尺寸放大了一倍，并在上面安裝了一個(gè)“眼球照相機(jī)”。這種高科技攝影是超高清晰度的。因?yàn)樘罩械臇|西可以飛到任何地方，所以他們讓退休的宇航員來(lái)控制它們。如果它們遇到外星生物，風(fēng)箏會(huì)變得看不見。如果他們需要嗅覺，只要他們靠近物體，他們就能知道什么是嗅覺。
當(dāng)然，它的制作過程也很困難。制作這樣一個(gè)風(fēng)箏需要三年時(shí)間。它全身的大部分是由非常硬的'塑料制成的，因?yàn)殍F太重了。
你還喜歡這樣的風(fēng)箏嗎？
未來(lái)的作文 篇4
時(shí)值20xx年，李老師已兩鬢斑白，可他還在浦陽(yáng)鎮(zhèn)小401班教書，孜孜不倦地耕耘在三尺講臺(tái)前。
這天，上課鈴響過后，同學(xué)們都坐在座位等著。只見李老師輕松地走進(jìn)教室，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我給大家請(qǐng)來(lái)了一位新老師�！�
“新老師？”“男老師還是女老師，個(gè)兒高不高……”話音剛落，同學(xué)們便滿腹狐疑地議論開了。但是，望著李老師那讓人猜不透的神情，心里更是好奇，眼睛不住地朝窗外瞧。
突然，李老師從口袋里掏出一個(gè)黑色的小盒子，并用力按下面板上的電鈕，小盒子閃起了黃光。眨眼間功夫，門外來(lái)了個(gè)和李老師差不多高的'機(jī)器人。
“這是什么呀？”
“難道李老師請(qǐng)的新老師就是這個(gè)機(jī)器人？”
“機(jī)器人能當(dāng)老師嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。
“你們不相信嗎，那就請(qǐng)他給你們講新課�！惫唬瑱C(jī)器人老師也像李老師一樣娓娓道來(lái)。這下可好，連平日老愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味……
李老師看大家情緒這么高，如此喜歡機(jī)器人老師講的課，便不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“想知道這機(jī)器人的制造者嗎？她就是我以前的學(xué)生——戴青。她現(xiàn)在可是中國(guó)科學(xué)院最年輕的科學(xué)家，今天她也來(lái)到了咱們班�！表樦蠋煹氖謩�(shì)，全班同學(xué)的頭都轉(zhuǎn)了過來(lái)，熱烈的掌聲也隨后響起。
李老師把我拉到機(jī)器人旁邊，并邀我講幾句。我推不過，便說(shuō)：“十幾年前，我也是在李老師的哺育下成長(zhǎng)……”說(shuō)著，想上前幾步跟老師握個(gè)手，可出乎意料。腳下一絆，一下子摔倒在地。
等我睜開眼睛，眼前一片漆黑。唉，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的作文 篇5
在那個(gè)回響著木魚聲的寺院旁邊豎著一塊石碑，上面刻著一個(gè)“福”字。不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)游客，排成一線，將手舉起，瞄準(zhǔn)“�！�，然后閉上眼大步走去，所有的人幾乎會(huì)在中點(diǎn)偏移原來(lái)的軌跡，最終與“�！笔е槐邸�
我不信這個(gè)邪，也去試了一下。懷著一種不屑一顧的心情，剛開始，腳步很穩(wěn)健，可越往前走就越相信這條路能通向所謂的幸福，以致于害怕自己不能到達(dá)，在靠近石碑時(shí)眼前一片暈眩，甚至不敢往前移動(dòng)一步，這種恐懼來(lái)自于前方的迷茫，然后睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)，石碑竟在自己身旁。
這個(gè)石碑的設(shè)計(jì)，是這個(gè)寺院的精妙之處，試想，通往石碑的路不就是人生之路嗎？而走在這條路上的，正是我們自己。
在這條路上，充滿了紛爭(zhēng)與無(wú)奈，于是，我們夢(mèng)想有一條虛幻的路，這條路，可能通向毀滅，也可能一步登天，這就滋生了心底的不確定。
那我們就選擇另一條腳踏實(shí)地的路吧！這條路上有空靈的笛聲，有悠遠(yuǎn)的琴音，會(huì)陶冶你的身心，讓你奮發(fā)向上。當(dāng)然，這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，有時(shí)，你會(huì)羨慕那些高高在上的人，也就會(huì)埋怨自己的.無(wú)能。我們會(huì)在這條如海的路上漂流，正在欣賞如畫的風(fēng)景，享受輕撫的海風(fēng)，卻不知海底暗潮洶涌，前方會(huì)發(fā)生什么。
于是，我們需要積蓄更多的力量，時(shí)刻準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀兿嘈牛涸谕ㄍ磥?lái)的路上，迎接你的不一定是陽(yáng)光，但陽(yáng)光一定會(huì)出現(xiàn)。
未來(lái)的作文 篇6
中國(guó)-我夢(mèng)想的發(fā)源地，生我養(yǎng)我的地方，帶給我美好的童年慫恿我精彩的夢(mèng)想。
她的大好河山和壯麗的景色慫恿著我成為一名旅行家，走過她的'每一寸土地，踏遍她的每一個(gè)角落。
她的飛速發(fā)展和美好前景慫恿著我成為一名建筑師，筑起一座座拔地而起的高樓，為人民的安居樂業(yè)獻(xiàn)一份綿薄之力。
她那古老悠久的歷史慫恿著我成為一名考古學(xué)家，尋找祖國(guó)的每一處古跡，探尋遠(yuǎn)古的文化歷史。
我的未來(lái)，我的夢(mèng)，奮斗拼搏努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。