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我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-12-05 08:47:42 讀作文 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)作文精華13篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛(ài)讀書(shū)作文精華13篇

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇1

  我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū)。閱讀能幫我養(yǎng)成一個(gè)好的心態(tài),健康的心靈,得到豐富的知識(shí)面,給我的成長(zhǎng)留下美好的記憶。

  媽媽為我準(zhǔn)備了一間書(shū)屋,專門用來(lái)收藏我心愛(ài)的書(shū)籍。書(shū)就像我的好朋友一樣,一天看不到它們我就十分想念。我讀過(guò)的書(shū)有很多,例如:《中外名人故事》。《雷鋒故事》。《十萬(wàn)個(gè)為什么》!栋⒎蔡峤(jīng)典故事》!栋餐缴挕返鹊。

  首先說(shuō)說(shuō)我最愛(ài)的《安徒生童話》。其中一篇“賣火柴的小女孩”寫了小女孩悲慘的故事,小女孩向往溫暖而又美好的生活都得不到,多讓人心痛!如果她生活在現(xiàn)在,我一定會(huì)把自己最心愛(ài)的東西送給她,讓她充分感受到我們的溫暖與關(guān)愛(ài)。

  其次是“雷鋒的故事”。他的精神和事跡影響了一代一代中國(guó)人。短暫的23個(gè)春秋獻(xiàn)給了中國(guó)人民。他無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)傳遞后人。

  再次便是“中外名人故事”。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物。如愛(ài)迪生,他之所以成功,是因?yàn)樗掠谔剿,不怕失敗。?jīng)歷了成百上千次的失敗后,他及時(shí)反思,不斷總結(jié),最終成為了最著名的“發(fā)明大王”。他們的生平事跡給我留下了深刻的`印象,他們的才華讓人贊嘆不已。從今以后,我一定向這些名人學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要做出一番成績(jī)來(lái)。

  最后是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。它也是我最喜歡的一本書(shū)。通過(guò)閱讀,我從中獲取了大量的知識(shí)。如云是怎樣形成的,什么是酸雨,天上為什么會(huì)下雨,鳥(niǎo)兒為什么能飛等等。好多有趣的問(wèn)題給了我最詳細(xì)的解答,也充分滿足了我的好奇心。

  讀書(shū)真有趣。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。許多知識(shí)都可以從書(shū)中獲得。我愛(ài)讀書(shū),我也要帶動(dòng)我身邊的朋友一起讀書(shū),書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇2

  有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書(shū)法……要問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書(shū),喜歡到了入迷。

  今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床后,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來(lái),仔細(xì)地閱讀著,忽然,一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來(lái),我不情愿地拿起電話,是媽媽打來(lái)的,提醒我要認(rèn)真完成作業(yè),我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書(shū)來(lái)滋滋有味地看著,看著書(shū)里的故事,時(shí)而笑時(shí)而哭,耐心地尋味著,就把作業(yè)的.事情拋到九霄云外了。不知不覺(jué)天色漸晚,爸爸下班回來(lái)了,詢問(wèn)著:“兒子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作業(yè)寫了嗎?”我聽(tīng)了支支吾吾地說(shuō):“我——我光看書(shū)了,作業(yè)沒(méi)寫,忘了時(shí)間!”爸爸看著我,說(shuō):“看書(shū)是好事,在書(shū)中能增長(zhǎng)知識(shí),但也要記得把自己事情安排好了!”

  我記得還有一次,媽媽在家里做著午飯,我在屋里讀著書(shū),細(xì)細(xì)地品味著,媽媽說(shuō):“家里沒(méi)雞蛋了,幫我去買點(diǎn)雞蛋!弊炖锎饝(yīng)著,可是腳卻沒(méi)有動(dòng),我的眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū),媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,就催促著,問(wèn)我怎么沒(méi)去買,我這才回過(guò)神來(lái),拿上錢急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著書(shū)里的故事情節(jié),到了超市,卻忘了媽媽讓我買什么了?就因?yàn)檫@個(gè)媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……

  我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的入迷。因?yàn)樗屛业玫搅丝鞓?lè),獲取了知識(shí)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇3

  最近,我迷上一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動(dòng)著,更被深深地震撼了。

  海倫·凱勒在很小的時(shí)候,便被一場(chǎng)大病奪去了聽(tīng)力和視力,長(zhǎng)期的黑暗令她孤獨(dú)和寂寞,所以養(yǎng)成了脾氣暴躁的壞習(xí)慣。在海倫·凱勒七歲時(shí),父母為海倫·凱勒找到了一位老師,她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導(dǎo)者。當(dāng)然,在安妮·莎莉文老師的`幫助和她自己的不懈努力下,海倫·凱勒一步步認(rèn)識(shí)了周圍的世界,成為了盲聾人中最杰出的人。

  這個(gè)又聾又盲的女孩,經(jīng)過(guò)多年的奮斗和努力,她已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們這些正常人,F(xiàn)在,她不僅掌握了書(shū)面語(yǔ)言,還學(xué)會(huì)了說(shuō)話,更令人驚嘆的是,她竟考上全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué)。我不僅對(duì)這位女子連連贊嘆。在這背后,她又是花了多少心血,經(jīng)過(guò)了多少艱巨的困難和無(wú)比刻苦的努力!

  再看看我們身邊吧。大多數(shù)人生活在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中。每當(dāng)我坐火車時(shí),便看到一排排的“低頭族”,拿著手機(jī),兩眼無(wú)神,垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習(xí)慣,沒(méi)有毅力。

  也許,在我們成為盲人之后,才能更加珍惜時(shí)光。海倫·凱勒的努力,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幰约八膴^斗,都是令人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我立志要以她為榜樣,多看些書(shū),努力學(xué)習(xí),積極向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇4

  書(shū)是雄鷹可展翅藍(lán)天,書(shū)是卓別林能讓人開(kāi)心一笑。好書(shū)像一個(gè)指南針,在黑暗中指點(diǎn)方向;好書(shū)像一位不開(kāi)口的老師,指導(dǎo)我領(lǐng)會(huì)人生的真諦;好書(shū)又像一把鑰匙,為我叩開(kāi)知識(shí)的大門……。

  “哇,太棒了!”我正看得津津有味,妹妹拍拍我的肩膀,吵著要我陪她玩。無(wú)奈之下隨便打發(fā)她走之后,我又開(kāi)溜去書(shū)店。跨過(guò)這店門,踮起腳尖,暗喜沒(méi)人注意,在一排排花花綠綠的書(shū)中找到了那本書(shū),我像一匹餓狼貪婪地讀著,我很開(kāi)心,也很懼怕。有味,我怕人太少,有時(shí)我貼在大人的身旁,像他的小女兒。我腿有點(diǎn)酸,不得不用另一條腿支撐。等老板打開(kāi)日光燈,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了晚上,我咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)都吞了下去;丶业穆飞,我不斷回憶今天看的書(shū)里的知識(shí),回憶起看《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人公海倫·凱勒,這個(gè)失去光明的女孩那種對(duì)光的`渴望,令我感觸頗深。我很慚愧,自己有健全的身體,卻不好好珍惜和利用,海倫·凱勒雖然得不到光明,但她很堅(jiān)強(qiáng),從不向困難低頭、屈服,我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和精神。

  周恩來(lái)誓言“為中華之崛起而讀書(shū)”,高爾基教導(dǎo)我們“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞也指出“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),仿佛是一頭貪婪的大白鯊,把一條條“知識(shí)小魚(yú)”大口大口地吞進(jìn)肚里。智慧大都是從書(shū)中汲取和積累起來(lái)的,我們要熱愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),讀好書(shū),讀有用的書(shū)。讓我們把讀書(shū)當(dāng)作自己生命中的一部分,去熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇5

  我這個(gè)人哪,天生就愛(ài)看書(shū)?催^(guò)的書(shū)有:《昆蟲(chóng)記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的`大學(xué)》等。成了不一般的“低頭族”。

  每天放學(xué)回家,我馬上就去書(shū)柜里找書(shū),對(duì)于書(shū),我可以說(shuō)是“百看不厭”。吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,就連上衛(wèi)生間也不忘帶著它,媽媽說(shuō)我成一小書(shū)蟲(chóng)了。每次媽媽買新書(shū)回來(lái),我馬上抱著它如饑似渴的看起來(lái),這時(shí)候千萬(wàn)別叫我,完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》,一共四百一十四頁(yè),媽媽下午剛給我買回來(lái),我一直看到晚上十點(diǎn)鐘,一口氣看完,才安心入睡。晚飯都沒(méi)吃,媽媽催我好幾遍,我都放不下來(lái)。沒(méi)辦法,看不完還真睡不著覺(jué)。

  另外,我還特別喜歡看《中國(guó)兒童百科全書(shū)》、《生物之謎》、《數(shù)學(xué)游戲》等,每次和媽媽走在上學(xué)的路上,我都會(huì)問(wèn)好多問(wèn)題,媽媽說(shuō)我是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。好多次媽媽也回答不出來(lái),讓我回家問(wèn)“度娘”,還真是的,“度娘”真厲害!不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,它都懂耶!

  在書(shū)中,我學(xué)到了很多知識(shí),像這次期中考試我數(shù)學(xué)得了100分,語(yǔ)文97。5全班第一。老師夸我年齡最小,學(xué)習(xí)最好!我心里美滋滋的。其實(shí)我明白這是我愛(ài)看書(shū)的功勞。而且現(xiàn)在感覺(jué)寫作文也挺簡(jiǎn)單的,像聊天似的,用媽媽的話就是“用筆說(shuō)話”真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神哪!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇6

  假如書(shū)一只小船,我就是努力劃槳的船工;假如書(shū)是一座高山,我就是勤奮的登山人;假如書(shū)是海洋,我就是海洋里遨游的一條小魚(yú)。我愛(ài)書(shū)到了忘我的境界。

  昨天,我在奶奶家吃飯,妹妹拿著一本書(shū)過(guò)來(lái),我讓妹妹給我看一會(huì)兒。妹妹把書(shū)給了我,我津津有味地看起來(lái)。爺爺叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不知過(guò)了多久,我才想起去吃飯,吃完飯馬上又回來(lái)看書(shū),看完書(shū),我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)睡覺(jué)了。我非常愛(ài)讀書(shū),這樣看起書(shū)來(lái)廢寢忘食的事,說(shuō)起來(lái)有許多呢!

  我常常讀起書(shū)來(lái)能到忘我境界,是因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一件非常有意義的事情。古人曰,:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,行萬(wàn)里路,破萬(wàn)卷書(shū)。”讀書(shū)能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá),能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅,能使一個(gè)性格脆弱的'人變得堅(jiān)強(qiáng),能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書(shū)能充實(shí)人的頭腦,陶冶人的情操,能凈化人的靈魂。書(shū)是神奇的,因?yàn)闀?shū)能夠把我們帶到浩瀚的知識(shí)天地。攀登知識(shí)的高峰,讓我開(kāi)闊眼界;遨游書(shū)的海洋其樂(lè)無(wú)窮。

  讀書(shū)的作用非常大,通過(guò)讀書(shū),我增長(zhǎng)了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。閱讀歷史,我了解古代的風(fēng)俗和文化;閱讀科幻想象小說(shuō)我增長(zhǎng)了想象力;閱讀生活常識(shí)的書(shū)讓我提高了獨(dú)立生活的能力。

  讀書(shū)的好處真多。∽鳛橐幻皇兰o(jì)的少年,我一定繼續(xù)多讀書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí),以后為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇7

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯!”讀書(shū),讓我們懂得了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  當(dāng)我拜讀歷史書(shū)籍時(shí),我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開(kāi),勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一發(fā)之際,使出了“空城計(jì)”,讓強(qiáng)大的敵人不戰(zhàn)而退。聰明的小曹沖想到用石頭把大象的體重稱出來(lái)。圣賢的智慧,真令人無(wú)比折服!

  當(dāng)我品讀文學(xué)書(shū)籍時(shí),仿佛與蘇軾在湖樓上觀賞奇麗的雨景,和辛棄疾在田野的小路上“聽(tīng)取蛙聲一片”,和李白并肩觀賞“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,詩(shī)情美景,令人穿越時(shí)空,流連忘返。

  當(dāng)我閱讀童話書(shū)籍時(shí),會(huì)和主人公一起喜怒哀樂(lè)。被白雪公主的善良所打動(dòng),對(duì)灰姑娘幾個(gè)姐姐的惡毒而痛恨,看到皇帝在穿“新裝”時(shí)的.滑稽樣,感到可笑。

  當(dāng)我精讀到名人傳記時(shí),我知道了達(dá)芬奇不但是“天才畫家”,還是“音樂(lè)家”、“發(fā)明家”、“醫(yī)學(xué)家”、“生物學(xué)家”,更是建筑工程師和軍事工程師,他的研究和發(fā)明,涉及到了軍事領(lǐng)域的“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等,讓我懂得了,一個(gè)人擁有無(wú)限的好奇心是多么的重要。

  讀書(shū),能讓我學(xué)到新奇的知識(shí),給我的生活增添無(wú)限色彩;讀書(shū),是一件快樂(lè)又幸福的事,讓我的生活變得更加美好;讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇8

  書(shū),好似一簇盛開(kāi)的小花,讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書(shū),好似一位和藹的母親,讓我在她的懷抱中成長(zhǎng)。書(shū),也好似一位指路人,指引我們走向正確的道路,走向成功,走向輝煌。如今書(shū)已經(jīng)成為了我生命中的一部分。

  在我讀的所有書(shū)中,我最喜歡的'一本書(shū)是《哈利波特》,她講述了一個(gè)男孩子,擁有一個(gè)魔法棒,那個(gè)男孩子是一位巫師,他的父母被當(dāng)時(shí)最可惡的魔法師殺害了,從小哈利就不斷的與可惡的魔法師作斗爭(zhēng)。最終,哈利用愛(ài)和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書(shū)中,我明白了:正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡,只要勇敢,敢于與邪惡作斗爭(zhēng),就能成功。

  還記得我小時(shí)候,總是又哭又鬧,每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我一本童話故事書(shū),讓我看,里面的圖畫精美而又生動(dòng),故事內(nèi)容豐富多彩,讓人陶醉其中;還有一次,在中午吃飯時(shí),因?yàn)橥k娏,所以我就拿出一本?shū)在那里津津有味地看了起來(lái)。我吃完飯,去送碗時(shí)覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么,就好像剛才看了一部電影,沒(méi)有看完似的。也許這就是書(shū)的奇妙之處。怪不得我每次看書(shū)都覺(jué)得像看了一部電影一樣,讓人陶醉其中。

  書(shū)是面包可以讓饑餓的人填飽肚子。書(shū)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓人陶醉其中。書(shū)是一泓清泉,滋潤(rùn)著棵棵小草……

  為了我們美好的未來(lái),愛(ài)上讀書(shū)吧,它可以豐富你的知識(shí),開(kāi)闊你的視野。讓我們一起來(lái)看書(shū)吧!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇9

  古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!”的確,書(shū)是人類的朋友,我覺(jué)得書(shū)中自有打開(kāi)智慧大門的鑰匙。

  有一次,媽媽給我買了一本書(shū)《一千零一夜》。一開(kāi)始我覺(jué)得一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有,我根本不喜歡這一本書(shū),于是我就隨便翻翻。隨知,漸漸翻到了后面,我看著看著就喜歡了。就在我看得入迷的時(shí)候,媽媽叫我去買一瓶白酒回來(lái),可當(dāng)時(shí)我看得正入迷,根本沒(méi)有聽(tīng)清媽媽在說(shuō)什么,我在看到最精彩的部分我已經(jīng)和書(shū)融在一起了,書(shū)仿佛在對(duì)我說(shuō)話似的!那個(gè)殺人的魔鬼仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí),我不認(rèn)識(shí)的啊,你敢闖進(jìn)我的.領(lǐng)地,我要把你殺了!”我像老鼠一樣害怕起來(lái),生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書(shū)融為一體?赐赀@個(gè)故事,我才發(fā)覺(jué)這是故事里的情節(jié),才醒悟我要去幫媽媽買東西。

  我一邊走一邊看書(shū),我已經(jīng)不要知道自己要買什么東西了,我就買了兩包鹽跑回家,繼續(xù)看我的《一千零一夜》。媽媽看到我手上的鹽,就對(duì)我說(shuō):“傻瓜,我要你買白酒,你買成鹽……”我又下去了一次……

  吃著飯,我還在看書(shū);天黑了,我還在看書(shū);要睡覺(jué)了,我的眼睛還不想離開(kāi)這一本書(shū)。媽媽說(shuō):“你都成書(shū)呆子了!蔽倚α。

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友,我愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇10

  書(shū)能使我了解到更多的知識(shí),還能使我思維開(kāi)闊。我很喜歡讀書(shū),你們喜歡讀書(shū)嗎?

  你們知道我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的嗎?我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我一起讀書(shū)。每天,我都會(huì)坐在媽媽的腿上,聽(tīng)著美妙的讀書(shū)的聲音,感覺(jué)非常享受。久而久之,我就愛(ài)上了讀書(shū)。

  每天晚上睡覺(jué)前,我總是喜歡拿一本最喜歡的書(shū)讀。不知不覺(jué)中,我就進(jìn)入了書(shū)中的世界。當(dāng)書(shū)中的人物開(kāi)心時(shí),我也開(kāi)心;當(dāng)書(shū)中的'人物難過(guò)時(shí),我也難過(guò);當(dāng)書(shū)中的人物遇險(xiǎn)時(shí),我就擔(dān)心。

  有一次,媽媽給我買了一本書(shū),叫《查理九世》,我一下子就被吸引住了,如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。還有一次,我正在讀一本書(shū),媽媽來(lái)叫我吃飯,還把飯端了過(guò)來(lái),我下意識(shí)扒了一口。結(jié)果扒到鼻子里了,這才醒悟過(guò)來(lái)。

  我現(xiàn)在喜歡讀《中國(guó)歷代帝王傳》這套書(shū)。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵,劉邦從一個(gè)市井無(wú)賴到真龍?zhí)熳拥拇笞兩恚鹊。它值得我們看,你們喜歡可以去買一套來(lái)看。它幫助我了解到了古代帝王的一生,令我受益匪淺。

  你們喜歡怎樣讀書(shū)?我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的,非常好用,你們的媽媽教過(guò)你們什么方法呢?分享一下吧!

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,是一種享受,書(shū)更是能讓你進(jìn)步的階梯,希望所有小朋友都愛(ài)上讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇11

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠。在我的心里,有墨香的?shū)架,鉛印的字體,薄薄厚厚,這便是書(shū);有優(yōu)雅的語(yǔ)句,深沉的思想,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,這便是書(shū);有古人的思想,未來(lái)的暢想,深深淺淺,這也是書(shū)。

  兒時(shí),翻開(kāi)五彩的漫畫書(shū)卷,美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默深深吸引了我。在其中,我學(xué)會(huì)了辨別真善美,分清假丑惡。

  后來(lái)啊,似乎是隨著年齡的不斷增長(zhǎng),思想的的不斷飛升,猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了經(jīng)典名著,愛(ài)上了精美散文。那一本本經(jīng)典名著是一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,是一個(gè)時(shí)代最高文化的代表。在那里,我讀到了魯迅先生他那橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的精神,看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽,人的麻木,明白了何為大寫的人。一篇篇精美的散文讓我認(rèn)識(shí)了余秋雨,徐志摩,冰心,席慕蓉余秋雨讓我看見(jiàn)世界之廣,地域之寬,文化之深。徐志摩帶給我的是他的雅,他的雅不僅僅是在電視劇人間四月天里所體現(xiàn)的那種優(yōu)柔寡斷,還有康橋的美,沙揚(yáng)娜拉的情。

  我曾經(jīng)為書(shū)中的人物而熱血沸騰,為他們的命運(yùn)而感慨萬(wàn)千,更為許多高尚者而肅然起敬。在讀書(shū)中,我的心靈得到了陶冶,思想得到了升華。我想可以用張海迪姐姐的一句話來(lái)對(duì)讀書(shū)這個(gè)詞做個(gè)簡(jiǎn)單的詮釋:我是船,書(shū)是帆,盡管生活的大海有時(shí)還會(huì)濃霧迷漫,還會(huì)有狂風(fēng)巨浪,但有了帆,我的航線就不會(huì)偏離,我的船就不會(huì)沉沒(méi)一本本書(shū)牽著我的思想四處漫游,從遙遠(yuǎn)的'古代到五彩的現(xiàn)在,從幽靜的山村農(nóng)舍到繁華喧鬧的異國(guó)城市,都留下了我思想的航跡。古今中外,圣賢哲人,睿智的思想和淵博的學(xué)識(shí),形形色色的生活,境遇,夢(mèng)想和希望,都留下了我觸摸的手印。

  書(shū),它伴隨著我成長(zhǎng),為我插上理想的翅膀,我愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇12

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鴷(shū)籍,也是我進(jìn)步的階梯。我只要一有時(shí)間,就拿起書(shū)來(lái)讀。

  書(shū)籍給我?guī)?lái)了許多知識(shí)與快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)。

  我在看書(shū)時(shí),那可真謂是專心致志,我一拿起書(shū)本就不想放下,有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí),有一次,我一個(gè)人在房間里看書(shū),媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)到,還是在看書(shū),媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽直接進(jìn)我房間,把我的書(shū)拿起來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎呀,你怎么看的這么入迷呢?你知道我叫了你多少遍嗎?”我說(shuō):“額……五、五遍吧!眿寢屨f(shuō):“真是的',我都叫了你不止10了,快去吃飯吧,菜都涼了。雖然看書(shū)是好事,但也不能這么入迷啊,以后可不能這樣了哦!蔽艺f(shuō):“恩,媽媽,我再也不會(huì)這樣了!

  還有一次,我向同學(xué)借了一本很好看的書(shū),我一放學(xué)回家,就趕緊做完了作業(yè),躺在床上津津有味地看了起來(lái),“叮叮叮,叮叮叮,要睡覺(jué)了,要睡覺(jué)了!蔽业男◆[鐘響了起來(lái),但我還是不忍心把書(shū)放下,趁著爸爸、媽媽洗澡的那一點(diǎn)時(shí)間,我還在讀書(shū),這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“孩子,要睡覺(jué)了哦!明天還要上學(xué)呢!”我撒著嬌對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可以再看一小會(huì)嗎?我求求你了。”媽媽說(shuō):“就算你求我也不行,現(xiàn)在已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間了,必須要去睡覺(jué),明天再看都可以。”我說(shuō):“好吧,那我明天再看。”

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇13

  書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門;書(shū)是一個(gè)指南針,幫我們指引方向;書(shū)是一條大道,幫我們走向知識(shí)的城堡,一本好書(shū)就像一位好朋友,帶給你知識(shí),帶給你快樂(lè)。

  從我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買來(lái)許多兒童讀物,讓我每天晚上看。剛開(kāi)始我借助拼音和圖畫去讀,慢慢地我喜歡上了看書(shū),這個(gè)習(xí)慣我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。每到周末媽媽就會(huì)帶我到圖書(shū)館去借書(shū),我看的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)面也越來(lái)越廣。那些童話、寓言小故事我再熟悉不過(guò)了,直到現(xiàn)在,我每天晚上都要看會(huì)書(shū)才睡覺(jué)。

  記得有一次,我上衛(wèi)生間,隨手拿了一本書(shū),一邊看一遍解手。書(shū)就像有魔力一樣,我被精彩的情節(jié)迷住了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽在門外大聲說(shuō):“郭釗菡,你拉金山哪,還是拉銀山哪,這么長(zhǎng)時(shí)間?”

  記得我第一次去圖書(shū)館的時(shí)候,剛進(jìn)大門,就被書(shū)的淡淡香味吸引住了。走進(jìn)里面,我驚呆了!一排排書(shū)柜上裝滿了書(shū),就像你掉進(jìn)了海里,原來(lái)我讀的書(shū)只是冰山一角哇。這么多的書(shū)還等著我去看呢,我就像餓狼一樣,一會(huì)兒看看這;一會(huì)兒看看那,終于找到一個(gè)香噴噴的'“面包”。書(shū)吸引著我,使我陶醉于其中,正是因?yàn)槲覑?ài)閱讀,我的寫作水平也提高了,去年寫的作文還發(fā)表在了小記者報(bào)上呢。

  我真快樂(lè)!因?yàn)闀?shū)是我的朋友。

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