“綠色學(xué)校”創(chuàng)建實施方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建實施方案，歡迎大家分享。
“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建實施方案1
一、指導(dǎo)思想
地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對同學(xué)實行綠色教 育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與進(jìn)展的大事。我校以《中學(xué)校 環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)進(jìn)展，可持續(xù)進(jìn)展為主題， 以人與自然和諧進(jìn)展為主線，以提升環(huán)境意識為動身點，以深化 環(huán)境教育、推動學(xué)校素養(yǎng)教育為目標(biāo)，在實現(xiàn)學(xué)�；窘逃δ� 的基礎(chǔ)上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，綠化 學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化，力爭全面提升師生的環(huán)境意識和素 養(yǎng)。
二、 目標(biāo)與任務(wù)
1、 進(jìn)一步增強校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，提升師生的環(huán)境意識，樹立綠色環(huán)保理念。
2、 在省級綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上，連續(xù)申報國家級綠色學(xué)校。
三、 具體措施
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機構(gòu)，制定工作方案，負(fù)責(zé)組織展開環(huán) 境教育活動。
2、 增強宣傳力度，增加創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、 板報、班會等實行宣傳，增加師生的創(chuàng)建意識，營造“創(chuàng)建”的 良好氣氛。
3、 明確目的，真抓實干。展開創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校的目的 是營造良好的`教育教學(xué)環(huán)境，增強師生的環(huán)保教育，樹立保護(hù)環(huán) 境，從我做起的意識。
4、 抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期實行環(huán)保學(xué)問培訓(xùn)。組 織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和把握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵， 并對各種工作提出具體要求，包括活動的具體方案、內(nèi)容、方法 和檔案資料建設(shè)等。
5、 結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日，增強對同學(xué)的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。
四 、主要工作支配
二月份。
1、 成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定工作方案。
2、 組織老師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評估指標(biāo)。
3、 召開老師會議，實行宣傳活動。
4、 新學(xué)期“綠色小銀行”活動啟動。 三月份。
1、 籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。
2、 藍(lán)精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小學(xué)問”欄目。
3、 結(jié)合3月12日植樹節(jié)，實行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式。 組織師生參與綠化、美化、凈化校內(nèi)活動。
4、 結(jié)合3月22日世界水日，展開節(jié)省水資源教育活動。 節(jié)水宣傳畫競賽。
四月份。
1、 建立并運行綠色學(xué)校網(wǎng)站
2、 組織三班級同學(xué)參與社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。
3、 結(jié) 合 4 月 7 日世界衛(wèi)生日，展開衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
4、4 月22日地球日，展開“善待地球保護(hù)環(huán)境”宣傳活 動。
五月份。
1、 結(jié)合5月31日世界無煙日，展開校內(nèi)禁煙活動。
2、 中高班級同學(xué)環(huán)保征文競賽。
3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育爭辯，每個老師上交爭辯教案。
六月份。
1、 實行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
2、 結(jié)合6月5日世界環(huán)境日，展開環(huán)境專題教育活動，進(jìn) 行環(huán)境與健康學(xué)問競賽。
3、 評比環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。
七月份。
1、 做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)同學(xué)活動。
2、 做好資料歸檔工作。
“綠色學(xué)校”創(chuàng)建實施方案2
保護(hù)環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)進(jìn)展 戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。展開“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建工作，是學(xué)校素養(yǎng)教育 的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的 打算》和教育部頒布的《中學(xué)校環(huán)境教育實施指南》,增強我校 的綠色環(huán)境教育工作，扎實展開綠色校內(nèi)建設(shè)，推廣普及生態(tài)學(xué) 問，增加同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識。特制定以下創(chuàng)建方案。
一、提升思想生疏，明確工作目標(biāo)
1.統(tǒng)一思想，提升生疏
展開“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動，是增加全 民環(huán)境意識，推動中學(xué)校校環(huán)境教育，提升下一代環(huán)境政治素養(yǎng) 的需要，也是促動科教興市，實施經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)進(jìn)展，構(gòu)建和 諧社會的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要特地組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于 環(huán)境保護(hù)若干問題的打算》和教育部頒布的《中學(xué)校環(huán)境教育實 施指南》,以及《湖北省中學(xué)校“綠色學(xué)�！痹u估標(biāo)準(zhǔn)》,充分 生疏展開學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)進(jìn) 展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校內(nèi)、和諧校內(nèi)，認(rèn)清展開生態(tài)環(huán)境教育的 重要性和緊迫性，做到生疏到位，措施到位，力度到位。
2.增強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
組 長：王金國
副組長：羅硯平 徐先發(fā)劉教平
組 員：班級主任、班主任
3.制定方案，明確目標(biāo)
為了切實抓好“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作， 領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議，制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作方 案》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素養(yǎng)教育內(nèi)容，爭取在成 為市綠色學(xué)校。
二、 綠化美化環(huán)境，建設(shè)生態(tài)校內(nèi)
1.綠化校內(nèi)
從至今，我校先后投入10多萬元實行校內(nèi)綠化及環(huán)境設(shè)施 改造，當(dāng)前全�？偩G化面積達(dá)到11000 m。占學(xué)校可綠化面積 的70%以上，生均綠化面積6.29 m。學(xué)校真正成為同學(xué)學(xué)習(xí)生 活的樂園。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強化同學(xué)保護(hù)綠化、疼惜花木 意識。
2.保持環(huán)境衛(wèi)生
留意校內(nèi)美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，裝扮 我們自己一樣來美化我們的四周環(huán)境，美化與我們朝夕相處的校 內(nèi)。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，展開衛(wèi)生競賽等途徑，教育同學(xué)每天 做好清掃、檢查、保潔等工作。
3.實行科普教學(xué)爭辯
學(xué)校在全面實施課堂教學(xué)中持續(xù)滲透科普教育學(xué)問。鼓舞同學(xué)結(jié)合自己實踐，撰寫科普、環(huán)保方面的小論文，并有多篇獲獎。
三、 拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育
1.留意學(xué)科滲透
我校老師樂觀轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀點，深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育 的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán) 境教育的內(nèi)容，課前認(rèn)真查找資料，查找材料，做好充分的預(yù)備。 課堂上依據(jù)同學(xué)的年齡特點，將教學(xué)與同學(xué)的生活緊密結(jié)合。
在科學(xué)、生活與勞動、語文、數(shù)學(xué)、班團(tuán)隊等課中，應(yīng)著重 通過課堂教學(xué)傳授相關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)學(xué)問，培 育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識。
2.展開環(huán)境教育活動
組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動，讓同學(xué)在活動中提升生疏，培育力量，表現(xiàn)才華。我們主要展開以下系列性的活動。
�、傩麄餍缘慕逃涸趯W(xué)校的宣傳櫥窗中布置“寵愛我們的地 球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等�？�，通過廣播、 班隊活動宣傳環(huán)保學(xué)問。
展開了“保護(hù)我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動，組 織同學(xué)閱讀相關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍，實行溝通，使同學(xué)的`生疏、情 感和行動結(jié)合起來，提升了教育成效。
�、诟傎愋缘幕顒樱好佬g(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境，美化校內(nèi)”書畫、 壁報競賽，班團(tuán)隊展開環(huán)保小報競賽、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講 競賽等。
�、垧B(yǎng)成良好習(xí)慣的活動：展開“廢物利用、變廢為寶”巧手
活動，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等實行小制作，并舉辦展覽。
�、苷{(diào)查爭辯性的活動：廣泛發(fā)動同學(xué)展開相關(guān)生態(tài)環(huán)境方面 的調(diào)查爭辯，讓同學(xué)通過親自實踐，撰寫小論文，增加同學(xué)的環(huán) 保意識，同時培育同學(xué)的動手實踐力量。
⑤實踐性活動：組織“植綠護(hù)綠”小隊活動，利用雙休日、 節(jié)假日，同學(xué)走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保學(xué)問，清除 公共場所的廣告紙，清掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過自己的實際行動來實 踐自己“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的承諾。
�、迏⒂^性活動：組織同學(xué)參觀我市的綠化先進(jìn)單位，使同學(xué) 理解環(huán)境與人類自下而上的親密關(guān)系，增加保護(hù)環(huán)境的意識，自 覺地注重、保護(hù)環(huán)境。
期望通過這個系列豐富多彩、生動好玩的活動，讓同學(xué)充分 體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時也激發(fā)同學(xué)的仆人翁精神，使他 們從小就樹立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想觀點。
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