實(shí)用的描寫(xiě)的作文【通用4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的描寫(xiě)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的古城--開(kāi)封。開(kāi)封有許多著名的景點(diǎn)，包公湖就是其中之一。
星期六上午，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)吹在身上暖洋洋的。媽媽帶我去包公湖游玩。我們一路走著，只見(jiàn)湖水清澈，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在水中游來(lái)游去。岸邊高大的樹(shù)木似哨兵一樣豎立在道路兩旁，小草綠油油的，小花園里開(kāi)著五顏六色的花�？諝饽敲辞逍绿饾�(rùn)，大樹(shù)下、亭子里坐滿(mǎn)了釣魚(yú)和休息的人們。
我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里可真是人們休息的好去處�。 �
媽媽對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)包公湖可不是這樣的，湖水發(fā)黑，湖面上都是人們亂丟的各種飲料瓶，夏天天氣熱的時(shí)候，老遠(yuǎn)就聞到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂著一層死魚(yú)，草地也被垃圾覆蓋，偶爾才看見(jiàn)幾個(gè)矮矮的樹(shù)樁無(wú)精打采的躺在那里。”我驚訝的.地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳黔h(huán)境是怎么變好的呢？”
媽媽笑著說(shuō)：“后來(lái)人們將水底的臭淤泥都清除了，又在湖底灑一些細(xì)沙。將臭水給放掉，又引入了新水注入到護(hù)理。人們不再將廢水排到湖里了，也不再砍樹(shù)倒垃圾了，反而年年植樹(shù)，年年種花�！甭�(tīng)到這里，我高興地說(shuō)：“哦，原來(lái)是人們的環(huán)保意識(shí)提高了！”
天逐漸黑了，我還舍不得離開(kāi)包公湖畔， 我深呼一口清新的空氣，抬頭看看夜空，星星眨著眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“包公湖真美呀！”
描寫(xiě)的作文 篇2
幼稚的我，曾經(jīng)在海邊尋覓了六年，就為尋找到屬于自己的最迷人的貝殼，但我卻一無(wú)所獲;
天真的我，也曾經(jīng)在海邊徘徊了許久許久，但這次我找到了我認(rèn)為屬于自己的貝殼。它不是我所見(jiàn)過(guò)最大的，也不是我所見(jiàn)過(guò)最漂亮的，但卻是我所見(jiàn)過(guò)我最喜歡的。它的純潔，它的天真，它的可愛(ài)，也正是我動(dòng)情的原因!也正是我把它當(dāng)做摯愛(ài)的原因!但我卻太可恥了，竟在一次無(wú)奈之下將自己的摯愛(ài)當(dāng)作一件普通的物品贈(zèng)送給了我情同手足的兄弟。我很后悔，現(xiàn)在我不敢想著要挽回什么，因?yàn)�，我也沒(méi)有資格挽回什么!在我看來(lái)，這將是我一生做過(guò)的最笨，最愚蠢的事!
失去摯愛(ài)的我又一次在海邊閑逛，這次的我并未曾想要再尋貝殼，而是想舒適一下自己的心情。但在一個(gè)灰暗的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一塊貝殼，它閃閃發(fā)光，讓人一看到就會(huì)動(dòng)心。它給了我那塊貝殼曾給我的那種感覺(jué)，因此我用心關(guān)愛(ài)它，用心陪伴它，用心呵護(hù)它!因?yàn)槲也幌胱尡瘎≡谒纳砩显俅沃匮?在我看來(lái)，它只是我恐懼心靈的`慰藉，它的內(nèi)心是那么的純潔�？晌覀冇芯墴o(wú)分，最終它還是離我而去!
現(xiàn)在的我，不再想去海邊，哪怕只是去散心。我不想去，也不敢去，因?yàn)槲遗�，真的很怕，我怕我�?huì)再遇到純潔的貝殼!我真的很怕那一幕悲劇!
作者將貝殼看成人生摯愛(ài)，卻一而再，再而三的失去了最摯愛(ài)的東西，因此心中升起恐懼，不敢再次擁有美麗的貝殼。其實(shí)作者應(yīng)該勇敢，堂堂正正地拒絕，像一個(gè)男子漢一樣保護(hù)你摯愛(ài)，并一定要相信有志者，事竟成。
描寫(xiě)的作文 篇3
想念著，想念著，終于，一絲夾帶著熱意的風(fēng)到來(lái)，夏正朝我們走來(lái)。
一切都充滿(mǎn)了活力，生機(jī)勃勃，山更加巍峨，水更愛(ài)跳躍，太陽(yáng)的臉整日整日地紅著，笑著。
野草，都拼命吸取養(yǎng)分，努力向上生長(zhǎng)著，比著高。陽(yáng)光的照射讓青綠的葉片顯得油亮油亮的。人們坐在長(zhǎng)椅上，輕聲交談著，不敢煩擾這綠色的精靈。生怕耽誤了他們的生長(zhǎng)之路。
夏花都怒放著，誓要將自己最美好，最熱情的`一面展示出來(lái)。牡丹、月季、木槿、芍藥爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著最紅最艷的花，比著醉人的香。唯有那清蓮不爭(zhēng)不搶?zhuān)蒯尫胖?dú)特的君子之香。蝴蝶、蜜蜂忙得暈頭轉(zhuǎn)向，好幾只一齊撞在一起，摔在花叢中，又一塊哈哈大笑起來(lái)。風(fēng)輕輕一吹，這醉人的花香伴著蜜之旋律越飄越遠(yuǎn)。
蟬看似令人厭煩，你想呀，生活城市中的人們有著做不完的工作，加不完的班。孩子們也有著上不完的課和寫(xiě)不完的作業(yè)。再聽(tīng)上這么一段“交響樂(lè)”，著實(shí)令人煩不勝煩，心情更加急躁�？上s卻也是清高之君子，居住在挺拔高大的梧桐樹(shù)之上，每日每夜，不曾停歇地歌唱，日飲晨露，又怎會(huì)與那臟泥中打滾，食腐木爛葉的蟲(chóng)一般。蟬是煩的，也是靜的，它們總伴著學(xué)堂中孩子們郎朗的讀書(shū)聲而唱而誦。
雨是最普遍不過(guò)的，總是下一會(huì)，停一會(huì)。剛才還是晴空萬(wàn)里，霎時(shí)就變得烏云密布，驚雷陣陣。像小姑娘的心情般，總是多變的。大人們不喜這雨，嫌它太急，太密。孩子們可不呢，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)一溜煙就跑進(jìn)去，傘也不拿，隨手摘片大葉子擋著頭頂，穿著大雨靴，還偏往那大水洼里踩啊，跺啊。一個(gè)不留神，滑倒了，也不生氣，還哈哈笑著。伙伴們也笑著，一個(gè)接一個(gè)“不留神”摔進(jìn)水里。這歡樂(lè)的時(shí)光總是等到肚子嘰里咕嚕亂叫時(shí)才肯結(jié)束。要知道，孩子們?yōu)檫@一次的狂歡，可要激動(dòng)，忐忑個(gè)好幾天呢。畢竟嘛，那亂糟糟的頭發(fā)，黑糊糊的臉兒，沾滿(mǎn)稀泥的鞋襪，還有那個(gè)“黑桃子”，回到家總是免不了一頓罵的。
夏天總是熱鬧的、奮斗的，是孩子們最歡樂(lè)的時(shí)光。
夏天是頑皮可愛(ài)的孩子，他笑著，玩著，鬧著，擁有一切自由。
夏天是性格矛盾、情緒多變的少女。她想笑就笑得開(kāi)懷，想哭就哭得揪心，直來(lái)直去，從不拖泥帶水。
夏天是愛(ài)靜的，如優(yōu)雅的老人。當(dāng)一切褪去，才露出她夜一般的靜，帶著我們領(lǐng)略生命之諦！
描寫(xiě)的作文 篇4
我是小余。身高一米三五，瘦瘦的，濃密的眉毛下面，有一雙單眼皮的大眼睛。眼旁邊有一顆大痣，薄薄的.嘴唇，顯得很有精神。
我喜歡看書(shū)，看過(guò)《丁丁歷險(xiǎn)記》《小豬唏哩呼嚕》《哈利波特》……一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，讓我看得津津有味，簡(jiǎn)直是入了迷。中午，我在看書(shū)的時(shí)候，媽媽喊吃飯了！可是我像泰山一樣坐在原位，眼睛盯著書(shū)，媽媽說(shuō)：”吃飯了！不然飯會(huì)冷掉。書(shū)不會(huì)“冷”掉�！拔艺�(qǐng)求：”再讓我看一會(huì)兒吧�。�！“媽媽使出了絕招：”再不來(lái)吃飯，我就把書(shū)沒(méi)收掉！倒計(jì)時(shí)，10、9、8、7……“我才放下書(shū)去吃飯。晚上，爸爸總是催我：”快，10點(diǎn)了，別看書(shū)了！快睡覺(jué)！“說(shuō)完，我還不知道是怎么回事，燈就被爸爸關(guān)掉，唉！我正看到精彩處呢！
我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)吹葫蘆絲。我學(xué)了半年多了，早就會(huì)吹十級(jí)的歌曲了，只是沒(méi)機(jī)會(huì)去考級(jí)。我最最喜歡的歌是《雪蓮花開(kāi)》，在美妙的音樂(lè)聲中，我仿佛看到了雪白的蓮花，一朵一朵地綻放。老師說(shuō)我是學(xué)得最快最好的學(xué)生，聽(tīng)了我心里美滋滋的。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)：每次上學(xué)前總是沒(méi)把紅領(lǐng)巾、校徽準(zhǔn)備好；吃飯時(shí)總是狼吞虎咽，不夠有紳士風(fēng)度。
我希望趕快改掉缺點(diǎn)，變成一個(gè)更可愛(ài)的我。
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