小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)秀[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　每年的五月初五是個(gè)重要的節(jié)日，那是端午節(jié)，這天家家戶戶都要吃粽子，喝雄黃酒，掛艾葉，還有些地方要賽龍舟等，來(lái)紀(jì)念屈原。

　　今天，我們家來(lái)了一位包粽子的高手，那就是我外婆，我們準(zhǔn)備了粽葉，糯米，五花肉，豆沙，線等，先外婆把糯米泡水半小時(shí)再拿出來(lái)立干，加入鹽，味精，酒，醬油調(diào)好，一切準(zhǔn)備好后開(kāi)始包粽子。

　　首先，取一片粽葉，折成圓錐形，再放入糯米，五花肉，糯米，然后折成四個(gè)角，最后，綁上線，這樣一個(gè)粽子包好了。我看外婆包粽子這么簡(jiǎn)單，我也想學(xué)。我包的粽子不是六個(gè)角就是一團(tuán)圓，怎么也包不好，我包了兩次就不想包了，外婆說(shuō)，去玩吧!媽媽說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！痹谕馄攀职咽值慕虒�(dǎo)和我的堅(jiān)持下，終于把粽子包好了。吃著自己包的.粽子心里美滋滋的。

　　今年的端午節(jié)，我學(xué)會(huì)了包粽子，過(guò)了有意義的一天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　“哈哈……”家人又拿出的那件童年傻事來(lái)笑話我了。現(xiàn)在每當(dāng)想起那件事就十分火大，如果沒(méi)那個(gè)“損友”我還用讓家人笑話了那么長(zhǎng)時(shí)間。

　　在幼年時(shí)爺爺奶奶經(jīng)常去田地里勞作，怕我無(wú)聊于是養(yǎng)了一只家狗來(lái)陪玩。有一天，朋友帶了一只渾身沒(méi)毛的狗來(lái)找我，一看到那狗我就笑道：“朋友，你居然養(yǎng)了一只無(wú)毛狗.笑死人了，哈哈……”他不屑的說(shuō)：“哼！你別看它是一只奇怪的.貴族狗，其實(shí)它可厲害了，得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！它資格可老了，你那幼狗還沒(méi)出生時(shí)這只狗就已經(jīng)奔馳在賽場(chǎng)了。這兩只狗好似一個(gè)天上一個(gè)地下根本不成對(duì)比�！�

　　我一聽(tīng)火冒三丈，說(shuō)道：“你口說(shuō)無(wú)憑，咱們來(lái)比試比試！”“好！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)”他說(shuō)。比賽開(kāi)始了……俗話說(shuō)得好：人比人氣死人。同樣“狗比狗氣死狗”。果然姜還是老的辣那沒(méi)毛狗略勝一籌，我的狗落了下風(fēng)。“損友”略帶嘲弄的口氣說(shuō)：“你還笑我這狗沒(méi)毛，自己的狗還不是敗在了它腳下，我看沒(méi)毛才是王道，趕緊把毛剪了吧�！闭f(shuō)完他仰天長(zhǎng)笑，而后離去。

　　聽(tīng)了他的話我居然信以為真要把毛剪掉，爺爺奶奶出門后，找來(lái)了剪子·繩子·刮胡器等多種工具來(lái)實(shí)施為小狗剪毛的計(jì)劃。計(jì)劃開(kāi)始了，先把狗綁在門口的大樹(shù)上防止它亂動(dòng)把毛剪壞；然后用大剪刀把小狗身上的長(zhǎng)毛給一片一片的剪掉了；再來(lái)就是用小剪刀把用大剪刀刀下殘留的“余孽”給一一剿滅掉；最后再用刮胡器給小狗全身上下刮了一遍讓它徹底變沒(méi)毛了。剪完毛后我趕緊幫小狗松綁，在把這一些工具拿去清洗一遍放回原位，再把小狗拉去浴室洗澡，最后罪證毀滅得差不多就把爺爺奶奶拉來(lái)看“杰作”了。

　　爺爺看到后說(shuō)：“孫子，你都干了些什么呀�！比缓笪揖桶褋�(lái)龍去脈告訴他。結(jié)果爺爺告訴我有的狗沒(méi)毛有的狗有毛，不要去輕易相信別人的話不然就會(huì)像今天這樣弄出一個(gè)好笑情景。

　　童年中，有“益友”成長(zhǎng)一路上歡聲笑語(yǔ)，有“損友”成長(zhǎng)一路上趣事無(wú)窮。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　白兔媽媽是動(dòng)物世界里赫赫有名的種蘿卜能手，曾多次獲得動(dòng)物世界的“全國(guó)勞動(dòng)模范獎(jiǎng)?wù)�、�?jiǎng)杯”。但是，白兔媽媽文學(xué)不好，常常鬧出笑話來(lái)，就拿一件事來(lái)說(shuō)吧！

　　白兔媽媽種的蘿卜成熟了，蘿卜地里紅通通的一大片，可愛(ài)極了，看著這群戴著綠帽子的紅娃娃躺在溫暖的泥床里，白兔媽媽咧嘴笑了！她還來(lái)不及收下，又擔(dān)心自己辛辛苦苦種的蘿卜被糟蹋，于是，在蘿卜地里立了一個(gè)牌子，上面寫著：山羊等不得在此拔蘿卜。

　　第二天早晨，白兔媽媽惦記著這群紅娃娃，很早醒來(lái)，為小白兔們準(zhǔn)備了早餐，把家整理得井井有條后，急忙來(lái)到蘿卜地里。哎呀！意想不到的事發(fā)生了，只見(jiàn)山羊正在田里拔蘿卜，裝了一筐又一筐，忙的'不亦樂(lè)乎。白兔媽媽見(jiàn)了，頓時(shí)火冒三丈，瞪大雙眼，張大三爿嘴，生氣地說(shuō)：“我都已經(jīng)立了牌子，你們竟敢還拔我種的蘿卜！”山羊急忙解釋道：“什么呀？！白兔，不是你讓我拔的么，你看你看，你立的牌子不是：山羊，等不得，在此拔蘿卜。不是嗎？”白兔媽媽頓時(shí)羞紅了臉，火氣也消得無(wú)影無(wú)蹤了，她低下頭不好意思地輕輕說(shuō)“都怪我粗心，沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)，其實(shí)應(yīng)該是：山羊等，不得在此拔蘿卜�！币粋�(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)竟然會(huì)鬧出這么大的事，還辛苦了山羊從老大遠(yuǎn)來(lái)幫助她拔蘿卜，白兔媽媽為了表示歉意，把山羊裝的蘿卜送給了他們，山羊歡歡喜喜的走了。從此，白兔媽媽發(fā)奮學(xué)習(xí)，再也不鬧笑話了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　科學(xué)老師讓我們明天帶幾只蝸牛到學(xué)校去觀察。

　　雨剛剛停，我就馬上跑出家門去找蝸牛。我來(lái)到草叢，東翻翻西找找，找到了三只蝸牛，把它們寶貝似的托在手掌上，拿回家，裝進(jìn)一個(gè)玻璃盒子里。

　　可蝸牛有什么好觀察的呢？我看見(jiàn)它們背上都馱著個(gè)圓圓的硬硬的殼，這個(gè)殼象個(gè)小龍卷風(fēng)，有一圈一圈的螺紋，有點(diǎn)象螺絲殼。我想，這是蝸牛給自己造的"屋子"吧！我用手輕輕碰了一下其中一只蝸牛，它就馬上縮回到“屋子”里，躲起來(lái)了。過(guò)了好些時(shí)候，它才一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把它的頭伸出來(lái)。我看到它們的頭是圓圓的，頭上都有四根觸角，兩根長(zhǎng)的，兩根短的。觸角總是豎著，一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，就像兩根會(huì)動(dòng)的天線。蝸牛的身子是一長(zhǎng)條棕色的軟軟的肉，用手摸摸�；�溜溜的象粘著鼻涕，有點(diǎn)惡心。在它們爬過(guò)的地方，都留下一條痕跡，干了就變成銀白色，還亮晶晶的，很神奇。

　　突然我看見(jiàn)一只蝸�？s回了殼，嘴里吐出了一點(diǎn)白色的液體，我大吃一驚，“口吐白沫”可是很危險(xiǎn)的.！我急忙打開(kāi)一本有關(guān)昆蟲的書查了查，才明白這些白色物體是它的黏液，這些的黏液可以防熱�？龋�我還以為它生病了呢！我這才松了一口氣。不一會(huì)兒，我驚訝的看見(jiàn)一只大蝸牛生了二十粒左右白色的有點(diǎn)透明的卵。很小很小，和螞蟻的頭一樣大，真有趣。

　　蝸牛身上的知識(shí)還真不少啊，明天，老師又會(huì)講些什么。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　記得小時(shí)候，我很淘氣，喜歡打人，常常把一個(gè)名叫張冠華的同學(xué)追著打。有一次，我正在追著張冠華，突然“咚”的一聲。我摔跤了，血點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往外流，同學(xué)們把我扶回教室，報(bào)告給了老師，老師給我媽媽打了電話。媽媽急急忙忙的趕了過(guò)來(lái)，又急急忙忙把我背到了離學(xué)校最近的醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)院里病人很多，醫(yī)生都忙不過(guò)來(lái)了，可是媽媽還是找到了醫(yī)生給我包扎，包扎好以后，把我送到了學(xué)校。以后媽媽每天都要給我重新?lián)Q藥包扎一次，可能是怕傷口感染吧！

　　只要有好吃的，媽媽就會(huì)留給我。我問(wèn)媽媽為什么自己不吃，媽媽說(shuō)她減肥，我們要長(zhǎng)身體。睡覺(jué)時(shí)，媽媽總是等我們睡著了才上床睡覺(jué)，冬天的時(shí)候，媽媽還總是給我們充好電熱毯，才讓我們?nèi)ニ�覺(jué)。周末了，媽媽還帶我們出去玩，她總是推著一個(gè)小車，里面裝滿了零食和水，我的心里暖暖的，我可以感受到媽媽深深的愛(ài)。

　　可是媽媽不是永遠(yuǎn)都那么和藹，因?yàn)槲易謱懙貌缓�，有時(shí)候媽媽會(huì)讓我重做，直到把字寫到好為止。我不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我面壁思過(guò)，有時(shí)候還打我。雖然媽媽打了我，可是我知道媽媽是愛(ài)我的'，媽媽都是為了我好才打我的。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碑�(dāng)我讀到這首詩(shī)，我總會(huì)想起許多許多的事……媽媽，我愛(ài)你！

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