(集合)實用的實施方案3篇
為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的實施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
根據(jù)《尤溪下游流域水環(huán)境綜合整治工作方案》要求,為了徹底解決尤溪下游水產(chǎn)養(yǎng)殖污染問題,改善尤溪流域水環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)狀況,維護廣大群眾的環(huán)境權益,特制定尤溪下游流域水產(chǎn)養(yǎng)殖污染整治工作方案。
一、整治目標
集中二個月時間,采取強有力的措施,通過制定水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)劃,實施尤溪下游流域水產(chǎn)養(yǎng)殖污染整治,引導水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有序發(fā)展,使水產(chǎn)養(yǎng)殖污染得到有效治理。
二、整治時間
7月5日—9月20日,對尤溪干流雍口電站壩下至閩江匯合口流域的網(wǎng)箱養(yǎng)殖進行全面整治。
三、組織實施
網(wǎng)箱養(yǎng)殖污染整治工作由養(yǎng)殖戶所在地的西濱、尤溪口鎮(zhèn)政府負責組織實施,縣畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局負責制定治理技術措施,鎮(zhèn)、村干部負責監(jiān)管落實。
整治工作共分四個階段
、逍麄靼l(fā)動階段(20xx年7月5日—7月15日) 由西濱、尤溪口鎮(zhèn)政府分別召開網(wǎng)箱養(yǎng)殖污染治理工作會議,傳達省、市、縣政府關于尤溪下游流域水產(chǎn)養(yǎng)殖污染整治的會議精神。組織縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部進村入戶開展網(wǎng)箱
養(yǎng)殖污染整治工作宣傳,同時做好養(yǎng)殖戶的思想工作,廣泛爭取群眾和養(yǎng)殖戶的.理解、支持和配合,與養(yǎng)殖戶算經(jīng)濟、生態(tài)、社會效益賬,讓網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶看到實實在在的治理效益和好處,增強做好污染治理的自覺性和主動性,使水產(chǎn)養(yǎng)殖污染治理成為廣大養(yǎng)殖戶的自覺行動。積極鼓勵和支持公眾參與環(huán)境保護,營造全社會共同關心、參與庫區(qū)網(wǎng)箱養(yǎng)殖污染治理的良好氛圍,促使養(yǎng)殖業(yè)主早準備、早安排,盡早完成雍口電站壩下至閩江匯合口沿河的網(wǎng)箱養(yǎng)殖污染治理工作。
㈡全面整治階段(20xx年7月16日-9月10日)
1、由鎮(zhèn)政府與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶簽訂網(wǎng)箱整治協(xié)議書,并監(jiān)督水產(chǎn)養(yǎng)殖戶落實清理水面過密網(wǎng)箱,全面禁止投餌類網(wǎng)箱養(yǎng)殖。
2、對于當前達到商品魚規(guī)格的各種魚要動員養(yǎng)殖戶及時上市,對于投餌類養(yǎng)殖網(wǎng)箱的商品魚上市之后,必須嚴格禁止投放投餌類苗種,并立即拆除投餌類養(yǎng)殖網(wǎng)箱和輔助設施,徹底退出養(yǎng)殖。
3、要按照尤溪下游流域水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)劃,引導水產(chǎn)養(yǎng)殖有序發(fā)展,科學確定水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)模、養(yǎng)殖密度和養(yǎng)殖品種,除應保留的,其余養(yǎng)殖網(wǎng)箱限期退出,禁止開展投餌類網(wǎng)箱養(yǎng)殖。
、鐧z查驗收階段(20xx年9月11日至18日)
由縣監(jiān)察、環(huán)保、財政、畜牧水產(chǎn)等部門組成檢查驗收小組,嚴格按照尤溪下游流域水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)劃進行檢查驗收,對在養(yǎng)殖規(guī)劃區(qū)內(nèi)按規(guī)劃要求開展網(wǎng)箱養(yǎng)殖的養(yǎng)殖戶給予驗收。對驗收合格的養(yǎng)殖戶由縣政府予以發(fā)放《灘涂水域使用證》。
、枵慰偨Y階段(20xx年9月19日至20日)
對尤溪下游流域水產(chǎn)養(yǎng)殖污染治理工作進行總結,對水產(chǎn)養(yǎng)殖治理污染取得的好做法、好經(jīng)驗予以總結、推廣,以推進全縣水庫網(wǎng)箱養(yǎng)殖治理工作。
四、具體措施
1、統(tǒng)一思想認識 。各有關鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部門要深刻認識開展尤溪下流域養(yǎng)殖網(wǎng)箱整治工作的重大意義,統(tǒng)一思想認識,明確責任分工,保證政策到位、措施到位、責任到位、人員到位,確保整治工作如期完成。
2、強化責任落實。要將掛包村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導和干部具體人員落實掛包到養(yǎng)殖戶中,督促養(yǎng)殖戶限期治理到位。通過明確目標,強化責任,落實措施,確保尤溪下游水產(chǎn)養(yǎng)殖污染治理工作全面落實。
3、加大執(zhí)法力度。探索并建立長效管理機制,依法整治,嚴格執(zhí)法。對于未經(jīng)許可或不按規(guī)劃進行網(wǎng)箱養(yǎng)殖的,發(fā)現(xiàn)一處,取締一處,并嚴肅追求養(yǎng)殖者責任,確保整治工作取得實實在在成效。
4、爭取政策支持。積極向省上爭取將水口電站尤溪庫區(qū)網(wǎng)箱養(yǎng)殖區(qū)列入明年全省重點水庫漁業(yè)環(huán)境及病害疫情監(jiān)測點。
實施方案 篇2
肇慶學院學生宿舍管理委員會
第四屆學生宿舍文化節(jié)辦公室方案
隨著改革開放的開展,我們國家的經(jīng)濟有了飛速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到了大幅的提升。逛街血拼,淘寶,京東等網(wǎng)購網(wǎng)站也得到飛速發(fā)展,很多沒被充實利用的商品被人們棄之不顧。告別浮華,告別陋習,熱愛環(huán)保,熱愛公益,讓我們的每一件物品物盡其用。
一、活動主題:
愛心超市,你情我義
二、活動時間:
20xx年4月17號至20xx年5月8號
三、活動地點:
十六個宿舍區(qū)以及紫荊校道
四、活動流程:
1. 校道擺攤宣傳,宿舍區(qū)海報宣傳 2. 各宿舍區(qū)收集記錄捐贈 3. 校部整理、匯總捐贈物品
4. 校道擺攤贈出物品并進行愛心環(huán)保心語墻活動
五、活動細則:
1.宣傳過程是通過紫荊校道擺攤宣傳介紹與派發(fā)宣傳單(四月17號);分會展示宣傳海報(四月17號至30號),向同學們宣傳愛心環(huán)保文化,讓肇慶學院的愛心與環(huán)保意識深入人心。
2.受理捐贈過程:各分會在宿舍區(qū)收集捐贈物(四月17號至30號期間的`值班時間,做好捐贈者的登記工作,并贈與捐贈者愛心貼章。)
3.整理、匯總籌集物資過程:各分會在四月24號和30號值班時間將籌集到的物資整理后交至辦公室,由辦公室對物資進行整理分類,對數(shù)目進行統(tǒng)計,記錄。
4.5月8號在紫荊校道擺攤,將物資歸類擺放,向同學們匯報我們的工作情況,使我們的捐贈工作透明化。并由同學挑選自己所需物品。(每人限挑選一
種,并在展板上即愛心環(huán)保心語墻上寫上自己挑到自己心儀的物品后的感想)
六、工作時間安排:
七、工作安排:
八、預算經(jīng)費:
1.印發(fā)宣傳單兩千分及登記表400張(兩百四十元) 2.購買擺攤材料(氣球,膠布等五十元)
3.印制照片宣傳資料二十張(五十元) 4.愛心便利貼(三十元) 5.總計:三百七十元
九、活動負責方:
肇慶學院學生宿舍管理委員會辦公室
十、備注:
本活動的最終解釋權歸肇慶學院學生管理委員會所有
肇慶學院學生宿舍管理委員會辦公室 二〇一七年四月四日
實施方案 篇3
為進一步加強我校師生思想道德建設,深入推進我縣“三城聯(lián)創(chuàng)”工作,全面提高師生的文明素質(zhì),引領帶動全體師生文明素質(zhì)的提升,我校政教處決定,在我校師生中深入開展“三校聯(lián)創(chuàng)”活動暨創(chuàng)建“文明校園、衛(wèi)生校園、綠色校園”,為了切實保障創(chuàng)建工作順利進行,特制定本方案。
一、活動目的
以“小手拉大手,文明一起走”為主題,加強對全校師生文明禮儀知識的.宣傳教育,使他們增長禮儀知識,遵守禮儀規(guī)范,提高文明衛(wèi)生意識,引領帶動全體師生文明素質(zhì)的提升,為扎實推進“三校聯(lián)創(chuàng)”工作營造良好的校園氛圍。
二、組織領導小組
為有效落實“三校聯(lián)創(chuàng)”主題活動,加強對活動的組織領導,成立創(chuàng)建文明學校工作領導小組。
組 長:
副組長:
成 員: 各班班主任
二、活動時間
時間:20xx年10月8日至20xx年10月12日
三、活動內(nèi)容
全體師生從自身做起,從身邊的小事做起,從自己的衣著言行做起,集全體師生之力共同建設“文明校園、衛(wèi)生校園、綠色校園”。
四、活動方式
1、各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會。讓學生人人發(fā)言,談感受體會,相互交流,讓學生把文明禮儀活動內(nèi)化于心。
2、組織師生公開承諾:不亂丟雜物、不隨地吐痰、不大聲喧嘩、愛護學校花草樹木等。
3、組織學生寫文明日記,上交“三校聯(lián)創(chuàng)”活動心得體會。
五、活動要求
各班要高度重視本次活動,精心組織活動過程,整理和完善活動檔案,對于活動未開展或開展力度不大,檔案材料上交不及時、不完整的班級,取消本學期優(yōu)秀班主任評選資格。
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