【精華】學(xué)習(xí)雷鋒作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
五一過(guò)后的長(zhǎng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的炎熱，太陽(yáng)公公暖洋洋的照射著大地，好像是在撫摸著他的孩子一樣，讓人倍感溫暖。
伴隨著一段優(yōu)美的旋律，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序的走出校園，趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對(duì)面的馬路上恰好是紅燈，同學(xué)們不約而同的走在斑馬線上準(zhǔn)備透過(guò)，好像是一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。我就是其中的一員，因?yàn)橼s時(shí)間，我急匆匆的想快點(diǎn)穿過(guò)去，所以就走在了靠近停車(chē)的那一側(cè)。這時(shí)，耳邊突然響起了一陣足以讓我聽(tīng)得真真切切的聲音：“需要坐車(chē)嗎？”我條件反射似的的右轉(zhuǎn)身，循聲望去，在停車(chē)線上有一輛黃白相間的出租車(chē)上坐著一位叔叔，正把頭伸向車(chē)窗外，仿佛是在對(duì)我說(shuō)話一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)，只聽(tīng)身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔，不用了。”急忙扭轉(zhuǎn)頭一看，原先在我后面的是一位拄著拐杖的`大哥哥，他穿著跟我一模一樣的校服，而說(shuō)話的就是走在大哥哥旁邊，攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……
幾十秒的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們很順利的穿過(guò)了馬路。回頭看著發(fā)動(dòng)的出租車(chē)，這位素不相識(shí)的司機(jī)叔叔真是讓我欽佩；在茫茫人海中，我搜尋著穿校服的大哥哥，他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒，就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí)，腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
雷鋒做的`是比讓何人做的都要多。
雷鋒一次外出，從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車(chē)冒著大雨到火車(chē)站。突然看到一位大娘背著一位小男孩，手里遷著一位小女孩，正冒著大雨趕去火車(chē)站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來(lái)，披在大娘身上，把自己打貼身毛線披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車(chē)站，雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給著位大娘，自己卻站著。雷鋒對(duì)大娘說(shuō)：“您去哪�！薄拔胰ゼ�，找丈夫和兒子�！崩卒h看了地址，自己也不知道，就把自己的錢(qián)給大娘�！靶』镒幽阕≡谀�，叫什么名字？”“我是解放軍，住在中國(guó)�！�
還有一次區(qū)里要捐款，被雷鋒聽(tīng)到了趕緊把自己的存款200元捐給區(qū)里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找借口說(shuō)：“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水�！蓖緹o(wú)法拒絕雷鋒的一片情誼，就只好受下了。
讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
三月，是一個(gè)春暖花開(kāi)的月份，也是一個(gè)名字響亮的月份。這個(gè)名字，是好人好事的代名詞，是助人為樂(lè)的代名詞，更是艱苦樸素、為人民著想的代名詞。這個(gè)名字，叫做雷鋒！
雷鋒的光輝照耀著大地，我們學(xué)校也響應(yīng)了者一縷光輝。在全校師生的呼聲下，我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，再出發(fā)”活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們當(dāng)一回“小雷鋒”。
我為自己定的任務(wù)是幫助社區(qū)的老爺爺老奶奶過(guò)馬路。我爺爺家所在的'地方是湖濱路，哪里有許許多多白發(fā)蒼蒼的老人家，他們有的是從外地來(lái)的，我們的目的就是扶他們過(guò)馬路。
扶老人們過(guò)馬路的流程大概是這樣的：先確定目標(biāo)（扶哪位老人），然后走過(guò)去詢問(wèn)是否需要幫助，接著有一只手?jǐn)v扶著老人，另一只手示意車(chē)輛慢行，有老人要過(guò)馬路，最后和他們告別。在幫助的老人中，有一位令我印象最深刻。在是一位老大爺，姓許，來(lái)自溫州，有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。出去買(mǎi)東西時(shí)遇到我們，結(jié)果他以為我們是他的同鄉(xiāng)，就跟我們說(shuō)起溫州話。我很想對(duì)他說(shuō)：大爺！我聽(tīng)不懂�。�，不過(guò)覺(jué)得這樣不禮貌，所以就沒(méi)說(shuō)。事到如今，只能出殺手锏了：打了個(gè)電話call奶奶出來(lái)（奶奶也是溫州的），用兩三分鐘說(shuō)明情況后就送他回家了。最后，他拿了兩包醬鴨舌給我（溫州特產(chǎn)），說(shuō)了聲謝謝就走了。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
3月5日是學(xué)雷鋒日，我們第二小隊(duì)的六位同學(xué)（楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊）一起去市委機(jī)關(guān)幼兒園做好事。雖然下著雨，天氣很寒冷，但是我們的熱情是非常高漲的，大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物，有糖果、有布置房間的裝飾花，還有我們班級(jí)的特色——悄悄話信箱。
我們首先去探訪大（1）班，他們正在競(jìng)選小組長(zhǎng)，等他們競(jìng)選完畢，我們就開(kāi)始給他們發(fā)放糖果，幼兒園小朋友非常興奮，場(chǎng)面有點(diǎn)控制不住，開(kāi)始混亂起來(lái)。這時(shí)我大聲說(shuō)：“每個(gè)人都有份兒，不要搶?zhuān)灰獡尅！蔽业拇笊らT(mén)發(fā)揮了效果，班級(jí)里開(kāi)始安靜下來(lái)。發(fā)完糖果之后，我們這次活動(dòng)的`組織者陳麗安把悄悄話信箱放到了柜子上，然后向小朋友解釋了信箱的用處�？墒怯械男∨笥颜f(shuō)：“我們還不會(huì)寫(xiě)字呢，怎么把悄悄話寫(xiě)在紙條上投進(jìn)信箱呢？”這時(shí)老師解答了這個(gè)問(wèn)題：“你們可以在紙上畫(huà)出來(lái)，然后再投進(jìn)信箱�！边@可真是個(gè)好主意。接著蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來(lái)，我們把花布置在教室里，可真漂亮��！最后，我們又探訪了大（2）班和大（3）班，分別做了一些力所能及的事情。
這次活動(dòng)，我們做了一些好的事情，當(dāng)然也有一些遺憾，比如在組織方面，我們沒(méi)有事先與班級(jí)老師聯(lián)系；做好事的內(nèi)容也不是很豐富多彩。但我相信，只有一顆助人為樂(lè)的心，就一定能在以后的活動(dòng)中做得更好。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
星期天，軍軍和紅紅路過(guò)班主任林老師家。軍軍說(shuō)：“紅紅，你看林老師家的信箱骯臟，我們擦一擦吧�！奔t紅爽快的答應(yīng)了。他們兩人拿來(lái)一條抹布，還拿來(lái)一袋洗衣粉，然后認(rèn)真的擦了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒紅紅說(shuō)只要上面擦一下就大功告成了。又過(guò)了一會(huì)兒，信箱擦得可亮了他們可高興啦。
突然林老師了，他們趕緊躲到大樹(shù)后面老師看見(jiàn)干干凈凈的信箱想：這是誰(shuí)干的好事，是清潔工干的.對(duì)不對(duì)?不對(duì)。難道是個(gè)鄰居干的?也不對(duì)。我雖然還不知道是誰(shuí)，但我一定要謝謝他。
然后林老師從自己的包里拿出一張白紙和一支筆寫(xiě)上：你們好!雖然我不知道你們是誰(shuí)，但我還是要衷心地感謝你們把我家的信箱擦地一塵不染，你們就是新時(shí)代的小雷鋒。然后林老師把信投進(jìn)了信箱就走了。軍軍和紅紅想:老師為什么把寫(xiě)好的信投入自己的信箱里呢?紅紅和軍軍走過(guò)去，拿起信看了看，感覺(jué)到了一種快樂(lè)�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”。
以后，我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
【學(xué)習(xí)雷鋒作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)雷鋒作文07-20
學(xué)習(xí)雷鋒的作文11-15
學(xué)習(xí)雷鋒作文07-21
學(xué)習(xí)雷鋒的作文11-13
(精選)學(xué)習(xí)雷鋒作文09-17
學(xué)習(xí)雷鋒話題作文06-17
（精）學(xué)習(xí)雷鋒作文11-03
(精華)學(xué)習(xí)雷鋒作文08-04
必備學(xué)習(xí)雷鋒作文11-01