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生活中的一個(gè)小鏡頭作文(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的生活中的一個(gè)小鏡頭作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文1
生活中，總有那么多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭，讓我駐足，回味，深思，難忘。但最讓我感慨萬(wàn)分的，還是那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夏季……
那是一個(gè)洋溢著夏日清新的暑假，暖融融的陽(yáng)光，翠綠的草色，哦，對(duì)了，還有那令人心動(dòng)的小雨……
我乘著公交車，隨意地朝窗外四望，突然一幕驚心動(dòng)魄的情景映入眼簾：一名六，七歲的小女孩歡快的.在馬路邊跳來(lái)跳去，可就在這時(shí)，一輛白色的“寶馬”似乎沒(méi)有看見(jiàn)矮小的她，疾馳向她撞去。所有的人的心懸掛在半空中，都為女孩的生命涅了一把汗。在只見(jiàn)此時(shí)，我看見(jiàn)了女孩驚慌食醋的聲色，同時(shí)也看見(jiàn)了一個(gè)矯健的身姿，只見(jiàn)他飛快的跑到女孩身邊，雙手迅速抱起她，腳步向右邊挪了挪步伐。“寶馬” 正巧與他擦肩而過(guò)。女孩成功脫險(xiǎn)，所有人的心也隨之落地。隨著公交車的馳速，我看見(jiàn)了那身警服和那個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作——敬禮！原來(lái)，他是民警，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果的人。
公交車越走越遠(yuǎn)，我的心卻始終停留在那個(gè)微小的鏡頭：不顧身心安危，毅然地去救女孩，把人民的生命放在首位的民警，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
巴金爺爺曾經(jīng)讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果，他做到了。而那位民警，也同時(shí)讓愛(ài)之花彌漫于自己的心間，為社會(huì)添上了屬于自己的光彩。這一系列啟發(fā)，感慨都來(lái)源于那個(gè)微小的鏡頭。是它，告訴了我生命的真諦；也是它，讓我永記這個(gè)真理。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文2
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕精彩的電影，而那一天，在我的人生電影中留下了精彩的一個(gè)“小鏡頭”。
那天，媽媽帶我去公園玩�！疤淄尥迖D……”隨著聲音，我望向墻角的一個(gè)小攤。那是一個(gè)老婆婆，她彎著腰擺著飾品，又不時(shí)抬頭看幾眼路過(guò)的人，風(fēng)呼呼地吹著，上面的`玩具已被蒙上了一層薄薄的塵土，那個(gè)老婆婆輕輕地喊著，聲音中帶著無(wú)力，雖然人群中沒(méi)有一個(gè)人去買，可她的眼神是那么的渴望。我拉著媽媽向那個(gè)小攤走去，媽媽似乎明白了什么，和我快步走向那個(gè)老婆婆。
媽媽輕聲地問(wèn)：“多少錢一個(gè)圈？”“一塊錢兩個(gè)圈！”很明顯這個(gè)老婆婆很高興，看我的那種眼神，至今我都無(wú)法忘記。我拉著媽媽，想讓媽媽多買點(diǎn)，不管買多買少，老婆婆臉上都是笑容滿滿，盡管歲月的風(fēng)霜已印在了她的臉上。我一口氣買了十塊錢的圈，我在套圈時(shí)，故意套偏或套斜，因?yàn)槿绻抑苯邮┥峤o老婆婆，她一定會(huì)拒絕，所以我只能這樣做了。
我的二十個(gè)圈很快套完了，在我們轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，老婆婆拉住媽媽的手說(shuō)：“我知道，你女兒是可憐我，故意套圈套偏的，她是個(gè)好女孩，來(lái)，贈(zèng)給你們個(gè)小鳥！”她的聲音是那么的啞，但能聽(tīng)清每個(gè)字，字字是那么的溫暖，讓我銘記在心。媽媽立刻推辭，我和媽媽的推辭引來(lái)了很多人圍觀。結(jié)果圍觀的很多人也來(lái)套圈了，老婆婆的眼里充滿了興奮。
是啊，我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭，這種其樂(lè)融融、和諧的“小鏡頭”會(huì)讓我們的人生電影更加暖心，充滿正能量！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文3
假如我是一臺(tái)攝像機(jī)，我一定要把那天發(fā)生的事照下來(lái)……
那天，是很多人上班的時(shí)間——星期一。公車上早已擠滿了人，擠在門邊的都快掉下去了。我就是其中“幸運(yùn)”的一人，車又要停了？這么多人，再上來(lái)可要擠爆了。開(kāi)了門，是一個(gè)老太太，老太太駝著背，背上背著一個(gè)小娃兒。看到他們，我想起了老師經(jīng)常說(shuō)的讓座，呵呵，我自己都沒(méi)座位，還怎么讓呢？我向乘客瞄了一眼，呵呵，有幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”，老太太有的坐了，可憐我了。想起還要考試，又陷入了沉思。突然，耳邊響起了議論聲。那么多人，熱都熱死了，還吵！“你們看，那個(gè)售票員�！薄翱隙ㄊ窍蚰抢咸X的……”我不禁瞄了一眼老太太，老太太還是背著那個(gè)小娃兒站著，駝著背，很容易引起人們的'注意。那幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”還坐在那兒無(wú)動(dòng)于衷的聊得歡快，他們鮮艷的紅色也很容易引起人們的注意，可卻沒(méi)人看得到他們�！罢O，你們看那個(gè)，售票員想干嘛？”“還能干什么，要錢唄！”只見(jiàn)售票員叔叔走到了老太太面前，“老奶奶，你坐我那個(gè)位置吧，背著個(gè)娃兒不容易�。 遍_(kāi)口了，可說(shuō)的話卻和我們想的完全不同。那些人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，怎么了，不繼續(xù)說(shuō)了嗎？車內(nèi)恢復(fù)了原先的寂靜，還是安靜的好。
下了車，我回想那件事。不禁向那個(gè)售票員叔叔致敬——也向車上的“紅領(lǐng)巾”“致敬”。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文4
人生就像一幅水墨畫，有濃有淡，濃的代表著重要的事，淡的代表著無(wú)關(guān)緊要的小事。而那一個(gè)“鏡頭”，在我的人生水墨畫中留下了濃濃的一筆。
那是個(gè)星期六晚上，爸爸下班回到家后，像病人一樣癱倒在沙發(fā)上，看著爸爸勞累的樣子，我很心疼，怎樣幫爸爸呢？忽然，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭：給爸爸洗腳。于是，我使出吃奶的.勁兒，將爸爸拉了起來(lái)，晃了晃他的胳膊，可爸爸還是沒(méi)醒。我想了想，接著使勁拍了好幾下爸爸的肩膀，這下爸爸才醒了過(guò)來(lái)。爸爸揉揉眼睛，說(shuō)：“干什么呀？”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要給你洗腳！”爸爸大吃一驚，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我——我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”我肯定地說(shuō)：“爸爸，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！”說(shuō)完，我便跑到衛(wèi)生間，找到洗腳盆，接了點(diǎn)熱水又接了點(diǎn)涼水，然后用手試了試水溫，覺(jué)的水溫合適后，就端到了爸爸的腳邊。
我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子，將腳放到水里。開(kāi)始洗腳了，我摸著爸爸腳上的老繭和血泡，腦海里瞬間閃過(guò)爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫面，心里好難受，也很內(nèi)疚，因?yàn)榘职譃槲腋冻鲞@么多，而我卻不好好學(xué)習(xí)，還經(jīng)常惹他們生氣，我真的很對(duì)不起爸爸媽媽。
想到這里，我不禁流下了感動(dòng)和悔恨的淚水，心想：以后我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，將來(lái)考上一所好大學(xué)，好好地報(bào)答父母！
我以后也要經(jīng)常給父母洗腳，多干些家務(wù)活，幫助父母做一些自己能幫他們做的小事或大事。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文5
生活像一部電影，影片中每一個(gè)不足為奇的小鏡頭都會(huì)教會(huì)我們很多。我熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)那些微不足道的小鏡頭。特別是周四早上我親眼所見(jiàn)的那個(gè)微不足道的小鏡頭。
星期四的早上白霧縈繞著整個(gè)城市的上空，我和弟弟走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)遠(yuǎn)處菜市場(chǎng)的拐角處有許多人圍在一起。我走近一看，原來(lái)許多同學(xué)圍著一個(gè)四肢殘缺的老婆婆。同學(xué)們見(jiàn)是要錢的，便紛紛走了。有的同學(xué)見(jiàn)了都偷笑起來(lái)。一雙雙晶瑩的眼睛用歧視的眼神望著這個(gè)四肢殘缺的老婆婆。我只看見(jiàn)那個(gè)老婆婆費(fèi)力地推動(dòng)著木板車向我們靠近，同學(xué)們都嫌棄的往后退一步。我望著老婆婆水汪汪的雙眼，她緊鎖著眉頭，緊緊的.咬著牙，將快要流出來(lái)的熱淚咽了回去。我也帶著復(fù)雜的心情走了，只是走得很慢，因?yàn)橛袃晌缓眯娜藴?zhǔn)備要捐錢給老婆婆。
我隱隱約約聽(tīng)到她們?cè)谧h論著什么：“要不給她十元錢吧！”我眼角的余光看到老婆婆用感動(dòng)的眼神望著她們。老婆婆連忙說(shuō)：“謝謝你們了，太感謝你們了，真是兩位好心人！”她一邊說(shuō)，一邊點(diǎn)著頭�！澳萌ベI點(diǎn)吃的吧！錢不多，不過(guò)是我們的一份心意……”兩位好心人一邊將十元錢遞到她手中，一邊說(shuō)。老婆婆用手接過(guò)十元錢，緊緊的攢在手里，眼睛緊緊的盯著十元錢，她已經(jīng)熱淚盈眶，淚水一滴又一滴的濺到錢上，慢慢的錢被浸透了……
雖然這一切只有一分鐘，但是這短暫的一分鐘讓我學(xué)會(huì)了“同情”，讓我體會(huì)“友善”，讓我領(lǐng)略了最好的品質(zhì)……毫不猶豫的伸出援助之手，作為當(dāng)今小學(xué)生的我們也應(yīng)該如此。幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，做一個(gè)有同情心的人！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文6
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；生活又像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱雜。生活又有許多令人回味的事。
記得那年冬天，我去跟別人玩耍時(shí)，不小心把衣服弄臟了，所以我就把它脫了下來(lái)，換上另一件衣服，心想:唉，這鬼天氣，我還是不洗了，明天再洗吧。接著，我就把那件臟衣服放在衣柜下面，就跟別人去玩了，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，媽媽問(wèn)我玩的開(kāi)心嗎？我說(shuō)開(kāi)心。然后她就笑了笑，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我今天不是穿這身衣服的，便問(wèn)你今天好像不是穿這件衣服的，聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我支支吾吾的`說(shuō)是……是嗎？對(duì)呀。她說(shuō)。我說(shuō)不對(duì)吧。媽媽聽(tīng)了便不再說(shuō)了，因?yàn)樗X(jué)得我不會(huì)騙她。我說(shuō)完那些話后，總感覺(jué)自己犯下了彌天大錯(cuò)。
我心中忐忑不安，第二天，我一大早就起床了，因?yàn)槲乙茨羌K衣服�？墒�，我在衣柜找了許久，也曾為見(jiàn)到我的那件臟衣服。我心中疑惑不解，便走了出去，只見(jiàn)媽媽在水井邊洗著我那件臟衣服，我快步跑了過(guò)去，搶走了媽媽手中的刷子，并說(shuō):"媽媽，這是我的臟衣服，應(yīng)該我洗，自己的事情自己做，再說(shuō)，我也是個(gè)小女子漢。不過(guò)媽媽，我有點(diǎn)事情得向你坦白，昨天你問(wèn)我是不是穿這身衣服時(shí)，我欺騙了你，對(duì)不起，媽媽�！濉皼](méi)關(guān)系的�！眿寢屨f(shuō)。接著，她從我手中奪回刷子，并說(shuō):“既然你認(rèn)錯(cuò)了，那也讓我完成我的使命吧。”聽(tīng)完之后我的心田很暖，耳邊又響起了那首“刷刷歌”。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文7
那一天，我和媽媽一起乘坐公交車出去。天氣好極了，我看著車窗外的景色，心里很快樂(lè)。
突然，一個(gè)稚嫩的童聲響起。我回過(guò)頭去，是一個(gè)小男孩，不過(guò)三四歲吧，他的媽媽正在教他朗讀《憫農(nóng)》
那個(gè)阿姨念道：“鋤禾日當(dāng)午……”小男孩便跟著讀：“鋤禾日當(dāng)午……”呵，還搖頭晃腦，讀得有模有樣呢！車上的乘客都向他投其贊許的`眼神。那個(gè)阿姨樂(lè)呵呵地笑著，柔聲說(shuō)：“寶貝，吃塊面包，然后把《憫農(nóng)》背給媽媽聽(tīng)，好嗎？”小男孩仰起頭，奶聲奶氣地說(shuō)：“好。”
車一路開(kāi)著，小男孩的面包卻還沒(méi)吃完。車開(kāi)在坎坷的路段，面包渣便掉在小男孩的衣服上。那個(gè)年輕的媽媽厭惡地看了一眼小男孩手中捏的面包，說(shuō)：“吃不下，就扔掉�！闭f(shuō)著，一揚(yáng)手將面包丟進(jìn)了垃圾桶中。她拍了拍手：“來(lái)，背一次給媽媽聽(tīng)！”
小男孩乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土�！卑⒁處е肛�(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“這是說(shuō)農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地種糧食，汗都滴下來(lái)了。懂了嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭：“汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒�！Ａ！薄霸趺唇o忘了？粒粒皆辛苦！不是告訴過(guò)你，這句話的意思是我們的糧食來(lái)之不易，要好好珍惜。你……”話音未落，小男孩小聲抽泣起來(lái)，車中忽然靜了下來(lái)……
過(guò)了一會(huì)兒，大家又開(kāi)始小聲說(shuō)話，小男孩也停止了哭泣，靜靜地睡著……
車穿過(guò)田野，我望著窗外，一望無(wú)際的碧綠禾苗上鋪著春日陽(yáng)光，田間的幾個(gè)農(nóng)民挽著袖子、褲管，赤著腳在田地里勞作。我默默地想：到底“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”？
生活中的一個(gè)小鏡頭作文8
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，生活像一個(gè)五味瓶，色香味俱全，生活像一部感人的電影，令人意味深長(zhǎng)。只要用心去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用眼去觀看世間的喜怒哀樂(lè)，但日子已隨時(shí)間的消逝而褪色，但有一件事仍然讓我記憶猶新，久久不能忘懷。
有一天早上，爸爸和媽媽說(shuō)：“這天我們?nèi)セ萆缴⑸⑿�，再�?lái)一個(gè)爬山比賽�！蔽衣�(tīng)了連聲叫好。進(jìn)了惠山的大門，眼睛突然一亮。里面樹(shù)木蔥，荷花遍河盛開(kāi)，和以前簡(jiǎn)直是煥然一新。我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō)：快點(diǎn)舉行爬山比賽吧，再等天都黑了�！贝丝逃砂职中急荣愰_(kāi)始。我開(kāi)心極了！我第一個(gè)勇闖先鋒，回頭看了一下被甩在后面的`爸爸和媽媽，做了一個(gè)調(diào)皮的鬼臉。
驕傲過(guò)后，我便滿頭大汗，再也爬不動(dòng)了，但看到爸爸和媽媽很快就追上我了，我也不甘示弱，繼續(xù)爬。但是我沒(méi)有看前面的路摔了一跤，我忍住疼痛勇往直前。
那時(shí)正值七月，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烤著大地，連小草都不敢探出小腦袋，何況我呢？我腿上的傷被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照的有點(diǎn)隱隱約約的疼，但我并沒(méi)有放下，一向爬，只剩下最后一步了，眼下我實(shí)在是沒(méi)力氣了，但我還是登頂了。爸爸媽媽之后還是上來(lái)了，我們手牽著手在一齊又蹦又跳，很幸福。
這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭，我最后嘗到了成功的甜味！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文9
生活就像一場(chǎng)電影、一個(gè)個(gè)多姿多彩的鏡頭、一件件有趣的故事在我們身邊表演，仿佛在向我們述敘著它們的不凡。每一件事都是一個(gè)精彩的鏡頭，那我們就選取一個(gè)鏡頭一起來(lái)欣賞吧！
一個(gè)星期六下午四點(diǎn)多，我剛從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，由于爸媽工作比較忙，放學(xué)后，我去公交車站牌等車，等了好久，才來(lái)了一輛車，車上人很少，我坐到離門口比較遠(yuǎn)的位置、車的后方，我覺(jué)得車的后方安靜。公交車走了一站，到二實(shí)小附近停車了，只見(jiàn)后門前門同時(shí)打開(kāi)，但上車的人遠(yuǎn)比下車的人多，只有幾人下去了，這時(shí)上來(lái)了一批人，只見(jiàn)他們后面跟著位七十多歲的老奶奶，手里提著東西十分吃力，一看就是從百姓超市剛出來(lái)的。上車時(shí)位置已坐滿，我剛想站起給老奶奶讓座，這時(shí)，一位中年人從位置上站起，給老奶奶讓座：“老婆婆您年紀(jì)大了，手里還提著東西，您坐這兒吧�！崩夏棠檀认榈卣f(shuō)：“沒(méi)事，別看我七八十了，我身體還好著呢，站一站沒(méi)事，中年人說(shuō)“您坐吧”。老奶奶打手勢(shì)不坐，中年人見(jiàn)老奶奶不懇坐，說(shuō)：“沒(méi)事，我正想下車呢，您坐吧。”說(shuō)著他就站在了后門口，大家都對(duì)他豎起了大姆指，唉，讓座還是遲了一步。我讓阿姨坐，她沖我笑了笑沒(méi)動(dòng)，我有些感動(dòng)了，多么和諧的氣氛，為么美的鏡頭�。�
和諧的'社會(huì)，美麗的鏡頭，在我們身邊無(wú)處不在，也許是我們的一些舉動(dòng)促成了那美麗的鏡頭，也許……
生活中的一個(gè)小鏡頭作文10
人的眼睛就像生活中的一個(gè)小鏡頭，走到哪里，都可以記錄生活中的每一點(diǎn)，每一滴。
這一件事是發(fā)生在我放學(xué)回家的路上。四年級(jí)時(shí)，我一般放學(xué)后都是乘公交車，我坐在公交車上。我往四周看了看，哇！好多人�。∪缓笪揖屠^續(xù)欣賞著美景，好美的風(fēng)景�。∵@時(shí)候，第一站到了。有一位年過(guò)花甲的老奶奶，拿著拐杖，她的眼睛掃視了一下周圍，沒(méi)有座位了，她嘆了一口氣。這是我心里想：到底要不要讓座位給這位老奶奶？不讓，又顯得很不尊重老奶奶。讓嘛，到家又還很遠(yuǎn)，怕我的腿支撐不住，到底讓，還是不讓？
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的兩位叔叔在說(shuō)話，我仔細(xì)一聽(tīng)，他們也說(shuō)起了給老奶奶讓座位的事情，一位叔叔說(shuō)：“前幾次，我讓了座位給了一個(gè)老奶奶和以為老爺爺，但他們坐了我讓的位置連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)！真是氣人！我不讓！”另一位叔叔說(shuō)：“我也讓過(guò)位置給比我大的人，但我從來(lái)不計(jì)較他們說(shuō)不說(shuō)謝謝，我覺(jué)得我不是為了別人給我說(shuō)句謝謝，我才讓位，而是助人為樂(lè)很開(kāi)心！”
但他們正說(shuō)話時(shí)，有一個(gè)洪亮的聲音：“老奶奶，您坐我這來(lái)吧！”原來(lái)是一位與我差不多大的學(xué)生，她面帶微笑的說(shuō)。老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝你，懂事的`孩子，值得表?yè)P(yáng)！”我心里想：要是我能搶先一步，不就好了嗎！給老奶奶讓座，這樣老奶奶會(huì)夸我，全車的人會(huì)夸我，滿車的人會(huì)夸我，爸爸媽媽也會(huì)夸我是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子嗎？
這時(shí)候，我用我的眼睛記錄下了這一刻，記錄下了這讓我受到啟發(fā)的一個(gè)小鏡頭。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文11
生活，能讓人感動(dòng)，能讓人悲憤，真是令人感嘆萬(wàn)千。復(fù)雜的人，復(fù)雜的事，讓我們思潮起伏……
那是一個(gè)冬日的早晨，冰冷冷的空氣給大地穿上了一層厚厚的棉衣。呼嘯而過(guò)的北風(fēng)，給人一絲絲凉至心底的寒意。在喧鬧的菜市場(chǎng)門口，圍擁著一群人。人群中間，只見(jiàn)一個(gè)大約七八歲的小姑娘。她臉色蒼白，雙手緊緊地抱著雙腿，蜷縮在墻角的一個(gè)角落里�！靶」媚�，你叫什么名字？家住在哪兒呀……”，大家七嘴八舌地說(shuō)著。小姑娘微微地抬了抬頭，卻抱緊了雙腿，搖了搖頭，不大的眼睛中透露出對(duì)人群的恐慌。
人群中的一個(gè)人嚷了起來(lái)，“你們說(shuō)，要不要報(bào)《今日視線》呀？”擁?yè)頂D擠的人群中異口同聲地說(shuō)出了“當(dāng)然”這兩個(gè)字。隨著時(shí)間的流逝，菜市場(chǎng)的人群散去，只剩下小姑娘孤零零地坐在那兒，與北風(fēng)為伴。
在菜市場(chǎng)的不遠(yuǎn)處：“媽媽，菜市場(chǎng)門口的那個(gè)小女孩真可憐！咱們不是還要報(bào)《今日視線》呢嗎？”只見(jiàn)他媽媽白了白他一眼，怒氣沖沖地說(shuō)：“你閑著沒(méi)事干，吃飽了撐的，沒(méi)事找事干呀？”
此時(shí)，在菜市場(chǎng)的另一端，一個(gè)大約八十歲，白發(fā)蒼蒼的老人，顫顫巍巍地走向電話亭，拿著那張《今日視線》電話號(hào)碼的紙條，照著那一個(gè)個(gè)書寫得歪歪斜斜的號(hào)碼，撥通了《今日視線》的`電話……
通過(guò)生活中的一個(gè)小鏡頭，折射出了人性的善與惡，人性的善，在我看來(lái)是那么的模糊……
生活中的一個(gè)小鏡頭作文12
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們一起來(lái)看看我家今天生活中的一個(gè)小鏡頭吧！
今天，我和弟弟在一起打著玩，弟弟打了我一下，我生氣了，我就打了他兩下。然后，我們就這樣打了起來(lái)，一直到我把弟弟打得哇哇大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)弟弟哭了，生氣地問(wèn)我：“怎么回事？你怎么把弟弟打哭了？”我委屈地說(shuō)：“是弟弟先打我的，然后我才打他的�！眿寢尡葎偛鸥鷼饬�，說(shuō)道：“弟弟比你小，他打你一下能有多疼啊？你再打他一下，你那么大了，你想想是你打得疼，還是弟弟打得疼？”我慚愧地低下了頭，弟弟也哭夠了，漸漸地停了下來(lái)，媽媽見(jiàn)弟弟沒(méi)受傷，讓他自己去玩玩具了，弟弟聽(tīng)話地玩去了。
客廳只剩下我和媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“弟弟比你小，你是姐姐，你應(yīng)該懂得讓著弟弟，他打你一下，不要緊，你再打他一下就能把他打哭，再說(shuō)了他打你，你就離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒，你非得跟他玩兒?jiǎn)�？你自己在房間里看看書、練練字多好��！弟弟也不進(jìn)去打擾你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)自己房間里看書去了，弟弟也在開(kāi)心地玩著玩具，我倆互不打擾。
我通過(guò)今天這個(gè)小小的'鏡頭明白了：自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再和比我小八歲的弟弟打鬧了，還不如多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書、學(xué)習(xí)呢？
生活中的一個(gè)小鏡頭作文13
瞧，老師又走了！
開(kāi)始的時(shí)候，教室里還是很安靜，同學(xué)們都在耐心的等待老師的到來(lái)。大約三分鐘過(guò)去了，還不見(jiàn)老師的身影。同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“老師一定是有急事”有的同學(xué)說(shuō)“老師可能是去廁所了”還有的同學(xué)說(shuō)“老師可能去辦公室拿資料了”我也在想，老師究竟干什么去了呢?
又過(guò)了幾分鐘，還不見(jiàn)老師來(lái)教室，同學(xué)們終于按耐不住了，我旁邊的三個(gè)同學(xué)開(kāi)始玩起了游戲。前面的同學(xué)也玩了起來(lái)，他撿了一顆粉筆頭，用偷偷帶到學(xué)校的彈弓朝著左前方打了出去�！芭尽钡囊宦�，時(shí)文杰中彈了，你瞧他，眼睛瞪得那么圓，火冒三丈，真準(zhǔn)備反擊呢！教師右邊靠窗的幾個(gè)“八卦女孩”正在神采飛揚(yáng)的談?wù)撝蛱祀娨暲锏木蕛?nèi)容，還不是傳來(lái)銀鈴般的笑聲。再看看平時(shí)比較溫文爾雅的“董小姐”吧，也在四處張望，突然她看到窗外瓢這一個(gè)不知哪個(gè)小朋友的氣球，就呆呆的望著，仿佛全世界都靜止了一樣�？傊�，教室里這兒一群，那一堆，亂成了一鍋粥。
突然，窗外飄過(guò)了一個(gè)影子，老師來(lái)了！大家連忙手忙腳亂的從教師各地回到自己座位上，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。再看看我同桌，正在津津有味的'品嘗書香，連書拿到了還是那么入神。我后面的幾個(gè)男同學(xué)正在使勁的抿住嘴唇，試圖要把剛從嘴邊脫口而出的笑，再憋回肚子里。
唉，這樣好笑，又稍微帶點(diǎn)刺激的事情每天都會(huì)發(fā)生在我們班的教室里。而每次也是由老師夸我們“懂事”結(jié)尾。所以在老師夸我們的時(shí)候，總會(huì)有一些人忍不住噗嗤笑出聲來(lái)……
生活中的一個(gè)小鏡頭作文14
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛……在這許許多多個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭讓我們駐足，讓我們回味，讓我們深思……在我的鏡頭中，一個(gè)鏡頭至今令我回味，他讓我悟出不少人生哲理。
記得那天下午，我正在寫作業(yè)，數(shù)學(xué)試卷有許多匹“黑馬”正攔截了我，，于是我只得攻克。我拿出草稿紙，一題一題接出來(lái)，現(xiàn)在幾匹已經(jīng)被我攻克了，可還剩下最后一批黑馬仍然阻擋著我。我又重新一遍又一遍地讀了題目，可是仍然不知道怎樣破解：煩死了，列式方法又是什么？我望了望窗戶，天剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在怎么陰沉沉的？題目還沒(méi)破解。我又回到題目中來(lái)：用解方程？不行，這道題條件不充分。我的思緒越來(lái)越亂：試試吧，如果解方程那么x應(yīng)該是？哎，這不行，那這道使用比的方法嗎？這時(shí)外面下起雨來(lái)，下的.越來(lái)越大。我一會(huì)兒用手托著下巴，一會(huì)兒皺皺眉頭。到底怎么寫？轟！轟！外面的雷仿佛是在嘲笑我：“呵！連著題都不會(huì)！”這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“怎么了！又遇到難題了？”我不耐煩地回答：“對(duì)呀，別來(lái)煩我！”
媽媽靠過(guò)來(lái)，看了一遍，嘮叨道：“射人先射馬，擒賊先擒王�！庇种噶酥割}目，“看，這道題里啥是重點(diǎn)？”我指了指：“大概是這句話吧。”媽媽又說(shuō)：“對(duì)，那么你就該根據(jù)這一句話的題意列算式。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，恍然大悟。沒(méi)多久，果然解出來(lái)了。最后一匹黑馬也被我趕走了。外面的雨也漸漸停了下來(lái)。
看來(lái)以后每做一件事，都要抓重點(diǎn)。一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文15
每個(gè)人都有生活經(jīng)歷一個(gè)個(gè)小鏡頭，有酸的，甜的，苦的，辣的，咸的……這些同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)。那大家想不想知道在我的生活中發(fā)生過(guò)的一個(gè)小鏡頭呢？大家一定會(huì)很想知道吧，就讓我來(lái)告訴大家把！
好成績(jī)
早晨，我吃完早餐，來(lái)到了學(xué)校，便走進(jìn)教室，看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就坐在座位上等老師。過(guò)了一會(huì)兒，班主任來(lái)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)都緊緊張張的，擔(dān)心自己成績(jī)考得差。班主任走上講臺(tái)，說(shuō)：“我開(kāi)始念成績(jī)。”“蔡翠芳，語(yǔ)文89.5，數(shù)學(xué)95，英語(yǔ)98，總分282.5，全班第一名�！比嗤瑢W(xué)一邊望著我，一邊鼓掌向我祝賀。頓時(shí)，班里響起一片熱烈的掌聲。那時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，捏了一下自己的腿，好疼。啊，是真的。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，雙手接過(guò)我的試卷，看著那試卷，我高興極了！那分?jǐn)?shù)像在對(duì)我說(shuō)：“蔡翠芳，多虧你這學(xué)期認(rèn)真，才考出這樣好的成績(jī)�！苯又�，班主任又念了其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)，終于把試卷分發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里。這時(shí)，班上像煮熟的水一樣，沸騰了起來(lái)——都在議論成績(jī)。有的同學(xué)看著那考得差的成績(jī)，傷心極了，一句話也不說(shuō)；有的同學(xué)看著自己考的.好成績(jī)，向別人炫耀著，得意極了；還有的同學(xué)居然是一副滿不在乎的樣子，把它當(dāng)作是件無(wú)所謂的事。
放學(xué)了，我的心情格外高興，一邊走一邊哼著一首不知名的曲子。路旁不知什么時(shí)候又開(kāi)了些花草，看！她們正在向我祝賀呢！
頓時(shí)，我加快了腳步。把這消息向家人述說(shuō)……
生活是豐富多彩的，酸、甜、苦、辣、咸……正因?yàn)樗鼈�，才組成了生活，組成了一個(gè)個(gè)小鏡頭，組成了一首首此起彼伏的演章！
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