[精選]觸動(dòng)心靈作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的觸動(dòng)心靈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觸動(dòng)心靈作文1

　　指尖滑過(guò)整齊的書(shū)脊，我貪婪地呼吸著帶著油墨氣息微微潤(rùn)濕的空氣，徜徉在屬于書(shū)籍的境界，我的思想跌宕、起伏，書(shū)籍帶著我遍觀地理，縱橫古今，體驗(yàn)人情百態(tài)。

　　瀟湘妃子的柔情傲骨

　　“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?”一曲哀婉的歌兒，道出了黛玉一生的凄涼。體弱多病、多愁善感，讓這位柔弱的女子常常以淚洗面。滿腹才華，凄慘命運(yùn)，世人慨嘆的同時(shí)又為這英年早逝的黛玉而倍感惋惜。當(dāng)她扛起鋤頭的那一剎那，我的心為之震撼，黛玉以花抒情，她愛(ài)惜那些花兒，不愿讓這份純潔遭人踐踏，寄于籬下，便收起這些清艷花瓣，用干凈的泥土掩埋。黛玉在賈府無(wú)依無(wú)靠，受人欺凌，歷經(jīng)多少挫折，但她心里最底層的孤芳清傲卻永不磨滅，正如南宋詩(shī)人陸游所言：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！币磺�《葬花吟》，看似傷花，其實(shí)悲己。她的一生似落花一樣，無(wú)依無(wú)傍，但她卻是那么的高潔。

　　閱讀《紅樓夢(mèng)》，黛玉的高潔觸動(dòng)了我的心靈。

　　樂(lè)圣的不屈不撓

　　翻開(kāi)羅曼·羅蘭的《名人傳》，打開(kāi)屬于貝多芬的那一章節(jié)，穿越時(shí)空隧道，艱苦的童年，不似莫扎特那般。一開(kāi)始，人生于他就顯得是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。中年的執(zhí)著，對(duì)于貝多芬而言，粗野的談吐與思想，他是厭惡的;他對(duì)于愛(ài)情的神圣抱著毫無(wú)假借的觀念。他有堅(jiān)定的目標(biāo)，正如他所言：“我窺見(jiàn)我不能加以肯定的目標(biāo)，我每天都迫近它一些!”多么頑強(qiáng)的意志!晚年的輝煌成就，供大家享樂(lè)的音樂(lè)，是他“用痛苦換來(lái)的快樂(lè)”。雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)作曲家而言，簡(jiǎn)直就是致命一擊，但他用那超乎常人的頑強(qiáng)意志，感受聲音的顫動(dòng)，節(jié)奏的變化規(guī)律，用生命譜寫(xiě)了一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章。

　　閱讀《貝多芬傳》，鐵一般不屈不撓的意志觸動(dòng)并嵌入我的心靈。

　　13年的春秋，我為書(shū)而狂

　　讀“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情，這才有“誰(shuí)道女子非英雄”的氣概。莽撞中，我悄然立志，女子亦如男。——書(shū)籍里詩(shī)中女子豪情觸動(dòng)我的心靈。

　　讀“蒼涼的屋頂……一曲耳熟的.童謠搖搖欲睡，母親吟哦鼻音與喉音”的鄉(xiāng)愁難擱的心聲，體驗(yàn)游子去國(guó)懷鄉(xiāng)，思念親人的情懷，宛若一首柔美感傷的詩(shī)�！�—書(shū)籍里散文的柔美

　　觸動(dòng)我的心靈。

　　因?yàn)闀?shū)籍而觸動(dòng)心靈的歲月，我的內(nèi)心不再惆悵，不再孤寂;因?yàn)橛袝?shū)為我掌控駛在人生大海里輪船的方向盤(pán)，我的目標(biāo)不再迷茫，不再遙遠(yuǎn)。書(shū)中，我讀出了墨香，讀出了真諦，讀出了絲竹纏繞、佩環(huán)叮咚。

　　書(shū)籍，深深觸動(dòng)了我的心靈。

觸動(dòng)心靈作文2

　　傍晚4點(diǎn)，平日里人流來(lái)往的街道上，已經(jīng)變得有些凄清了，等了幾十分鐘車(chē)的我也有些不厭其煩了，一陣涼颼颼的風(fēng)迎面襲來(lái)，這讓我不禁打了個(gè)冷顫。

　　“來(lái)了，來(lái)了，公交車(chē)就在前面�！毕裢�常一樣，身邊總會(huì)響起這一聲歡躍，頓時(shí)醒悟的我，背好自己的書(shū)包，開(kāi)始起跑了，我感覺(jué)現(xiàn)在的我，就像百米賽跑上的選手，跨著自己最大的步子，雙臂使勁地來(lái)回晃動(dòng)，我咬著牙，握著拳頭，心想：終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處了。我終于跑到了公交車(chē)門(mén)前，此時(shí)車(chē)上的人像一窩蜜蜂，使勁往里鉆，機(jī)靈的我，縮著身子，終于踏上了公交車(chē)，找到一個(gè)座位，一屁股坐下了。“怎么還不走啊!”有人在抱怨著，“等一等，還有人�！币粋�(gè)嘶啞的聲音在我的耳邊回蕩，他是一個(gè)農(nóng)民工，提著一蛇皮袋，肩上還背著個(gè)包，讓我沒(méi)想到的是他朝我這個(gè)方向走來(lái)，難聞的汗味很快撲鼻而來(lái)，他那如草屑般的頭發(fā)，黝黑的皮膚，難看的胡須，讓我毫不猶豫的把頭轉(zhuǎn)向了窗外，他似乎察覺(jué)到了我的嫌棄，當(dāng)我再把目光投向他的時(shí)候，他對(duì)我微笑著，我卻不以為意。

　　上車(chē)的人越來(lái)越多，整個(gè)車(chē)廂擠滿了人，我頓時(shí)覺(jué)得連呼吸都有些困難，一路顛簸不止，農(nóng)民工似乎越來(lái)越吃力，很快，豆子般大小的汗珠從他的'額頭上流了下來(lái)，從他的眼神里，我看得出他盡力不碰到我的腿，而我總是盡力往窗邊移動(dòng)著。我整個(gè)身子縮在了一起，農(nóng)民工用手牢牢地抓住了車(chē)上的鐵環(huán)，可是，一個(gè)劇烈晃動(dòng)，農(nóng)民工的身子向我傾了過(guò)來(lái)，可最終還是沒(méi)摔在我身上，他很不好意思地對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，對(duì)不起啊，我不是有意的，希望你見(jiàn)諒，你沒(méi)事吧?”一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，讓我那已冰冷的心，瞬間融化，我應(yīng)了聲：“沒(méi)事�！彼�用憨厚的笑容點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　很快，農(nóng)民工要下車(chē)了，轉(zhuǎn)身的那一刻，還不忘對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，謝謝你!”那淳樸而又憨厚的笑容再一次出現(xiàn)在他的臉上。

　　坐在車(chē)上的我不禁慚愧并反省起來(lái)，現(xiàn)在在外打工的農(nóng)民個(gè)個(gè)都是這樣，整天暴曬在陽(yáng)光下，走到哪都會(huì)被一些人嫌棄，可是，愛(ài)你的父親在外遇到這樣的遭遇，自己心里也不會(huì)好受。

　　或許是這位農(nóng)民工教會(huì)了我，他們的外表雖然不華麗，身上不會(huì)散發(fā)著香氣，但骨子里卻有著超出常人的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。

　　農(nóng)民工的一聲抱歉，讓我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)�農(nóng)民工的一個(gè)動(dòng)作，讓我學(xué)會(huì)了尊重，農(nóng)民工的一個(gè)憨笑，讓我感受到了這個(gè)秋天最溫暖的陽(yáng)光，那些辛苦勞累而又可敬的農(nóng)民工，是你們的品質(zhì)讓我學(xué)會(huì)了做人，讓我真心說(shuō)聲謝謝。

觸動(dòng)心靈作文3

　　夜，萬(wàn)籟俱寂。天上的冷月把大地照得一片慘白。教學(xué)樓前的水池里泛著白光，仿佛久病未愈的人的臉。柳樹(shù)孤獨(dú)地立在池邊，光禿禿的枝條無(wú)精打采地晃動(dòng)著。

　　四周死一般沉寂，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，沒(méi)有蟲(chóng)鳴，夜游的動(dòng)物似乎都藏起來(lái)了，我獨(dú)自一人躲在水池邊的夜幕里傷感�，F(xiàn)在我終于明白了為什么會(huì)有人用“慘淡”來(lái)形容夜色了，我的心也如這夜一般的慘淡。從小到大，我經(jīng)歷過(guò)不少成功，勝利的喜悅從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，可是這次突如其來(lái)的慘敗讓我措手不及，我就像被人從山頂一腳踹到了谷底。我害怕同學(xué)的嘲笑，害怕老師的眼神，害怕父母的責(zé)罵。

　　寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。獨(dú)自徘徊在假山池塘旁，本想排遣心中的郁悶，不想這深沉蕭瑟的夜更讓我增添了幾分寂寞，幾許傷感。我用迷茫的眼神掃視著夜，夜用驚奇的目光窺視著我的靈魂。

　　我無(wú)神地看著這一池慘白的水，第一次如此深刻地體會(huì)到了黯然神傷的滋味�！斑�有希望嗎?”我在心底問(wèn)自己。前途茫茫，我真的不知道該如何回答。放棄，我不甘心；堅(jiān)持，我看不到希望。我該怎么辦呢?

　　突然，一片葉子落到我的身上，我抬起頭，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子正歪歪斜斜地下落著。凝視著向下飄動(dòng)的枯葉，我內(nèi)心的塵埃仿佛被某種東西擦去了一些，我下意識(shí)地彎腰拾起一片落葉，將它放在手中仔細(xì)端詳著，葉子已經(jīng)枯黃，但從清晰的葉脈中還能看出昔日的輝煌，這看似平常的.落葉，震動(dòng)了我的心。樹(shù)葉從高高的樹(shù)上飄落到地上，該有一種失落吧，可它依舊翩翩起舞，沒(méi)有絲毫的傷感與落寞，它將最后的醉人舞姿也留在了微風(fēng)里。

　　我明白了，日出于東而落于西，葉發(fā)于春而敗于秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之時(shí)，我們又何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?滾滾紅塵，塵起塵落；滔滔大海，潮涌潮跌。大干世界，草榮草枯，這都是自然的法則。今天失敗了，還有明天，只要我們努力去做，就會(huì)有希望。花有重開(kāi)之日，，葉有再生之時(shí)，人自然還會(huì)有成功的那一天。

　　我抬起頭，月亮將銀輝灑滿大地，水波露出了笑靨，時(shí)間不早了，該回去了。我轉(zhuǎn)身走向來(lái)路，手中緊緊握住那片樹(shù)葉，我要將它好好珍藏，讓它在我失意時(shí)鼓勵(lì)我，在我懈怠時(shí)鞭策我。

　　樹(shù)葉又瀟瀟灑灑地飛舞著飄落下來(lái)，我大步向教學(xué)樓走去。

觸動(dòng)心靈作文4

　　我是那種鐵石心腸的人，不但不會(huì)寬容別人，反而還看誰(shuí)誰(shuí)都像結(jié)了仇似的，以至于你的出現(xiàn)，令我甚是反感。

　　叮鈴叮鈴——刺眼的綠跳進(jìn)我的眼簾，準(zhǔn)又是你來(lái)了。你個(gè)子不高，入校來(lái)你就沒(méi)當(dāng)一天寄宿生，與我們這個(gè)住宿班格格不入。每天掛滿一身鑰匙蹦跳進(jìn)教室，弄得清靜的教室煩躁不堪。真是討人嫌！我暗自罵道。

　　老師，我認(rèn)為大屏幕上應(yīng)該是三個(gè)季節(jié)。你費(fèi)力地舉手后說(shuō)了這樣一番話，全班哄笑為一團(tuán)。老師正講著教科書(shū)上的語(yǔ)法，大屏幕上放著三幅描繪冬天的圖片。哼，真是驢唇不對(duì)馬嘴，胡扯。我不屑地撇你，你卻又若無(wú)其事地坐下，連反省錯(cuò)誤的動(dòng)作都沒(méi)有。

　　啊！黃河！母親河！三排的.你朗讀課文能清晰地傳進(jìn)最后排的我的耳朵。煩人，不知道小點(diǎn)兒聲呀！我用力地堵著耳朵，盡量放大聲音，卻聽(tīng)不見(jiàn)自己在干什么。于是乎，老師喊朗讀暫停時(shí)通常我還沒(méi)讀完一半——三三，你來(lái)讀。黃河！��！母親河！你曲折的腔調(diào)回蕩在教室，我趕緊把頭埋入袖中。

　　今天我們表?yè)P(yáng)一下三三同學(xué)！嘩嘩嘩——掌聲無(wú)限，唯缺我一人——俗話說(shuō)樂(lè)之者不如好之者，三三同學(xué)一有不懂的問(wèn)題下課便飛奔著去問(wèn)我，精神值得我們大家學(xué)習(xí)！嘩嘩嘩——掌聲又響起來(lái)，我還是沒(méi)有鼓掌——切，下課了還找老師，浪費(fèi)時(shí)間！

　　來(lái)來(lái)，把試卷發(fā)下去，你沖我命令般地喊。不干！我生硬地回答。那么厚一摞試卷，再說(shuō)已經(jīng)放學(xué)了，課代表都不發(fā)，你瞎管什么閑事？于是你自己發(fā)下去，還念叨，你一張，他一張，不都方便嘛。我正寫(xiě)著作業(yè)，抬起頭想對(duì)你怒吼。我卻噎住了——你正細(xì)心地碼著一個(gè)同學(xué)的書(shū)，將卷子輕輕地壓在他的鉛筆盒下，以后的每個(gè)都是。這的確對(duì)你這個(gè)男子漢有些為難——

　　不對(duì)，發(fā)球應(yīng)該這么拿拍，嗯，輕輕拍…………你持著我的拍子教著我，就因?yàn)槲沂怯鹈�球新手而要代替班里參加比賽，你為此放棄了休息時(shí)間……

　　回到教室，鉛筆盒下壓著我的試卷。課代表驚奇地喊，咦，誰(shuí)發(fā)的？我的心突然緊了一下，居然破天荒地變?yōu)榍缣臁Ｊ悄�，是你改變了我�?/p>

觸動(dòng)心靈作文5

　　秋天是金黃色的豐收季節(jié)，蕭瑟的秋風(fēng)吹遍了大地，使大地呈現(xiàn)出一片繁榮的景象，但是，就是這樣凄冷的秋風(fēng)，帶來(lái)的卻不僅僅只是豐收和喜悅，還有農(nóng)民伯伯忙綠的身影，疲倦的面容。

　　我家世代務(wù)農(nóng)，理所應(yīng)當(dāng)，我爸爸也是農(nóng)民，同時(shí)也是一個(gè)工人。所以每到這個(gè)季節(jié)，他都要放下手頭所有的工作回到霍邱來(lái)收稻子、耕地、種麥，為了能賺更多的錢(qián)，爸爸還買(mǎi)了一兩耕地機(jī)。當(dāng)別人在休息的時(shí)候，他還在工作，所以要比別人辛苦一倍，但是盡管這樣辛苦，他還是晚上很晚的時(shí)候獨(dú)自一人騎著車(chē)到街上租的房子來(lái)。

　　而且還要打地鋪，我們都心疼她，讓他晚上不要回來(lái)了，就在老街睡，他不干，問(wèn)他為什么，她說(shuō)：“我一個(gè)人在外地的時(shí)候，晚上大街都出去玩了，我一個(gè)人在宿舍里很冷清，在老家也是一個(gè)人，我想聽(tīng)到你們嘰嘰喳喳的聲音，我才會(huì)安心�！�

　　每天晚上爸爸回到家時(shí)，他都會(huì)先喝口水，然后躺在床上，一沾就睡，媽媽當(dāng)時(shí)正在做飯，飯做好了也不忍心叫他，都是等他睡好了，睡足了再叫。吃飯時(shí)，我埋著頭，不敢看爸爸，我怕看到爸爸疲倦的樣子我會(huì)哭，但是無(wú)意中還是瞥了一眼。當(dāng)看到爸爸黝黑的倦容時(shí)，我內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的防線在那一瞬間被擊垮了，盡管內(nèi)心有無(wú)數(shù)個(gè)聲音在吶喊：不能哭，但是眼淚還是無(wú)情的.流了下來(lái)，那是一張?jiān)鯓拥木肴莅�；不大卻聚光的眼中布滿血絲，眼角的皺紋被時(shí)間沖刷的清晰可見(jiàn)，嘴村被風(fēng)吹的干裂，讓人看了都于心不忍：：馮曉慧童鞋，怎么了，怎么哭了？：爸爸問(wèn)聲細(xì)語(yǔ)的吻，從那聲音中就可以聽(tīng)到爸爸的累，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)覺(jué)一棵豆大的淚珠正掛在眼角，：“沒(méi)……沒(méi)什么。沙子進(jìn)到眼睛里了而已�！倍嗝椿奶频慕杩�，我借機(jī)揉了眼睛，擦掉了眼角的淚珠，不只爸爸是相信了，還是明白了什么，突然沉默了。

　　夜晚，寫(xiě)完作業(yè)躺在床上，雖然燈關(guān)了，但是腦海中依舊清晰的看到那張倦容，久久不能入睡，有想到曾經(jīng)的那張容顏，那是在我取得好成績(jī)，拿著成績(jī)單細(xì)細(xì)評(píng)味時(shí)的喜悅的容顏。那時(shí)我難過(guò)哄我開(kāi)心的鬼臉，那是我夸他帥時(shí)“眉飛色舞”的容顏；可現(xiàn)如今，那些帥氣的容顏都為生活的壓力變得蒼老……

　　不知何時(shí)，我的淚水早已打濕了枕巾，也不知何時(shí)，爸爸已坐在床邊，沉重的嘆了一聲：“唉，女兒，沒(méi)事，只要你好好學(xué)習(xí)，爸爸再怎么苦都值得�！比缓竽�默的走了出去。

　　“爸，你放心，我一定好好學(xué)習(xí)�！倍�爸爸的那張倦容就是我學(xué)習(xí)的力。

觸動(dòng)心靈作文6

　　正值端午，我有幸能夠到街上走走。剛下了大雨，天空很清澈，厚厚的云層也在飄動(dòng)。

　　但是我看得很吃力，一幢幢高聳的大樓直直插入高空，我們這些走在街上的人視野越來(lái)越少了，有股成為“井底之蛙”的勞累感。放眼望去，每一幢樓都安有一扇相當(dāng)嚴(yán)密的門(mén)，把我和樓內(nèi)干干脆脆地切了開(kāi)來(lái)。

　　我看著這些門(mén)，心想，這是怎么了？這是什么的社會(huì)�，F(xiàn)在的社會(huì)輿論不都在提倡人人都要和諧相處，多一份溝通，少一份敵視嗎？難道就是這樣把自己和別人完全隔開(kāi)，人不犯我，我不犯人嗎？

　　回想一下過(guò)去，最古老的人們都過(guò)著群居生活，房子都不蓋，接著便到了稻草屋，石屋，木屋，越來(lái)越堅(jiān)固，門(mén)也越來(lái)越牢。即使歷史上出現(xiàn)過(guò)“夜不閉戶(hù)”，人們都互相信任，但依舊阻擋不住發(fā)展的潮流，進(jìn)入現(xiàn)在的鋼筋水泥時(shí)代，我仿佛摸到了圍困心靈周?chē)�的一層又一層的鐵柵欄，把外界狠狠地拋在外面的鐵柵欄。

　　其實(shí)當(dāng)我們被問(wèn)到為什么要裝門(mén)時(shí)，我們都會(huì)理直氣壯的說(shuō)，保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全，防賊！那又為什么要裝房門(mén)，是為了保護(hù)隱私？還是防賊？

　　我不禁覺(jué)得有些可悲，人與人之間的距離竟然越來(lái)越遠(yuǎn)�？萍荚诟咚侔l(fā)展，我們安然地享受古往今來(lái)結(jié)合在一起的高尖技術(shù)所帶來(lái)的生活，卻在無(wú)形中拉遠(yuǎn)了人與人之間溝通的橋，久而久之，我們都不希望把自己變成一座座孤立的島嶼，再次踏回遠(yuǎn)古的局面。

　　人們都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)好，不出門(mén)便可以通曉世界，可以和外國(guó)朋友視頻聊天，就連飯菜就可以在網(wǎng)上訂購(gòu)。人們變得惜步如金，都躲在了家里，那人們的關(guān)系﹑送貨員接觸不就越來(lái)越疏遠(yuǎn)了嗎？不敢想象世界將會(huì)變成一個(gè)郵遞員﹑送貨員的天地，服務(wù)到家。

　　看著視野日益減少的天空，我不禁想起“井底之蛙”的'感嘆：“天空這么小，也不過(guò)如此！”看著日漸疏遠(yuǎn)的人們，我感嘆不溝通何來(lái)親密。

　　人們是時(shí)候該清醒了，砍掉心靈周?chē)�的柵欄，讓別人走進(jìn)心里，讓自己也走進(jìn)別人心里，一座座心靈之橋，連成一片，構(gòu)筑一個(gè)真正和諧相處的世界，才能為世界日后的發(fā)展提供更有利的環(huán)境。

　　推倒那扇沉重的門(mén)，找回真正的自己，找回一個(gè)真正溝通的社會(huì)。

觸動(dòng)心靈作文7

　　“6。15和林之行”最觸動(dòng)我的是——那個(gè)貧困的女孩子的笑容。

　　6月15日的天是陰晴不定的，在結(jié)束了一天的活動(dòng)后，我們來(lái)到董家營(yíng)小學(xué)做捐贈(zèng)。連綿的雨絲不停地打在董家營(yíng)小學(xué)泥濘的地面上，破舊的操場(chǎng)上有雜草在瘋長(zhǎng)，唯一像點(diǎn)兒樣的建筑是一棟被其他中學(xué)遺棄了的危樓。百般無(wú)聊的我和同學(xué)聊著閑天，我認(rèn)為這只不過(guò)是另一場(chǎng)華而不實(shí)的活動(dòng)而已，根本不在乎。所以我一邊帶著偏見(jiàn)揣摩著這些可憐的孩子們，一邊無(wú)心地打著哈欠，因?yàn)槲沂堑谝淮巫鲞@樣的捐贈(zèng)，出于好玩兒把嶄新的文具遞給面前的幾個(gè)孩子。

　　目光及落之處，是一個(gè)扎著馬尾的小女孩。在寒冷的冰涼的雨天，她踩著一雙破舊的涼鞋，半只腳浸在水里，圓圓的、紅撲撲的小臉臟兮兮的，劃著許多黑道子，她把剛剛得到的文具用黑乎乎的小手緊緊抱在懷里，又黑又大的眼睛閃爍著期待的光芒。我看了看她矮小纖弱的身軀，隨便地問(wèn)她：“你上幾年級(jí)”？“三年級(jí)！”她干脆利落地答到。我把手中的文具輕輕遞給她，等待她會(huì)有怎樣的表情，她笑了，笑得像花一樣，兩只眼睛瞇成了小月牙，小嘴大方的咧開(kāi)，露出兩顆可愛(ài)的小虎牙，她的眼神像一只蹦跳著的開(kāi)心的小鹿，她一邊把文具抱在懷里，用天真而又稚嫩的聲音大聲說(shuō)：“謝謝姐姐！”

　　她的笑是樂(lè)觀的，是向上的，是不自卑的，是天真無(wú)邪的，是不為自己的貧窮而感到羞愧的，我看到的明明是一個(gè)天真善良的女孩對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝與敬仰！她的笑，趕跑了我心中的陰霾，驅(qū)散了我的偏見(jiàn)。她的笑，讓我對(duì)我心中的不以為然感到羞愧難當(dāng)！那一瞬，我看到了我的丑陋，我的冷漠，我的狹隘，我的自私，我的自以為是。我又有何資格在這里狗模人樣的裝清高呢？

　　在離開(kāi)的時(shí)候，她主動(dòng)跑過(guò)來(lái)，極力仰頭看著我，睜大了眼睛，調(diào)皮地笑著。紅紅的臉蛋顯得更加可愛(ài)，她笑著問(wèn)我：“姐姐可不可以抱我一下？”我的心被什么東西觸動(dòng)了一下，——那是一顆脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的.小心靈。她伸出了臟兮兮的小手，露出了并不整潔的衣服，期待地看著我�！昂冒�！”我笑著抱了她一下，嗅到了她身上的陽(yáng)光的味道。

　　那天，我們組織了好多活動(dòng)，多的我都記不太清、數(shù)不過(guò)來(lái)了，而唯有那個(gè)女孩兒的笑容牢牢定格在我的腦海，揮之不去。我這時(shí)才明白，在董家營(yíng)小學(xué)的這次獻(xiàn)愛(ài)心，不僅僅是一個(gè)家境較好的人對(duì)一個(gè)家境不好的人的捐助，更是一個(gè)純潔剔透的靈魂對(duì)另一個(gè)自以為是的人的施舍——一次人性的施舍！

觸動(dòng)心靈作文8

　　書(shū)觸動(dòng)了我的心靈

　　流星劃破夜空，會(huì)觸動(dòng)文人的心靈；瀑布飛流直下，會(huì)觸動(dòng)詩(shī)人的心靈；鳥(niǎo)兒緩緩低唱，會(huì)觸動(dòng)才子的心靈……而書(shū)，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。

　　其實(shí)，你要問(wèn)我喜歡什么，我會(huì)認(rèn)真而堅(jiān)定的告訴你：書(shū)。在書(shū)上，我學(xué)會(huì)了許許多多的東西。其中，我最喜歡的就是詩(shī)了。

　　我徜徉在詩(shī)的海洋中，它帶給我的，是一片海浪的歌謠；我漫步在詩(shī)的公園里，它給我送上的，是一陣醉人的芳香；經(jīng)常嗅著陣陣油墨的清香，津津有味地閱讀著。

　　讀了杜甫的《春夜喜雨》后，我覺(jué)得春雨好象明白時(shí)節(jié)變化，到了春天，它就自然地應(yīng)時(shí)而生。我仿佛看到了春雨伴隨著風(fēng)在夜里悄悄飄灑；滋潤(rùn)著萬(wàn)物輕輕柔而寂然無(wú)聲。野外的小路上烏云一片漆黑，只有江面小船還亮著一盞孤燈。清晨觀賞細(xì)雨溫潤(rùn)的處處春花，朵朵沉甸甸的花，開(kāi)遍了美麗的錦官城。

　　讀了葉紹翁的《游園不值》后，我仿佛看到了陽(yáng)光明媚的春天，在春天里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走近故人的小園附近，看到整個(gè)園子的春天氣息已經(jīng)關(guān)不住了，那生氣勃勃的氣息令人感覺(jué)十分清爽。在詩(shī)人轉(zhuǎn)頭回家的一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)一枝艷麗的紅杏偷偷地把頭從墻里探了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，紅紅的.，感受到園子里萬(wàn)紫千紅的春*。

　　我喜歡一個(gè)人坐在門(mén)前看日落，看者太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬下山。我突然想到李商隱的“向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我想伸出手捉住它，可不等我伸出雙手，它早已悄然流逝。啊！是日落讓我懂得了惜時(shí)，它深深地觸動(dòng)了我的心靈。

　　“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶立刻催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”讓我看到了守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們?yōu)閲?guó)戰(zhàn)斗、視死如歸的英雄氣概�！傲职挡蒹@風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱中�！备�讓我看到了漢代名將李廣的無(wú)比神勇，竟然將箭射進(jìn)了石頭了。

　　幾年下來(lái)，我讀了越來(lái)越多的詩(shī)，真是數(shù)不勝數(shù)。我對(duì)古詩(shī)越來(lái)越感興趣了。我喜歡詩(shī)，它帶我走進(jìn)了童話般的世界；我敬重詩(shī)，它將中華上下五千年輝煌的歷史帶給了我；我欣賞詩(shī)，它把我們的心靈裝扮得更美麗。

　　詩(shī)，是我的伙伴，將伴隨我一生，有人經(jīng)常把詩(shī)、書(shū)結(jié)合，要不怎樣會(huì)有“腹有詩(shī)書(shū)起自華”這句詩(shī)呢，我愿與詩(shī)書(shū)同行！

觸動(dòng)心靈作文9

　　心靈就如一把琴，需要用一雙美妙的手去撥動(dòng)，去彈奏。而這雙美妙的手就是那令人震撼的小事或人。當(dāng)這雙手與心靈結(jié)合，那就會(huì)聆聽(tīng)到來(lái)自心靈的那最美妙的交響曲。不信，請(qǐng)你試試看。

　　她，一個(gè)普通的女人。她擁有著一樣很普通卻又臟又累的工作——環(huán)衛(wèi)工人。

　　她用她那最平常的工作，最普通不過(guò)的行為，震撼了我的心靈，撥動(dòng)了我心靈上的琴弦，讓我聆聽(tīng)到了那種來(lái)自心靈最美妙的樂(lè)曲！

　　每天早早的起床，拿上大掃把和垃圾袋，騎著一輛三輪車(chē)的是她。每天拖著疲憊的身子很晚回家的也是她。而，每天迎著夕陽(yáng)綻放美麗笑容的，也是她！記得那時(shí)我還在上五年級(jí)，每天騎車(chē)上學(xué)，再騎車(chē)回來(lái)，。每天，不論上學(xué)還是放學(xué)，都能看到她的身影，她穿著黃色制服掃地的情景。一年四季，仿佛從不停止工作似的，總在掃地。在炎熱的夏天，汗流脊背也在工作；在冷酷的冬天，呼呼地風(fēng)吹著也一直在掃。

　　在一個(gè)初秋的日子里，我和同學(xué)一起回家。那天，我們放學(xué)很晚，兩個(gè)人的肚子都餓了。于是，我們倆買(mǎi)了點(diǎn)小零食邊推車(chē)子邊吃。不一會(huì)，手中的零食就吃光了，可環(huán)視四周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱。這是，同伴問(wèn)我：“咱們?nèi)幽哪兀俊蔽蚁肓讼�，最后下定決心了說(shuō)：“附近沒(méi)有垃圾箱，我們的車(chē)籃又沒(méi)空，先扔地上好啦�！闭f(shuō)完，我們就將零食袋扔進(jìn)了落葉堆。誰(shuí)知，剛準(zhǔn)備走，身后就傳來(lái)了一個(gè)聲音：“等一下，等一下……”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人啊，我看了看同伴，說(shuō)：“我們看看她找我們干什么吧。”

　　同伴點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人近了，我才看清楚她的'臉，哦，原來(lái)是她——那個(gè)早早來(lái)，晚晚走的阿姨。她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)，你們亂扔垃圾的行為是不對(duì)的�！彼�邊說(shuō)，邊將落葉、垃圾一起掃進(jìn)垃圾袋了。這時(shí)，同伴發(fā)話了：“這附近沒(méi)有垃圾箱，我們拿不了多久零食袋子，我們要騎車(chē)回家的，所以就隨便扔了�！彼�聽(tīng)了，說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，那你們以后亂扔啊�！蔽艺f(shuō)：“好的，好的，阿姨，您看，這也有一張紙，我?guī)湍鷵炱饋?lái)�！薄爸x謝，謝謝�！卑⒁棠樕涎笠缰�幸福的笑容。哦，原來(lái)阿姨的滿足這么簡(jiǎn)單。我的心被著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的滿足震撼了。我聽(tīng)到了那美妙的樂(lè)曲。

　　環(huán)衛(wèi)工人的笑容讓我聆聽(tīng)到了，那音樂(lè)可真美妙……

觸動(dòng)心靈作文10

　　在一個(gè)沒(méi)有母親關(guān)心的家庭中長(zhǎng)大，這個(gè)男孩從小就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。從來(lái)都沒(méi)有人叫過(guò)他的名字，可是他的班主任卻給了他從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的擁抱與溫暖。

　　他從小就有疝氣，小伙伴都不愿意和他玩耍。她的媽媽在一次車(chē)禍中去世了，因此他從小就蠻不講理、調(diào)皮搗蛋。他又一次竟無(wú)緣無(wú)故的打落了一個(gè)小女孩的門(mén)牙。而他的父親為了讓他生活的更好一些，常年在外打工。只好給男孩請(qǐng)一個(gè)保姆，而這個(gè)保姆只是照顧他的生活起居、或有時(shí)男孩闖禍了，保姆就會(huì)給男孩的爸爸打電話，男孩只要在電話中聽(tīng)見(jiàn)爸爸發(fā)火的聲音，他就會(huì)特別高興。

　　在學(xué)校沒(méi)有一個(gè)班主任想要男孩的，于是她們采用了抓鬮的方式來(lái)決定。這個(gè)男孩非常的幸運(yùn)，他被一個(gè)漂亮、善良的.女老師抓了去。而男孩依舊是我行我素。直到有一天···男孩被老師叫了去，他們走在校園的林蔭道上。忽然老師叫了一下男孩的名字，男孩的心靈為之一震。因?yàn)閺男〉酱鬀](méi)有一個(gè)人愿意叫他的名字，而總是給他起一些外號(hào)；王八蛋、搗蛋鬼等等一些不好聽(tīng)的。連保姆也只是叫他‘喂’。接著老師蹲下身子，撫摸著男孩的額頭，男孩的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。他在老師的這里感受到了，他失去很多年的母愛(ài)。

　　回到家后男孩想了很多，他覺(jué)得他不可以在這么墮落下去了。這樣才能讓九泉之下的媽媽瞑目。他覺(jué)得他有好多話要說(shuō)，可是他不知道要找誰(shuí)去傾訴。他最終把要說(shuō)的話都寫(xiě)在了紙上。第二天，他把作文拿給了老師。剛好縣上有一次作文大賽，老師將作文拿到了縣上參賽。沒(méi)想到竟獲得了第三名，獎(jiǎng)學(xué)金是100元。老師將錢(qián)給了男孩，男孩非常高興，因?yàn)檫@是他通過(guò)自己努力得到的第一筆錢(qián)。這天他到一家商場(chǎng)，他挑了一條紅色的絲巾。接著他到了老師的辦公室，男孩說(shuō)‘老師這是我送給您的，我給您帶上吧�！�老師彎下了腰，男孩戴上了絲巾并說(shuō)了一句話，‘老師您可以抱我一下嗎’老師一下把男孩抱在懷里。男孩感到一種前所未有的喜悅。從此男孩結(jié)束了他叛逆的生涯。

　　這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的擁抱，給男孩的卻是心靈上的觸動(dòng)。而這擁抱也觸動(dòng)、震撼了我的心靈。我們現(xiàn)在是生在福中不知福，我們都有疼愛(ài)我們的爸爸和媽媽。我們以后要好好的孝順父母，不可以讓他們傷心難過(guò)。這才是給他們最好的回報(bào)。

觸動(dòng)心靈作文11

　　歲月流逝，一去不返，花開(kāi)花落，草長(zhǎng)鶯飛，一天、一年就這樣從我們手縫溜走，經(jīng)過(guò)了歲月沉淀，記憶留給我們的只剩那些觸動(dòng)心靈的力量。

　　一片樹(shù)林，觸動(dòng)心靈

　　可曾記得少時(shí)門(mén)前那片樹(shù)林，我曾躺在林蔭小憩，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)林星星點(diǎn)點(diǎn)地打在臉龐上，將彎彎的睫毛暈染成金色，我曾壞心眼將七星瓣蟲(chóng)抓來(lái)玩，最后還是將它輕輕放在一片正成長(zhǎng)的綠葉上;我曾鬼鬼祟祟拿著小鏟子將我的許愿瓶埋到土里，暗暗祈禱不要被別人挖到;我曾在大雪后的樹(shù)林中小心翼翼地留下網(wǎng)上腳印，我曾當(dāng)這部名叫“關(guān)于小樹(shù)林的回憶”的影片結(jié)束后，回到我眼前的只有一個(gè)典雅精致、現(xiàn)代化的的小區(qū)，那些曾陪伴我青蔥歲月的樹(shù)林，我多么想告訴你，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。你就是那觸動(dòng)我心靈的力量。

　　兩個(gè)人，觸動(dòng)心靈

　　如果問(wèn)起誰(shuí)是那個(gè)無(wú)論你犯了什么錯(cuò)，都會(huì)原諒你、包容你的人，那只可能是父母，一本書(shū)寫(xiě)到“天下每一位父母都即平凡又偉大�！蔽业艿芫椭钢�這句話激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)“姐姐，姐姐，這是個(gè)病句，平凡和偉大是反義詞，不能在一起用�！碑�(dāng)時(shí)的我只是笑著揉了糅他的頭，沒(méi)有反駁，可想想，何嘗不是呢?許多父母都很平凡，但怎么能說(shuō)他們不偉大呢?當(dāng)他們明明餓得慌，也要等你放學(xué)回來(lái)一起吃;當(dāng)他們心疼地遞給很晚還在奮筆疾書(shū)的你一杯牛奶，誰(shuí)上一句早點(diǎn)睡啊;當(dāng)他們?yōu)榱嗣刻旖铀湍泔L(fēng)里來(lái)雨里去，你能說(shuō)他們不偉大嗎?這兩個(gè)人，爸爸媽媽?zhuān)�我想告訴你們，你們的深情，早已觸動(dòng)偉大心靈，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我一定會(huì)做一個(gè)值得你們驕傲的女兒。

　　一句話觸動(dòng)心靈

　　曾幾何時(shí)，我似乎從以前那個(gè)只會(huì)哭著喊媽媽的孩子一下子變成一個(gè)獨(dú)立自主的少女，眼淚開(kāi)始對(duì)我陌生起來(lái)，可就是這樣的我，還是因?yàn)橐痪湓挾�潸然淚下，那天，考試失利的我，和爸爸媽媽一起去看爺爺奶奶，悶悶不樂(lè)的'我坐著沙發(fā)上發(fā)呆，奶奶走過(guò)來(lái)坐下了，慈詳?shù)貙?duì)我說(shuō)“甜甜，別這樣一個(gè)人硬撐著，一直以來(lái)，你都是我三個(gè)兒孫中最令我驕傲的那個(gè)，你從不要我們操心，但你實(shí)在太要強(qiáng)。都好多年沒(méi)有聽(tīng)你向我撒嬌了，一點(diǎn)小失誤沒(méi)什么，就是這樣，你還是我們大家的驕傲啊”。淚水不知何時(shí)落下，我終于放下堅(jiān)強(qiáng)的外表，痛痛快快地在奶奶懷中哭了一場(chǎng)，奶奶你知道嗎?就你一句話，足以觸動(dòng)我心靈那最柔軟的地方，使我明白，無(wú)論怎樣，親人都是你最柔軟的后盾。

　　那些觸動(dòng)心靈的力量會(huì)給予我們力量和寬慰，會(huì)改變我們走向嶄新的未來(lái)。

觸動(dòng)心靈作文12

　　青春的我們?nèi)缤�一只只雛鷹，勇往直前，卻總因羽翼未滿，不慎跌落一次又一次。

　　——題記

　　漫步于繁華的都市，抬頭觀察璀璨的彩燈，總不是引發(fā)自己的感慨。回味著自己的青春，年齡雖不甚成熟，卻也多多少少感受到青春的苦澀，他們觸動(dòng)著我的心靈。一次又一次地經(jīng)歷著這些青春的苦澀，我終于有些成熟，它們與青春的美好共同交織出我的人生。

　　“最后一名”

　　那是七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在小學(xué)里體育成績(jī)頗為優(yōu)異的我，在上了初中。項(xiàng)目。那天比賽，我喝完幾口運(yùn)動(dòng)飲料，就興高采烈本上了跑道。由于這過(guò)分的自信，我竟沒(méi)聽(tīng)清裁判的發(fā)令槍聲，晚跑了將近兩秒。我努力沖了上去，盡管一開(kāi)始幾乎與前幾名跑在同一方陣，但由于漸漸地體力不支，終于落下了隊(duì)，看著別人一個(gè)接一個(gè)地超越了我，我的心仿佛被針一次又一次的扎傷。那次比賽，我最終竟得了最后一名。

　　“作弊”

　　只是最普通的數(shù)學(xué)測(cè)試，我竟成了那遭人唾棄的“作弊者”。在期中考試取得了極為優(yōu)異的成績(jī)后，我似乎有些不可一世。然而在那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，一道八分的大題，我卻沒(méi)有絲毫的思路。如果這道題錯(cuò)了，那我的成績(jī)也定然會(huì)十分差強(qiáng)人意。同學(xué)們會(huì)怎樣看我，老師又會(huì)怎樣看我，我?guī)缀鯚o(wú)法想象。后面就坐著班里數(shù)學(xué)最好的同學(xué)，只要趁老師不注意作一下弊，就可以避免這尷尬，禁不住誘惑的我終于選擇了回頭。然而，老師一下子就注意到了我，原本在大家眼中的好學(xué)生一瞬間就成了眾矢之的。那天的.自責(zé)、愧疚與痛苦，令我至今難忘。

　　在這意氣風(fēng)發(fā)的青春年華，我們總想要掙脫束縛，去隨著自己的心愿闖一闖。然而我們卻總遇到低谷，有時(shí)迎難而上，闖過(guò)了難關(guān)，然而多數(shù)時(shí)被由于自己一時(shí)莽撞所導(dǎo)致的殘酷后果所擊垮。我們往往想去摘下那教眼底玫瑰，然而它們卻如同海市蜃樓，不顧一切地去追求，往往沒(méi)有摘下那嬌艷的玫瑰，卻被荊棘深深地刺傷。

　　無(wú)論如何。這都是青春一場(chǎng)無(wú)法回絕的盛宴。這苦澀的味道，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能體會(huì)到它獨(dú)有的風(fēng)味。這種苦澀，讓我們變得成熟。

　　走過(guò)了繁華的街道，我一邊品味著甘甜，一邊品味著這苦澀，漫步于我的人生道路。

【觸動(dòng)心靈作文】相關(guān)文章：

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文_觸動(dòng)心靈的風(fēng)景10-15

觸動(dòng)心靈作文02-22

心靈的觸動(dòng)作文12-13

觸動(dòng)我的心靈的作文12-13

觸動(dòng)心靈的作文10-09

觸動(dòng)我的心靈作文11-03

觸動(dòng)心靈作文(精選)11-30

觸動(dòng)我的心靈12-26

觸動(dòng)心靈的作文【熱門(mén)】02-23