以朋友為題的作文(大全4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以朋友為題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以朋友為題的作文 篇1

　　人生無(wú)友，恰似生命中沒(méi)有太陽(yáng)，在人生的道路上擁有一雙慧眼，找到一位知己，將是我一生的追求。

　　語(yǔ)文課上做游戲，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?就在今天，我們就上了一節(jié)這樣的“游戲語(yǔ)文”課。

　　劉老師走上講臺(tái)，就讓我們擺好桌椅，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾。當(dāng)聽(tīng)到這節(jié)課玩“找朋友”的游戲后，我們無(wú)一不驚訝地張大了嘴——這可是一節(jié)語(yǔ)文課啊!怎么又成了游戲課?同時(shí)心中不免多出了幾分興奮。

　　可是，當(dāng)厚厚的紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼，我的眼前被黑暗籠罩，我的心中又生出了幾分恐懼，但很快這恐懼就被興奮所淹沒(méi)了。我會(huì)找到朋友么?他是否是我理想的.伙伴?......帶著這樣一連串的疑問(wèn)，我們開(kāi)始了游戲。

　　伸出雙臂，在眼前這個(gè)漆黑如墨的世界尋找、徘徊，重復(fù)著同樣的動(dòng)作......手觸碰到空氣，觸碰到桌椅，觸碰到跟我一樣的尋找者。可是，我唯獨(dú)沒(méi)有觸碰到我的伙伴。在這片黑暗的海洋里，我恐慌了。這片黑暗的海洋顯得是那么寂靜，在這里，外面的喧囂被隔絕，在這里，我能體會(huì)到的，是靜，是死寂般的沉靜。時(shí)間仿佛在這里止步，忽然我的雙手觸碰到一個(gè)人。我的心一震，心中瞬間被驚喜填充——我終于找到朋友了!

　　急切地摘下紅領(lǐng)巾，眼前的黑暗消失了，取而代之的是光明，是我在這黑暗中久違的光明。我的眼前站著一個(gè)小個(gè)子，他圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛正驚喜地看著我，嘴角向上翹起，那是我最熟悉不過(guò)的笑容。他是我的小學(xué)同學(xué)，當(dāng)我們四目相對(duì)，他調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫小明!”我忍住內(nèi)心的激動(dòng)，裝出一臉嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“你好，我叫小剛!”我倆都會(huì)心地笑了，兩只手緊緊地握在一起，一切盡在不言中。

　　這真是莫大的緣分啊!“有緣千里來(lái)相會(huì)”，我們從三所小學(xué)聚到一起，重新組成了一個(gè)新的集體，一個(gè)大家庭。每個(gè)同學(xué)之間的緣分，和我在黑暗中際遇小明一樣的彌足珍貴，我將與每位同學(xué)的緣分，視為我生命中的太陽(yáng)，用三年的時(shí)光共同締結(jié)起我們一生的友誼。

　　愿我們的班級(jí)青春不老，永遠(yuǎn)不散!

以朋友為題的作文 篇2

　　我有一個(gè)朋友喜歡穿黑色的衣服，他瘦瘦的，個(gè)子比我高一點(diǎn)，皮膚黑黑的'，頭發(fā)像個(gè)鍋蓋在頭上，眉毛粗的，就像個(gè)小香蕉，眼睛大大的，還炯炯有神。

　　他喜歡散步，有一次我們一起在公園里賽跑，還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，我們非常緊張，開(kāi)始了，我們像閃電一樣，沖了出去我的朋友像離弦的箭一樣跑著，我卻比他跑得慢很多，最后他贏了，他氣喘吁吁地說(shuō)：“這次賽跑太累了”

　　他還喜歡打球，他像一道閃電一樣，沖了過(guò)去，搶到了球，后面像一群狼，前面有許多對(duì)手擋著他，他就像一條靈活的蛇躍過(guò)去了，過(guò)去他做了個(gè)假動(dòng)作，本來(lái)要向左踢的，突然轉(zhuǎn)了過(guò)去，往右踢進(jìn)門(mén)了，他高興的一蹦三尺高。

　　你們認(rèn)識(shí)我的朋友了嗎？

以朋友為題的作文 篇3

　　《沒(méi)有她的日子里》 我上四年級(jí)了，我在吉林市船營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在是下學(xué)期，上學(xué)期我最好的朋友付蓉走了，當(dāng)我還陷入深深的迷茫中，她已悄悄的離開(kāi)了。 那天，我剛上學(xué)，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)上學(xué)，就問(wèn)我們班的臨時(shí)副班長(zhǎng)韋天一，她說(shuō)：蓉蓉走了，再也不會(huì)回來(lái)了。我很傷心，沒(méi)有她的日子里，我該怎么高興地玩兒？ 回想，以前是誰(shuí)每天陪著我上學(xué)放學(xué)？是誰(shuí)每天放學(xué)陪著我玩兒？是誰(shuí)在我有難題的時(shí)候幫助我？是她是她還是她。 她不管是學(xué)習(xí)還是生活，都給了我很大的幫助，盡管我們的成績(jī)都很好，但我的生活里還是少不了她。

　　我們互相已經(jīng)很熟悉了，幼兒園、學(xué)前班，直到小學(xué)四年級(jí)，她一直陪著我，陪著我玩兒，陪著我學(xué)習(xí)，但這一切，都將成為往事，想想都讓人心酸��！再回想，每次中午吃飯都是誰(shuí)陪我？每次上交記錄又是誰(shuí)陪我？還是付蓉！ 或許她給我的幫助太多了，我再也回報(bào)不了她了，因?yàn)樗�到了一個(gè)我們都叫不準(zhǔn)地方的地方。

　　有一次，她給我打了電話，說(shuō)她在豐滿一實(shí)驗(yàn)的四年級(jí)七班，寄宿，叫我有時(shí)間多給她打電話，陪她聊天，我當(dāng)然答應(yīng)啊，因?yàn)槟鞘俏业呐笥眩?小含含： 多么好聽(tīng)的名字啊，我記得是在一次中午午休是起的，一起的`還有小蓉蓉，小一一，但這個(gè)名字，以后不再會(huì)聽(tīng)到了。悲傷的眼淚，滲透了友誼之愛(ài)！ 看到這，我不禁淚如雨下！因?yàn)檫@是她給我的唯一的幾年！ “走開(kāi)的孩子，長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)是孩子，回到家中后，不僅淚如雨下！”這首歌詞她唱過(guò)，我想這是唯一的適合她的歌詞吧！

以朋友為題的作文 篇4

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友們：

　　你好！

　　在那貧困山區(qū)中，在那小小山村中，在那崎嶇山路中生活著一群孩子。你們多么希望獲得知識(shí)，，你們多么渴望得到關(guān)愛(ài)，你們是多么需要關(guān)懷。但是，你們不能。因?yàn)槟銈冎�道你們沒(méi)有錢(qián)，你們是孤兒，你們永遠(yuǎn)也不會(huì)得到關(guān)懷。你們是多么的單純、可愛(ài)，可老天爺對(duì)你們實(shí)在太不公平了。你們是勇敢的：在那么多困難面前你們從來(lái)都是對(duì)自己說(shuō)“只要笑一笑沒(méi)什么過(guò)不了。”可是，我想告訴你們：你們并沒(méi)有被我們忽視，我們還記得你們，我們都在行動(dòng)，盡最大的努力要把你們從痛苦的深淵拯救出來(lái)。

　　貼在墻上的海報(bào)，電視上播出的新聞，屏幕上播出的.廣告……這些足夠見(jiàn)證我們是多么的想把你們救出來(lái)。

　　為了讓你們貧困山區(qū)的兒童更快的得到解救，我一定要：更加發(fā)奮的讀書(shū)，長(zhǎng)大了為國(guó)家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策憂他人之憂，急他人所急。我還要到處宣傳你們：讓更多有愛(ài)心的人來(lái)幫助你們。我還要捐錢(qián)捐物，來(lái)幫助你們度過(guò)艱難的時(shí)刻。

　　我相信經(jīng)過(guò)我們十三億人民的共同努力一定可以讓全世界的貧困兒童不再悲傷。

　　吳俊杰

　　10月1日

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