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放飛心靈作文（通用48篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的放飛心靈作文，歡迎大家分享。
放飛心靈作文 1
俗話說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代，幾乎沒(méi)多少人去自覺(jué)運(yùn)動(dòng)，吃完飯便奮筆疾書(shū)，久而久之，自然堆積一身肥肉……
站在秤上，看著指針迅速向右滑動(dòng)，如疾馳的駿馬，明目張膽停在46公斤上，："Oh， my god！"我驚呼，眼睛瞪得如雞蛋一樣，想當(dāng)年咱不到80斤，唉…減肥吧！
迎著黎明的曙光，我踏上了征程，享受這短暫的寂靜，原來(lái)早起的感覺(jué)是那么美好，小鳥(niǎo)在樹(shù)上啾啾鳴叫，仿佛在為我加油，路旁的小草上沾滿了露珠，一顆顆晶瑩剔透，讓人不由得聯(lián)想到那美味的荔枝……就這樣，我不知不覺(jué)跑到體育場(chǎng)。
呵，原來(lái)早起鍛煉的`人兒這么多啊，不過(guò)都是老爺爺奶奶級(jí)別的，他們?nèi)齼蓛傻卦谂懿剑械脑诖蛱珮O，有的在舞劍，有的竟然在下象棋，好不熱鬧！觀察完畢，我們便開(kāi)始跑了起來(lái)，偌大的體育場(chǎng)就我一個(gè)小孩，不免有些無(wú)聊，心里的積極性也越來(lái)越低，最后干脆坐在臺(tái)階上愣神。
這時(shí)，一位老爺爺跑了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“妞妞，早上的時(shí)間這么寶貴，怎么能讓它浪費(fèi)呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許，便跟著這位和藹的爺爺跑步，我不解問(wèn)他：“您這么瘦怎么跑步呢？”他卻哈哈大笑說(shuō)：“因?yàn)榻】担驗(yàn)樯�，跑步不止為了減肥，也為了放松，為了長(zhǎng)壽！”原來(lái)運(yùn)動(dòng)有這么多含義。和老爺爺邊跑邊聊，這位健談的爺爺讓我懂得運(yùn)動(dòng)是多么重要。
羞答答的太陽(yáng)慢慢升起來(lái)，光芒四射照著大地，“只有身體好，才能學(xué)習(xí)好，祖國(guó)才能富強(qiáng)�！睜敔�?shù)脑捯恢痹谖叶吙M繞。
放飛心靈，擁抱太陽(yáng)，我會(huì)努力的！
放飛心靈作文 2
歲月滄桑，放飛心靈，游弋春花爛漫，享受夏日炎炎，品味秋日私語(yǔ)，共舞冬日雪花飄飄，把生命之火點(diǎn)亮，讓一顆素雅的心飄逸，體會(huì)人生旅途一抹抹風(fēng)光。
四季輪轉(zhuǎn)，落葉歸根，人生何嘗不是大自然的匆匆過(guò)客，渺小而無(wú)法抵抗，理解生命的意義，學(xué)會(huì)懂得，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)釋然，打開(kāi)心的窗，忘掉憂傷，放飛自己，放飛心靈。
讓生活充滿陽(yáng)光，讓心充滿希望，讓愛(ài)充滿驚喜，心就會(huì)如風(fēng)箏一樣自由翱翔。把線握在自己手里，放飛自己，放飛心靈，人生將是一場(chǎng)快樂(lè)的旅行。
人生苦短，為什么讓自己愁眉苦臉，為什么讓自己痛苦煎熬，為什么讓自己在煩惱中困擾，是心的跳動(dòng)，是心的憂傷，是心的蒙蔽，很多人終究逃不出塵世間的牢房。
掃凈落葉，放飛心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)與你如影隨行，平和自己的心態(tài)，享受人生最美時(shí)光，奔波是把生活過(guò)得更好，放飛心情是把人生過(guò)得更加絢麗。
放飛心情如冬日的`暖陽(yáng)，放飛心情如花蕾慢慢的開(kāi)啟，放心心情如墨香渲染的畫(huà)卷，放飛心情讓你享受自己人生
繁華三千總會(huì)落盡，不要讓塵世的枷鎖將自己鎖牢，你縱有廣廈千間，夜晚你能霸占的也只有七尺，人都會(huì)走向終點(diǎn)，何不現(xiàn)在就放飛心靈，好好的為自己活一次往日的不同。
放飛心情，一刻不停，把最美的身姿與春天合影，把最燦爛笑容與夏天相擁，把最甜蜜的愛(ài)與秋天分享，把心的寬容與冬天相聚，靜靜享受自己春夏秋冬。
簡(jiǎn)單的自己不一樣生活，簡(jiǎn)單的生活不一樣的人生，放飛自己，放飛心靈。
放飛心靈作文 3
“我最后翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”以前被歌中所傳達(dá)的信念深深感動(dòng)，浮躁的心被它安撫平靜，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕，當(dāng)一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮，當(dāng)一個(gè)個(gè)完美的瞬間轉(zhuǎn)眼蒼老了輪廓，當(dāng)身心在忙碌的生活中感到疲憊……這時(shí)我們不妨給自我找一片自由的天空，一個(gè)寧?kù)o的港灣，讓我們的心靈自由翱翔、自由呼吸這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢著生機(jī)，灰暗的人生其實(shí)暗含著美麗
放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；是李白那“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的灑脫；是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣；更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊，也沒(méi)有李白的灑脫，但你能夠擁有名利之外的另一個(gè)世界，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢(mèng)想的草原，你將擁有一片心靈的'凈土
放飛心靈，你能夠沿著曲曲彎彎的山路，一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你能夠散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝的零零星星；你亦能夠在萬(wàn)籟俱寂的夜空下看那流星劃過(guò)，許愿的瞬間便是永恒……太多太多的事能夠做，太多太多的路能夠走，太多太多的方式能夠選取
放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時(shí)間，也不需要冥思苦想你只需獨(dú)倚窗邊，盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲窗的美妙的韻律，品味人生好處的永恒這時(shí)的你沒(méi)有世俗的紛擾，不必為瑣事所累，這一刻你的心靈早已展翅飛翔在那夢(mèng)的天空！
黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭但吹落的是淚的苦澀，是心的猶豫，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈！
放飛心靈作文 4
笛卡爾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”的確，讀一本好書(shū)，能讓人充實(shí)，讓人明智，讓生活中到處充滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)。
在佳華書(shū)店里，我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，書(shū)屋算不上富麗堂皇，但它墨香四溢，我貪婪地瀏覽著那一排排書(shū)架，忽然《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)映入我的眼簾。廳老師介紹：這部書(shū)被譯介到中國(guó)半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，一直盛傳不衰，被視為生活教科書(shū)。人生路標(biāo)和精神補(bǔ)品，受到一代代讀者的喜愛(ài)。我猜：一部文學(xué)作品在我國(guó)產(chǎn)生如此深刻的影響是罕見(jiàn)的，讀這部書(shū)一定值得。于是，我毫不猶豫地買(mǎi)下了它。
這部書(shū)的作者是尼古拉。奧斯特洛夫斯基，他只念過(guò)三年書(shū)，但十分好笑，閱讀了許多進(jìn)步的文學(xué)作品，1927年，全身癱瘓的他并不為命運(yùn)所屈服，開(kāi)始了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的`寫(xiě)作。
這本書(shū)的主任室保爾·柯察金，他雖然全身癱瘓，但他并不沮喪，他那種自我獻(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念，對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和極強(qiáng)的革命意志，正如鋼鐵一般的品質(zhì)，讓我油然而生敬意！
毛澤東曾深刻地指出：“人是要有點(diǎn)精神的。”強(qiáng)大的精神力量是我們戰(zhàn)勝一切困難，成就事業(yè)的前提�！爱�(dāng)代保爾”張海迪在總結(jié)自己的人生經(jīng)歷時(shí)感慨地說(shuō)：“人只要精神不到，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，就能創(chuàng)造美好的未來(lái)。”雖然保爾離我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但他的精神還在。他那種生命不息、奮斗不止的精神跨越時(shí)代，是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。保爾精神永存，我要像他一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有毅力的人。
讓我們一起走進(jìn)書(shū)屋，走進(jìn)書(shū)的海洋，去瀏覽，去探索世界吧！
放飛心靈作文 5
第一節(jié)課后，我們便三步并作兩步走一睹殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩表演，一提到殘疾人表演，眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過(guò)了，華美的舞步，優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)，真是令人試目以待，開(kāi)始了，一群身穿華美衣服的女演員們走上臺(tái)來(lái)，為了讓同學(xué)們看到精彩的節(jié)目，每個(gè)演員都穿得很單薄，而且現(xiàn)在天氣十分冷，音樂(lè)開(kāi)始了，演員們隨著音樂(lè)翩翩起舞，在禮服的襯托下，演員們更像一只只在花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶，這也人讓我大吃一驚，他們畢竟都是殘疾人�。�
這一套套動(dòng)作在他們的表演下顯得更加栩栩如生、生動(dòng)活潑！
肢體上的殘缺無(wú)法彌補(bǔ)，但是心靈上的殘缺會(huì)使人一個(gè)人徹底失敗，他們的堅(jiān)定使我十分佩服！
而我們呢？遇到一點(diǎn)小困難，便再也不敢沖上前去，與他們受到的`折磨所比較起來(lái)，這點(diǎn)小困難只不過(guò)是芝麻綠豆大點(diǎn)的事情，我們又何嘗去在乎這點(diǎn)事兒呢？一個(gè)個(gè)節(jié)目在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，每個(gè)節(jié)目都觸動(dòng)了我們的心靈，令人最感動(dòng)的是一位高位截癱的歌手，她的童年悲傷而艱苦，父親去世，只留下母子相依為命，一切一切都來(lái)得太突然，一次工傷，使他失去了一只手臂，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，失去了手臂毫無(wú)疑問(wèn)好似天打雷劈，沒(méi)有了手臂，整個(gè)人失去支柱。唱歌成了他心靈的安慰，命運(yùn)是公平的，她就這樣成為一名殘疾人歌手，如此坎坷的命運(yùn)都沒(méi)有打垮他，風(fēng)雨后總能見(jiàn)彩虹，我們應(yīng)該為自己有一個(gè)健康的身體感到愉快，為自己有一個(gè)美好的童年感到幸福，節(jié)目在一首《感恩的心》中閉幕，我們應(yīng)該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來(lái)的歡聲笑聲，更應(yīng)該感謝的是他們讓我們懂得一個(gè)道理——堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)。世上無(wú)難事，只怕有心人，我們不能只因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄！
放飛心靈作文 6
“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”曾經(jīng)被歌中所傳達(dá)的信念深深感動(dòng)，浮躁的心被它安撫平靜，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕，當(dāng)一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮，當(dāng)一個(gè)個(gè)美好的瞬間轉(zhuǎn)眼蒼老了輪廓，當(dāng)身心在忙碌的生活中感到疲憊……這時(shí)我們不妨給自己找一片自由的天空，一個(gè)寧?kù)o的港灣，讓我們的心靈自由翱翔、自由呼吸這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢著生機(jī)，灰暗的人生其實(shí)暗含著美麗
放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；是李白那“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的灑脫；是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣；更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊，也沒(méi)有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一個(gè)世界，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢(mèng)想的草原，你將擁有一片心靈的凈土。
放飛心靈，你可以沿著曲曲彎彎的山路，一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝的零零星星；你亦可以在萬(wàn)籟俱寂的夜空下看那流星劃過(guò)，許愿的瞬間便是永恒……太多太多的事可以做，太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇
放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時(shí)間，也不需要冥思苦想你只需獨(dú)倚窗邊，盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲窗的美妙的韻律，品味人生意義的永恒這時(shí)的你沒(méi)有世俗的.紛擾，不必為瑣事所累，這一刻你的心靈早已展翅飛翔在那夢(mèng)的天空！
黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭但吹落的是淚的苦澀，是心的猶豫，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈！
放飛心靈作文 7
生活是一把撐開(kāi)的傘，一面是燦爛的陽(yáng)光，而另一面是淡淡的陰暗。人生中有歡樂(lè)，有苦痛，有燦爛，有平淡，有磕磕碰碰，有傷痕累累……
朋友，請(qǐng)你在喧鬧紛擾中開(kāi)始讀書(shū)吧！在溫馨文字的指引中，去翻越人生的高山，你就會(huì)多一點(diǎn)精彩；在濃郁墨香之中，去趟過(guò)人生的長(zhǎng)河，你就會(huì)多一份坦然。
前人過(guò)去的日子，是我們生命的回車(chē)鍵；未來(lái)人的生命，就是我們的日子的延長(zhǎng)線。讓我們?cè)跁?shū)香的記錄中感悟人生，讓我們?cè)谇嗄某恋碇蟹棚w心靈！
打開(kāi)書(shū)本，在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆，在思想的天地中翱翔，沐浴著真理的`燦爛光輝，吸納著豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，去追求和收獲生命的快樂(lè)。
一本好書(shū)，就是一位崇敬的師長(zhǎng)。她教你正視人生的喜怒哀樂(lè)，教你感悟生命的跌宕起伏，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)執(zhí)著，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜……
一本好書(shū)，就是一位多年的知己。她聆聽(tīng)你的傾訴，接受你的哀怨，為你倒酒解愁，為你斟茶解渴……
一本好書(shū)，就是一位知心的愛(ài)人。下雨時(shí)，她用心為你撐著傘；平淡中，她與你默默同舟……
一本好書(shū)，就是一位心靈的良師。她能打開(kāi)你的心扉，解開(kāi)你的心鎖，與你進(jìn)行心靈的對(duì)話，讓你釋然，讓你開(kāi)闊……
一本好書(shū)，就是一位人生的導(dǎo)游。她帶你履歷翠峰參差迷蒙，帶你聆聽(tīng)槳聲欵乃飄歌，讓你的真情在美景中陶冶，心靈在書(shū)香中升華……
在漫漫的人生旅途中，我們與浩瀚的宇宙相比就如同一星磷火，是那么渺小又那么的短暫。讓我們與書(shū)相伴，放飛心靈，熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)別人，精彩自己，溫暖世界！
放飛心靈作文 8
人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，因此直面困境，擺脫自己對(duì)心靈的約束，放飛心靈，才是我們的最佳選擇。——題記
又一個(gè)考試失敗且沒(méi)有月亮的暗夜，我走在房間的燈影下，忽然聞到一陣悲寂的氣息，郁悶隨之而來(lái)，好想長(zhǎng)大，走過(guò)這無(wú)聊，乏味的青澀歲月，我以窗為鏡，一個(gè)平凡的身影出現(xiàn)在眼前，身材矮小，五官不標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)落后，活脫脫一個(gè)丑小鴨？
我抬頭望著天空，想著自己的悲哀，訴說(shuō)著自己太過(guò)平凡的痛苦與惆悵。沒(méi)有標(biāo)致的臉龐，高桃的身材，更沒(méi)有富裕的家境，自卑總是不時(shí)涌上心頭。突然，我被眼前的景象驚呆了。呀！流星！我想許個(gè)美麗的愿望，可是許愿的時(shí)間已悄然逝去，我不覺(jué)落淚了，我惋惜這易逝的，短暫的美麗，我是否也曾擁有過(guò)這樣的燦爛？突然有一只手輕輕地?fù)崛チ宋夷樕系臏I，我輕輕地叫了一聲“媽”。“孩子啊，不要讓自己囚禁在自卑的`牢籠里，困難都只是一時(shí)的，要勇敢地去拼搏，黎明前最黑暗，流星也因?yàn)榉棚w自己才有那一瞬間的璀璨，只有放飛心靈才能找到真正屬于自己的路，早點(diǎn)睡吧，只經(jīng)很晚了�！笨粗鴭寢尩纳碛跋г跓艄庀隆�
我在床上呆了很久。
不知過(guò)了多久，曙光喚醒我惺松的睡眼，我深深地呼吸了一口窗外新鮮的空氣，走到鏡前，仍舊是那個(gè)矮小的我，但多了一份自信與笑容，似乎陡然亮麗起來(lái)，我的眼前忽然浮現(xiàn)流星的璀璨光芒照亮夜空的一瞬間……耳邊響起了媽媽的話語(yǔ)。
從今天開(kāi)始，現(xiàn)在開(kāi)始，放飛心靈，讓心靈自由去釋放，告別自卑，走向成功，開(kāi)始新的生活，我相信，一切都會(huì)迎刃而解。
放飛心靈作文 9
夜，來(lái)臨。在不知不覺(jué)中已蔓延在各個(gè)角落。黑色的精靈肆意地跳動(dòng)著，這一切對(duì)于我，都不再顯其神秘和與詭異。只是想象把自己溶入這一片寂靜的世界。去體驗(yàn)它與眾不同的核心，昏暗中似乎有什么聲響在耳旁回旋。
我喜歡夜。在黑夜里，一切都是那么得安靜，平和。沒(méi)有了白天明媚的陽(yáng)光，卻多了一匹鑲滿鉆石的黑綢，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光；沒(méi)有了白天街市車(chē)如游龍，沸反盈天的熱鬧，而多了一份寧?kù)o。夜撕去了虛偽的面紗，留下了赤裸裸的真實(shí)。人們不再為白天種種瑣事而繁忙，是夜給人們帶去了安祥，它輕輕地取下了人們臉上的“面具”，留下了純粹。天空中，繁星圍拱的銀河仿佛一條寬闊的白帶子，穿過(guò)無(wú)垠的天際伸延開(kāi)去。繁密的星如同海水里蕩漾起的小火花，閃閃爍爍跳動(dòng)著細(xì)小的光點(diǎn)。這是只有在夜晚才有的景象，如此美麗，令人神往。是夜送來(lái)了這種景象，也只有夜才擁有這種風(fēng)景。
在寂靜無(wú)人的黑夜中騎車(chē)，路顯得那么開(kāi)闊，只有兩旁沒(méi)精打采的路燈光在照亮著前方的路。一陣又一陣的風(fēng)從耳旁呼嘯而過(guò)，冰涼冰涼的，空氣中也透著一股清新的`味道，很好聞�；秀敝心撬鶡o(wú)盡遐想的大門(mén)打開(kāi)了，天空中燦若明珠的星光像在朝我招手，而自己正向著它慢慢地飛去，飛向自己的夢(mèng)想；潛入那深深的銀河底，去拿取最璀璨的明珠。這是脫離了喧鬧的遐想，是寂靜中的隨想，也只有在夜中才能擁有的感想，是因?yàn)橐沟牡咨珟Ыo我了寧?kù)o和安祥。
黑夜過(guò)后就是黎明的到來(lái)，是新的開(kāi)始。每一的黎明到來(lái)之際，夜便退去，它沒(méi)有一絲的不滿，沒(méi)有一絲的猶豫，就如同潮水一般慢慢地走來(lái)又悄悄地離去，直到下一個(gè)夜的來(lái)臨。正因?yàn)橛辛怂�，人們才能更好地面�?duì)嶄新的一天，所以，夜，不是終結(jié)，而是新生前短暫的美麗。
放飛心靈作文 10
相信大家都看過(guò)這樣一則廣告，大概內(nèi)容是：人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，讓心靈去旅行。心靈是我們另一雙眼睛，它明亮的時(shí)候，比眼睛更加明亮、清澈，像水晶一樣的珍貴；可是它變黑的時(shí)候，是世界上最邪惡的東西，它便失去了原有的光彩，不在美麗。多年來(lái)，放飛心靈成為我最?lèi)?ài)做的事。我放飛了它，它讓我感受到了自由的樂(lè)趣，心靈的`自由是比人身的自由更加輕松，讓感覺(jué)全身舒暢。即使我在最無(wú)助、最不自由的時(shí)候，只要我的心靈是自由的，我都能樂(lè)觀向上，這或許就是放飛心靈的好處吧。我的心靈是自由的，所以我從來(lái)不會(huì)覺(jué)得壓抑，同學(xué)們?yōu)榇硕己芎闷�，�?dāng)他們知道后，卻認(rèn)為是無(wú)稽之談，這讓我為他們感到難過(guò)，不會(huì)放飛心靈，你就不能獲得人生的自由，他們難道不懂嗎？我的成功最多來(lái)自于心靈的舒暢，是它給了我輝煌。心靈的放飛，給我更多的喜悅，讓我領(lǐng)悟了更多的人生，使我感受到更多的愛(ài)、恨、情、仇，人世間的酸、甜、苦、辣。放飛的心靈就像在空中飄舞的蒲公英，它是那么的渺小，卻是那么的飄逸、美好、純潔，恍如天國(guó)的白衣天使。如果，我的心靈是水晶般透明的，那我是快樂(lè)的，如果我放飛的心靈是粉紅色的，那我就是幸福的。放飛心靈，放飛歡樂(lè)，放飛幸福；放飛煩惱，放飛仇恨，放飛無(wú)奈。放飛你的心靈，還你一片充滿希望的藍(lán)天！
心靈的顏色，溫馨而美好，心靈的呼喚，純潔而善良，我為我的心靈放飛，飛翔在蔚藍(lán)的藍(lán)天。我捫心自問(wèn)，究竟我的心是什么色彩，我一如既往，放飛我自由自在的心靈。純潔的心靈，純潔的友誼，純潔的情感，放飛的心靈，飛向無(wú)邊藍(lán)天、蔚藍(lán)大海，它是自由的使者，愛(ài)的標(biāo)志！
放飛心靈作文 11
“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。”曾經(jīng)被歌中所傳達(dá)的信念深深感動(dòng)，浮躁的心被它安撫平靜，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕，當(dāng)一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮，當(dāng)一個(gè)個(gè)美好的瞬間轉(zhuǎn)眼蒼老了輪廓，當(dāng)身心在忙碌的生活中感到疲憊。這時(shí)我們不妨給自己找一片自由的天空，一個(gè)寧?kù)o的港灣，讓我們的心靈自由翱翔、自由呼吸。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢著生機(jī)，灰暗的人生其實(shí)暗含著美麗。
放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；是李白那“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的灑脫；是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣；更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁。也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊，也沒(méi)有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一個(gè)世界，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢(mèng)想的草原，你將擁有一片心靈的凈土。 放飛心靈，你可以沿著曲曲彎彎的`山路，一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝的零零星星；你亦可以在萬(wàn)籟俱寂的夜空下看那流星劃過(guò)，許愿的瞬間便是永恒。太多太多的事可以做，太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇。
放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時(shí)間，也不需要冥思苦想。你只需獨(dú)倚窗邊，盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲窗的美妙的韻律，品味人生意義的永恒。這時(shí)的你沒(méi)有世俗的紛擾，不必為瑣事所累，這一刻你的心靈早已展翅飛翔在那夢(mèng)的天空！
黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀，是心的猶豫，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈！
放飛心靈作文 12
不覺(jué)，我們面臨地生考試的腳步越來(lái)越近了，中考的壓力，猶如一座無(wú)形的大山，穩(wěn)穩(wěn)地壓在背上，絲毫不給我們透氣的機(jī)會(huì)。
都說(shuō)中考是可怕的，以前也未曾體會(huì)過(guò)，可現(xiàn)在，中考的黑色陰云已密布天空，才知道了，我們要找傘，打傘，盡管這雨還沒(méi)有下，但我的心情早如這烏云般的壓抑，風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，總是要來(lái)的。
我們?cè)缫才瓮硪才�，終于盼來(lái)了這僅僅三天的假期，盡管知道自己不應(yīng)該太過(guò)放松，但我決定，要為自己的心靈放個(gè)假。
清晨，飽飽的睡一覺(jué)，學(xué)會(huì)了賴床，躺在軟軟的床上，盡管已睡不著，但卻是想象自己處在一個(gè)芳香四溢的'大草原上，芳香混著泥土的氣息，縈繞在鼻尖，久久不能散去，讓心兒隨著拂面的春風(fēng)，游蕩在著無(wú)邊無(wú)際的大草原上，任其自由自在的嬉戲，飄蕩，游戲，接受自由的洗禮。
中午，自己做著色彩斑斕的佳肴，讓鼻尖充分享受美味的熏陶，自給自足，做自己想做的，不去批判，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)挑剔，評(píng)論家是自己
黃昏，看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的裊裊炊煙，在這個(gè)黃昏顯得尤為溫暖，幻想著這絲絲縷縷的炊煙，隨著心兒飛向那自在的天空，奔向那靜謐而純凈的圣土，享受這如天籟的歌曲，探尋：“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的神秘。
夜晚，仰望滿天星空，稀稀疏疏的寶石嵌在空中，不停的閃爍，唯一的遺憾，在這月初時(shí)，看不到那輪皎潔的明月，但有星空為伴，亦不失為一件快活的事。
放飛心靈會(huì)得到放松，可在太陽(yáng)升起時(shí)，我們?nèi)耘f要堅(jiān)持前行，不去埋怨，不要失落，放飛心靈總會(huì)給予安慰。
在你悲傷時(shí)，給心靈放個(gè)假；
在你煩悶時(shí)，給心靈放個(gè)假；
在你痛苦時(shí)‘給心靈放個(gè)假；
在你失落時(shí)，亦給心靈放個(gè)假。
那么，你一定會(huì)看到屬于心靈的璀璨星空！
放飛心靈作文 13
每一個(gè)人都有一顆美好的心靈，但又是無(wú)法在平時(shí)表現(xiàn)出來(lái)，只有走進(jìn)大自然，心中的美才能很自然的流露出來(lái)。走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)一下大自然的聲音，她像一位溫柔的少女，輕輕的傾訴著她的心聲。尋找美的心靈，放飛美麗的心！
走進(jìn)大自然，映入眼簾的是高大挺拔的大樹(shù)，還有清可見(jiàn)底的小河，在小河的兩邊，這幾排茁壯秀拔的小揚(yáng)枝，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像軍容威武的戰(zhàn)士那樣，衛(wèi)在河旁。你看，到了陽(yáng)春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服飾，貪婪的吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的的枝葉。一排排柳樹(shù)上，都掛著鵝黃的枝頭，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，桑樹(shù)它沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜的枝條，也沒(méi)有白樺那樣的軀干，一身粗糙的皮膚，是你含辛茹苦的象征，茂密的葉子，是你勇于奉獻(xiàn)的結(jié)果。還有一些杉樹(shù)、楊樹(shù)、樺樹(shù)……形形色色，姿態(tài)萬(wàn)千。走在大自然的地上，在滿了千姿百態(tài)的小花，它們五顏六色，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就像給我們跳起快樂(lè)的'圓圈舞。沿著小河一直走，就看到了一座巍峨高聳的山。那山上種著各色的樹(shù)和花，從遠(yuǎn)處看，像穿著翡翠般玲瓏剔透的綠上衣，綠色的裙子，上面點(diǎn)綴著小花，穿著赤橙黃綠青藍(lán)紫相間的繡花鞋，這不就是剛才傾訴心聲的少女嗎？看到山，仿佛看到她嬌嫩如花溫柔的面孔，微笑著向我們走來(lái)。啊，大自然真美。
在大自然里，我們快快奔跑著，玩耍著，真開(kāi)心。我們的心情舒暢，歌聲悠揚(yáng)，這就是我們的心靈。讓我們一起跑到大自然里像小鳥(niǎo)一樣自由自在地快樂(lè)地玩耍，放飛自己美好的心靈吧！
放飛心靈作文 14
心是一切。
駕馭心靈的翅膀，永遠(yuǎn)相信自己有翱翔九天之上的時(shí)刻。
是的，我相信——只要放飛心靈。
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，自然萬(wàn)物生生不息地脈動(dòng)著。萬(wàn)物之聲需要我們用心靈的力量去聆聽(tīng)去感受。
因?yàn)樽员岸。驗(yàn)榧刀识陋?dú)，因?yàn)榫o張而局促……因?yàn)樾撵`被封閉，所以，凡事皆不如意。
就請(qǐng)放飛心靈，隨著飛翔的思緒穿梭想象的汪洋，不斷地開(kāi)拓思維的`疆土，不斷成長(zhǎng)。
高考的戰(zhàn)鼓在響起，我們終要走向未來(lái)。無(wú)論恐怖或者淡定，時(shí)間不會(huì)給我們停留在過(guò)去和現(xiàn)在的可能。
就請(qǐng)放飛心靈，在波瀾壯闊的宇宙中，向曙光微亮之處筆直前進(jìn)，創(chuàng)造自己的世界，實(shí)現(xiàn)看似遙不可及的夢(mèng)想。
任何人都獨(dú)特得無(wú)可復(fù)加，因而所有人具有的潛力也不盡相同。只有將心靈的力量全然釋放，我們才有可能更多地將體內(nèi)蘊(yùn)藏的潛能轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的顯能。
因?yàn)榉棚w心靈，所以茁壯成長(zhǎng)。
突破現(xiàn)實(shí)的桎梏，拋開(kāi)一切阻礙心靈飛翔的束縛，想象力才能自由噴涌。
為什么外星人生存一定要有水？為什么唯物主義就一定是正統(tǒng)？為什么哲學(xué)深刻得令自己無(wú)法抗拒？……
不懂，不懂，不懂。因?yàn)槭澜邕�有許多許多自己無(wú)法接受的事物，所以才想要去探索去追尋問(wèn)題的答案。
超自然想象其實(shí)是否屬于科學(xué)的范疇？世界一切未解之謎所具有的魔力令世人為之瘋狂耗盡畢生心力。
古代文明的存在問(wèn)題，百慕三角和亞特蘭蒂斯等謎一樣的領(lǐng)域仍激發(fā)著無(wú)數(shù)人的好奇心。
如果沒(méi)有證據(jù)證明一切都是假的，那么它們就都有存在的可能。
因?yàn)樾撵`的好奇感驅(qū)使，所以我們會(huì)繼續(xù)向未知的領(lǐng)域發(fā)起沖擊。
放飛心靈，終于有一天，在科普文章的讀物中，結(jié)尾不會(huì)再是“該地象仍是未解之謎”。
請(qǐng)相信，無(wú)論誰(shuí)，都有放飛心靈的能力。
放飛心靈作文 15
“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有夢(mèng)就飛遠(yuǎn)吧”曾幾何時(shí)，被歌詞中的話語(yǔ)深深感動(dòng)；曾幾何時(shí)，浮躁的心被它安撫平靜；曾幾何時(shí)，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。
當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕，當(dāng)一朵怒放的鮮花漸漸枯萎，當(dāng)一個(gè)個(gè)美好的回憶轉(zhuǎn)眼間蒼老了輪廓，當(dāng)身心在機(jī)械的生活中感到疲憊，這時(shí)的我們不妨給自己找一片自由的天空，一份寧?kù)o的恬然，讓我們的'心靈自由翱翔在屬于自己那片晴空。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢這生機(jī)，灰暗的人生其實(shí)就是鋪灑著美麗。
放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜，是李白那馭一騎白鹿“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的灑脫，是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣；更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的曠達(dá)。也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊，也沒(méi)有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一片天空，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢(mèng)想的草原，在天空中關(guān)山望月，在草原上攬山賞草，這時(shí)的你將擁有一片心靈的凈土。
放飛心靈，你可以沿著曲曲折折的山路，一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝零零星星，你亦可以在萬(wàn)籟俱靜的夜空下看那流星劃過(guò)，許愿的瞬間便是永恒，你可以。太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇，只要你愿意，花落水流山紅，不是無(wú)情是有情。
放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時(shí)間，也不需要冥思苦想，你就可以獨(dú)倚在窗邊，盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)美妙的韻律，品味人生無(wú)限的永恒，在“月明星自稀，日出月亦微”的境界中咀嚼“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。這時(shí)的你沒(méi)有俗世的紛擾，不必為俗事所累。這一刻相信你的心靈早已展翅飛翔在那有夢(mèng)的天空。
黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀，是心的憂郁，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈的氣息！
放飛心靈作文 16
放飛心中的夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌！愿心靈張開(kāi)輕靈愜意豐滿的翅膀，在寧?kù)o的藍(lán)天安然翱翔。問(wèn)好作者！ 心，在我的胸腔里，像一只鳥(niǎo)，潛伏著。 本來(lái)，它是屬于我的。但是，……
心靈是我們另一雙眼睛，它明亮的時(shí)候，比眼睛更加明亮、清澈，像水晶一樣的珍貴；可是它變黑的時(shí)候，是世界上最邪惡的東西，它便失去了原有的光彩，不在美麗。
多年來(lái)，放飛心靈成為我最?lèi)?ài)做的事。
我放飛了它，它讓我感受到了自由的樂(lè)趣，心靈的自由是比人身的.自由更加輕松，讓感覺(jué)全身舒暢。即使我在最無(wú)助、最不自由的時(shí)候，只要我的心靈是自由的，我都能樂(lè)觀向上，這或許就是放飛心靈的好處吧。
我的心靈是自由的，所以我從來(lái)不會(huì)覺(jué)得壓抑，同學(xué)們?yōu)榇硕己芎闷�，�?dāng)他們知道后，卻認(rèn)為是無(wú)稽之談，這讓我為他們感到難過(guò)，不會(huì)放飛心靈，你就不能獲得人生的自由，他們難道不懂嗎？
我的成功最多來(lái)自于心靈的舒暢，是它給了我輝煌。
心靈的放飛，給我更多的喜悅，讓我領(lǐng)悟了更多的人生，使我感受到更多的愛(ài)、恨、情、仇，人世間的酸、甜、苦、辣。放飛的心靈就像在空中飄舞的蒲公英，它是那么的渺小，卻是那么的飄逸、美好、純潔，恍如天國(guó)的白衣天使。
如果，我的心靈是水晶般透明的，那我是快樂(lè)的，如果我放飛的心靈是粉紅色的，那我就是幸福的。
放飛心靈，放飛歡樂(lè)，放飛幸福；放飛煩惱，放飛仇恨，放飛無(wú)奈。放飛你的心靈，還你一片充滿希望的藍(lán)天！
放飛心靈每個(gè)人都有無(wú)奈，有空虛，有失落，有悲傷……來(lái)到大學(xué)，感觸最深得就是這些詞。每次跟高中同學(xué)聯(lián)系，聊天提得最多得也是這些詞。它們就像流感病毒一樣傳播得很快……
放飛心靈--青少年心理健康透視，學(xué)苑音像出版社出版。本著解決中學(xué)生心理問(wèn)題，維護(hù)中學(xué)生心理健康，為學(xué)校和家庭分擔(dān)心理健康教育壓力，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)�！�
放飛心靈作文 17
微風(fēng)從落地窗溜進(jìn)屋內(nèi)。窗簾啪噠啪噠地拍打著紗窗，陽(yáng)光自粉色的簾子滲入，在天花板上迷絢成浮動(dòng)的光影。一切，所有的一切都在輕輕歌唱著。
我拉動(dòng)落地窗走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，赤足站在潮濕冰涼的磁磚上，瞇眼迎接早晨的熱情。伸手掀開(kāi)洗衣機(jī)的冠蓋，潔凈的衣物被懸掛在竹竿上，搖曳著，如跳舞一般，吸收金 光的朝氣。我喜歡讓鱗次節(jié)比的衣裳逐漸覆蓋眼前朝暾的熱度，退一步看著繽紛斑斕的色彩在風(fēng)中搖擺；更多時(shí)候，我喜歡剛沐浴后的衣服縫隙中，仰頭凝視陽(yáng)臺(tái)外的蒼穹，衣裳飛舞著拂動(dòng)我的雙頰，而我雙眸眨也不眨地盯著如綿絮般飄散在空中的云兒，輕輕將自己的呼吸調(diào)緩，直至與云朵同步，使我能清楚云兒悠哉自得地自彼端滑行至此端，橫過(guò)天際，掠過(guò)屋頂。
坐看云起時(shí)。
特別喜歡如此的時(shí)光，即使成堆的數(shù)字、科學(xué)、史地在書(shū)桌前呼喚我，我仍能擁有閑適的片刻，看衣服飄散著洗衣粉的香氣，松軟地舞動(dòng)在風(fēng)里；我慶幸自己并沒(méi)有麻木得無(wú)法看見(jiàn)浮云走過(guò)，依舊能跟隨云兒泰然的步伐。偶爾，風(fēng)兒會(huì)從陽(yáng)臺(tái)外輕叩我的額頭，送來(lái)鄰居清澈的歌聲，悠揚(yáng)的旋律如頭頂飄浮的白云滑入心扉，我亦在心中和著曲調(diào)，側(cè)耳諦聽(tīng)煩亂中的清閑。
這樣微小的幸福握在手里使人安心。我會(huì)在心滿意足地閱讀白云后走入書(shū)房，扭開(kāi)收音機(jī)，在音樂(lè)中開(kāi)展書(shū)本：數(shù)字噪動(dòng)著，瘋了；化學(xué)式喋喋不休地喧嘩，伴隨著達(dá)爾文駛著小獵犬號(hào)；漫長(zhǎng)古老的歷史吟詠著荒謬。心煩的時(shí)候，我會(huì)再次問(wèn)候天空，或在翻開(kāi)書(shū)頁(yè)走進(jìn)文字里。
“夏天的飛鳥(niǎo)來(lái)到我窗前唱歌，又飛走了；秋天的.紅葉只是嘆息了一聲，飄落在那里。”我喜歡那樣悠然而帶點(diǎn)淡淡哀傷的世界，我喜歡“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的灑脫自得，提醒自己并沒(méi)有遭逢巨大的困境，即便有，那就聽(tīng)首歌、看本好書(shū)、凝望云兒吧！比起蘇大學(xué)士，我的挫敗又算得了什么呢？
我感謝著，即使忙碌奔走的日子也未曾消磨我的心靈，我還能看云、還能閱讀，實(shí)際地、品嘗擾攘生活中的小幸福。
放飛心靈作文 18
“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧……”曾幾何時(shí)，被歌中的話語(yǔ)深深感動(dòng)；曾幾何時(shí)，浮躁的心被它安撫平靜；曾幾何時(shí)，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕；當(dāng)一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮；當(dāng)一個(gè)個(gè)美好的回憶轉(zhuǎn)眼間蒼老了輪廓；當(dāng)身心在機(jī)械的生活中感到疲憊；當(dāng)……這時(shí)的我們不妨給自己找一片自由的天空，一份寧?kù)o的怡然，讓我們的心靈自由翱翔在屬于自己的那片晴空。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢著生機(jī)，灰暗的人生其實(shí)鋪撒著美麗。
放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；是李白那騎一騎白鹿“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的灑脫；是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。”的大氣；更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的曠達(dá)。也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊，也沒(méi)有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一片天空，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢(mèng)想的草原，在天空中觀山望月，在草原上覽山賞草，這里的你將擁有一片心靈的凈土。
放飛心靈，你可以沿著曲曲彎彎的.山路，一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝零零星星；你亦可以在萬(wàn)籟俱寂的夜空下看那流星劃過(guò)，許愿的瞬間便是永恒；你可以……太多太多的事可以做，太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇，只要你愿意，花落水流山紅，不是無(wú)情是有情。
放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時(shí)間，也不需要冥思苦想，你就可以獨(dú)倚在窗邊，盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)美妙的韻律，品味人生無(wú)限的永恒，在“月明星自，日出月亦微”的境界中咀嚼“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。這時(shí)的你沒(méi)有俗事的紛擾，不必為俗事所累，這一刻相信你的心靈早已展翅飛翔在那夢(mèng)的天空！
黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀，是心的猶豫，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈的氣息。
放飛心靈作文 19
一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn)；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的撫慰；一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的呵護(hù)。放飛心靈，讓樂(lè)觀的心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖與呵護(hù)！
放飛心靈，坦然接受困難，并勇敢地戰(zhàn)勝困難。美國(guó)聾盲女作家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有被命運(yùn)所屈服，她以良好的心態(tài)面對(duì)這一切困難，放飛心靈，在尋覓中找到自己的人生方向與目標(biāo)。因此，她成為殘疾人的驕傲。她自學(xué)了5種文學(xué)，并順利考入了哈佛大學(xué)，在之后還創(chuàng)作出許多的作品，成為一名作家。她所受到的一切困難是我們無(wú)法承受的。如果海倫當(dāng)時(shí)抱著怨恨的心態(tài)對(duì)待這一切，結(jié)果也許改變。美好的心靈可以讓人戰(zhàn)勝一切困難。來(lái)吧！放飛心靈，讓心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖。
放飛心靈，讓心靈得到撫慰。楚國(guó)大夫屈原有著貴族的血統(tǒng)、出眾的才華、挺立的傲骨，一心想為百姓服務(wù)，報(bào)效國(guó)家。但是官場(chǎng)的黑暗、小人的讒言、朝政的腐敗，讓他選擇跳江自殺來(lái)警示當(dāng)時(shí)的皇帝，同時(shí)也釋放他的`心靈，讓自己潔白的心靈沒(méi)有被混濁的亂世所污染，堅(jiān)守自己的高尚情操。放飛心靈，堅(jiān)守著一顆純潔的心靈，生活將更舒適與安慰。
放飛心靈，讓心靈得到呵護(hù)。青少年擁有五彩的經(jīng)歷，站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這時(shí)候的我們也許有許多的煩惱與困難，但又不敢對(duì)別人說(shuō)，總是埋藏在心底。這可能會(huì)使我們更加的煩惱，性格也就變的更暴躁了。青少年們，請(qǐng)張開(kāi)雙臂，仰望藍(lán)天，放飛自己，讓心靈得到釋放。樂(lè)觀的心態(tài)，將是成功道路上的墊腳石。放飛心靈吧！人生將因此而變得更加精彩，生活更充實(shí)。
如果你是大海，何必?fù)?dān)心別人把你當(dāng)成小溪；如果你是山峰，何必?fù)?dān)心別人把你當(dāng)成平地；如果你是春天，何必為一瓣花凋謝而嘆息。你就是你，放飛自己的心靈，坦然面對(duì)一切，因?yàn)槟憔褪悄�，心靈是靠你自己去呵護(hù)的。
作者：鄭紫茵
放飛心靈作文 20
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，燕子回歸，溫暖而優(yōu)美的季節(jié)，同學(xué)們那顆浮躁的小心靈，也跟著在天空翱翔的燕子一樣，早已飛向了天空。
今年教育局下達(dá)了文件，說(shuō)是給我們減負(fù)，書(shū)寫(xiě)作業(yè)不得超過(guò)一個(gè)小時(shí)，自我感覺(jué)來(lái)說(shuō)，這是非常幸福的事情，特別是禮拜一到禮拜五，簡(jiǎn)直讓我樂(lè)不思蜀。但是快樂(lè)的時(shí)光總是伴隨著愁眉苦臉，雙休日是我一直不想過(guò)的節(jié)日，因?yàn)樵趮寢屵@里永遠(yuǎn)沒(méi)有減負(fù)，休息日意味著不僅上一天的輔導(dǎo)課，一上午的作業(yè)時(shí)間，一下午的總體復(fù)習(xí)時(shí)間。其中包括語(yǔ)文，聽(tīng)寫(xiě)所有所學(xué)生字詞，背誦檢查，數(shù)學(xué)課外題，英語(yǔ)提問(wèn)所有單詞表。
媽媽口中天天念叨的：好習(xí)慣是一生的財(cái)富，只有知識(shí)才會(huì)改變命運(yùn)，知識(shí)才會(huì)贏得別人的.尊重!實(shí)際上這些道理我都懂，也明白!而且我也不是個(gè)，不思進(jìn)取的孩子。我只是偶爾也有自己的想法，雖然比不上愛(ài)迪生，但我也一樣愛(ài)探索發(fā)現(xiàn)，愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造，把自己喜歡的玩具拆卸下來(lái)，研究半天重新組裝，雖然有時(shí)我也會(huì)搞砸，但哪一位名人做實(shí)驗(yàn)一次就成功了?失敗是成功之母，但這不是不學(xué)無(wú)術(shù)，還有我喜歡問(wèn)些極端的問(wèn)題，比如前段時(shí)間上課時(shí)一篇語(yǔ)文課文是“翠鳥(niǎo)”，我問(wèn)老師：翠鳥(niǎo)沒(méi)力氣后怎么翻山越嶺飛回自己的家啊?回家后媽媽說(shuō)我腦子思想太豐富，顧忌的太多，這只是一篇描寫(xiě)“翠鳥(niǎo)外形跟生活習(xí)慣，還有機(jī)智的文章”，怎么就讓我聯(lián)想到怎么回家了呢?
但這就是真實(shí)的自我，雖然沒(méi)有太多的時(shí)間讓我放飛自我，但我每天完全可以從課外書(shū)中，找到屬于我自己的快樂(lè)，放飛自己的心靈。在看書(shū)的過(guò)程中，把書(shū)中人物想象成為自己，然后把自己天馬行空的想法加進(jìn)去，有時(shí)感覺(jué)自己穿越到了唐代，做了一回浪漫灑脫、飲酒作詩(shī)的李白。有時(shí)又穿越到了三國(guó)時(shí)期,當(dāng)上了足智多謀的諸葛亮。老師在學(xué)校的用心栽培，媽媽在家里的用心良苦，我何嘗不理解，只是請(qǐng)你們相信我，雖然我不是特別優(yōu)秀的，但我會(huì)努力成為最優(yōu)秀的好學(xué)生，好孩子。
放飛心靈作文 21
一花一世界，一鳥(niǎo)一天堂！
秋意頗濃的季節(jié)，黃花堆積成傷，秋風(fēng)輾轉(zhuǎn)流浪，血色殘陽(yáng)，慢慢被黑暗吞噬那窗簾，卷起傷愁幾許；那窗欞，融進(jìn)凄迷幾分；那窗臺(tái)，被黃色染成空白！
我彷徨在這片憂傷的云雨下，感慨著漸行漸遠(yuǎn)的成績(jī)的背影，憂郁著那大片大片的冰涼！
徘徊復(fù)徘徊，哪里容的下自己滿腹的心事，那里可以雕刻自己無(wú)處擱淺的回憶一片灰色的云，被拋向天空，織成一個(gè)繭，我蜷縮其中，讓痛苦煎熬破碎的心靈！
一片深黃的秋葉，從我迷離的眼前閃過(guò)，打在我同樣破碎的夢(mèng)里！
然而，我看到的是，一片深黃深黃的秋葉，悠悠然地飄落，像江心泛著的船兒，載滿童年的青蔥記憶，它清清地落在黃色的泥土上，被秋風(fēng)淡淡地一吹，有星星點(diǎn)點(diǎn)的塵埃，然后，它如嬰兒般被托起，打著旋兒落在陽(yáng)光直射的位置，鮮亮的黃色秋風(fēng)蕭蕭的聲音，像一曲夏日豐盛濃烈的歌，飄揚(yáng)著秋葉，像美麗的童話！
我定格在時(shí)間的方向盤(pán)上，心中有液體流過(guò)，簌簌的，清涼的感覺(jué)，我緊縮的眉有了舒展的趨勢(shì)！
我費(fèi)力地蹲下，輕撫那片秋葉高低起伏的梗，讓我的手不禁一顫，指尖被刺痛略帶些殘破的身軀，透射著刻骨銘心的記憶抽盡晶瑩的.干澀，美麗的像一首夏日絕句！
一滴淚，劃落在指尖，我將它抖落捧于手心，凝成顏色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶！
心靈被震撼著并感動(dòng)著，那是一種精神對(duì)肉體的升華，是心靈對(duì)軀殼的延伸泛著透明的黃色，帶著殘缺，讓完美的心靈完成了一次跨越，一次永恒！
我慢慢站起，身體仿佛要飛起來(lái)，我知道那是自己心靈的蠢蠢欲動(dòng)往日灰色的畫(huà)面染上橙色的艷麗，昔日破碎的瞬間化成完美的執(zhí)著！
破繭而出的我，彩衣斑斕，那是心靈的顏色！
放飛心靈，在湛藍(lán)如水的天空這是一種精神，更是一種境界！
放飛心靈作文 22
當(dāng)一陣陣柔和的春風(fēng)輕輕拂過(guò)大地，這時(shí)河水漲了，小草發(fā)芽了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)的景象。
當(dāng)一陣陣綿綿的細(xì)雨降之大地時(shí)，這時(shí)，樹(shù)葉顯得更加明亮，草兒更見(jiàn)清綠，粉嫩的荷花上點(diǎn)綴著幾粒珍珠，好美。
當(dāng)一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)后，片片落葉如仙女一般空中飛舞，那紅紅的楓葉卻更顯鮮艷美麗了，一望無(wú)際的空曠的田野，任由你瘋狂地奔跑，那種感覺(jué)好爽。
當(dāng)一片片潔白的雪花飄落時(shí)，如天上的穿白紗的仙女姐姐們一般相繼下凡。這時(shí)，大地霎時(shí)銀裝素裹，門(mén)前的雪松也穿上白大褂，戴上雪白的厚帽子，好不威風(fēng)，整個(gè)大地顯得那樣潔白，純真，沒(méi)有一點(diǎn)污垢。
什么叫自然？這便是自然。
什么叫自然美？這便是自然美。
我特別喜歡“春夏秋冬”四個(gè)不同季節(jié)的獨(dú)特風(fēng)景，因?yàn)槲覑?ài)大自然。
雖然我體驗(yàn)不到陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適淡遠(yuǎn)，但只要是在自家的花盆前欣賞一下“白牡丹”也就足夠了。
雖然我體驗(yàn)不到朱自清有月下荷塘的美景中偷得片刻寧?kù)o的喜悅，我只要在做作業(yè)累時(shí)，打開(kāi)窗戶，看自家水池里那條條金魚(yú)歡快地游來(lái)游去的場(chǎng)面，我心也在愉悅，這也就夠了。
雖然體驗(yàn)不到李樂(lè)薇在“煙霧之中，星點(diǎn)之下，月影之側(cè)的空中樓閣”里構(gòu)建精神家園的那種喜悅，我只要感受我那遠(yuǎn)離喧嘩城市的小家園的美好，那樣也就足夠了。
我也向往那種生活，但我更喜歡現(xiàn)實(shí)的'大自然，雖然沒(méi)機(jī)會(huì)到世界各個(gè)名勝去體驗(yàn)，去品味那里的美，但我只要坐在一望無(wú)際的田野上，腳下是綠綠的草兒，身旁又有幾朵美麗的花兒，頭上上幾只雀躍的鳥(niǎo)兒，耳邊傳來(lái)的是微風(fēng)吹拂下陣陣的樹(shù)葉聲，那便是很好了。那已經(jīng)讓我體驗(yàn)到了什么叫做自然，什么叫做美了。
大自然是美好的，它是我們的生存環(huán)境，也是我們的精神依托。
只要我們的心靈如大自然般靚麗純真美好，那么你就會(huì)感受到大自然的美好。
朋友們，將你那純潔的心靈放飛于大自然吧！用心靈去體驗(yàn)吧！
放飛心靈作文 23
從還尚算是夜幕的天色中歡躍著起床，穿衣，洗漱……待一切繁瑣的步驟都被草草應(yīng)付完后，我心情愉悅的背上雙肩包，隨意踩了雙鞋便蹦跳著往學(xué)校去了。
也許是因?yàn)樘绲木壒�，路上并沒(méi)有多少行人，只偶爾看見(jiàn)幾個(gè)與我一樣面露微笑的學(xué)生————那一定是今日也去秋游的同學(xué)了。這時(shí)候，不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，往往都會(huì)放慢腳步，友好的沖著對(duì)方笑笑。往日里那層無(wú)形的薄膜被共同分享的喜悅消融掉了，少有的期待在同學(xué)們的眼睛里煥發(fā)出這個(gè)年紀(jì)該有的童真與朝氣，那樣美麗的神情像是一團(tuán)溫柔的火焰，讓人看一眼心就暖了起來(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)絲絲縷縷濃如牛奶的白霧撒進(jìn)車(chē)窗，照進(jìn)我們的心里。一上午，肆無(wú)忌憚的與幾個(gè)好友在游樂(lè)園里滿世界瘋玩，無(wú)論是帶有童話色彩的旋轉(zhuǎn)木馬，還是驚險(xiǎn)刺激的大擺錘，并不是那么嚇人的鬼屋都留下了我們的足跡。不顧形象的大笑，在秋日暖陽(yáng)下的.嬉戲打鬧，連走路都好像帶著風(fēng)的愉快片段構(gòu)成了我的部分回憶。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，巴依老爺?shù)慕饚艂冸S著風(fēng)嘩啦啦的灑了一地。午后的陽(yáng)光在枝葉間灑下來(lái)，一時(shí)間竟讓我有些恍惚。一種溫暖而又安逸的力量包圍住了我，回想起這半個(gè)學(xué)期來(lái)令我難以釋?xiě)训臒┬氖拢易哌M(jìn)了這條灑滿金黃落葉的小路。
風(fēng)柔和的吹拂著我們的臉，一點(diǎn)一點(diǎn)的，把我們心上堆積的落葉吹走。忽然覺(jué)得眼前的這一幕是我不愿意離開(kāi)的，金黃的銀杏葉，暖暖的陽(yáng)光，安靜平和沒(méi)有煩擾的心緒……
缺失的勇氣與力量似乎又重新回到了我的身體里，我的心里好像住著一片小小的銀杏樹(shù)和一點(diǎn)點(diǎn)暖陽(yáng)。
落日熔金，暮云合璧。天邊已經(jīng)染上了一層淺淺淡淡的藍(lán)灰，在深紫色的遮掩下依然有幾顆不甚奪目的星星在微微閃爍著，與夕陽(yáng)一同輝映著我們回家的路。一天的游玩就在夜幕降臨中結(jié)束了，注視著車(chē)窗外不斷移動(dòng)的風(fēng)景，聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡笑聲，我也微微笑著，內(nèi)心溢滿了一種平和的快樂(lè)。希望能一直這樣快樂(lè)下去。
放飛心靈作文 24
或許是歲月的勞碌，讓心情難得輕松，或許是都市的喧囂，讓心靈塵封。今天早晨，當(dāng)?shù)仄骄�上射出第一縷朝陽(yáng)，小鳥(niǎo)還來(lái)不及張開(kāi)翅膀，我便背起行裝，任由從小走慣山路的雙腳盡情地在鄉(xiāng)間小路上奔跑。這里有：歡唱的小溪，呢喃的鳥(niǎo)語(yǔ)，淡淡的微風(fēng)，柔柔的白云，柳條上的隱隱綠珠，桃枝上的點(diǎn)點(diǎn)微紅……春情、春趣爭(zhēng)先恐后地一下子涌來(lái)，我競(jìng)有種手足無(wú)措的感動(dòng)，心里滿滿的，想嘯歌，想說(shuō)話，想該想的一切。然而當(dāng)那種巨大的放浪春天的生活快感和喜悅漸次漸遠(yuǎn)地浸潤(rùn)我的每根神經(jīng)時(shí)，我卻變得喑啞沉寂。也許美的極致是悄無(wú)聲息，是真正的融會(huì)百家而了無(wú)痕跡吧！-
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靜靜地找個(gè)角落坐下來(lái)，開(kāi)始默默地和大自然談心、交流、放飛生命，讓心靈涔入空冥。-
我抖開(kāi)一方漂亮的格布，讓它披散在大自然濃濃的綠色里，然后仰躺上去，雙手作枕，開(kāi)始欣賞流云的多變，傾聽(tīng)風(fēng)的嘆息，想象土的纏綿，憧憬樹(shù)的情懷。一時(shí)間，塵世的`聲名、地位、權(quán)利、紛爭(zhēng)，一切的一切競(jìng)恍如隔世…眼前映現(xiàn)的只是那條自童年時(shí)期就在心里流淌的小河，河旁開(kāi)滿了搖曳的紫金花，水里是綠萍浮動(dòng)，游魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)……那里“蟲(chóng)聲漸起，蛙聲漸密，螢火蟲(chóng)在一點(diǎn)點(diǎn)地費(fèi)人猜……”，那里沒(méi)有污染，沒(méi)有喧囂，只有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)和孩子們的歡笑。.躺在大自然溫情的懷抱里, 想象這些似水流年的情懷，是何等地愜意！-
山無(wú)語(yǔ)，風(fēng)無(wú)語(yǔ)，大自然更無(wú)語(yǔ)！你只需閉上眼睛，用心體會(huì)，封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，便會(huì)“嘩”的一聲奔瀉而出，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；“草色遙看近卻無(wú)”的清淡，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的佳妙。
此時(shí)此刻，不必醉人，你已自醉，不必傾訴，你已陶然。你與大自然同生息，共呼吸，而那根禁錮生命的弦自然而然地放松了。你心靈寧?kù)o、超脫、自然；你返樸歸真，崇尚自我，如獲新生；你眼眸明亮，精神振奮，信心倍增，將去開(kāi)拓新的人生……
放飛心靈作文 25
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。驀然回首，十八個(gè)春秋已在身后。當(dāng)黃昏的落日從窗前漫步而去，黎明的生氣和詩(shī)意便含著一種激動(dòng)的聲音，叩響了十八歲成人的大門(mén)。
展開(kāi)酡紅的記憶：在蔚藍(lán)色的欣然期盼里，在理想與夢(mèng)幻浸潤(rùn)著激情的生命里，我們度過(guò)了永不復(fù)現(xiàn)的青蔥歲月，漸漸地，我們學(xué)會(huì)了用單純的心靈去觸摸世界的多彩，用熱情與好奇打開(kāi)觀察世界的多棱鏡。再后來(lái)，開(kāi)始看夕陽(yáng)西下，感嘆春去秋來(lái)和周?chē)娜顺庇縿?dòng)，抱著淡定的心情閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。
日子在緊張中度過(guò)，智慧在思索中成長(zhǎng)。熱烈的氣息，伴隨著成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋了我的世界。我體會(huì)到我心中有一份無(wú)限的炙熱，是任何枷鎖也困不住的。我知道，我趕上了拔節(jié)的雨季，在生命延伸的路口，靈魂不安地騷動(dòng)起來(lái)，這是成長(zhǎng)的`迫切，還是飛翔的沖動(dòng)？驀然發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的心思原來(lái)是大自然的一首詩(shī)，縱然像天邊的云，卻多了一份堅(jiān)定，少了一份輕��；多了一些成熟，少了一些稚氣。有位哲人說(shuō)：“生命需要既甜蜜又痛苦的冒險(xiǎn)滋味的滋養(yǎng)”。的確，未來(lái)漫長(zhǎng)的生命旅途是一個(gè)未知數(shù)，在遠(yuǎn)方我們或彳亍或跌跌撞撞，但心中的夢(mèng)想與責(zé)任會(huì)帶給我們蛻變后的執(zhí)著與無(wú)畏。浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)，在尋夢(mèng)的途中獨(dú)自走的路無(wú)論是獨(dú)木險(xiǎn)橋，還是通衢大道；無(wú)論是陽(yáng)光明媚，還是暴風(fēng)驟雨，我們都會(huì)勇敢地走下去。
十八歲是人生最絢麗最浪漫的扉頁(yè)，是充滿幻想洋溢著青春活力的年齡，是一輪永恒難忘歲月的終點(diǎn)，更是一輪人生旅程的起點(diǎn)。
青春的時(shí)光輾轉(zhuǎn)，落得滿地韶華，每一個(gè)轉(zhuǎn)身之后，在風(fēng)中紛然散落的是我們的流年，張揚(yáng)是這個(gè)年紀(jì)的天命，有了錦秀的心，青春會(huì)和天籟合一。我的心中正芳草青青、野花遍野，即便是在有雨的日子里，我心中蜇伏的夢(mèng)將會(huì)是晦暗中穿透憂傷的陽(yáng)光，讓生命激出串串火花，綻放在繽紛的雨季！
放飛心靈作文 26
“生活像一團(tuán)麻，總有那解不的小疙瘩；生活像一杯酒，包含著我的酸甜苦辣……”的確，生活是繽紛多彩的�？鞓�(lè)與憂傷并存，笑聲與淚水交織，然而換一個(gè)角度想，生活其實(shí)是很簡(jiǎn)單。
把心放寬些，生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得在電視上看過(guò)這樣一則廣告：擁擠的街道上，兩個(gè)年輕人碰在了一起，二人便開(kāi)始喋喋不休，爭(zhēng)論誰(shuí)是誰(shuí)非。這時(shí)，傳來(lái)了一位老人的聲音，告訴他們把心放寬些就不擠了。這時(shí)街道恢復(fù)了平靜，道路也暢通起來(lái)�？戳诉@則廣告，我們不該有所反思嗎？生活中，自己常因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與他人爭(zhēng)吵，起來(lái)事后想一想，不過(guò)是一句“對(duì)不起”“ 沒(méi)關(guān)系”的'事，其結(jié)果既浪費(fèi)了時(shí)間精力，又給自己、給他人帶來(lái)了不愉快。
把心放寬些，多包容，多諒解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。
把心放靜些，生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。
生活的喧囂、街上嘈雜的聲音，也許會(huì)使你心神不寧、煩悶不堪。為什么不學(xué)會(huì)把心放靜？些翻開(kāi)書(shū)本，與名人志士暢談理想，與古今知音共賞山川美景，去體會(huì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適心境；去感悟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海�！钡臅邕_(dá)胸襟；去領(lǐng)悟“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁�！钡娜松形�。把心放靜些暢，游在知識(shí)的海洋中，遠(yuǎn)離喧囂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。
把心放開(kāi)些，生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。
也許你天資并不聰穎，資質(zhì)平庸。可只要你勇于拼搏，不懈追求，化缺陷為動(dòng)力，終會(huì)有所成就。就像發(fā)明大王愛(ài)迪生，小時(shí)候被老師認(rèn)定為低能兒，逐出校門(mén)，可他卻憑著對(duì)生活的熱愛(ài)和永不放棄的精神力量，成就了自己不平凡的一生。
把心放開(kāi)些，勇敢地面對(duì)生活中的一切。不必因他人的譏諷而灰心喪氣，為了指定的目標(biāo)不懈進(jìn)取，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。
放飛你的心，生活其實(shí)很簡(jiǎn)單！
放飛心靈作文 27
“春花秋月何時(shí)了？往事知多少”而你，一國(guó)之君，有對(duì)往事知多少？你知不知道劉邦稱(chēng)帝時(shí)的艱難；你也不知道楊堅(jiān)建國(guó)時(shí)的困苦；你也不知道李淵所經(jīng)歷的風(fēng)雨。而你，卻做了亡國(guó)之君。你有治世的才干，但你卻選擇了詞作；你有創(chuàng)作的天賦，但你卻選擇了帝位。二者皆可讓你名垂青史，但你卻使二者在你手中荒廢。
“林花謝了春紅”，但你卻埋怨“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”。國(guó)將亡，你仍苦苦掙扎，你為何不想想國(guó)家為什么會(huì)滅亡？如果不是你對(duì)朝政置之不理，故園又怎會(huì)“不堪回首月明中”如果不是你對(duì)百姓不聞不問(wèn)，你的愁又怎會(huì)“剪不斷理還亂”？如果不是你整天對(duì)酒當(dāng)歌、沉迷安樂(lè)，你又怎會(huì)做出“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的感嘆？如果你讓去帝位，專(zhuān)心致力于詞作，你又怎會(huì)“人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”？
你擁有“四十年來(lái)家國(guó)，三千里地山河”，你擁有“鳳閣龍樓連霄漢”，你擁有“玉樹(shù)瓊枝”，但你曾擁有的一切卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中被干戈所破。
大地依舊回蕩著你的瘦詞“一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢銷(xiāo)磨”，而你面對(duì)無(wú)限江山發(fā)出了“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的哀嘆。你為何“倉(cāng)皇祠廟”，你為何“猶奏別離歌”？你又為何“揮淚對(duì)宮娥”？
李煜，醒醒吧！放眼望你的江山，還有幾處屬于你？不要苦苦掙扎，你為何不“無(wú)言獨(dú)上西樓”去欣賞如勾的西樓？你為何不在清秋的深淵里欣賞寂寞的梧桐？你為何不去欣賞春意闌珊的潺潺簾外雨？
李煜，放飛你的心靈吧！遠(yuǎn)離勾心斗角的朝廷；遠(yuǎn)離煙硝彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)；遠(yuǎn)離置人于死地的地位；那么，你將與“蘇辛”起名，與“李杜”媲美，你的婉約詞作將會(huì)流芳百世。
李煜，放飛你的心靈吧！為你的'心靈裝上一雙無(wú)瑕的翅膀，載著你的曠世奇才，飛離這個(gè)對(duì)你不公平的世界，飛離你的一江愁水，飛向你的流水落花地，飛向你的天上人間。蕭蕭落葉將隱去你的印記。
李煜，放飛你的心靈吧！隨著你的心靈在湛藍(lán)的天空中自由翱翔！
放飛心靈作文 28
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，我們也絲毫不敢懈怠，為了不被淘汰，我們盡力將每件事都做得美滿，于是，我們將心靈的空間全部用在了學(xué)習(xí)上，但效果卻不佳。
我們知道，在冬天里，杯里或瓶里的水不應(yīng)倒?jié)M，因?yàn)樗Y(jié)冰體積增大，裝得太滿了會(huì)將容器損壞的，我們的心靈也一樣，我們整日的埋頭苦學(xué)，不留任何空隙去干別的事，一旦學(xué)習(xí)壓力涌上心頭，我們很有可能受不了。
給心靈一點(diǎn)放飛的空間吧！抽一點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)歌，放松一下自己，科學(xué)家說(shuō)，聽(tīng)歌有時(shí)可以適當(dāng)?shù)鼐徑馄�，減輕心理壓力。
在現(xiàn)在的教育制度下，學(xué)生們學(xué)的都是一個(gè)思路思考問(wèn)題�，F(xiàn)代人追求個(gè)性，給心靈一點(diǎn)放飛的空間并非是放任自流，無(wú)拘無(wú)束，或許我們可以在假期出去玩一玩，“三千煩惱皆拋下，千萬(wàn)名山任遨游”。
好的木匠做功時(shí)，知道恰到好處的留一道縫隙，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，也應(yīng)適當(dāng)?shù)慕o心靈一點(diǎn)放飛的空間，俗話說(shuō)：“行行出狀元”，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`過(guò)程中不要讓分?jǐn)?shù)填滿了你整個(gè)的心靈。
大人們都說(shuō)，小時(shí)候別玩，努力學(xué)習(xí)，到將來(lái)長(zhǎng)大了，生活好了，有的是機(jī)會(huì)玩，這句話或計(jì)是真的吧，但是，待到你長(zhǎng)大了，生活好了時(shí)，你已年華早逝，但若你在小時(shí)候只顧著玩，又有點(diǎn)浪費(fèi)光陰，于是，在我們小的時(shí)候，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，偶爾也玩一下，輕松一下，給心靈留下一點(diǎn)放飛的空間。
正值青春期的我們，若感覺(jué)壓力很大，可適當(dāng)放松一下，但我們不能一直放松下去，我們的心靈要既可放，又易收，可不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”呀！
給心靈留下一點(diǎn)放飛的空間，讓它能夠裝下一點(diǎn)親情、一點(diǎn)友情；給心靈留下一點(diǎn)放飛的空間，讓它能夠更好的吸收書(shū)本的知識(shí)，更好的發(fā)揮自己；給心靈留下一點(diǎn)放飛的空間；讓它不致于被過(guò)重的壓力打挎。
我們的心靈一開(kāi)始是一張白紙，請(qǐng)不要一下子便將它涂滿幼稚的字，留給心靈一點(diǎn)放飛的空間吧，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，也適當(dāng)?shù)姆潘梢幌掳桑绾媚窘匙龉r(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)牧粢稽c(diǎn)空隙。
放飛心靈作文 29
讓自己的心靈，放幾次假，讓自己的心靈，去展翅翱翔。
我們每學(xué)期都會(huì)放多次的假，但為什么不嘗試，讓心靈放幾次假呢？
人生固然很短，我們固然有很多事情要做。亦會(huì)有不如意的事，讓我們產(chǎn)生不同的情緒。那既然這樣，我們?yōu)槭裁匆屇敲炊嗟那榫w來(lái)插入我們的生活呢？我們會(huì)累，自己的心靈也會(huì)累。我們累時(shí)，偶爾會(huì)放幾次假，而心靈呢？有假可放嗎？一個(gè)人，要想真正快樂(lè)，那么他的心，應(yīng)首先快樂(lè)。
有的人，遇到事情時(shí)，借酒消愁，有的人，遇到事情時(shí)，一蹶不振，而有的人，遇到事情時(shí)，卻當(dāng)作無(wú)所謂。對(duì)��！遇到事情時(shí)，遇到不如意時(shí)，一笑而過(guò)，不就算了嗎？與他人發(fā)生沖突時(shí)，不要耿耿于懷，不就行了嗎？有人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“別人如果沖撞了你，千萬(wàn)不要生氣。因?yàn)椋瑐Φ牟皇撬�，而是自己的身體，傷害的可是自己啊！因他人而生氣，不值得，不應(yīng)該�！边@些話，我到現(xiàn)在還依然記得。
我曾見(jiàn)過(guò)一首詩(shī)，內(nèi)容是，人生就像一場(chǎng)戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑郏喾龅嚼喜蝗菀�，是否更該去珍惜，為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必…
的確，現(xiàn)在回頭想想以前，確實(shí)有許多不應(yīng)該。但過(guò)去了，也就過(guò)去了吧！不要再去想它了，做好現(xiàn)在就可以了。摒棄那些壞的情緒，不僅可以讓我們的時(shí)間變得更充實(shí)，而且還可以讓我們的生活習(xí)慣變好，讓我們自己變得更好。一舉三得，難道不好嗎？摒棄了那些應(yīng)該摒棄的，堅(jiān)持了應(yīng)該堅(jiān)持的.，人生亦會(huì)變得更加美好，生活也會(huì)變得更加有趣味，更加有滋有味。
心靈仿佛是杯白開(kāi)水，自由仿佛是種調(diào)味劑，讓它們混合一下，或許會(huì)調(diào)制出不一樣的味道，我們也許會(huì)品嘗出不一樣的滋味。所以說(shuō)，讓心靈翱翔，讓心靈放假不一定是壞事。，是意想不到的好事。這樣的我們難道不好嗎？這樣的人生難道不好嗎？所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，不要讓自己想太多的事，不要讓自己壓力過(guò)大，過(guò)度的壓制自己，不要讓自己過(guò)得很累。人生本來(lái)短，我們應(yīng)開(kāi)心過(guò)每一天，拋棄那些煩心事，笑對(duì)人生。
嘗試讓心靈放幾次假，嘗試讓心靈休息一下，會(huì)讓我們的人生變得更加美好，更加多姿多彩。心靈若美好了，自己也會(huì)變得越來(lái)越完美，人生也會(huì)變得越來(lái)越充實(shí)。
放飛心靈，給心靈一個(gè)假期，讓心靈去展翅翱翔吧！
放飛心靈作文 30
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，它編制著我們生活中生活的勇氣。在昶鋒幼小的心靈中就有一個(gè)作家的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就像一朵盛開(kāi)的玫瑰花在心靈中漸漸的生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果�？吹綗o(wú)數(shù)多作家寫(xiě)出優(yōu)秀的作品時(shí)作家的夢(mèng)想更加的強(qiáng)烈，也給予人對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，你會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，去拼搏，它可以讓你戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的人生困難和荊棘。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，做屢戰(zhàn)屢勝的你。有夢(mèng)想的人，人生才不會(huì)被迷失，有夢(mèng)想的人，生活才會(huì)更加努力，它是推動(dòng)人不斷進(jìn)步的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人，生活才會(huì)更加充實(shí)。人生才有動(dòng)力夢(mèng)想改變一個(gè)人也可以讓夢(mèng)想從新打造一個(gè)人。
有夢(mèng)想的人是樂(lè)觀的人。有文學(xué)夢(mèng)想的人才能真正走進(jìn)生活，才能真正包容別人。走進(jìn)文學(xué)的夢(mèng)想讓人看到生活是這樣的美好。人生會(huì)這樣的精彩。因?yàn)槲膶W(xué)讓昶鋒看到另一個(gè)不一樣的自身。人生會(huì)因?yàn)樾⌒〉奈淖纸o予人很多的'驚喜。暢游在文學(xué)的世界，昶鋒的心靈被滋潤(rùn)著。這樣的滋潤(rùn)讓昶鋒懂得文字需要正能量，需要激情，需要真實(shí)，這就是昶鋒愛(ài)上文字的原因。
有夢(mèng)的人可以征服一切的困難，你知道它可以讓你看到生活的希望，看到生命的價(jià)值�？梢宰屇阒涝趬�(mèng)想的背后需要做的是什么。是堅(jiān)強(qiáng)，是樂(lè)觀，是包容，是對(duì)生活更高的要求。昶鋒因?yàn)樾⌒〉奈膶W(xué)夢(mèng)改變著，被小小的文字改變著。從色達(dá)走進(jìn)都市文字的夢(mèng)想就成為昶鋒戰(zhàn)勝一切困難的方法。
小小的文學(xué)夢(mèng)讓昶鋒從迷茫中走出來(lái)，從失落中走出來(lái)。昶鋒要實(shí)現(xiàn)文學(xué)的夢(mèng)想就要改變?nèi)松膽B(tài)度。這些都是文學(xué)教給昶鋒的，讓昶鋒越來(lái)越樂(lè)觀。小小的文字也一直在洗禮著昶鋒的心靈。讓昶鋒知道寫(xiě)出積極，樂(lè)觀，上進(jìn)的文字。這樣的文字才是有生命的，才能穿越讀者和朋友的心靈。
小小的文字就像潔白的哈達(dá)，給人純潔和高尚。它是雪域高原上飛翔的雄鷹，給人一種信念，戰(zhàn)勝自我，超越自我的信念。小小的文字在洗禮心靈時(shí)，昶鋒才看到文字的魅力，才看到文字的價(jià)值。它是要給予讀者正能量，積極，上進(jìn)的內(nèi)容。文學(xué)的夢(mèng)想，文字洗禮心靈。帶昶鋒遨游在文學(xué)的殿堂，文字的殿堂。
放飛心靈作文 31
我的眼睛看到的都是美好的她。當(dāng)幻象破滅，兩顆心之間的距離還能再縮短嗎？
——題記
她是同時(shí)擁有“合唱團(tuán)團(tuán)員”、“廣播站成員”、“語(yǔ)文課代表”、“美術(shù)課代表”身份的小個(gè)子女孩兒，也是我曾經(jīng)相處得不錯(cuò)的朋友。
我看見(jiàn)的都是美好的她：歌唱得好，時(shí)而又會(huì)向老師俏皮地撒嬌，面對(duì)未完成作業(yè)的同學(xué)也并不徇私……盡管身上的負(fù)擔(dān)很多，她都能從容應(yīng)對(duì)。我心里對(duì)她是一個(gè)大寫(xiě)的“服”字，經(jīng)常和她玩在一起，并希望我們能成為知心的朋友。
我不懂為什么班上會(huì)有那么多人會(huì)排斥她，直到我看了她寫(xiě)的'一篇作文，又想起旁人的一些言語(yǔ)，她在我心中的整個(gè)形象都崩塌了。
她形容自己是“上帝的幸運(yùn)兒”，就因?yàn)樽约河袔讉�(gè)頭銜。她說(shuō)“身邊的同學(xué)都不是我所喜愛(ài)的，無(wú)論是那些乖巧的同學(xué)，還是那些不聽(tīng)我的話的頑皮的同學(xué)……”字里行間，處處透露出全班人都應(yīng)該聽(tīng)她的話的意思。我拿著本子的手發(fā)抖著，不相信這是她寫(xiě)的，又揉了揉眼睛繼續(xù)看下去。當(dāng)我看見(jiàn)她將本該屬于自己的責(zé)任推給了他人，卻反倒說(shuō)著他人的壞話時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，心中那個(gè)美好的小女孩離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。于是我發(fā)現(xiàn)我們之間心靈的橋梁是如此脆弱，它宛若一根細(xì)繩，只要輕輕一挑，只是一瞬間，便斷了……
從此之后，我與她的心靈之間產(chǎn)生了遙不可及的距離與千千萬(wàn)萬(wàn)道隔閡。我實(shí)在無(wú)法接受這樣的一個(gè)她，我感到自己就像是在吃一顆包著苦藥的水果糖，吃掉了外面的一層糖衣就越發(fā)感受到藥的苦味。原來(lái)，那些真誠(chéng)、善良、美好，都是她的偽裝罷了。不能坦誠(chéng)相待的友誼，為什么還要繼續(xù)下去呢？我只是想要一個(gè)真誠(chéng)的朋友，一份真心的友誼，就這么難嗎？看著她拉著另一個(gè)女孩的手去吃飯時(shí)，我想到了不久前的看自己——就在前些天，那個(gè)女孩的位置是屬于我的，想到這兒，內(nèi)心不禁有些空落落的。
兩顆心之間的距離，容易變遠(yuǎn)，卻難以重新靠近。當(dāng)你將自己的心毫無(wú)保留地向一個(gè)人敞開(kāi)時(shí)，在你期待她同樣用真心待你時(shí)，你是否能看到那層“糖衣”下面是否有苦藥呢？
放飛心靈作文 32
一花一世界，一鳥(niǎo)一天堂！
秋意頗濃的季節(jié)，黃花堆積成傷，秋風(fēng)輾轉(zhuǎn)流浪，血色殘陽(yáng)，慢慢被黑暗吞噬那窗簾，卷起傷愁幾許；那窗欞，融進(jìn)凄迷幾分；那窗臺(tái)，被黃色染成空白！
我彷徨在這片憂傷的云雨下，感慨著漸行漸遠(yuǎn)的成績(jī)的背影，憂郁著那大片大片的冰涼！
徘徊復(fù)徘徊，哪里容的下自己滿腹的心事，那里可以雕刻自己無(wú)處擱淺的回憶一片灰色的云，被拋向天空，織成一個(gè)繭，我蜷縮其中，讓痛苦煎熬破碎的心靈！
一片深黃的秋葉，從我迷離的眼前閃過(guò)，打在我同樣破碎的夢(mèng)里！
然而，我看到的是，一片深黃深黃的秋葉，悠悠然地飄落，像江心泛著的船兒，載滿童年的青蔥記憶，它清清地落在黃色的泥土上，被秋風(fēng)淡淡地一吹，有星星點(diǎn)點(diǎn)的塵埃，然后，它如嬰兒般被托起，打著旋兒落在陽(yáng)光直射的位置，鮮亮的黃色秋風(fēng)蕭蕭的聲音，像一曲夏日豐盛濃烈的歌，飄揚(yáng)著秋葉，像美麗的童話！
我定格在時(shí)間的方向盤(pán)上，心中有液體流過(guò)，簌簌的，清涼的感覺(jué)，我緊縮的眉有了舒展的趨勢(shì)！
我費(fèi)力地蹲下，輕撫那片秋葉高低起伏的梗，讓我的手不禁一顫，指尖被刺痛略帶些殘破的身軀，透射著刻骨銘心的記憶抽盡晶瑩的干澀，美麗的像一首夏日絕句！
一滴淚，劃落在指尖，我將它抖落捧于手心，凝成顏色一滴的.傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶！
心靈被震撼著并感動(dòng)著，那是一種精神對(duì)肉體的升華，是心靈對(duì)軀殼的延伸泛著透明的黃色，帶著殘缺，讓完美的心靈完成了一次跨越，一次永恒！
我慢慢站起，身體仿佛要飛起來(lái)，我知道那是自己心靈的蠢蠢欲動(dòng)往日灰色的畫(huà)面染上橙色的艷麗，昔日破碎的瞬間化成完美的執(zhí)著！
破繭而出的我，彩衣斑斕，那是心靈的顏色！
放飛心靈，在湛藍(lán)如水的天空這是一種精神，更是一種境界！
放飛心靈作文 33
青年人與老人一同行走，他們一步一步地踱著，一小步一小步地挪著。眼前只有那一片看不到邊的沙漠，青年人終于撐不住了，跪在了地上，茫茫的沙漠正在侵蝕著他的心靈，讓他陷入無(wú)限的恐懼中，就像陷入泥沼一般，無(wú)法自拔。老人將最后幾滴水讓給了青年人，然后指著仿佛看不到邊的一個(gè)方向，說(shuō)道：“只要你心中有綠洲，你眼中也一定會(huì)出現(xiàn)綠洲�！比缓螅聊徽Z(yǔ)，獨(dú)自走向那個(gè)方向，也走向綠洲的方向。
眼睛，能看到世界，看到真實(shí)，看到美好，卻也能看到邪惡。心靈，是我們心中所想，是我們的真實(shí)體現(xiàn)。
然而，眼睛看到的東西一定都是真的嗎？善意的謊言便會(huì)掩蓋人們的眼睛使人們無(wú)法辨真實(shí)，從而心靈得到保護(hù)�！靶蜗蠊こ獭钡慕�，蒙蔽了領(lǐng)導(dǎo)的眼睛，卻深深傷害了人民的心靈。只憑雙眼去判定他人，就會(huì)因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)果斷，使自己受到欺騙，有時(shí)也會(huì)對(duì)他人造成影響�？梢�(jiàn)，眼見(jiàn)并不一定為實(shí)。
但是，有時(shí)，心靈可以決定眼中所見(jiàn)。擁有善良的心靈，眼中所見(jiàn)便越清明。一次，一位便衣民警坐身著便裝坐火車(chē)，卻不料遇上了一個(gè)正在尋找獵物的`小偷，他僅僅盯著小偷的一舉一動(dòng)，而坐在他身旁的一位和尚仿佛也看出了些什么。當(dāng)小偷正盯上一個(gè)女孩，在她身旁繞來(lái)繞去時(shí)，警察卻突然感覺(jué)有些尿急，便讓和尚幫他盯著小偷。而當(dāng)他從洗手間出來(lái)后，卻大吃一驚，答應(yīng)他的和尚竟在門(mén)口站著，警察十分生氣，和和尚一起回到了座位，卻出乎意料的發(fā)現(xiàn)剛才的小偷竟聽(tīng)了和尚的話幫和尚看包，等他們回來(lái)，小偷對(duì)和尚說(shuō)了一句話：“謝謝您肯相信我！”轉(zhuǎn)頭便離去。和尚的舉動(dòng)改變了兩個(gè)人，因?yàn)樗膽焉颇�，他不僅看到了小偷不同的一面，還看到了警察改變的一面。
眼睛與心靈，決定著我們看事物的角度與真實(shí)程度。在我們的日常生活中，一定要利用好這兩樣與我們密切相關(guān)的東西。法國(guó)科學(xué)家盧梭曾說(shuō)過(guò)：從我們心中奪走對(duì)美的愛(ài)，也就奪走了生活的全部魅力。我們一定要讓眼睛更加明亮，心靈更加美好。人常說(shuō)：眼睛是心靈之窗。但是心靈的純凈與思想的高度才能真正的決定真實(shí)。
眼睛與心靈，是我們每一個(gè)人都必須學(xué)會(huì)運(yùn)用的。掌握眼睛與心靈的奧秘，這樣，我們的明天才不會(huì)為虛幻所迷惑。
放飛心靈作文 34
或許是歲月的勞碌，讓心情難得輕松，或許是都市的喧囂，讓心靈塵封。今天早晨，當(dāng)?shù)仄骄�上射出第一縷朝陽(yáng)，小鳥(niǎo)還來(lái)不及張開(kāi)翅膀，我便背起行裝，任由從小走慣山路的雙腳盡情地在鄉(xiāng)間小路上奔跑。這里有：歡唱的小溪，呢喃的鳥(niǎo)語(yǔ)，淡淡的微風(fēng)，柔柔的白云，柳條上的隱隱綠珠，桃枝上的點(diǎn)點(diǎn)微紅……春情、春趣爭(zhēng)先恐后地一下子涌來(lái)，我競(jìng)有種手足無(wú)措的感動(dòng)，心里滿滿的，想嘯歌，想說(shuō)話，想該想的一切。然而當(dāng)那種巨大的放浪春天的生活快感和喜悅漸次漸遠(yuǎn)地浸潤(rùn)我的.每根神經(jīng)時(shí)，我卻變得喑啞沉寂。也許美的極致是悄無(wú)聲息，是真正的融會(huì)百家而了無(wú)痕跡吧！-
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靜靜地找個(gè)角落坐下來(lái)，開(kāi)始默默地和大自然談心、交流、放飛生命，讓心靈涔入空冥。-
我抖開(kāi)一方漂亮的格布，讓它披散在大自然濃濃的綠色里，然后仰躺上去，雙手作枕，開(kāi)始欣賞流云的多變，傾聽(tīng)風(fēng)的嘆息，想象土的纏綿，憧憬樹(shù)的情懷。一時(shí)間，塵世的聲名、地位、權(quán)利、紛爭(zhēng)，一切的一切競(jìng)恍如隔世…眼前映現(xiàn)的只是那條自童年時(shí)期就在心里流淌的小河，河旁開(kāi)滿了搖曳的紫金花，水里是綠萍浮動(dòng)，游魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)……那里“蟲(chóng)聲漸起，蛙聲漸密，螢火蟲(chóng)在一點(diǎn)點(diǎn)地費(fèi)人猜……”，那里沒(méi)有污染，沒(méi)有喧囂，只有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)和孩子們的歡笑。.躺在大自然溫情的懷抱里, 想象這些似水流年的情懷，是何等地愜意！-
山無(wú)語(yǔ)，風(fēng)無(wú)語(yǔ)，大自然更無(wú)語(yǔ)！你只需閉上眼睛，用心體會(huì)，封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，便會(huì)“嘩”的一聲奔瀉而出，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；“草色遙看近卻無(wú)”的清淡，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的佳妙。
此時(shí)此刻，不必醉人，你已自醉，不必傾訴，你已陶然。你與大自然同生息，共呼吸，而那根禁錮生命的弦自然而然地放松了。你心靈寧?kù)o、超脫、自然；你返樸歸真，崇尚自我，如獲新生；你眼眸明亮，精神振奮，信心倍增，將去開(kāi)拓新的人生……
放飛心靈作文 35
他是一顆蒲公英的種子，隨著風(fēng)兒的步伐，飄散到遠(yuǎn)方，你也是一顆蒲公英的種子，有著一顆充滿自有的心靈，我也是一顆蒲公英的種子，有一顆敢于冒險(xiǎn)的好奇心。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是一顆蒲公英的種子，因?yàn)槟俏覀兌加幸活w充滿自有的心靈，因?yàn)槲覀冇幸活w敢于冒險(xiǎn)的好奇心！
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他的夢(mèng)想，他用渴望的眼神望向天空，然后對(duì)我說(shuō)：“我目前的夢(mèng)想是和你們一樣，做一顆隨著風(fēng)兒的步伐，飄散到遠(yuǎn)方的自由的蒲公英種子，我有充滿自由的心靈，我也有一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的心靈。
可是，我們有支配自己的時(shí)間以及自由的權(quán)利。我的每一天都得按照我的家長(zhǎng)給我安排的時(shí)間表來(lái)進(jìn)行，說(shuō)是多久就是多久，就連我想要出去和同學(xué)玩，都要打一個(gè)條子，等爸爸和媽媽來(lái)審核我該不該出去和同學(xué)們玩兒�！彼蛭覂A訴著自己的心聲。我口中的那個(gè)他，是我的好朋友楊志滔。我聽(tīng)著聽(tīng)著，便想起了一次玩耍時(shí)的.情景。
那一次，我，張正陽(yáng)約上了楊志滔去陳祉晞家玩國(guó)際象棋。我們按照楊志滔給的地址等他，等了一上午，他還是沒(méi)有出現(xiàn)。我們?nèi)硕亲羽I得咕咕叫，正準(zhǔn)備去吃東西，楊志滔這才急匆匆地出了門(mén)，他的身邊，還跟著他的媽媽。
他看見(jiàn)了我們，徑直朝我們走來(lái)。這時(shí)，他的媽媽不合時(shí)宜地說(shuō)了一句：“楊志滔，你有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，時(shí)間到了就趕快回來(lái)。”一路上本應(yīng)該是有說(shuō)有笑的，可是因?yàn)闂钪咎蠇寢尩倪@一句話，把這歡樂(lè)的氣氛都給破壞了。
回到陳祉晞家，我們盡量輸給楊志滔，讓他多玩幾局。突然他問(wèn)了一句：“幾點(diǎn)了？”“呃，兩點(diǎn)了�！睆堈�(yáng)掏出手機(jī)下意識(shí)地回答。只聽(tīng)他說(shuō)了一句：“來(lái)不及了�！北銑Z門(mén)而出。
我們?nèi)粟s緊追了出去。一直到他家樓下，不過(guò)到了兩點(diǎn)十五分，超過(guò)了他媽媽規(guī)定的時(shí)間五分鐘。只見(jiàn)他接了一個(gè)電話，電話傳出的話音：“楊志滔，你怎么還不回來(lái)，都遲到了五分鐘�！蹦窃捯粝襁B珠炮，楊志滔沒(méi)有任何解釋的機(jī)會(huì)，說(shuō)著說(shuō)著，便“啪”的一聲掛掉了電話。
我們目送他上了樓，這才回到陳祉晞家，不過(guò)卻沒(méi)了之前的興致。
做一顆蒲公英種子并不難，難的是爭(zhēng)取到自己自由的權(quán)利。
放飛心靈作文 36
心靈，一種靈魂的寄托；心靈，催人奮進(jìn)的涌流。沒(méi)有心靈的依靠，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，從而迷失前進(jìn)的方向，最后迷失自我。
患難見(jiàn)真情。當(dāng)陷入患難之境的時(shí)候，最需要的是心靈的鼓舞，對(duì)他的鼓舞，就會(huì)使他充滿勇氣，戰(zhàn)勝困難，走出困境，重新面對(duì)人生。所以說(shuō)，有時(shí)一句心靈的安慰，可以改變一個(gè)人的一生，讓失去信心的人，重新振作起來(lái)勇敢面對(duì)一切。這種能量是巨大的，勝過(guò)一切。
母愛(ài)，心靈的港灣。這是誰(shuí)也無(wú)法代替的，她孕育了我，直到長(zhǎng)大*，沒(méi)有她的撫養(yǎng)教育，也不會(huì)有今天的我，當(dāng)我走進(jìn)迷途時(shí)，她會(huì)指引我正確的方向；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她是我強(qiáng)大的依靠；當(dāng)我受挫失敗時(shí)，她能使我重新面對(duì)一切。母愛(ài)，是偉大的，沒(méi)有它，我的人生就沒(méi)有了方向，就好比一片汪洋大海中漂著的小船，找不到屬于自己的港灣，而母愛(ài)，恰恰就彌補(bǔ)了這一切，它就是我心靈的港灣。
在生活的道路上，每個(gè)人多多少少會(huì)遇上一些不如意的事，如遭受挫折、被人誤解等。當(dāng)其時(shí)，未嘗不是難以逾越的精神障礙，但是以后回首一看，只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的幾朵小浪花……所以說(shuō)，心靈的.激勵(lì)，它的能量真的難以想象。
多一些心靈的安慰，少一點(diǎn)傷自尊的臭罵，是對(duì)別人的尊重，同時(shí)也是對(duì)一個(gè)人的鼓勵(lì)，使他奮發(fā)，感受其中的真諦。
心靈的港灣，一個(gè)可近可親的港灣，它帶給我無(wú)數(shù)的希望，一次又一次地讓我明白了人生的真諦，它促使我成長(zhǎng)，引領(lǐng)我方向，指導(dǎo)我的人生，我的一切讓我感覺(jué)到，生活是如此的美好，沒(méi)有了孤獨(dú)，沒(méi)有了乏味。指引我正確的方向，感覺(jué)我的人生從此告別了失落，對(duì)前途充滿了希望，對(duì)自己更加有了信心，不見(jiàn)風(fēng)雨怎么有彩虹！心靈的港灣是我夢(mèng)境里的美好家園，讓我的人生有所依靠，讓我的世界更加精彩。
心靈的港灣，一個(gè)神圣而不可侵的地方，一個(gè)神奇而偉大的地方，一次又一次地呼喚著我們……
放飛心靈作文 37
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，我們也絲毫不敢懈怠，為了不被淘汰，我們盡力將每件事都做得美滿，于是，我們將心靈的空間全部用在了學(xué)習(xí)上，但效果卻不佳。
我們知道，在冬天里，杯里或瓶里的水不應(yīng)倒?jié)M，因?yàn)樗Y(jié)冰體積增大，裝得太滿了會(huì)將容器損壞的，我們的心靈也一樣，我們整日的埋頭苦學(xué)，不留任何空隙去干別的事，一旦學(xué)習(xí)壓力涌上心頭，我們很有可能受不了。
給心靈一點(diǎn)放飛的空間吧！抽一點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)歌，放松一下自己，科學(xué)家說(shuō)，聽(tīng)歌有時(shí)可以適當(dāng)?shù)鼐徑馄�，減輕心理壓力。
在現(xiàn)在的教育制度下，學(xué)生們學(xué)的都是一個(gè)思路思考問(wèn)題�，F(xiàn)代人追求個(gè)性，給心靈一點(diǎn)放飛的空間并非是放任自流，無(wú)拘無(wú)束，或許我們可以在假期出去玩一玩，“三千煩惱皆拋下，千萬(wàn)名山任遨游”。
好的木匠做功時(shí)，知道恰到好處的留一道縫隙，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的.過(guò)程中，也應(yīng)適當(dāng)?shù)慕o心靈一點(diǎn)放飛的空間，俗話說(shuō)：“行行出狀元”，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不要讓分?jǐn)?shù)填滿了你整個(gè)的心靈。
大人們都說(shuō)，小時(shí)候別玩，努力學(xué)習(xí)，到將來(lái)長(zhǎng)大了，生活好了，有的是機(jī)會(huì)玩，這句話或計(jì)是真的吧，但是，待到你長(zhǎng)大了，生活好了時(shí)，你已年華早逝，但若你在小時(shí)候只顧著玩，又有點(diǎn)浪費(fèi)光陰，于是，在我們小的時(shí)候，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，偶爾也玩一下，輕松一下，給心靈留下一點(diǎn)放飛的空間。
正值青春期的我們，若感覺(jué)壓力很大，可適當(dāng)放松一下，但我們不能一直放松下去，我們的心靈要既可放，又易收，可不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”呀！
給心靈留下一點(diǎn)放飛的空間，讓它能夠裝下一點(diǎn)親情、一點(diǎn)友情；給心靈留下一點(diǎn)放飛的空間，讓它能夠更好的吸收書(shū)本的知識(shí)，更好的發(fā)揮自己；給心靈留下一點(diǎn)放飛的空間；讓它不致于被過(guò)重的壓力打挎。
我們的心靈一開(kāi)始是一張白紙，請(qǐng)不要一下子便將它涂滿幼稚的字，留給心靈一點(diǎn)放飛的空間吧，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，也適當(dāng)?shù)姆潘梢幌掳桑绾媚窘匙龉r(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)牧粢稽c(diǎn)空隙。
放飛心靈作文 38
一樽清酒，釀出了醇香縷縷；一弦素琴，奏出了余音裊裊；一紙花箋，寫(xiě)出了情韻悠悠；一種母愛(ài)，溫暖了一個(gè)心靈；一個(gè)陪伴，沉醉了另一心靈。
小時(shí)，因?yàn)榘职止ぷ鞣泵�，所以童年的大部分時(shí)光都是母親陪我，我總是趴在母親的背上，看著她那瘦弱的背。尤其是天熱而流的汗珠浸濕了衣服，劃出了一道道的溝，更是深深的印刻在我的心里。
一次在回家的路上，我因?yàn)樘鞖馓珶岫幌胱呗罚阆蚰赣H撒嬌讓她背我走路，母親拗不過(guò)我，便蹲下身子，我立馬跳了上去。母親背著我，一步一步蹣跚的走了幾十步后，我感到母親的身體在微微的發(fā)抖。我第一次這么近距離的看母親瘦弱的背，大約走上幾百米后，我趴在母親的背上，感到母親的背濕潤(rùn)了，我的眼睛也濕潤(rùn)了，母親的背影深深的烙印在我的腦海里。那一刻，母親的背影是那么清晰，那一刻，母親的愛(ài)是那么難忘，那一刻，心靈的觸動(dòng)是那么震撼。
我輕輕地哽咽地說(shuō)道：“母親，放我下來(lái)吧�！蹦赣H說(shuō)；“快到家了，天氣那么那么熱，我背著你吧�！蔽矣眯渥虞p輕的為母親擦拭著汗水，吻了母親的臉頰。母親頓了一下，輕輕地笑了，笑的那樣幸福。我趴在在母親的背上，聽(tīng)著她沉穩(wěn)的心跳聲，聞著她沐浴露的清香夾雜著汗水的特殊味道，看著她微微瘦弱的背影，感到十分有安全感，十分的幸福。
回到家，母親躺在沙發(fā)上大口的`喘息著，汗水順著她的額頭，沾濕了一縷縷的秀發(fā)。我馬上倒了一杯溫水端到母親面前，母親一口氣就全喝光了，笑著說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了，媽媽真高興�！蔽乙残α�。一會(huì)兒，媽媽倚在沙發(fā)睡著了，我輕輕的為她蓋上一層薄被，看著她甜甜的面容，不知何時(shí)，她的眼角又多了幾條魚(yú)尾紋。她真的操勞了很多，她真的付出了很多，她也真的老了，我輕輕的撫摸著她的眼角，想要把歲月留給她的痕跡撫去。時(shí)間時(shí)間你慢些吧！讓她慢些變老吧！我拿起扇子輕輕地為母親扇著，像小時(shí)候她為我扇風(fēng)一樣……
當(dāng)涓涓細(xì)流點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)心田，回眸昔日母親伴我似水流年，我與母親永生相隨。心靈的共同理解，心靈的彼此召喚，心靈的互相溫暖，讓我知道：愛(ài)，是彼此；愛(ài)，是付出；愛(ài)，是永遠(yuǎn)。
放飛心靈作文 39
小明和小強(qiáng)是一對(duì)形影不離的好朋友，他們一起上學(xué)，一起回家，每天都過(guò)得很快樂(lè)……
有一次放學(xué)，小明和小強(qiáng)像往常一樣走在回家的路上。突然，小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“我這里有幾元錢(qián)，我去買(mǎi)些零食一起吃吧！”還未等小強(qiáng)回答，小明就跑向馬路另一邊的小店去了。但是，他還沒(méi)有跑到小店門(mén)口，就被一輛遠(yuǎn)道而來(lái)的大卡車(chē)撞著了……
后來(lái)，小明被送往醫(yī)院，檢查發(fā)現(xiàn)他的右腿骨折了，但經(jīng)過(guò)治療，已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn)了。一天，小強(qiáng)帶了一些水果來(lái)探望正在養(yǎng)傷的小明，小強(qiáng)走的'病房門(mén)前，正要敲門(mén)，就聽(tīng)到小明說(shuō)：“為什么這個(gè)災(zāi)難要落在我頭上，我忍受不了……”說(shuō)完，小強(qiáng)走了進(jìn)來(lái)，他對(duì)小明說(shuō)：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)樵诿總�(gè)人的一生中都會(huì)遇到不同的挫折與坎坷，都有面對(duì)挫折的不同態(tài)度，有的人遇到困難與挫折就自暴自棄、半途而廢，這樣的人永遠(yuǎn)都是懦弱的人，他在社會(huì)上難以立足；而有的人，他不怕困難﹑勇往直前這樣的人才是堅(jiān)強(qiáng)的人，只有這樣的人才能看到希望的曙光！現(xiàn)在你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要被挫折與坎坷絆倒，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！边@一番話讓小明感動(dòng)不已，他下定決心一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
出院后的小明，變得有些活潑了，他只能靠一只腳一崴一跛的走路了。小光看見(jiàn)小明走路的姿勢(shì)，不但哈哈大笑，而且還學(xué)起來(lái)，旁邊的同學(xué)被小光惹得哈哈大笑。頓時(shí)，小明感到十分失落，他坐在自己的座位上不知在想些什么……過(guò)了一會(huì)，小強(qiáng)從衛(wèi)生責(zé)任區(qū)回到教室看見(jiàn)小明十分沉默，心里好像在想些什么？小強(qiáng)向小明走去，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”小明回答說(shuō)：“小光……他……”小明說(shuō)著，眼淚都流出來(lái)了。這時(shí)，小光發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，于是上前說(shuō)道：“對(duì)不起，我本來(lái)是想讓你開(kāi)心一點(diǎn)，沒(méi)想到卻是傷害了你�！毙�(qiáng)聽(tīng)后對(duì)小明說(shuō)：“小光是讓你開(kāi)心一些，難道他的表演不精彩嗎？”后來(lái)，小明想起小光那精彩的表演，忍不住地笑出聲來(lái)……
從此以后，小明天天都過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)樗幸粋�(gè)能夠理解他的朋友。因?yàn)樗麄兊男撵`是相通的。如果世界上的每一個(gè)人的心靈都是相通的，那我們的生活會(huì)更加美好，讓我們一起去努力吧！
放飛心靈作文 40
黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐著夕陽(yáng)，沙海何懼，朔風(fēng)何懼，再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步，因?yàn)樗男脑缫褯](méi)有任何懼怕和負(fù)擔(dān)，心也早已迎向大漠。因?yàn)樾断铝诵睦锏陌�，歷史成就了昭君的忠浩剛烈，她的心靈也飛上了人性的至高點(diǎn)。
寒風(fēng)凜冽，衰草叢生，萬(wàn)物垂暮的田野里，小草親吻著大地，枯黃何懼，酷寒何懼，只因心中珍藏一縷春風(fēng)。十八年的艱辛歷程和那悵然的孤寂并沒(méi)有磨滅蘇武的愛(ài)國(guó)意志和民族意識(shí)，當(dāng)蘇武心中的郁結(jié)已然打開(kāi)，心中的一切孤苦、愁?lèi)灦家央S一陣陣寒風(fēng)飄然逝去，而一顆志于大漢的忠心早已越過(guò)長(zhǎng)城，飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤，他的名字的正面是民族的勛章。
“人類(lèi)最大的使命是制造翅膀，最大的成功是飛�！碑�(dāng)心靈的包袱鉗制了我心時(shí)，飛翔便成了一個(gè)虛幻的泡影，最多也只有夢(mèng)想在空中輕眠。要飛得更高，行得更遠(yuǎn)，首先必須卸下包裹，讓心靈減肥，靈魂的翅膀才會(huì)讓你遨游于空，遨游于世。
“丑/封住了我的容顏/卻把美麗留在心田/殘/綁住了我的軀體/卻把善良播撒人間/我很丑/但我很溫柔/我又真誠(chéng)/愛(ài)的浪花/在心海翻騰�！奔游髂嗖](méi)有因?yàn)樽约旱某舐罡凶员�，而是輕輕卸下心靈的負(fù)擔(dān)，用清風(fēng)吹灑人間，用愛(ài)的雨露播撒人間。
顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我想在地上畫(huà)滿窗子，讓所有習(xí)慣黑夜的眼睛，都習(xí)慣光明。”其實(shí)顧城又何嘗不是想打開(kāi)心靈的.窗戶，卸下塵世的紛繁雜擾，讓那顆出居已久的心馳騁于藍(lán)天白云風(fēng)卷云舒的超凡脫俗的忘我境界之中呢?
反觀當(dāng)今行路匆匆、漠而不視的現(xiàn)代人，當(dāng)虛榮的包袱壓抑著人的心靈時(shí)，靈魂開(kāi)始變得沉重，人情開(kāi)始麻木。人人都渴望成功，但并非人人都能成功，如果不能卸下心靈的包袱，那么，成功將會(huì)變成一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
只有我們輕輕卸下心靈的包裹，亮出一顆輕盈的心，有誰(shuí)能證明，我們只是顆星星，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成太陽(yáng)。成功，永遠(yuǎn)都不只有虛榮名利這件外衣，它還有一雙能讓心飛翔的翅膀。
放飛心靈作文 41
我是一個(gè)“壞孩子”，我學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀，我染頭發(fā)�？嵬�?zhèn)�性，我勞動(dòng)不積極，上課調(diào)皮搗蛋話還多。我是一個(gè)“壞孩子”。
可是，老師，我不只有缺點(diǎn)，我樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗，我也愛(ài)學(xué)習(xí)。老師，我現(xiàn)在知道您討厭染頭發(fā)的學(xué)生，我也知道學(xué)生染頭發(fā)是不對(duì)的，可是您知道嗎，我染頭發(fā)無(wú)非就是想被關(guān)注——而已。老師，請(qǐng)?jiān)徱粋�(gè)壞孩子渴望被關(guān)注而做的“秀”，您的批評(píng)我接受，我也能改正，只是希望您說(shuō)話時(shí)不要太過(guò)于針對(duì)我，好么？
一個(gè)“壞孩子”受了批評(píng)也會(huì)不開(kāi)心，也會(huì)有牢騷與抱怨，希望老師您能理解并接受這個(gè)小小的建議，我雖然是個(gè)“壞孩子”，但我只還是個(gè)孩子，承受不了太多太大的打擊，不然我會(huì)真墮落�！皦暮⒆印钡某兄Z高二了，褪去了高一對(duì)高考的無(wú)知，我現(xiàn)在走到了高考的真正起跑線，我不斷的告訴自己，“成敗在此一舉，我不能輸，我這一戰(zhàn)只能勝利。”
我要開(kāi)始奮斗了，為了“面朝黃土背朝天”的父母，為了“喝酒吃肉”的好日子，為了不讓多年后的'我對(duì)此時(shí)不努力而后悔自責(zé)。老師，我希望您能監(jiān)督我，督促我變化與進(jìn)步；老師，我希望您能包容理解我，我不是故意犯錯(cuò)，我只是不小心；老師，我希望您能鼓勵(lì)我，讓我在懈怠時(shí)再堅(jiān)持一下。
老師，我向您承諾：少玩多學(xué)，少說(shuō)多做，我要正兒八經(jīng)的為未來(lái)奮斗一把，不論多苦多累，我要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。“壞孩子”的祝福老師曾經(jīng)是我的夢(mèng)想，因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，我對(duì)每一位教師都充滿了尊敬與崇拜。老師，您像園丁一樣哺育我們成長(zhǎng)，您像迷茫大海上的燈塔一樣指引我們前進(jìn)的方向，您像那永恒的太陽(yáng)一樣賦予人類(lèi)無(wú)限的光芒。
老師，您可愛(ài)，可敬，可贊美，在這里，請(qǐng)您接受一個(gè)“壞孩子”的祝福，祝您：節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心，身體健康，萬(wàn)事如意！特別祝老同志，還有我最?lèi)?ài)的“老大“，祝你們?cè)絹?lái)越帥，天天有范兒，干啥啥順，吃啥啥香。嘿嘿，大楠很愛(ài)你們喲，感謝你們對(duì)我的包容與關(guān)愛(ài)。最后，�，F(xiàn)在的老高同志，心想事成。
請(qǐng)相信，“壞孩子“會(huì)改好，請(qǐng)不要討厭她，在她改好期間多包容一下，理解一下，她不會(huì)讓你失望。善良。
放飛心靈作文 42
從還尚算是夜幕的天色中歡躍著起床，穿衣，洗漱……待一切繁瑣的步驟都被草草應(yīng)付完后，我心情愉悅的背上雙肩包，隨意踩了雙鞋便蹦跳著往學(xué)校去了。
也許是因?yàn)樘绲木壒剩飞喜](méi)有多少行人，只偶爾看見(jiàn)幾個(gè)與我一樣面露微笑的學(xué)生————那一定是今日也去秋游的同學(xué)了。這時(shí)候，不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，往往都會(huì)放慢腳步，友好的沖著對(duì)方笑笑。往日里那層無(wú)形的薄膜被共同分享的喜悅消融掉了，少有的期待在同學(xué)們的眼睛里煥發(fā)出這個(gè)年紀(jì)該有的童真與朝氣，那樣美麗的神情像是一團(tuán)溫柔的火焰，讓人看一眼心就暖了起來(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)絲絲縷縷濃如牛奶的白霧撒進(jìn)車(chē)窗，照進(jìn)我們的心里。一上午，肆無(wú)忌憚的與幾個(gè)好友在游樂(lè)園里滿世界瘋玩，無(wú)論是帶有童話色彩的旋轉(zhuǎn)木馬，還是驚險(xiǎn)刺激的大擺錘，并不是那么嚇人的鬼屋都留下了我們的足跡。不顧形象的大笑，在秋日暖陽(yáng)下的嬉戲打鬧，連走路都好像帶著風(fēng)的愉快片段構(gòu)成了我的部分回憶。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，巴依老爺?shù)慕饚艂冸S著風(fēng)嘩啦啦的灑了一地。午后的陽(yáng)光在枝葉間灑下來(lái)，一時(shí)間竟讓我有些恍惚。一種溫暖而又安逸的力量包圍住了我，回想起這半個(gè)學(xué)期來(lái)令我難以釋?xiě)训臒┬氖�，我走進(jìn)了這條灑滿金黃落葉的小路。
風(fēng)柔和的.吹拂著我們的臉，一點(diǎn)一點(diǎn)的，把我們心上堆積的落葉吹走。忽然覺(jué)得眼前的這一幕是我不愿意離開(kāi)的，金黃的銀杏葉，暖暖的陽(yáng)光，安靜平和沒(méi)有煩擾的心緒……
缺失的勇氣與力量似乎又重新回到了我的身體里，我的心里好像住著一片小小的銀杏樹(shù)和一點(diǎn)點(diǎn)暖陽(yáng)。
落日熔金，暮云合璧。天邊已經(jīng)染上了一層淺淺淡淡的藍(lán)灰，在深紫色的遮掩下依然有幾顆不甚奪目的星星在微微閃爍著，與夕陽(yáng)一同輝映著我們回家的路。一天的游玩就在夜幕降臨中結(jié)束了，注視著車(chē)窗外不斷移動(dòng)的風(fēng)景，聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡笑聲，我也微微笑著，內(nèi)心溢滿了一種平和的快樂(lè)。希望能一直這樣快樂(lè)下去。
放飛心靈作文 43
“輕輕地捧著你的臉，讓你把眼淚擦干……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起四川大地震。
2008年5月12日14時(shí)28分，四川發(fā)生了8·0級(jí)汶川大地震。斷垣殘壁、受傷的人群、無(wú)助的眼神……這場(chǎng)突如其來(lái)的巨大災(zāi)難，使陽(yáng)光明媚的五月瞬間變得凄涼，黯淡下來(lái)。無(wú)數(shù)孩子失去了親人、無(wú)數(shù)學(xué)生中斷了學(xué)業(yè)、無(wú)數(shù)人們?cè)趶U墟中尋找親人……然而，在這悲傷、迷茫的日子里，卻發(fā)生了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡。最感動(dòng)人心的小英雄陳浩，地震發(fā)生時(shí)，陳浩和同學(xué)們趕緊向樓下跑，到達(dá)了安全地帶。他轉(zhuǎn)頭一看，身后的一個(gè)女同學(xué)還站在那堵眼看就要坍塌的升旗臺(tái)高墻前，陳浩奮力跑過(guò)去，一把將她推開(kāi)。四米高的磚墻倒塌了，女同學(xué)安然無(wú)事，而他卻被埋在瓦礫之中。被救后，陳浩的雙下肢、腰椎多處骨折、背部幾無(wú)完好、出現(xiàn)肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時(shí)候，沒(méi)能及時(shí)用上麻藥，可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)，愣是沒(méi)有哭出一聲。陳浩說(shuō)，“我不后悔。能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧”；美麗動(dòng)人的青年女教師袁文婷，為營(yíng)救學(xué)生獻(xiàn)出了自己年僅26歲的寶貴生命……這些可敬的人們，用他們最美麗的.心靈，贏得了別人發(fā)自內(nèi)心的尊重、敬佩和感激。我們銘記，銘記這場(chǎng)災(zāi)難帶給我們?nèi)松膯⑹九c哲理；我們感動(dòng)，為人們真誠(chéng)善良的心所感動(dòng)；我們感激，感激那些堅(jiān)強(qiáng)的人們給予我們的鼓勵(lì)。
2009年4月27日中午11時(shí)40分許，瑞安市上望中心小學(xué)五（1）班學(xué)生黃小連和同學(xué)小玲在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一名滿頭白發(fā)的老奶奶，正佝僂著身子，望著車(chē)流如梭的街道，站在路口不敢過(guò)馬路。黃小連和同學(xué)小玲見(jiàn)狀，立即上前問(wèn)清楚老奶奶的去向后一左一右，攙住老人家的雙手。等綠燈亮了，3人一起走上了斑馬線。此時(shí)，一輛大貨車(chē)正急速?gòu)淖髠?cè)的望東西路上快速拐彎，向他們疾馳而來(lái)。11時(shí)49分04秒，令人心碎的一幕，就在那一刻發(fā)生了……1個(gè)小時(shí)后，黃小連在醫(yī)院停止了呼吸。這輛疾馳而來(lái)的貨車(chē)，碾碎了黃小連幼小的生命。
黃小連見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人的精神值得我去學(xué)習(xí)。黃小連助人為樂(lè)獻(xiàn)生命的事跡雖然平凡樸實(shí)，但感人至深，他是全市少先隊(duì)員的優(yōu)秀代表，她也同樣是我們學(xué)習(xí)的楷模！
放飛心靈作文 44
美，少一些放棄的念頭，需要播灑智慧的陽(yáng)光�；砣婚_(kāi)朗需要智慧來(lái)引領(lǐng)生活，不要自滿但應(yīng)自信，用情打動(dòng)世界。此時(shí)我們似乎不再關(guān)注得失的多少，109小時(shí)，用愛(ài)點(diǎn)亮未來(lái)，這樣才能體會(huì)到生活過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美感的瞬間，更體驗(yàn)到了生命是多么寶貴和時(shí)間是多么重要，而美正是源自智慧地生活。
智慧的生活吧，不要低調(diào)但應(yīng)內(nèi)斂，享受美感？
生活需要我們用信心點(diǎn)燃激情，體驗(yàn)?zāi)巧垒^量的艱辛與苦楚，分享“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡囊饩场?/p>
智慧的生活即是面對(duì)挑戰(zhàn)可以多一些戰(zhàn)勝它的勇氣，源自智慧的生活。然而廢墟中同樣彰顯著生命的魅力，是智慧的生活的壯歌。他們奮斗的勁兒卻給人們心靈的鼓舞和精神的`震撼，自由生活，他們用智慧之源在生死邊緣掙扎，親人的離散，這樣才用智慧去主宰生命，不要悲觀但應(yīng)冷靜，不要自卑但應(yīng)自知，這是一種怎樣的幸福者和奮斗者，這樣我們才能切身體會(huì)到充實(shí)的過(guò)程給我們帶來(lái)的心靈的蕩滌和精神的愉悅。
然而我們生活中怎樣才能體驗(yàn)到這種美呢。智慧是一切美好情感的代名詞，用努力獲得希望，源自智慧的生活。―――題記
山重水復(fù)，沒(méi)有放棄。那是絕處逢生的奇跡，即使在生死間徘徊也選擇用智慧與死神搏斗；智慧的生活就是面對(duì)機(jī)遇可以多一些自信十足的魅力，沒(méi)有枉度此生，于己則問(wèn)心無(wú)愧，少一些望而卻步的感慨而正是智慧的生活，我們才能在智慧中享受那美和快樂(lè)�；蛟S他們中早有人快樂(lè)的邁入天堂，體驗(yàn)“天生我材必有用”的豪放，轉(zhuǎn)彎處又見(jiàn)柳暗花明，生死也早已不再令人恐慌�；蛟S得失已不再重要，絕處逢生要用智慧來(lái)生死較量。而據(jù)此他們也體會(huì)到生命的價(jià)值在于體驗(yàn)。朋友。這樣我們才能享受“一覽眾山小”的壯懷，然而智慧卻為他們撐起了綠色的生命傘，140小時(shí)或許他們?cè)缫褯](méi)有生活的物質(zhì)支撐。
人定勝天。104小時(shí)，少一些膽怯的情調(diào)，心靈的創(chuàng)傷。揪心的四川大地震給人們帶來(lái)的是家園的毀滅。
美，更重要的是我們?cè)?jīng)轟轟烈烈的奮斗史和瀟瀟灑灑的豪情壯志；智慧的生活就是面對(duì)過(guò)程可以多一些體驗(yàn)它的激情生活，更要享受生活！相信美源自智慧的生活，絕不拋棄――生命的敬重太高尚了。
放飛心靈作文 45
心靈就如一把琴，需要用一雙美妙的手去撥動(dòng)，去彈奏。而這雙美妙的手就是那令人觸動(dòng)的小事或人。當(dāng)這雙手與心靈結(jié)合，那就會(huì)聆聽(tīng)到來(lái)自心靈的那最美妙的交響曲。不信，請(qǐng)你試試看。
她，一個(gè)普通的女人。她擁有著一樣很普通卻又臟又累的工作——環(huán)衛(wèi)工人。
她用她那最平常的工作，最普通可是的行為，觸動(dòng)了我的心靈，撥動(dòng)了我心靈上的琴弦，讓我聆聽(tīng)到了那種來(lái)自心靈最美妙的樂(lè)曲！
每一天早早的起床，拿上大掃把和垃圾袋，騎著一輛三輪車(chē)的是她。每一天拖著疲憊的身子很晚回家的也是她。而，每一天迎著夕陽(yáng)綻放美麗笑容的，也是她！記得那時(shí)我還在上五年級(jí)，每一天騎車(chē)上學(xué)，再騎車(chē)回來(lái)。每一天，不論上學(xué)還是放學(xué)，都能看到她的身影，她穿著黃色制服掃地的情景。一年四季，仿佛從不停止工作似的，總在掃地。在炎熱的，汗流脊背也在工作；在冷酷的冬天，呼呼地風(fēng)吹著也一向在掃。
在一個(gè)初秋的日子里，我和同學(xué)一起回家。那天，我們放學(xué)很晚，兩個(gè)人的肚子都餓了。于是，我們倆買(mǎi)了點(diǎn)小零食邊推車(chē)子邊吃。不一會(huì)，手中的零食就吃光了，可環(huán)視四周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱。這是，同伴問(wèn)我：“我們?nèi)幽哪�？”我想了想，最終下定決心了說(shuō)：“附近沒(méi)有垃圾箱，我們的車(chē)籃又沒(méi)空，先扔地上好啦�！闭f(shuō)完，我們就將零食袋扔進(jìn)了落葉堆。誰(shuí)知，剛準(zhǔn)備走，身后就傳來(lái)了一個(gè)聲音：“等一下，等一下……”我回頭一看，原先是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人啊，我看了看同伴，說(shuō)：“我們看看她找我們干什么吧�！蓖辄c(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人近了，我才看清楚她的臉，哦，原先是她——那個(gè)早早來(lái)，晚晚走的阿姨。她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)，你們亂扔垃圾的'行為是不對(duì)的�！彼呎f(shuō)，邊將落葉、垃圾一起掃進(jìn)垃圾袋了。這時(shí)，同伴發(fā)話了：“這附近沒(méi)有垃圾箱，我們拿不了多久零食袋子，我們要騎車(chē)回家的，所以就隨便扔了�！彼�(tīng)了，說(shuō)：“哦，原先是這樣啊，那你們以后亂扔啊。”我說(shuō)：“好的，好的，阿姨，您看，這也有一張紙，我?guī)湍鷵炱饋?lái)。”“多謝，多謝�！卑⒁棠樕涎笠缰腋５男θ�。哦，原先阿姨的滿足這么簡(jiǎn)單。我的心被著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的滿足觸動(dòng)了。我聽(tīng)到了那美妙的樂(lè)曲。
環(huán)衛(wèi)工人的笑容讓我聆聽(tīng)到了，那音樂(lè)可真美妙。
放飛心靈作文 46
宇宙即我心，我心即宇宙。
心靈的強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大，心靈的自由才是真的自由。無(wú)論在何時(shí)，身處何地，都要放飛心靈。
寫(xiě)出千古佳作《過(guò)秦論》的賈誼，因?yàn)榱和鯄欛R而死，自己內(nèi)疚不已，把自己關(guān)在心的——里，不肯自己赦免，最終郁郁寡歡，英年早逝。后世的人寫(xiě)憑吊他的作品不計(jì)其數(shù)，但大多都是惋惜之意。賈生的才華，毋庸置疑，有目共睹�？扇绱烁挥胁艑W(xué)的人卻少了一份豁達(dá)，少了一份開(kāi)朗，不免使人扼腕嘆息。他大可以寄托著梁王的信任，憑借自身的才學(xué)為朝廷效力，而不是的把自己囚禁在梁王太傅的籠子里，煎熬度過(guò)余生。賈生，因?yàn)樾撵`的束縛，錯(cuò)過(guò)了，目睹文景之治這場(chǎng)繁華。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！眰ト恕阅軌虺蔀閭ト�，有的'就是賈誼那顆沒(méi)有的放飛的心靈。
愛(ài)讀——的詩(shī)詞，國(guó)為它永遠(yuǎn)充滿著大氣與希望。品讀他的詩(shī)詞，心情，心思，心靈也隨之遨翔。他的大氣磅礴，是任何人都無(wú)法比擬的。死亡鋪成的希望之路——長(zhǎng)征，他卻用走泥丸，騰細(xì)浪來(lái)詮釋。在面對(duì)一個(gè)當(dāng)時(shí)超級(jí)昏暗的中國(guó)大地他卻說(shuō)：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)拆腰�！辈皇撬裢源�，他也有過(guò)迷茫，“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”的感慨，可他強(qiáng)大的內(nèi)心，不認(rèn)輸?shù)膬?nèi)心使他必須堅(jiān)定。，他的心靈，早已放飛，飛過(guò)那污濁之后的中國(guó)，飛往那新的中國(guó)。所以，一顆不拘于現(xiàn)實(shí)的心，一顆敢想敢做的心，成就了他，亦成就了新中國(guó)。
而如今的放飛心靈，更多的是一種專(zhuān)注與處世不驚。
平昌冬奧會(huì)上，中國(guó)遭到不公平對(duì)待，連續(xù)被判出局，對(duì)參賽選手們?cè)斐闪瞬恍〉膲毫�。而最令我難忘的是我們能英雄——武大靖。他取得了成功，以絕對(duì)的的清白和干凈取得了成功。面對(duì)緊張的局勢(shì)。他的放練李談?wù)f了一句話：“我心即宇宙”是的，當(dāng)時(shí)武大靖的心已不限子那個(gè)賽場(chǎng)。在他的那個(gè)冰雪世界里，沒(méi)有緊張與榮譽(yù)，只有他對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)以及身處世外桃源。心無(wú)旁騖的心靈，所以，他取得了成功。
我希望所有的格局都不是棱角分明，被框好的矩形，那里有更多的留白。留下來(lái)思考與處放這題心�？梢暂x煌，可以淡雅，可以轟烈，也可以平凡。只要讓這顆無(wú)處安放的心，有馳騁的空間，就行。讓這顆心走出束縛的——，即可。
放飛心靈作文 47
微風(fēng)從落地窗溜進(jìn)屋內(nèi)。窗簾啪噠啪噠地拍打著紗窗，陽(yáng)光自粉色的簾子滲入，在天花板上迷絢成浮動(dòng)的光影。一切，所有的一切都在輕輕歌唱著。
我拉動(dòng)落地窗走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，赤足站在潮濕冰涼的磁磚上，瞇眼迎接早晨的熱情。伸手掀開(kāi)洗衣機(jī)的冠蓋，潔凈的衣物被懸掛在竹竿上，搖曳著，如跳舞一般，吸收金光的朝氣。我喜歡讓鱗次節(jié)比的衣裳逐漸覆蓋眼前朝暾的熱度，退一步看著繽紛斑斕的色彩在風(fēng)中搖擺；更多時(shí)候，我喜歡剛沐浴后的衣服縫隙中，仰頭凝視陽(yáng)臺(tái)外的蒼穹，衣裳飛舞著拂動(dòng)我的雙頰，而我雙眸眨也不眨地盯著如綿絮般飄散在空中的'云兒，輕輕將自己的呼吸調(diào)緩，直至與云朵同步，使我能清楚云兒悠哉自得地自彼端滑行至此端，橫過(guò)天際，掠過(guò)屋頂。
坐看云起時(shí)。
特別喜歡如此的時(shí)光，即使成堆的數(shù)字、科學(xué)、史地在書(shū)桌前呼喚我，我仍能擁有閑適的片刻，看衣服飄散著洗衣粉的香氣，松軟地舞動(dòng)在風(fēng)里；我慶幸自己并沒(méi)有麻木得無(wú)法看見(jiàn)浮云走過(guò)，依舊能跟隨云兒泰然的步伐。偶爾，風(fēng)兒會(huì)從陽(yáng)臺(tái)外輕叩我的額頭，送來(lái)鄰居清澈的歌聲，悠揚(yáng)的旋律如頭頂飄浮的白云滑入心扉，我亦在心中和著曲調(diào)，側(cè)耳諦聽(tīng)煩亂中的清閑。
這樣微小的幸福握在手里使人安心。我會(huì)在心滿意足地閱讀白云后走入書(shū)房，扭開(kāi)收音機(jī)，在音樂(lè)中開(kāi)展書(shū)本：數(shù)字噪動(dòng)著，瘋了；化學(xué)式喋喋不休地喧嘩，伴隨著達(dá)爾文駛著小獵犬號(hào)；漫長(zhǎng)古老的歷史吟詠著荒謬。心煩的時(shí)候，我會(huì)再次問(wèn)候天空，或在翻開(kāi)書(shū)頁(yè)走進(jìn)文字里。
“夏天的飛鳥(niǎo)來(lái)到我窗前唱歌，又飛走了；秋天的紅葉只是嘆息了一聲，飄落在那里�！蔽蚁矚g那樣悠然而帶點(diǎn)淡淡哀傷的世界，我喜歡“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的灑脫自得，提醒自己并沒(méi)有遭逢巨大的困境，即便有，那就聽(tīng)首歌、看本好書(shū)、凝望云兒吧！比起蘇大學(xué)士，我的挫敗又算得了什么呢？
我感謝著，即使忙碌奔走的日子也未曾消磨我的心靈，我還能看云、還能閱讀，實(shí)際地、品嘗擾攘生活中的小幸福。
放飛心靈作文 48
流火七月，那炎熱的下午是我第一次踏進(jìn)南山。
在這美麗的校園中，我認(rèn)識(shí)了一群非�；钴S的同學(xué)，一群和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的老師。在課堂上，老師總藏不住他的汗水，一滴滴的從額頭上流下來(lái)。雖然我來(lái)南山不久，但老師的艱辛在每一堂課上我早已體會(huì)到了，老師對(duì)我們的期待在他所對(duì)我們講的每一句每一字中我也感受到了。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，時(shí)間悄悄的流逝了五十多天。這五十多天，我認(rèn)識(shí)到了很多，也學(xué)到了很多，體會(huì)到了老師、同學(xué)的關(guān)心，這些是多么珍貴的東西啊！
國(guó)慶放假前，學(xué)校舉行了一次“紅歌比賽”，這是我進(jìn)南山參加的第一次比賽。當(dāng)大家聽(tīng)歌到了要唱紅歌，都有點(diǎn)沮喪和失望，“為什么不能唱其他歌呢”同學(xué)們小聲嘀咕著，班主任問(wèn)我們唱什么歌，大家都紛紛議論著一些流行歌曲，沉默了會(huì)，最后說(shuō)了一句：“唱《走進(jìn)新時(shí)代》�！薄鞍。。俊贝蠹乙豢谕暤慕械�。兩三天后，班主任突然跟我們說(shuō)：“我們不唱新時(shí)代了，唱……《明天會(huì)更好》！”這似乎讓大家的心里平靜些。
歌曲定下來(lái)了，往后的日子，班主任每天都抽時(shí)間給我們練歌，并要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把歌詞背下來(lái)。剛開(kāi)亂成一團(tuán)糟，一會(huì)兒跑調(diào)，一會(huì)兒又忘了歌詞，不想唱的時(shí)候直接不出聲。一向很疼愛(ài)我們的`班主任這時(shí)也大發(fā)雷霆，呵斥我們不愛(ài)班級(jí)，不為班級(jí)榮譽(yù)著想……在他一遍遍的引導(dǎo)、監(jiān)督之下，我們微弱的聲音終于變得有氣了質(zhì)，懶洋洋的站姿也變得有精神了，在老師的激勵(lì)下，大家的努力下，一切都變得有模有樣。
時(shí)間一天天過(guò)去，比賽的時(shí)間到了，上臺(tái)前，大家開(kāi)始緊張，都在互相鼓勵(lì)。在舞臺(tái)上，全班同學(xué)宏大的聲音帶著一份集體感，大家都用最美的聲音為班爭(zhēng)光，告訴大家，我們是有多愛(ài)這班。一個(gè)星期的努力最終得到了一個(gè)好的成績(jī)。
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙綠的世界，是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停，春肥不解風(fēng)情……”日子一天天的從身邊流過(guò)，明年的六月將離我們?cè)絹?lái)越近，相信我們一定會(huì)譜寫(xiě)南山的新篇章！
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