學(xué)校的樹(shù)作文9篇[必備]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)校的樹(shù)作文9篇,歡迎大家分享。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
今天,我和妹妹一起來(lái)種樹(shù),我們先把小樹(shù)從土里拔出來(lái),挖一個(gè)大坑,把小樹(shù)放進(jìn)去把土埋上,從土上踩一踩,我們就去灌水,灌滿了以后往小樹(shù)上澆灌,澆水的時(shí)候我不小心踩到泥里了,滿腳都是泥。種完了樹(shù),我和妹妹和小樹(shù)照了很多照片。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
從前的學(xué)校里,在我依稀的記憶中,似乎總有一棵枝繁葉茂的山楂樹(shù)。-----題記
樹(shù)一個(gè)初夏的五月,天真的我們?cè)谛@中嬉戲。在這個(gè)春天。驕陽(yáng)似乎來(lái)的過(guò)早,酷熱把我們逼的無(wú)處藏身,我們只好躲進(jìn)屋檐下的陰涼里,或是把自己躲進(jìn)滿枝繁花的山楂樹(shù)的樹(shù)蔭下。聽(tīng)老師講,山楂樹(shù)會(huì)結(jié)出紅色的果實(shí),可以吃,酸酸的,也會(huì)有甜甜的。于是,幼小的我們常坐在樹(shù)下,仰望著樹(shù)上的素色淡雅的花,心里在祈禱著:花兒,快快落吧,結(jié)出那紅紅的果實(shí)給我們吃。這便是幼年時(shí)對(duì)山楂樹(shù)最大的祈望。
六月末,灼熱的大地好似灶臺(tái)上的鐵鍋,滾燙。我和好朋友,一起牽著手向那棵老山楂樹(shù)告別。我們伏在老山楂粗壯的樹(shù)干上,任淚水在臉上勾勒,淚水順著面頰滴落在樹(shù)干上,在樹(shù)干上劃出淚痕。我們舍不得老山楂樹(shù)。
突然,一朵粉白的山楂花落在我的臉上,我把它捧在手心,仰起頭。樹(shù)上,幾只麻雀在枝頭嬉鬧,從這枝到那枝,再?gòu)哪侵μ氐竭@枝。我們以為麻雀?jìng)冋鹇淞酥︻^的山楂花,便用地上的石塊和我們的叫喊聲驅(qū)趕它們。
雀兒飛走了,樹(shù)上的花卻依舊地落著,花朵在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),曼妙著舞姿,從上飛旋而下。好似九天玄女,又好像七仙嫦娥,一切都那么浮華,超脫,洋洋灑灑。一朵,兩朵,千萬(wàn)朵……風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)上的山楂花好似大雨傾盆而下;ㄓ曛校覀兤铺闉樾,跑啊,跳啊。一切好似身在仙宮,竟是那樣美麗。待花雨旋堆,我們捧起一捧,學(xué)著弱柳般的黛玉,將它也葬在根邊的土地里,我們知道----葉本歸根。揮揮手,別它而去。
人
九月,我們回來(lái)了。又與老山楂樹(shù)相見(jiàn)了。它依就是那個(gè)樣子,茂密的枝條和卵形的細(xì)碎的葉,粗壯而又低矮的樹(shù)干,還有偶現(xiàn)出地面的根,一切依舊那么熟悉。
九月初,樹(shù)上有了青綠色的小山楂,我們高興極了,興奮地準(zhǔn)備去摘小山楂。飛奔到山楂樹(shù)下,突然見(jiàn)到了娜。娜是我的同桌,一個(gè)眉目清秀的內(nèi)向女孩。我看到的是她的背影,她那頭微微發(fā)棕的卷發(fā)就是她最好的`證明。
“娜,你也來(lái)摘山楂嗎?”
她笑著回過(guò)頭,搖搖頭說(shuō):“不是,青的山楂還沒(méi)熟呢。”她又轉(zhuǎn)回頭去,指了指樹(shù)上青色的山楂。“沒(méi)有關(guān)系,我去摘一個(gè)嘗嘗!
“不行,還沒(méi)熟呢!彼惶珷(zhēng)辯,只是堅(jiān)定的吐出兩個(gè)字:“不行。”
我的倔強(qiáng)一時(shí)涌上來(lái),我也很堅(jiān)定的表達(dá)出我的意思:“我就要摘!
我見(jiàn)她不再作聲,便準(zhǔn)備爬上山楂。她突然死死的拉住我,不讓我去摘。我們扭打在一起,我憤憤的一甩手,將她推倒在地上。她白色的紗裙上沾上了不和諧的灰土。她哭著跑開(kāi)了。我下意識(shí)的追了上去。
之后,摘山楂的事就不了了之。
九月末,我們已成為很要好的朋友,一起捉迷藏,一起看山楂。
我們閑坐在山楂樹(shù)下,在膝上放著一本書(shū)。風(fēng)吹拂過(guò)了書(shū)頁(yè),書(shū)頁(yè)隨風(fēng)翻動(dòng)。我突然想起一個(gè)清朝時(shí)期,因大興文字獄而產(chǎn)生了“清風(fēng)不識(shí)字,何必亂翻書(shū)”的冤案,覺(jué)得好笑,便把這段故事講給她聽(tīng)。她聽(tīng)完笑了,我也跟著一起笑了。于是,我們就這樣一邊笑一邊看書(shū),打發(fā)晚飯后的閑暇。十月,我們終于一起吃到了紅艷艷的山楂,酸酸的,甜甜的。我們手牽手,在樹(shù)下許愿:“我們永遠(yuǎn)一起呵護(hù)這株老山楂,一定。”
終
現(xiàn)在,我卻沒(méi)有遵守住這個(gè)諾言,我離開(kāi)了老山楂。你告訴我,你會(huì)在老山楂樹(shù)下等我回來(lái),我沒(méi)敢再承諾。因?yàn)椋遗伦霾坏健?/p>
我現(xiàn)在也只是偶爾抽時(shí)間,去看看那棵老山楂樹(shù)。
歲月如織,帶走了許多的記憶,可山楂樹(shù)卻揮之不去。因?yàn),那里曾是我們友誼的承諾。
我一定回來(lái),等我。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
我們學(xué)校是我們縣最好的小學(xué),不進(jìn)師資比其他好就連學(xué)校也比別的學(xué)校大,我們學(xué)校很大但是我們學(xué)校有一棵樹(shù)更大,我們學(xué)校有一棵百年古榕樹(shù)。
古榕樹(shù)在我們學(xué)校的右邊它的周?chē)鷩粋(gè)直徑差不多 30米的花壇花壇里面還有一塊牌子就是介紹了這棵古榕樹(shù),大榕樹(shù)的枝干特別多枝干上的'枝葉密密麻麻的,夏天的時(shí)候同學(xué)們課件都會(huì)在這棵榕樹(shù)下乘涼,但是到了秋天枝干上的葉子紛紛掉落,秋風(fēng)吹過(guò)就好像落葉在空中飛舞。冬天榕樹(shù)的葉子就算不都掉光了但是到了來(lái)年枯黃的葉子會(huì)被新的嫩芽代替。
我們的大榕樹(shù)送送走了一批批六年級(jí)的學(xué)生,它見(jiàn)證了我們小學(xué)六年的美好時(shí)光。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
我的學(xué)校里有一棵梧桐樹(shù),每天上學(xué)右轉(zhuǎn),只見(jiàn)一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹(shù)挺立在面前,又大又粗又高,就是這樣的梧桐樹(shù)。
雖然這棵梧桐樹(shù)就是一棵普通的梧桐樹(shù),但卻給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)!下課時(shí),我們?cè)谀抢锿嫠;體育課時(shí)我們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng);社團(tuán)時(shí)我們?cè)谀抢锎蚧@球……
春天,梧桐樹(shù)的葉子生出新芽綠色成了我們最常見(jiàn)的顏色,色彩明艷,樹(shù)枝像春姑娘伸出的手臂;夏天,葉子綠得繁茂,是乘涼的好地方,郁郁蔥蔥的葉子擋住了毒辣的.太陽(yáng),使得我們變得更加生氣勃勃;秋天,葉子變黃了,秋風(fēng)姑娘將樹(shù)葉掃了下來(lái),時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣淡淡的清香,正好讓我們緊張的頭腦放松下來(lái);冬天,旁邊其他的樹(shù)兒樹(shù)葉都掉了,唯獨(dú)它和幾棵柳樹(shù)還帶著葉子亭亭玉立在風(fēng)雨中。寒風(fēng)吹得我們的臉生疼,但它似乎像個(gè)什么都不怕的小英雄一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
這就是我學(xué)校里的梧桐樹(shù),我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)。有機(jī)會(huì)希望你也能過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇5
在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場(chǎng)旁邊還有幾棵石榴樹(shù)呢!
春天,石榴樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)多久,它們就開(kāi)出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴樹(shù)吸收著雨水,為秋天做準(zhǔn)備。
慢慢地,石榴樹(shù)結(jié)出了嫩嫩的小果實(shí),剛開(kāi)始的果實(shí)還是淡綠色的,大小就像個(gè)圓圓的乒乓球。過(guò)了幾天,它們又變大了,有點(diǎn)象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地,果實(shí)變成深綠色的了。漸漸地,變得有點(diǎn)黃又有點(diǎn)紅。那時(shí),它們就快要成熟啦!過(guò)完暑假回到校園,石榴真的熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的'紅寶石。
我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇6
我們的校園非常美麗,有四季常青的松樹(shù),有軟綿綿的彩色塑膠場(chǎng)地,有非常養(yǎng)眼的綠色長(zhǎng)廊,還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的是那棵有多年歷史的——銀杏樹(shù) 。
古老的銀杏樹(shù)在我們教學(xué)樓的東面最不引人注目的角落里,銀杏樹(shù)的樹(shù)干很粗壯,要兩個(gè)人張開(kāi)雙臂,手指相接才能環(huán)抱過(guò)來(lái),樹(shù)高大約有30米,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子一樣的.美麗。
春天的時(shí)候,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出像小嬰兒的皮膚一樣?jì)赡鄣木G葉。夏天的時(shí)候,銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛像一把大大的遮陽(yáng)傘,為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光。秋天的時(shí)候,銀杏樹(shù)上結(jié)滿了金黃色的小果實(shí),引來(lái)很多同學(xué)來(lái)到大樹(shù)周?chē)鷮ふ页墒斓墓麑?shí)?斓蕉斓臅r(shí)候,銀杏樹(shù)上的也子從樹(shù)枝上飄落下來(lái),像漫天飛舞的黃色雪花,這時(shí)同學(xué)們都聚集在樹(shù)下收集銀杏葉,做標(biāo)本。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇7
秋風(fēng)吹過(guò),小草被淘氣的秋風(fēng)娃娃染上了金色,換上了秋天的新裝,小花也隨風(fēng)藏起了美麗的臉蛋,可那高大的黃桷樹(shù)還是和往常一樣茂盛,長(zhǎng)著綠油油的葉子在秋風(fēng)中傲然挺立。
在學(xué)校的操場(chǎng)邊也種著兩棵黃桷樹(shù),黃桷樹(shù)的形狀很奇特,也很好看。春天,黃桷樹(shù)從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái),被嘩嘩的雨水淋著,滋潤(rùn)著,抽出了嫩綠的新枝,沒(méi)過(guò)多久,新枝上就長(zhǎng)出了一個(gè)一個(gè)朱紅色的小苞,漸漸的,小苞外衣似的“皮”落在了地上,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了圓圓扁扁的葉子微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉婆娑吸引了無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)在枝頭歡唱。
夏天,正是黃桷樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候。晴天,它像一把大傘,為我們遮蔭,我們就在樹(shù)下盡情地玩耍,玩得很開(kāi)心!
秋天葉子枯了,黃了。落葉好像一只美麗的.蝴蝶從樹(shù)枝上飄落下來(lái),一片,兩片,三片,落得滿地都是。
冬天,光禿禿的黃桷樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有多少葉子了。他在養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出更茂盛的葉子來(lái)。
可愛(ài)的黃桷樹(shù)能凈化空氣,美化環(huán)境,我喜歡黃桷樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇8
學(xué)校后邊有一棵高大的銀杏樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)這棵樹(shù)有360幾歲了。
到了秋天,銀杏樹(shù)原本蔥綠的衣服,換成了金黃的顏色。銀杏樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)金黃的大蘑菇,又像一位頂著寒冷的士兵。它那么挺拔,那么威武,那么高大,好像時(shí)刻保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
近看像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠在樹(shù)上,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,樹(shù)上的葉子掉下來(lái),像一只只蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地在跳舞,時(shí)而飛高,時(shí)而飛低,最后飛到地上。又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從樹(shù)上跳下來(lái)。許多葉子都進(jìn)入了大地媽媽的懷抱。不一會(huì)兒,地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。在玩游戲的小朋友們都停住了自己的'游戲,都來(lái)欣賞這美麗的風(fēng)景。我也走過(guò)來(lái),撿起地上的一片銀杏葉,它就像一把扇子,不是普通的扇子,這是銀杏樹(shù)送給我們的禮物!岸66!鄙险n鈴響了,大家都依依不舍地離開(kāi)這美麗的景色。學(xué)校教室樓又傳來(lái)一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,銀杏樹(shù)上的幾片葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像在告訴大家要好好學(xué)習(xí)。
我喜歡秋天,更喜歡學(xué)校秋天的銀杏樹(shù),是他讓寂靜的秋天變得一片生機(jī),是他讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇9
我們學(xué)校一共有14棵松樹(shù),其中有一棵深受我感動(dòng)。
它是一顆非常小,又不茂盛,在那些松柏里它最不顯眼。別的樹(shù)都是高傲的,總是昂首挺胸,神清氣爽。可它卻不一樣,它不會(huì)為了外表而向其他的松柏產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),也不會(huì)為了榮耀而情緒低落,他只是為我們默默的奉獻(xiàn)著,它不畏艱難險(xiǎn)阻。
夏天,不論有多么的炎熱,他都神清氣爽,不像其它樹(shù)一樣感到炎熱就會(huì)彎腰責(zé)備夏天。如果有洪水來(lái)了,他也不退縮堅(jiān)持為人們出一份力,雖然人們都瞧不起他,但它還是為我們默默地奉獻(xiàn)著。應(yīng)此令我感動(dòng)。
冬天,不論有多么的寒冷,它都堅(jiān)韌不拔。并不像其他樹(shù)一樣,到了寒冷的季節(jié)就枯枝落葉,可它不是,它像一名不管風(fēng)吹雨曬的`軍人一樣堅(jiān)定,為人們貢獻(xiàn)出它的一份力,永遠(yuǎn)把危險(xiǎn)留給他自己,把安全留給人們,有著先人后己的精神。因此令我感動(dòng)。
看!大樹(shù)是多么的無(wú)私奉獻(xiàn),所以我們要多多植樹(shù),不要迫害大自然。
【學(xué)校的樹(shù)作文】相關(guān)文章:
學(xué)校的樹(shù)作文10-10
學(xué)校的樹(shù)作文10-15
必備學(xué)校的樹(shù)作文09-02
學(xué)校里的樹(shù)作文11-03
學(xué)校的樹(shù)作文【推薦】11-25
【薦】學(xué)校的樹(shù)作文11-17
學(xué)校的樹(shù)作文【精】11-19
學(xué)校的樹(shù)作文【熱】11-17