感受的作文（必備10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感受的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
誠(chéng)實(shí)，是一雙手，可撐起一片廣闊的藍(lán)天；誠(chéng)實(shí)，是一場(chǎng)雨，可喚醒一方沉睡的大地；誠(chéng)實(shí)，是一片海；可激勵(lì)一批失敗的人兒。的確，誠(chéng)實(shí)就像有一股前所未有的力量在推動(dòng)著你，逼你走向正確、成功的大門(mén)。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我曾是一個(gè)淘氣、一竅不通的“小屁孩”，總是四處“搗蛋”，給家庭帶來(lái)許多的困惑。有一天，爸爸媽媽到外地出差，只有我一個(gè)人在家里，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)——“終于可以玩兒了”。后來(lái)，我就拿起一條竹竿，上演了“孫悟空大鬧天宮”的一場(chǎng)戲。我拿著個(gè)竹竿邊揮邊叫，就像自己真的像孫悟空那樣，一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，一會(huì)兒跳到桌子上。一不小心，便打到了爸爸剛買回來(lái)不久的花瓶，花瓶掉到地上，一下就摔破了。我手足無(wú)措，心也撲通撲通的'亂跳起來(lái)。我急忙坐在沙發(fā)上看電視，當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生。不久，爸爸媽媽就回來(lái)了，他們看到眼前的景象，“啊”的一聲嚇了一跳，我的心也跳得更猛烈了，后來(lái)，爸爸板著嚴(yán)肅的面孔對(duì)我說(shuō)：“兒子，這是不是你打破的！”我便害怕起來(lái)，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“是——?jiǎng)偛拍侵弧鲜笞驳降厣纤て频�。”我向爸爸撒了個(gè)謊。
后來(lái)，爸爸一整天都扳著那塊嚴(yán)肅的臉，默不作聲的。睡覺(jué)時(shí)，我腦海里不停的在想：為什么爸爸會(huì)這樣？是不是我做錯(cuò)了？我應(yīng)不應(yīng)該向爸爸認(rèn)錯(cuò)？爸爸總說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我做到了嗎？我糾結(jié)起來(lái)，不知道怎樣是好，又想了想，最后便決定了。
第二天早上，我低著頭，走到爸爸的面前，低聲地說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我撒了謊，花瓶是我打破的�！弊屛页龊跻饬系氖牵职謪s微笑的對(duì)我說(shuō)：“兒子，我知道。但花瓶不是最重要的，重要的是你那誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)�！卑职值倪@句話，深深的刻在我心里，讓我受益匪淺。
的確，誠(chéng)實(shí)就像一股強(qiáng)大的力量在鼓舞著你，推動(dòng)著你，逼你走向正確、成功的大門(mén)。
我深深感受到了誠(chéng)實(shí)的可敬。
感受的作文 篇2
因?yàn)榻裉鞁寢尣×�，所以我自告奮勇的要求：今天我掌勺�？匆�(jiàn)媽媽睡了我歇了一回，回頭一看，媽呀，這都十一點(diǎn)多了，得趕緊煮飯了。于是我這個(gè)平日都閑得不得了的閑人也忙活起來(lái)了。
現(xiàn)在得先在冰箱里翻找一下菜，可只找到了根茄子。并不是冰箱里沒(méi)菜了，而是冰箱里的菜除了茄子，我就沒(méi)哪樣會(huì)做了。因?yàn)槊看螊寢屩笄炎佣紩?huì)叫我在身旁看，茄子是她最喜歡吃的，也是她最會(huì)煮的。所以老叫我學(xué)著點(diǎn)。我拿著茄子，手里的刀不聽(tīng)使喚。把茄子的'皮切的一會(huì)兒厚，一會(huì)兒薄。最后像地雷似的茄子削好了。當(dāng)我把傷痕累累的茄子削好以后一進(jìn)累得像一灘泥了。
當(dāng)我剛把茄子端上鍋時(shí)，我一直緊記著媽媽說(shuō)的，煮熟前，一定要往碟里倒生油與醬油。然后再煮一會(huì)兒。就可以了�？墒俏艺媸浅墒虏蛔銛∈掠杏啵岩粋�(gè)塑料勺子放在熱水沸騰的鍋旁，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)觀察到。等鍋端起來(lái)才發(fā)現(xiàn)塑料勺子的把手已被我燒熔了。
啊，媽媽平日幫我做飯真是太辛苦了。
感受的作文 篇3
三天的時(shí)間一晃而過(guò)，然而這三天的時(shí)間卻改變了我們很多。
從嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主、小王子蛻變成了站在烈日下，流著汗卻不退縮的合格小軍人。
這一次軍訓(xùn)讓我交到了許許多多的朋友，初次來(lái)到學(xué)校時(shí)，我還在擔(dān)心能不能交到朋友，畢竟我在這個(gè)班級(jí)認(rèn)識(shí)的人很少，可等分好宿舍以后，我馬上就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，在這個(gè)宿舍里，大家都是不認(rèn)識(shí)的，但都相處的十分融洽，漸漸地我也加入了進(jìn)去，并在這個(gè)宿舍、這個(gè)班級(jí)交到了許多朋友。我也不再是一個(gè)人了，白天有人找我玩，晚上有人找我談心，把自己內(nèi)心的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)，很快，我就融入了整個(gè)班級(jí)。
開(kāi)營(yíng)儀式的時(shí)候，我們暴曬在火辣辣的太陽(yáng)下等著宣布各班的排長(zhǎng)，有了五年級(jí)的基礎(chǔ)，我們站的并不是很累，但是我們懂得，不能說(shuō)話，不能亂動(dòng)，因?yàn)檫@是對(duì)在講臺(tái)上同樣在烈日下暴曬的教官最起碼的.尊重。
盡管天氣很炎熱，但我們的訓(xùn)練從沒(méi)停止過(guò)，從站軍姿、坐軍姿到隊(duì)列訓(xùn)練的最后，起步立定，我們都堅(jiān)持下來(lái)了，不管訓(xùn)練是多么艱難，我們都挺下來(lái)了。這對(duì)我們今后的初中生涯打下了很好的基礎(chǔ)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)是有最直接的幫助。
不管現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下來(lái)，才會(huì)有成功的喜悅。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中也是一樣，即使碰到天大的困難、打擊，都要堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)后迎接你的就會(huì)是掌聲、成功、自豪與贊美。
感受的作文 篇4
我于20xx年3月16日創(chuàng)建校訊通博客；并且決定以后一定要好好利用它去幫助我進(jìn)步。
我把自己的校訊通空間當(dāng)做一個(gè)任自己隨便發(fā)揮的園地：我經(jīng)常在上面寫(xiě)博文、傳照片、發(fā)布說(shuō)說(shuō)、評(píng)論別人的博文……你也許會(huì)說(shuō)，這些是每個(gè)校訊通用戶經(jīng)常做的事。大家知道，從20xx年3月16日一直到今天（也就是20xx年1月9日）這段時(shí)間并不是很長(zhǎng)，還不到1年；所以我的博文數(shù)量自然不是很多，只寫(xiě)了80篇。
我寫(xiě)博文有幾個(gè)目的；為了提高寫(xiě)作水平，鍛煉寫(xiě)作能力；還為了與大家記錄、分享自己在生活中的經(jīng)歷與感悟，還有就是為了掙經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)幣。
我并不在意數(shù)量的多少，只是一直保持著一個(gè)觀點(diǎn) ：既然我要寫(xiě)，就一定要寫(xiě)一篇成功一篇，這個(gè)成功并不是代表說(shuō)必須有很多很多豪言壯語(yǔ)，精妙的手法，美麗的信紙……而是我要投入真情實(shí)感，全身心地將我要表達(dá)的意思說(shuō)出來(lái)，這就是我所謂的成功。
相信大多數(shù)博友都和我一樣，認(rèn)為寫(xiě)博文是一種習(xí)慣。每一天發(fā)生了什么事，有什么樣的感悟，隨時(shí)都可以打開(kāi)電腦記在自己的博文里，那些文字通順流暢，是自己毫不費(fèi)力隨機(jī)寫(xiě)下的，不管有沒(méi)有什么缺點(diǎn)，就光憑著當(dāng)時(shí)那種自然的心情，讀起來(lái)也十分和諧，像一首悠悠的小曲；非常完美，不知道你們有沒(méi)有這種感覺(jué)。沒(méi)有了思想上的壓力，寫(xiě)出來(lái)的文章就具有這個(gè)特點(diǎn)，有時(shí)我還會(huì)變換一下字體、顏色及字號(hào)，或者隨便配一個(gè)與字體搭調(diào)的信紙，一篇文章就這樣發(fā)表了。
博文的內(nèi)容一般包括電影觀后感、日記、人物描寫(xiě)、小說(shuō)、讀后感、介紹一種新鮮事物等等。細(xì)心的朋友不難發(fā)現(xiàn)，我不管寫(xiě)什么內(nèi)容，文中的語(yǔ)句都透露著我自己真真切切的想法。沒(méi)有人去管理我，我可以盡情地抒發(fā)自己的情懷。
在電腦上寫(xiě)東西，我從不講究惜墨如金，腦海中暢所欲言，手指在鍵盤(pán)上隨心所欲地快速敲擊，想到哪里就寫(xiě)到那里，有人說(shuō)我總愛(ài)寫(xiě)流水賬，我總是笑而不答；因?yàn)椋约旱奈恼卤厝皇谴嬖谧约旱挠∠螽?dāng)中，而每個(gè)人對(duì)它的概念都是不同的，那么就有不同的思想牽引出不同的`寫(xiě)作方式；假如每個(gè)人都追求死套，那這世界上根本不可能有韻味可談。這一點(diǎn)，隨意批評(píng)我的人是不會(huì)明白的。
然而，我也不是完全就不講究文章的必須要點(diǎn)，比如：語(yǔ)句要通順，用詞恰當(dāng)，語(yǔ)意不重復(fù)啰嗦，前后矛盾，詞序顛倒……在我的文章中，從來(lái)不會(huì)犯一些類似低級(jí)的錯(cuò)誤，即使有時(shí)文章中出現(xiàn)太多的“的”、“是”、“啊”、“著”、“過(guò)”、“那”、“有”等字，可是最起碼讀起來(lái)通順，也是我的個(gè)人喜好和習(xí)慣。
但是很多時(shí)候，別人給我提的意見(jiàn)和建議，大都是在語(yǔ)意表達(dá)上有所欠缺與提高的，我也發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在問(wèn)題，所以就虛心接受、盡量改正。
我本身喜歡品讀、精讀、悅讀美文，或把它當(dāng)做吃一種好吃的零食，或把它當(dāng)做品味一種香茶；反正利用這個(gè)喜好，我總是能自行理解文章中所有的道理與含義；比這更重要的，是學(xué)習(xí)文章的表達(dá)與寫(xiě)法；有時(shí)，一句話需要在寫(xiě)作時(shí)反復(fù)地推敲與斟酌，盡量多寫(xiě)一些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的語(yǔ)句，那些可有可無(wú)的東西，一定不要保留，這是我的原則。
現(xiàn)在我的目標(biāo)是：學(xué)會(huì)在不同文體的文章中盡量運(yùn)用更多的寫(xiě)作方法來(lái)為自己的文章填充色彩。
每次，那些熱心的博友們?yōu)槲耀I(xiàn)上一條條評(píng)論，不管什么內(nèi)容，我都認(rèn)真看，并且也很期待，更多的人能夠關(guān)注我的博文，所以我經(jīng)常給優(yōu)秀的博友和圈子留言，并將好的文章推送進(jìn)我所在的每個(gè)圈子中。
相信在我不懈的努力下一定會(huì)有更多的收獲。
感受的作文 篇5
第一次離開(kāi)家，到一個(gè)其實(shí)也并不陌生的城市讀書(shū)；第一次住校，過(guò)著一切都需要自己料理的生活；第一次坐在這么小的教室里上課；第一次完全聽(tīng)不懂同是四川人的同桌說(shuō)話；第一次獨(dú)自坐公交車在一個(gè)大城市里穿梭；第一次在夜晚和同學(xué)散布在街頭……在短短的三個(gè)月里，我經(jīng)歷了太多太多的第一次。
記得剛剛進(jìn)校的時(shí)候，我并不知道我們班的同學(xué)是來(lái)自四川的各個(gè)地方的，都有自己的方言。所以當(dāng)同桌坐在我旁邊和我開(kāi)始說(shuō)話時(shí)，我非常驚異："為什么我會(huì)聽(tīng)不懂一個(gè)同是四川人的同桌說(shuō)話呢？"記得那時(shí)，不管她說(shuō)什么，我總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)我并不明白她在說(shuō)什么，只是有時(shí)候看著她聲情并茂地說(shuō)話，實(shí)在不忍心說(shuō)我聽(tīng)不懂，這太打擊人了。但隨著時(shí)間的推移，我們之間的溝通越來(lái)越順暢，我們也成為了最好的朋友。
進(jìn)校的時(shí)候，我就知道我們班是實(shí)驗(yàn)班，心里一直想著大家肯定都是每天栽進(jìn)書(shū)里就不出來(lái)的人，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)班上的同學(xué)都挺"正常"的，甚至比以前班上的同學(xué)更會(huì)找樂(lè)。我就從來(lái)沒(méi)遇到一個(gè)敢公然在課堂上看nba的班級(jí)。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)班給我?guī)?lái)的.樂(lè)趣還是很多的。遠(yuǎn)不像我想的那樣。
在外面讀書(shū)，除了學(xué)習(xí)上和以前有差異外，在生活上差異更大。因?yàn)橐粋�(gè)人在外面讀書(shū)，什么都要自己面臨，自己解決。記得小時(shí)候，我總盼望著能夠早點(diǎn)離開(kāi)家，離開(kāi)父母，"自由"地生活�？涩F(xiàn)在，真正離開(kāi)家，離開(kāi)父母了，來(lái)到一個(gè)大城市自己生活學(xué)習(xí)了，我又不禁想起在家的日子。周5下午搭同學(xué)的車去親戚家，聽(tīng)著同學(xué)對(duì)父親無(wú)理任性的責(zé)怪，看著父親對(duì)女兒無(wú)限的包容，我不禁想起了自己和父親又何嘗不是這樣。我盯著窗外，以前的種種畫(huà)面又歷歷在目。這種回想一直持續(xù)到下車。雖然在這里有親戚，但他們也都有自己的事，不可能時(shí)時(shí)在我身邊。雖然周末可以去親戚家，但每個(gè)星期幾乎都是我一個(gè)人在家，一個(gè)人看電視，上網(wǎng)……有時(shí)候一個(gè)人在家呆悶了，就出去走走，一個(gè)人走在大街上，看著來(lái)來(lái)往往的車輛和三三兩兩的人結(jié)伴走著，心里不免有些不是滋味。 大學(xué)排名
這些都是我這三個(gè)月以來(lái)的真實(shí)感受，希望自己能這種特殊的環(huán)境下更成熟一些。人總是要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大的嘛。相信自己能行的�。�！
感受的作文 篇6
同學(xué)們，你參加過(guò)換書(shū)活動(dòng)嗎？我就參加過(guò)一次，可有意思了！
上個(gè)星期天，我到人民公園參加了校園記者工作中心組織的換書(shū)活動(dòng)。我是第一次參加這樣的活動(dòng)，心情很激動(dòng)，按時(shí)來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。那里已經(jīng)聚集了許多同學(xué)，大家手中都提著一包包圖書(shū)，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們被分成A、B兩組。我們A組的同學(xué)七手八腳地?cái)[好書(shū)，B組的同學(xué)來(lái)觀看和挑選。沒(méi)想到剛開(kāi)始，就有同學(xué)想用兩本《虹貓藍(lán)兔》換我的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》�？粗腥讼牒臀覔Q書(shū)，我興奮不已，立刻就同意了，并且相互留了聯(lián)系電話，這樣看完書(shū)還可以再換回來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，B組同學(xué)的書(shū)也擺出來(lái)了，我拿起兩本漫畫(huà)書(shū)到其他書(shū)攤前轉(zhuǎn)，很快就交換到兩本書(shū)。我高興極了，膽子也大了，又拿出三本書(shū)去交換。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有喜歡的'書(shū)，就主動(dòng)上前和書(shū)攤的小主人交談，只要我?guī)У臅?shū)中有他喜歡的，我們就可以成交了。為了換到喜歡的書(shū)，我不惜用兩本書(shū)去換一個(gè)同學(xué)的《老鼠阿貝漂流記》。很快，我?guī)У膸妆緯?shū)都交換過(guò)了，收獲可真不小，既有了新書(shū)看，又鍛煉了自己的交際能力，還交到許多新朋友！
同學(xué)們，換書(shū)活動(dòng)是不是很有趣？還等什么，快來(lái)參加吧！
感受的作文 篇7
“快寫(xiě)作業(yè)去，快去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，多看看書(shū)，整天就知道玩，快考試了，還惦記著看電視。”奶奶的一聲吼，打破了我正在看電視的濃厚興趣，我只好聽(tīng)奶奶的活，拿起書(shū)包奔到自己的小屋里，一頭扎在了書(shū)堆里。過(guò)了約有半個(gè)多小時(shí)，我從自己的小屋里走了出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。就聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸發(fā)生口角的`聲音，一下了泯滅子我懶洋洋的神情。媽媽和爸爸是不經(jīng)常吵架的。我想這個(gè)家怎么了，難道溫馨和睦的家變得冷淡無(wú)語(yǔ)了嗎？這使我全身震悚了一下。
第二天的早晨，我起來(lái)看到了我家的小毛（狗名）我便把它抱了起來(lái)，吃過(guò)飯后，我還在跟小毛玩，這時(shí)奶奶非常生氣，便呵斥我放下狗去學(xué)習(xí)。無(wú)奈我只好又拿起書(shū)包去學(xué)習(xí)了。我覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有意思便開(kāi)始玩了起來(lái)，不料這一切都被正在辛勤勞作的奶奶看到了，便又挨了一頓罵，說(shuō)我要是再敢玩就得受皮肉之苦。我在心里默默得想，以前的溫馨家庭可不是這樣，我餓了奶奶給我做飯，累了媽媽給我緩解疲勞，生病了還會(huì)有人給我送水、喂藥。這一切怎么會(huì)說(shuō)變就變了呢？以前那個(gè)溫馨和睦的家庭哪去了？我一臉的迷惑。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我有一個(gè)習(xí)慣就是熱了就踹，冷了就蓋。到了約9點(diǎn)的時(shí)候，我小屋的門(mén)被推開(kāi)了，燈也亮了。朦朧中我看到一個(gè)身影，啊，好熟悉呀！是奶奶的身影，奶奶拿起被子給我蓋在了身上，然后閉了燈，輕輕的關(guān)上房門(mén)走了出去。我想都這么晚了奶奶怎么還沒(méi)睡呢？就是這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，使我想明白了，奶奶還是愛(ài)我的。奶奶讓我學(xué)習(xí)也是為我好將來(lái)能的出息。
過(guò)了幾天，我感冒了。媽媽給我端水送藥，使我再一次感受到了家庭的溫馨，上學(xué)時(shí)還囑咐我戴好帽子，穿好大衣。使我再次感覺(jué)到了有個(gè)溫馨和睦的家真好。
感受的作文 篇8
書(shū)是一座知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人生的方向標(biāo)。讀了許多的課外書(shū)，每本課外書(shū)都使我獲得了不同的感受。檸檬之酸我讀《童年》，夢(mèng)中有真，真中有夢(mèng)，阿廖沙的童年雖然是辛酸的，但也教會(huì)了他許多。幼時(shí)喪父，少時(shí)離母，他的童年在親情離合中沉浮。他幼小的心靈如何承載如此多的苦痛漂泊？面對(duì)他，我都有點(diǎn)羞愧不如了，他從小就必須面對(duì)人性的善惡美丑，而我卻在父母的庇護(hù)下快樂(lè)長(zhǎng)大。
我讀《童年》，讀出了善惡美丑的表現(xiàn)，讀出了人性的變遷。在阿廖沙的童年中，我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透著心聲，那是無(wú)盡的孤獨(dú)與黑暗，然而他卻不抱怨，不抱怨社會(huì)的無(wú)情，不抱怨人世的不公。不知那時(shí)有多少類似的童年在辛酸中沉浮。
堅(jiān)果之堅(jiān)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，見(jiàn)證了保爾·柯察金從一個(gè)倔犟的普通男孩到一個(gè)光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，再到一個(gè)頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍淖骷�，一步又一步，一步比一步艱辛。但是他堅(jiān)持下來(lái)了，他以忘我、堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)私為我們譜出了一支壯麗的贊歌。我讀保爾·柯察金，懂得了他的堅(jiān)強(qiáng)不屈。在保爾的世界里，在一次次面對(duì)困難，又堅(jiān)強(qiáng)不屈地直面困難中，他了解了“生活就是這樣變幻莫測(cè)，一會(huì)兒是漫天云霧，轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽(yáng)”。于是，他堅(jiān)持工作，甘于付出，不求回報(bào)。當(dāng)他面對(duì)悲慘命運(yùn)時(shí)，他依然堅(jiān)持工作，這是多么偉大��！我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了哪怕生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去，這樣的'生活才有可能變得有價(jià)值！
蘋(píng)果之甜我讀《三國(guó)演義》，那詭詐的曹操、謙遜的劉備、謹(jǐn)慎的孔明、心胸狹窄的周瑜R22;R22;每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)得淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味。
我讀《三國(guó)演義》，明白了每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定在不遠(yuǎn)處。當(dāng)我們羨慕別人的成功時(shí)，往往忽略了他在成功的道路上的艱辛。
我讀課外書(shū)明白了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”每本課外書(shū)都使我獲得了不同的感受。
感受的作文 篇9
書(shū)是一個(gè)寶庫(kù)的鑰匙，開(kāi)啟著我們智慧的大門(mén)。人的一生都需要不斷的讀書(shū)，閱讀能告訴我們很多的知識(shí)，讓我們?cè)谌松牡缆飞夏芤煌鶡o(wú)前，書(shū)成為了人生的指向標(biāo)，在不斷的閱讀中，我感受到了書(shū)的魅力。
書(shū)，培養(yǎng)了我們。閱讀讓我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是的，書(shū)讀的多了，寫(xiě)文章就會(huì)文思泉涌，如有神助，書(shū)讀的多了，還會(huì)開(kāi)闊我們的眼界，拓寬我們的思維，博覽群書(shū)，用書(shū)來(lái)裝扮自己，不僅我們的知識(shí)量會(huì)增加，長(zhǎng)此以往，內(nèi)在的氣質(zhì)也會(huì)與眾不同。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不僅能贏得別人的尊重與羨慕，自己的內(nèi)心也會(huì)得到滿足。
書(shū)，是知識(shí)的海洋。所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”書(shū)中還有多少知識(shí)我們未曾探尋到呢？一本好書(shū)會(huì)對(duì)我終身受用，所以，對(duì)于書(shū)中的知識(shí)應(yīng)該用心去品味，去感知，
書(shū)，為我們的生活增彩。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為書(shū)也是生活提高的階梯，從小到大，書(shū)陪伴在我的左右，不斷的豐富著我們的生活，增加了我們對(duì)生活的樂(lè)趣，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，去讀書(shū)，會(huì)感覺(jué)書(shū)中的文字是那樣的優(yōu)美，書(shū)中的描繪是那樣的令人開(kāi)心，當(dāng)我遇到挫折，停步不前時(shí)，去閱讀一本書(shū)，會(huì)讓我受到啟發(fā)，鼓起生活的勇氣和信心，相信生活的美好，生活的五彩繽紛，更能激勵(lì)我去戰(zhàn)勝困難，與挫折作斗爭(zhēng)。
書(shū)，教給我很多的道理，“讀一本好書(shū)，就像是在和許多高尚的人談話”在讀書(shū)時(shí)，你是否感受到書(shū)中的樂(lè)趣，感受到書(shū)帶給你的靈感，感受到書(shū)帶給你的智慧與啟迪了呢？最近我讀了一本書(shū)《駱駝祥子》，這本書(shū)打動(dòng)了我，給了我很多哲理。這本書(shū)講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個(gè)理想：擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍，省吃儉用，終于如愿于償。然而好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久他的洋車就被士兵搶走了。祥子沒(méi)有灰心，靠自己的`努力又買了一輛洋車。不過(guò)他實(shí)在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復(fù)了三次，祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣。他開(kāi)始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。祥子的一生，一路的風(fēng)景，有明媚美好的開(kāi)始，可最后是黑暗慵懶的結(jié)果，祥子通過(guò)自己的努力一次次地要去創(chuàng)造美好幸福的生活，而又一次一次屢遭失敗，他有著美好的信念，不懈的努力和興奮的等待，但是呢，在那個(gè)黑暗的人吃人的社會(huì)，他是不會(huì)成功的。讀了這本書(shū)，讓我感受到舊社會(huì)的黑暗，還是我們現(xiàn)在的社會(huì)主義好啊，在我們這個(gè)國(guó)家人人平等、自由、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削，我們能坐在明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，感受著大家的關(guān)懷，時(shí)時(shí)刻刻都感受到了社會(huì)主義大家庭的幸福。
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”要趁著美好的時(shí)光努力的讀書(shū)，用心去品書(shū)，在書(shū)中總會(huì)找到屬于你的風(fēng)景。
讀書(shū)的魅力還不止這些，讓我們帶著一種對(duì)書(shū)的崇敬的心情，用心去體會(huì)書(shū)的魅力所在吧。
感受的作文 篇10
我喜歡大自然，喜歡自然中的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一寸土地，我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上，感受自然的'美麗。在這里，夏天緊張、熱烈；冬天冷酷、無(wú)情；春天溫暖繁榮；秋天秋高氣爽。
春天，大地像鋪了一條綠毯子，一眼望去綠油油的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，靜靜的自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
夏天，花草樹(shù)木長(zhǎng)得非常茁壯，尤其是向日葵，綻開(kāi)出一朵朵金黃色的花，迎著朝陽(yáng)怒放。石榴花也開(kāi)得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來(lái)一群群蝴蝶與蜜蜂，他們翩翩起舞，縱情歡唱。
秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了，紅色的果實(shí)裂開(kāi)了大嘴巴，露出了珍珠般的顆粒，迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，松樹(shù)、柏樹(shù)披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。
大自然非常美，但是在美的后面，還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈，各個(gè)環(huán)節(jié)，縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃，羊被虎吞；鼠吃禾谷，貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動(dòng)物所吃，羊吃草，牛、馬 、驢也吃草，一種動(dòng)物往往吃幾種食物，麻雀吃禾谷，也吃蟲(chóng)子；一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃；虎吃牛、羊，狼與豹也像虎那樣吃牛、羊。
俗話說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃水藻�！边@些更是江湖河海里常見(jiàn)的事了。
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