[必備]安全方案5篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的安全方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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安全方案 篇1
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
大部分孩子不認(rèn)識(shí)斑馬線，不知道斑馬線的意義，針對(duì)這種情況，我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)，目的是為了讓孩子們知道斑馬線的意義，從小就具備較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)斑馬線
2、理解斑馬線的意義和重要作用
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)斑馬線
難點(diǎn)：斑馬線在交通安全中的重要作用
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、紅綠燈的作用（以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)基礎(chǔ)）
2、斑馬線的 圖片；道路交通中斑馬線的幻燈片
活動(dòng)過(guò)程 1、引入
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，從孩子們最感興趣的汽車入手：“小朋友們，你們喜歡汽車嗎？”
2、認(rèn)識(shí)斑馬線
隨后，展示幻燈片（畫(huà)面上有一條斑馬線，線的旁邊有一個(gè)紅綠燈，斑馬線前面有很多汽車停著）（之前有畫(huà)過(guò)紅路燈，了解了紅路燈的意義），引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)看到的圖畫(huà)，老師：“為什么車都停了？”“紅燈了”老師：“紅路燈前有什么？”“斑馬線”引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)斑馬線的作用，有的說(shuō)：“我和爸爸、媽媽過(guò)馬路時(shí)都是走斑馬線的�！庇械恼f(shuō)：“不走斑馬線會(huì)被撞到的�！薄�
3、斑馬線的重要作用
接著和幼兒一起討論斑馬線的外表：由很多白色的長(zhǎng)條形組成，人走在上面很醒目……，走斑馬線是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn)。（不走斑馬線，就等于在班級(jí)上不遵守紀(jì)律，不是好孩子的）
如果有孩子提出喜歡五顏六色的“花”斑馬線，可以先畫(huà)出來(lái)，然后告訴大家：白色的斑馬線就是為了讓司機(jī)更能清楚地看到人在上面行走，“花”的斑馬線反而不能明顯的突出行人。
4、學(xué)畫(huà)斑馬線、游戲
我在黑板上畫(huà)出紅綠燈、斑馬線的同時(shí)，鼓勵(lì)孩子們一起先在紙上畫(huà)，然后在教室的活動(dòng)區(qū)內(nèi)，老師畫(huà)一副斑馬線，請(qǐng)幼兒用手做方向盤開(kāi)車，老師說(shuō)“紅燈”時(shí)就停車，另外幾個(gè)小朋友從斑馬線上走過(guò)……玩完一次后換老師來(lái)做“車”，老師開(kāi)車，孩子做紅路燈，一起玩游戲。
最后是幼兒在紙上畫(huà)斑馬線，老師鼓勵(lì)幼兒在畫(huà)紙上自由添畫(huà)，如：汽車，花，太陽(yáng)，小鳥(niǎo)……。
教學(xué)反思
反思一：尊重幼兒的想法，鼓勵(lì)幼兒放開(kāi)思維大膽想象。
小班的孩子正處于對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)期，因此幼兒在討論斑馬線的顏色對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件開(kāi)心的事，讓幼兒說(shuō)出自己喜歡的顏色，并被老師畫(huà)出來(lái)，進(jìn)一步引發(fā)了幼兒對(duì)顏色的興趣，，發(fā)揮幼兒的想象力，而不能限制孩子的想象，更沒(méi)有硬性對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)斑馬線就一定是由白色的長(zhǎng)方形組成，我覺(jué)得幼兒的想象力和興趣是藝術(shù)活動(dòng)最為難得的`要素。
反思二：游戲中學(xué)習(xí)。
愛(ài)玩是孩子的天性。因此在在很多的教育環(huán)節(jié)中，我都會(huì)適當(dāng)?shù)募尤胍恍┯螒蛐缘幕顒?dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，在玩開(kāi)車游戲時(shí)孩子是非常的感興趣，所有的幼兒都愿意徒手在空中畫(huà)斑馬線，利用游戲進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)，可以使枯燥的技能練習(xí)演變愉快的活動(dòng)體驗(yàn)，讓幼兒對(duì)繪畫(huà)更加感興趣。
反思三：發(fā)揮想象力，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。
在幼兒繪畫(huà)前，我常常會(huì)引導(dǎo)幼兒自由添畫(huà)，但要先完成本課的主要內(nèi)容，這樣不會(huì)忽視了本節(jié)課的重點(diǎn)。如本節(jié)課主要是畫(huà)斑馬線，那么幼兒就必須先畫(huà)好斑馬線后才能在畫(huà)紙的周圍添加上自己喜歡的裝飾品，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我希望孩子不要完全處于被動(dòng)的狀態(tài)，我希望孩子是處于主動(dòng)的興奮狀態(tài)，那樣畫(huà)面才會(huì)讓人覺(jué)得驚喜，孩子的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們成人的想象，如果樣樣都限制了孩子，得到的結(jié)果是每幅畫(huà)都幾乎相同的，孩子就像機(jī)器一樣完成老師的“作業(yè)”，很少有想象的空間。
安全方案 篇2
集團(tuán)公司先后下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展“強(qiáng)基礎(chǔ)、練內(nèi)功、嚴(yán)管理、細(xì)落實(shí)，實(shí)現(xiàn)二季度安全生產(chǎn)”和關(guān)于開(kāi)展“談?wù)J識(shí)、找差距、再培訓(xùn)、促養(yǎng)成，學(xué)習(xí)討論活動(dòng)”的通知。對(duì)全集團(tuán)公司二季度安全思想教育、安全生產(chǎn)工作做出了全面部署。明確提出了全公司消滅重傷以上人身事故和杜絕二級(jí)及以上非傷亡列級(jí)事故的目標(biāo)。同時(shí)，我礦對(duì)二季度安全生產(chǎn)工作和安全大討論活動(dòng)也做出了安排。并提出了在全礦消滅輕傷及以上人身傷害事故和杜絕非傷亡列級(jí)事故的更高目標(biāo)。這說(shuō)明二季度安全生產(chǎn)工作要以更高標(biāo)準(zhǔn)完成。要求我們?nèi)V上下立即行動(dòng)起來(lái)廣泛深入開(kāi)展安全大討論活動(dòng)，筑牢安全第一理念，落實(shí)安全精細(xì)化要求，鞏固連續(xù)安全生產(chǎn)的大好局面。
一、搞好二季度安全生產(chǎn)是鞏固我礦連續(xù)安全生產(chǎn)局面的需要
到4月1日，我礦已經(jīng)實(shí)現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)1629天創(chuàng)出了我們建礦史上最長(zhǎng)的安全生產(chǎn)期，也是目前整個(gè)集團(tuán)公司各生產(chǎn)礦井最長(zhǎng)安全期�？梢哉f(shuō)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面，是我們的共同期望。年初，我礦提出了要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)五周年，確保集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)第二個(gè)零亡人目標(biāo)。二季度是我們連續(xù)安全生產(chǎn)鏈條上不可缺少的一環(huán)，二季度我們實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，我們就向前又邁出了關(guān)鍵一步。二季度正值承上啟下的關(guān)鍵階段，二季度安全生產(chǎn)的好壞直接關(guān)系到我們安全生產(chǎn)5周年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到集團(tuán)公司第二個(gè)零亡人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，可以說(shuō)搞好二季度安全生產(chǎn)意義重大。
二、搞好二季度安全生產(chǎn)是當(dāng)前開(kāi)展好各項(xiàng)工作的需要
由于受全球金融危機(jī)的影響，整個(gè)煤炭行業(yè)受到?jīng)_擊，11集團(tuán)也不能夠獨(dú)善其身，經(jīng)營(yíng)形勢(shì)嚴(yán)峻。我礦，一季度由于受煤炭賦存的影響，煤炭賣不上好價(jià)錢，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益較去年同期有所下降。礦一方面加強(qiáng)井下煤質(zhì)管理，加強(qiáng)分采、分裝、分運(yùn)，洗選加工多措并舉，提高煤質(zhì)。另一方面加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理，從嚴(yán)從緊過(guò)日子，嚴(yán)格控制噸煤成本，非生產(chǎn)性支出，并取得了明顯成效，一季度可控成本比計(jì)劃下降了244萬(wàn)元。二季度，是我礦扭轉(zhuǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)的關(guān)鍵階段，隨著707工作面的`投產(chǎn)，我礦的煤質(zhì)將有根本性的好轉(zhuǎn)，為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提供了必要條件。二季度也是我礦崗位價(jià)值精細(xì)化管理推進(jìn)關(guān)鍵時(shí)期。5至6月份，礦將在前期調(diào)研基礎(chǔ)上全面推行崗位價(jià)值精細(xì)管理，進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，礦井文化培育、職工崗位技能大賽、基層區(qū)隊(duì)班組建設(shè)等多項(xiàng)工作將全面推開(kāi)。各項(xiàng)工作需。要有一個(gè)穩(wěn)定的安全局面保證。沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境經(jīng)營(yíng)管理，煤炭生產(chǎn)等工作就難以完成，沒(méi)有好的安全生產(chǎn)環(huán)境，出現(xiàn)安全生產(chǎn)問(wèn)題，勢(shì)必會(huì)分散干部職工的精力，影響各項(xiàng)工作的開(kāi)展，因此說(shuō)二季度安全生產(chǎn)是開(kāi)展好其他工作的保證。
三、搞好二季度安全生產(chǎn)是深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要
在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，集團(tuán)公司明確提出要實(shí)現(xiàn)“安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展、綠色發(fā)展”四個(gè)發(fā)展的目標(biāo)。把安全發(fā)展作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的落腳點(diǎn)，體現(xiàn)了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體員工的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要用科學(xué)方法反思我們安全工作上存在的問(wèn)題與差距，找出解決問(wèn)題的辦法與措施。在看到我們實(shí)現(xiàn)連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間安全生產(chǎn)的同時(shí)，也要看到我們安全工作中暴露的問(wèn)題。如長(zhǎng)期安全穩(wěn)定形勢(shì)下，個(gè)別干部、職工麻痹、松懈情緒有所抬頭。有的還存在僥幸心理。有關(guān)安全責(zé)任制度落實(shí)還不到位。一些單位安全教育針對(duì)性不強(qiáng)等，這些問(wèn)題必須引起我們的重視，必須站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度看待當(dāng)前的安全工作，廣泛開(kāi)展隱患排查治理活動(dòng)，對(duì)于思想上、行為上存在的問(wèn)題立即加以整改，確保實(shí)現(xiàn)二季度安全生產(chǎn)。
四、搞好二季度安全生產(chǎn)需要強(qiáng)化安全精細(xì)化管理，落實(shí)好三項(xiàng)制度
深化“三項(xiàng)制度”的落實(shí)，深化推進(jìn)精細(xì)化安全管理，是開(kāi)展二季度安全生產(chǎn)活動(dòng)的主線，要求我們采取有力措施，完成這項(xiàng)工作。努力開(kāi)創(chuàng)安全管理工作的新居面。一是、廣泛宣傳，大力營(yíng)造深化三項(xiàng)制度落實(shí)，推進(jìn)精細(xì)化安全管理的氛圍。各基層單位要利用班前會(huì)講解、學(xué)習(xí)文件、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，廣泛宣傳落實(shí)三項(xiàng)制度，推進(jìn)精細(xì)化安全管理的重大意義。宣傳落實(shí)三項(xiàng)制度給安全生產(chǎn)帶來(lái)的好處，宣傳推進(jìn)精細(xì)化安全管理的典型人物和事跡。通過(guò)營(yíng)造氛圍，把實(shí)現(xiàn)二季度安全生產(chǎn)的聲勢(shì)造大，把“強(qiáng)基礎(chǔ)，練內(nèi)功，嚴(yán)管理， 細(xì)落實(shí)”活動(dòng)搞好，實(shí)現(xiàn)二季度安全生產(chǎn)。二是、全員努力把三項(xiàng)制度、精細(xì)化安全管理落到實(shí)處。要進(jìn)一步深化對(duì)三項(xiàng)制度、精細(xì)化安全管理的認(rèn)識(shí)，廣泛開(kāi)展“談?wù)J識(shí)、找差距、再培訓(xùn)、促養(yǎng)成”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)落實(shí)三項(xiàng)制度的重要性，必要性和長(zhǎng)效性，深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)精細(xì)化安全管理，把各項(xiàng)規(guī)章制度，行為準(zhǔn)則根植于職工思想上、行動(dòng)上。三是、搞好三項(xiàng)制度、精細(xì)化安全管理檢查、考核工作。加強(qiáng)干部走動(dòng)考核，日常檢查考核，各級(jí)人員抽查考核等檢查考核力度。克服走形式，擺花架子現(xiàn)象。解決在落實(shí)上時(shí)緊時(shí)松，時(shí)好時(shí)壞問(wèn)題。堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在，檢查不檢查都一樣，提升礦井安全管理水平。通過(guò)不斷的努力達(dá)到養(yǎng)成本質(zhì)安全作業(yè)行為的目的，促進(jìn)礦井安全管理水平的提升。
五、搞好二季度安全生產(chǎn)需要全礦上下的共同努力
搞好二季度安全生產(chǎn)需要全礦上下的共同努力。要堅(jiān)持“黨政工青齊抓共管，制度文化治標(biāo)治本，多管齊下，營(yíng)造氛圍，全員參與本質(zhì)安全”。一是、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，全體員工積極參與。以人為本，抓干部，帶隊(duì)伍，落實(shí)好干部、職工安全責(zé)任，做到“高標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)流程、嚴(yán)考核、重閉環(huán)”。領(lǐng)導(dǎo)干部從自身做起規(guī)范自身安全行為，執(zhí)行三項(xiàng)制度，抓好精細(xì)化安全管理。全體員工要“真學(xué)、真懂、真會(huì)”自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用三項(xiàng)制度，把“安全預(yù)測(cè)、預(yù)知、預(yù)想、預(yù)防”活動(dòng)和“手指口述、安全確認(rèn)、三三整理”有機(jī)結(jié)合。落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中，培育安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。二是、剖析案例吸取教訓(xùn)。全體職工要從一季度集團(tuán)公司七起事故中吸取經(jīng)驗(yàn)。教訓(xùn)，認(rèn)真查找安全工作中存在的差距、不足，抓好整改落實(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題。繼續(xù)開(kāi)展隱患排查治理活動(dòng)，做到全方位，全過(guò)程不留死角。三是、突出安全管理上的重點(diǎn)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。加強(qiáng)井下各地點(diǎn)“一通三防”管理，強(qiáng)化采掘維工作面的瓦斯管理和各采區(qū)的自然發(fā)火的防治。抓好se1405采煤工作面采空區(qū)安全管理；強(qiáng)化安裝拆除重點(diǎn)工程管理。抓好w3710拆除，se1405工作面揭露回順改造道及部分支架、設(shè)備的拆除工作，w3707安裝等工作；嚴(yán)格機(jī)電運(yùn)輸兩小管理；采掘地點(diǎn)頂板管理；抓好掘進(jìn)期間防治水工作。
職工同志們，實(shí)現(xiàn)二季度安全生產(chǎn)活動(dòng)各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開(kāi)，讓我們?cè)诘V領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指揮下，深入落實(shí)“強(qiáng)基礎(chǔ)、練內(nèi)功、嚴(yán)管理，細(xì)落實(shí)，實(shí)現(xiàn)二季度安全生產(chǎn)”活動(dòng)通知精神。以深化三項(xiàng)制度落實(shí)，深入推進(jìn)精細(xì)化安全管理為主線。打好打勝第二階段安全生產(chǎn)戰(zhàn)役，實(shí)現(xiàn)二季度安全生產(chǎn)目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)五周年，集團(tuán)公司第二個(gè)零亡人目標(biāo)而努力奮斗！
安全方案 篇3
安全生產(chǎn)檢查的主要方法：
1．常規(guī)檢查
常規(guī)檢查是常見(jiàn)的一種檢查方法。通常是由安全管理人員作為檢查工作的主體，到作業(yè)場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)感觀或輔助一定的簡(jiǎn)單工具、儀表等，對(duì)作業(yè)人員的行為、作業(yè)場(chǎng)所的環(huán)境條件、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行的定性檢查。安全檢查人員通過(guò)這一手段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)存在的不安全隱患并采取措施予以消除，糾正施工人員的不安全行為。 常規(guī)檢查完全依靠安全檢查人員的經(jīng)驗(yàn)和能力，檢查的結(jié)果直接受安全檢查人員個(gè)人素質(zhì)的影響。因此，對(duì)安全檢查人員個(gè)人素質(zhì)的要求較高。
2．安全檢查表法
為使檢查工作更加規(guī)范，將個(gè)人的行為對(duì)檢查結(jié)果的影響減少到最小，常采用安全檢查表法。
安全檢查表(SCL)是事先把系統(tǒng)加以剖析，列出各層次的不安全因素，確定檢查項(xiàng)目，并把檢查項(xiàng)目按系統(tǒng)的組成順序編制成表，以便進(jìn)行檢查或評(píng)審，這種表就叫做安全檢查表。安全檢查表是進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)和查明各種危險(xiǎn)和隱患，監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患并制止違章行為的一個(gè)有力工具。
安全檢查表應(yīng)列舉需查明的所有可能會(huì)導(dǎo)致事故的不安全因素。每個(gè)檢查表均需注明檢查時(shí)間、檢查者、直接負(fù)責(zé)人等，以便分清責(zé)任。安全檢查表的'設(shè)計(jì)應(yīng)做到系統(tǒng)、全面，檢查項(xiàng)目應(yīng)明確。
編制安全檢查表的主要依據(jù)：
(1)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范及規(guī)定。
(2)國(guó)內(nèi)外事故案例及本單位在安全管理及生產(chǎn)中的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
(3)通過(guò)系統(tǒng)分析，確定的危險(xiǎn)部位及防范措施都是安全檢查表的內(nèi)容。
(4)新知識(shí)、新成果、新方法、新技術(shù)、新法規(guī)和新標(biāo)準(zhǔn)。
3．儀器檢查法
機(jī)器、設(shè)備內(nèi)部的缺陷及作業(yè)環(huán)境條件的真實(shí)信息或定量數(shù)據(jù)，只能通過(guò)儀器檢查法來(lái)進(jìn)行定量化的檢驗(yàn)與測(cè)量，才能發(fā)現(xiàn)不安全隱患，從而為后續(xù)整改提供信息。因此，必要時(shí)需要實(shí)施儀器檢查。由于被檢查的對(duì)象不同，檢查所用的儀器和手段也不同。
安全方案 篇4
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。
3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
二、準(zhǔn)備工作：
1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果
2、布置學(xué)生通過(guò)各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)
三、形式：
1、學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹
2、設(shè)計(jì)與環(huán)境布置
3、用多媒體展示一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)志作為背景布置
四、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程：
(一)圖片展示，引入新課。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)
2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。(包括森林、樓房等)
3、師：是呀!天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們
要珍惜寶貴的.生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。
(二)引導(dǎo)研讀，歸納整理。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)&qut;火&qut;的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：&qut;火&qut;的可怕，&qut;火&qut;的預(yù)防，滅&qut;火&qut;的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì)，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。
(三)競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣。(設(shè)立主持人，四小組記分比賽。消防安全教育主題班會(huì)消防安全教育主題班會(huì)。)
1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。
3、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)
4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。
(四)逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí)。
1、逃生演練。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。消防安全教育主題班會(huì)全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
六、班會(huì)總結(jié)
在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，這次班會(huì)到此結(jié)束。
安全方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以萊城區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展第二十個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的通知》精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。全面落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)，全員管理”的工作要求，通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng)，使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng)和疏散演練活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：我安全，我健康，我快樂(lè)。
三、活動(dòng)安排：圍繞主題開(kāi)展“七個(gè)一”安全教育活動(dòng)
1、舉辦一次主題升旗儀式。
20xx年3月30日（星期一），舉行以“我安全，我健康，我快樂(lè)”為主題的升旗儀式，組織以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。
2、召開(kāi)一次主題班會(huì)。
3月30日下午，各班召開(kāi)以《我安全，我健康，我快樂(lè)》為主題的安全教育班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
3、出一期安全教育宣傳欄。（次周檢查，成績(jī)記入班級(jí)量化）
安全教育活動(dòng)期間，利用班級(jí)內(nèi)黑板報(bào)的安全角，出一期以“安全教育知識(shí)”為主要內(nèi)容的宣傳欄�？�，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
4、開(kāi)展一次安全疏散演練。
根據(jù)我校師生數(shù)量較大等實(shí)際情況，學(xué)校將開(kāi)展一次“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練，通過(guò)有序而迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的.疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班要對(duì)學(xué)生布置一次安全隱患排查作業(yè)，主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、報(bào)告廳、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，立即整改。
6、開(kāi)展一次宣傳教育活動(dòng)。
教育活動(dòng)期間，學(xué)校利用校門口電子屏展示安全警示標(biāo)語(yǔ)，利用校園“一米陽(yáng)光”廣播站、網(wǎng)站等進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。各班認(rèn)真組織收看教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目，將于3月31日（星期二）18：00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看，三至五年級(jí)每人寫(xiě)一份觀后感交給班主任存檔，每班選5份交到安全辦。
7、發(fā)放致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
結(jié)合《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”倡議書(shū)，號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí)，人人爭(zhēng)做學(xué)校“安全員”。
四、活動(dòng)要求
為全力做好本次“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”安全教育系列活動(dòng)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要求各級(jí)部各班要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的活動(dòng)方案，認(rèn)真做好落實(shí)工作，確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，做好相關(guān)過(guò)程資料的存檔工作。
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