描寫(xiě)樹(shù)的作文優(yōu)秀【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
今天上午第二節(jié)語(yǔ)文課，老師帶我們?nèi)バ@的西門(mén)看銀杏。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了西門(mén)，首先印入眼簾的是在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃的`銀杏樹(shù)，比五層樓還高呢。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)就像滿(mǎn)樹(shù)黃金的金子樹(shù)，也像娃娃在排隊(duì)，幾棵大樹(shù)更像戰(zhàn)士一樣在守衛(wèi)大門(mén)。
老師說(shuō)去撿葉子吧，話(huà)音未花落，大家就像飛出籠子的小鳥(niǎo)，迫不及待、爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鹆藰?shù)葉。大家撿了好多，而我只撿了一點(diǎn)，因?yàn)槲艺谡J(rèn)真的觀察樹(shù)上有沒(méi)有白果。銀杏樹(shù)長(zhǎng)得可慢了，如果你小時(shí)候種下，要等到你當(dāng)上爺爺才能吃上白果。
我們班的朱子宜把銀杏葉戴在頭上當(dāng)發(fā)夾，她變長(zhǎng)了一個(gè)美麗的姑娘。馬千里是個(gè)魔術(shù)師，一把銀杏葉在他手里一會(huì)工夫就變成了一朵金光閃閃的“銀杏花”。
時(shí)間不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們滿(mǎn)載著收獲回到了教室。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我來(lái)到熱鬧非凡的果園里，各種各樣、千姿百態(tài)的果樹(shù)讓我流連忘返，其中我最喜歡的是蘋(píng)果樹(shù)。
陽(yáng)春三月，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出新的綠葉，葉緣有鋸齒，樹(shù)干也穿了一件灰褐色的新衣服，小枝象新抹了油一樣光滑，很好看。
炎炎夏日，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂。咦？里面怎么就藏著兩種顏色，這是什么呢？我翻開(kāi)一看，哦，原來(lái)是蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花了，通過(guò)查資料，我知道蘋(píng)果樹(shù)的花是白色的，在含苞時(shí)帶粉紅色，傘房花序。小朋友們都在樹(shù)底下涼快，樹(shù)上的知了叫著：“蘋(píng)果樹(shù)真好，象一把綠色的大傘，還給我‘飲料’喝呢�！毙∨笥严舐�(tīng)到知了說(shuō)的話(huà)，立刻去拿了一張網(wǎng)抓住它，讓它不能再恩將仇報(bào)，傷害蘋(píng)果樹(shù)。
秋高氣爽，收獲蘋(píng)果的季節(jié)到了，又甜又紅的.大蘋(píng)果讓每個(gè)人吃過(guò)的人都回味無(wú)窮。蘋(píng)果的良種有許多，數(shù)不勝數(shù)：“紅星系列”、“紅富士”、“喬納森”這些品牌等，未削皮的蘋(píng)果含有3。5克的纖維質(zhì)，即使削了皮的也含有2。7克的纖維質(zhì)。蘋(píng)果不僅品種繁多營(yíng)養(yǎng)豐富，還用途廣泛，美國(guó)生理學(xué)期刊的研究指出，在深紅色的生蘋(píng)果皮里，含有“Rseveraltrd”物質(zhì)，該物質(zhì)可以減少呼吸系統(tǒng)包括氣管及肺部等發(fā)炎。
三九嚴(yán)寒，蘋(píng)果樹(shù)頂著刀霜雪劍、冰冷刺骨的寒風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)的站在土地里，又開(kāi)始了它新一年里的成長(zhǎng)過(guò)程。
我愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)是愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不懼嚴(yán)寒酷暑的精神，愛(ài)那讓我回味無(wú)窮的大蘋(píng)果。我愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)，你呢？
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
人人都說(shuō)花美麗，但我卻愛(ài)松樹(shù)。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針，皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在說(shuō)：我們不怕風(fēng)。
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。大片大片的雪花往松樹(shù)上壓，它的枝杈上積滿(mǎn)厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù)，但是，松樹(shù)以它頑強(qiáng)的`毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。松樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材，又可以造紙;松樹(shù)的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。夏天，它撐開(kāi)一把大傘，讓人們乘涼松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗、芳香，但是為了人類(lèi)，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我望著遠(yuǎn)處的一排松樹(shù)，默默地想：我也要做一個(gè)什么困難也壓不倒的人，像松樹(shù)那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈，做一個(gè)終生為祖國(guó)人民作貢獻(xiàn)的人。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我是一棵小樹(shù)，我住在一個(gè)深山里，我不喜歡當(dāng)一棵樹(shù)。
在深山里，有時(shí)有一些小鳥(niǎo)會(huì)在我身上唱很多好聽(tīng)的歌曲；有時(shí)，有一些獨(dú)角仙在我身上吸樹(shù)汁；有時(shí)有一些蜜蜂在我身上筑巢。每天都有很多新鮮的事情！有的時(shí)候，我會(huì)等風(fēng)先生跟我說(shuō)遠(yuǎn)方的親人過(guò)得怎么樣，或是跟我說(shuō)一些別的地方的事情；如果風(fēng)先生沒(méi)來(lái)找我，我會(huì)看遠(yuǎn)方，讓我的視力好一點(diǎn)。
一天中，最好玩的`事情，就是看一些人類(lèi)的小孩玩游戲。有時(shí)他們會(huì)在我跟我的朋友身上做樹(shù)屋，雖然很痛，但是，如果小孩很快樂(lè)，我也會(huì)快樂(lè)！晚上，有一些山老鼠在砍樹(shù)，他們讓我的親人、朋友死去，但我的腳不能動(dòng)，所以不能逃跑或躲起來(lái)，只能靜靜地看著朋友被殺……有時(shí)人類(lèi)要蓋一些東西，就開(kāi)始展開(kāi)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，把我們?nèi)靠车羯w東西，或是把我們移到別的地方，把我們隔開(kāi)，讓我們永遠(yuǎn)看不到彼此。
人類(lèi)是一種殘忍的動(dòng)物，把我們樹(shù)木當(dāng)成他們的仆人，想砍就砍，不想砍就不砍，而且我們提供他們很多材料，他們卻是這樣對(duì)待我們，我下輩子也想要投胎當(dāng)個(gè)人。
但愿，我投胎后能像一個(gè)天使一樣，不讓人類(lèi)傷害樹(shù)，讓死去的親人能快樂(lè)、能安心、能平安。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
姥姥家門(mén)口有一棵高大的皂角樹(shù)，聽(tīng)老爺說(shuō)這棵樹(shù)比老爺?shù)臍q數(shù)還大呢。
這棵皂角樹(shù)可真是我家一寶呢！它的皂角不僅可以做肥皂，而且還可以入藥。它每天都在凈化空氣，美化環(huán)境，防風(fēng)固沙，蓄水保土，每天都有小鳥(niǎo)在上面唱歌、跳舞，使皂角樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī)，樹(shù)成了舞臺(tái)，鳥(niǎo)兒們成了一個(gè)個(gè)歌手，歌聲在山谷里到處回蕩。
春天，皂角開(kāi)花了，花兒托風(fēng)給我們送來(lái)清新的`空氣，給我們帶來(lái)了一年的好運(yùn)。皂角樹(shù)是春的信使。
暑假里，我迫不急待地回去和小伙伴們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍，開(kāi)心地做游戲，那時(shí)樹(shù)下是我們的樂(lè)園。
秋天，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串皂角，不知道的人看見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)流口水，記得我第一次去的時(shí)候，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@可以吃嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“這個(gè)不能吃，但可以做成洗衣粉，洗的衣服可干凈了。”
冬天，皂角樹(shù)獨(dú)自挺立在雪中，就像一位忠實(shí)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的安全。我們便在樹(shù)下許愿，希望明年是個(gè)豐收年，快樂(lè)年！
啊，皂角樹(shù)，我愛(ài)你！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
青松有人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的精神，它雖沒(méi)有梅花鮮艷，也沒(méi)有桃花那樣美麗的花朵，但它是自然界中的長(zhǎng)老，堅(jiān)韌挺拔，不畏艱難，敢于和自然環(huán)境作斗爭(zhēng)。它們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
青松有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他有不畏嚴(yán)寒的精神，在冬天里，青松的身軀依然是高大的，就算是狂風(fēng)暴雪，它們依然屹立著。就算是竹子，它們也有被擊倒的.時(shí)候，可見(jiàn)青松是多麼頑強(qiáng)，有句詩(shī)說(shuō)得好“青松寒不落，碧海闊愈澄”。
青松既不畏嚴(yán)寒，也不怕酷暑。在酷暑難耐的夏天，小草都已奄奄一息，其他花朵也都跟人樣無(wú)精打采。但就是在這種天氣里，依然有一道美麗的風(fēng)景，那就是青松。它們可算得上是最耐旱的植物，跟仙人掌有的一拼。在炎熱的天氣里，它們依然守在自己的崗位上，為人們遮陰。
青松也不跟其他花爭(zhēng)艷，春天迎春花比它美麗，夏天桃花比它美麗，秋天菊花比它耀眼，冬天梅花比她顯眼，但四季常青、永不玫色的還是青松。正所謂，鮮艷明媚能幾時(shí)，惟有青松志不移。
城市的青松都很挺拔，是因?yàn)槿藗優(yōu)樗┓蕽菜�。而在山上的青松形狀都很奇特，并且都長(zhǎng)在一些縫隙里，可見(jiàn)即使沒(méi)人為他們施肥澆水，他們也能生存下去。
哪怕是在狂風(fēng)暴雨的環(huán)境里，他們也能生存下去。他們不僅是有頑強(qiáng)的精神，他們也為人們奉獻(xiàn)著。他們被人們制成筷子、紙、筆等；被人們使用，可見(jiàn)青松的奉獻(xiàn)精神也很偉大。
青松的品質(zhì)，值得人們贊揚(yáng)，它是自然界中重要的一員，是不可缺少的。青松是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，也是秋葉飄零的季節(jié)，這正是一個(gè)觀察樹(shù)葉的大好時(shí)機(jī)。趁此機(jī)會(huì)，我觀察了一種樹(shù)葉，這種樹(shù)葉就是南瓜葉。
南瓜葉的外形與楓葉有幾分相似之處，但是如果細(xì)看，卻可以發(fā)現(xiàn)，它與楓葉有許多不同。邊緣是鋸齒形的，它也不刺手。葉子上有毛絨絨的小毛，雖然不好看，但摸上去柔柔的。南瓜葉的葉脈靠近桿子的地方最粗，越接近邊緣越細(xì)，每一根主莖上都有岔開(kāi)的細(xì)莖，南瓜葉的.正面顏色比反面顏色深，還散發(fā)出淡淡的清香。
樹(shù)葉的種類(lèi)很多，它們長(zhǎng)得沒(méi)有一片相同，在顏色上都會(huì)有很大的差異，這大概就是大自然的神奇之處了吧！
讓我們一起走進(jìn)秋天，一起觀察秋天，感受秋天。你一定可以發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)很美，因?yàn)榍锾煊星逑愕臉?shù)葉、成熟的果實(shí)、盛開(kāi)的菊花。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
這是一棵冬季里的樹(shù)。
它的葉早已落盡，只剩下光禿禿的枝干。那曾經(jīng)枝繁葉茂的景象，早已隨時(shí)間角消散，僅剩下深藏在心里的記憶與思念。
它的孩子們乘著風(fēng)去追逐夢(mèng)想了，而它只默默地看著，寸步不移。
它將思念藏在心中，凝成一圈圈的年輪。這年輪，正代表著它在無(wú)數(shù)日子里對(duì)遠(yuǎn)方孩子們的掛念啊。
多少歲月中，它自己默默不語(yǔ)，靜靜地傾聽(tīng)著人們對(duì)它的訴說(shuō)。它的樹(shù)洞中，藏了多少人心底的秘密，又記錄了多少人的喜怒哀樂(lè)。它只是靜靜地的聽(tīng)著，從不抱怨，默默地陪伴在人們的`身邊。
它的身體上，刻滿(mǎn)了時(shí)間的印記，它只是承受著，堅(jiān)定地站在那里。它的表皮變得粗糙、冰冷，可正是種種磨難，讓它變得更加堅(jiān)實(shí)高大。那粗糙的表皮，不正是它曾經(jīng)戰(zhàn)勝困又堅(jiān)持的寫(xiě)照嗎！
它沒(méi)有花的芬芳，但們?yōu)槿藗兡馗冻鲋�、奉獻(xiàn)著。夏季，它曾為人們帶來(lái)一片清涼，秋天里，它用自己裝點(diǎn)了整個(gè)世界。它為人們的付出，正是它的香，這種香，是最令人喜愛(ài)的。
這是一棵無(wú)言的樹(shù)，是一棵無(wú)香的樹(shù)，是一棵已干枯的樹(shù)。然而，在人們眼中，它是的一棵永遠(yuǎn)美麗、不朽的樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
我和同學(xué)一起到操場(chǎng)玩，發(fā)現(xiàn)有一堆細(xì)沙，旁邊有幾棵樹(shù)，最近的樹(shù)是最大最矮的，像大荷葉，一摸好像在摸馬路。
風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)上的葉子好像在和風(fēng)一起跳舞，又像在被風(fēng)擺弄。只看枝干，不看葉子的話(huà)，大樹(shù)就像一個(gè)變硬的刺猬。
在黃昏的時(shí)候，樹(shù)一半黑一半光，好像它是光明與黑暗的.化身。它張開(kāi)雙臂，好像在保護(hù)什么，只是保護(hù)的東西我們不知道。
過(guò)了兩年，操場(chǎng)翻修了，那三棵樹(shù)消失了，不知去哪了�？赡苁窃谄渌胤�，過(guò)著快樂(lè)的生活。
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