我愛(ài)讀書(shū)作文15篇【經(jīng)典】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
書(shū)是智慧的鑰匙。人類(lèi)將知識(shí)編寫(xiě)到了書(shū)中,翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀,從書(shū)中得到知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍是我的精神食糧。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書(shū),時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知。讀書(shū)時(shí)我可以在書(shū)中找到許多真理和啟迪。
小時(shí)候,我拿著注音版的美猴王坐在書(shū)桌前大聲朗讀,讀完后,我明白了:只要堅(jiān)持,唐僧師徒就可以打敗妖怪,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng),F(xiàn)在,我拿著哆啦A夢(mèng)靜靜地看著?粗呃睞夢(mèng)的口袋,我明白了:只有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),才能將哆啦A夢(mèng)的22世紀(jì)物品變成現(xiàn)實(shí)。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路。””由此可見(jiàn)書(shū)中的知識(shí)多么可貴與重要啊。讀書(shū)真好,它為我的生活增加了許多趣味。
看李清照獨(dú)上蘭舟,分一縷愁?蠢畎滋熳雍魜(lái)不上船,我行我素。學(xué)杜甫騷腦勺,慨嘆烽火年月無(wú)休止。……今日吟詩(shī)千百首,常得精髓長(zhǎng)精神。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!焙脮(shū)使人相互尊敬,氣質(zhì)高雅,言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂(lè)觀的面對(duì)生活。
“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有翅膀。閱讀書(shū)中的字里行間的內(nèi)容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處。”
書(shū)里蘊(yùn)含著豐富多彩的`知識(shí),讓我的生活的變多姿多彩;讀書(shū)為我增添了許多樂(lè)趣,每當(dāng)我沉浸在淡淡的油墨香中,我會(huì)覺(jué)得,讀書(shū)真好!
我愛(ài)讀書(shū)作文2
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我駛向無(wú)限寬廣的知識(shí)“海洋”,每讀一次書(shū),就會(huì)有新的收獲和心得體驗(yàn),它不僅僅能夠把一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的人,還能教會(huì)我做人的道理。
所以看書(shū)就成為我生活中的一種習(xí)慣,每次和家里人逛街的時(shí)候,我總是想到湖南路新華書(shū)店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)我在書(shū)架上看到中意的書(shū)時(shí)就會(huì)習(xí)慣的蹲在一邊的.角落,捧著書(shū)如饑似渴的靜靜讀著,看著看著就入了迷,書(shū)中精彩的語(yǔ)言,跌宕起伏的情節(jié),讓我身陷其中。
記得我最喜歡的四大名著之一《西游記》,它讓我懂得每個(gè)人都要樹(shù)立起自我?jiàn)^斗的目標(biāo)和夢(mèng)想,在通往實(shí)現(xiàn)的路途中,有坎坷、有崎嶇、但要勇于克服困難,克服一切,最終實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)而功德圓滿;我也喜愛(ài)另一套大型科普動(dòng)畫(huà)系列叢書(shū)《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》,它就是以一個(gè)個(gè)生動(dòng)趣味的故事讓我明白了解人文地理、科技海洋一系列知識(shí)和生活中的常識(shí)。
與書(shū)結(jié)緣,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),在讀書(shū)的過(guò)程中不斷地充實(shí)自我;書(shū)宛如是我身邊無(wú)聲的教師,陪伴著我的成長(zhǎng),領(lǐng)我至前方。
我愛(ài)讀書(shū)作文3
我們整個(gè)班都喜歡讀書(shū),老師也不阻攔,畢竟讀書(shū)是件好事。
下午上課前的一段時(shí)間,是老師規(guī)定的看書(shū)時(shí)間。星期一至星期五,有五位管看書(shū)紀(jì)律的'(我是其中一位)。這時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)紛紛掏出自己喜歡的書(shū)來(lái)看,有必讀書(shū)目,有散文,有科幻小說(shuō),更有甚者還會(huì)掏出幾本漫畫(huà)或雜志報(bào)刊放在桌上,津津有味地看了起來(lái)。看書(shū)入了迷的同學(xué)們,拍手、拍桌子、跺腳,樣樣都有。
我們喜歡看書(shū),當(dāng)然也需要讀書(shū)用具,什么標(biāo)簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門(mén),各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書(shū)用具,大家都會(huì)爭(zhēng)著去買(mǎi)。最熱門(mén)的一次是磁性書(shū)簽,一時(shí)間風(fēng)靡全班。磁性書(shū)簽的外表美觀和好用吸引無(wú)數(shù)的同學(xué)。最后,老師只好制止了這種書(shū)簽。
當(dāng)然,也有讀書(shū)不到位的時(shí)候。有一次,老師推門(mén)而入,手里抱著試卷。同學(xué)們拿到卷子,一看,全是古詩(shī)詞,當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)是“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”!我空了3處地方,但已經(jīng)很厲害了。發(fā)成績(jī)時(shí),我雖不是第一,但也擠進(jìn)前三了。很多同學(xué)都考得不理想。
古人云:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。
我愛(ài)讀書(shū)作文4
書(shū)使我們的知識(shí)更加豐富,書(shū)使我們的視野更加開(kāi)闊,書(shū)使我們不必行萬(wàn)里路,便可知萬(wàn)千事。我愛(ài)讀書(shū)帶給我的那一種滋味——快樂(lè)享受。
從幼兒園時(shí)的第一本繪本,二年級(jí)時(shí)的第一本純文字書(shū),這些書(shū)使我愛(ài)上了讀書(shū),徹徹底底地愛(ài)上了讀書(shū)的滋味。讀到魯濱遜獨(dú)自一人在一座孤島上生活20多年時(shí),我感受到他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力;讀到海倫·凱勒,作為一個(gè)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不了話的`人,卻被評(píng)為了“世界最杰出的女性”,她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學(xué)習(xí)她。
再讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了更多的科學(xué)知識(shí),這些是在課本里學(xué)不到的,它們促使我繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
我最?lèi)?ài)的書(shū)的名字叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》,是我最喜歡的一本書(shū),一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié),像一塊塊磚石捶打著我的內(nèi)心,它吸引著我去閱讀,閱讀那一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事。書(shū)中的簡(jiǎn)·愛(ài)更是讓我敬佩不已,為了追求自由,不惜付出一切。
讀書(shū)使我懂得了許多,我喜歡讀書(shū)帶給我的滋味,使我沉醉在書(shū)中無(wú)法自拔。
“你愛(ài)讀書(shū)嗎?”“當(dāng)然愛(ài),讀書(shū)帶給我快樂(lè),讀書(shū)像是沙漠里的最后一滴水,帶給我無(wú)窮的知識(shí)。”
我愛(ài)讀書(shū)作文5
唐代詩(shī)人韓愈曾說(shuō):“讀書(shū)患不多,思人患不明;甲阋圆粚W(xué),既學(xué)患不行!币粋(gè)人如果喜歡讀書(shū),那么他必須要“多學(xué),多思,虛心,躬行!安拍苡兴劇
書(shū)猶藥也,善讀書(shū)可以醫(yī)愚,人一開(kāi)始都是愚笨的,就如地下的種子,只有不斷吸取知識(shí)與營(yíng)養(yǎng)才能感受到太陽(yáng)的照射,漸漸地長(zhǎng)成一棵頂天立地的參天大樹(shù)。我從小便熱愛(ài)讀書(shū),高爾基說(shuō):”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯“,它教會(huì)了我人世間的真善美、丑惡和貪婪,它讓我懂得了很多知識(shí)與道理。
記得小時(shí)第一次接觸書(shū)時(shí),那一個(gè)個(gè)栩栩如生的畫(huà)面讓我浮想聯(lián)翩,驚嘆不已,立志要看完這天下許許多多的書(shū),現(xiàn)在想想那是根本不可能辦到的南柯一夢(mèng)。這天下千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū),哪是一朝一夕之間可以看完的道理?恐怕我活到一百多歲也不見(jiàn)得能看完。
記得有一次在飯桌上吃飯,我是一手捧著書(shū),一手拿著筷子猛吃,看到有趣的地方不禁捧腹大笑,結(jié)果噎著了,后來(lái)父母不許我把書(shū)帶到飯桌上,為此不滿了好久。父親常笑話我:”這么大個(gè)人了,吃飯還不老實(shí),我就不信書(shū)還能當(dāng)飯吃!拔也环䴕獾暮吡艘幌。反問(wèn)道:“書(shū)對(duì)于讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)百利而無(wú)一害,書(shū)是我們的精神糧食,沒(méi)有了書(shū)和知識(shí)就如同沒(méi)有了靈魂,等于行尸走肉,它就像一位嗯哪多姿的舞者吸引著我,讓我忍不住去探索。
我愛(ài)讀書(shū),它能使我成為一個(gè)智者,因此我不太聰明,但終于愛(ài)上讀書(shū)了。我相信,書(shū)就像高爾基說(shuō)的一樣,像一把階梯,讓我爬的越高,看的越遠(yuǎn)。
我愛(ài)讀書(shū)作文6
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,”這是人人都知道的道理。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。
在以前的時(shí)候,我讀書(shū)經(jīng)常囫圇吞棗,管它三七二十一,一段文字當(dāng)作十行來(lái)看。然后邊看邊想,看完就可以了。反正我自己看沒(méi)看懂也不知道,就跑出去玩了。
慢慢地,我因?yàn)樽x書(shū)不認(rèn)真而導(dǎo)致成績(jī)下滑,媽媽每翻開(kāi)一張?jiān)嚲恚际情喿x題和作文扣的,還有,就是沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),思維沒(méi)有拓展,附加題也扣了很多分,我認(rèn)為這就是我人生道路上最大的缺陷。不管爸媽怎么教育我,怎么批評(píng)我,我都始終不知誨改。后來(lái),爸媽給我說(shuō)“你只堅(jiān)持讀書(shū),學(xué)習(xí)就會(huì)有待提高!闭f(shuō)完,他們又說(shuō):“讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè),書(shū)就像一汪大海,而我就是一葉扁舟,在書(shū)的海洋里浩游。
慢慢地,我明白了道理,F(xiàn)在我改過(guò)自新了,決定發(fā)奮讀書(shū),每天上午和下午都讀書(shū),讀完書(shū)后,把成語(yǔ)和優(yōu)美語(yǔ)段勾畫(huà)起來(lái),再把每一章的主要內(nèi)容講給家長(zhǎng)聽(tīng)。
如果在讀書(shū)的過(guò)程遇到不會(huì)讀的字,就可以查字典,再把拼音標(biāo)在字上面,下一次再看見(jiàn)就會(huì)讀了。經(jīng)過(guò)這幾天堅(jiān)持讀書(shū),我的.語(yǔ)言表達(dá)能力都提高了,寫(xiě)作能力也有一進(jìn)步。這些就是我的努力,家長(zhǎng)的教育,教師的栽培,謝謝!
“書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)也像一位好朋友,每天陪伴著我,讀書(shū)也能使人志存高遠(yuǎn),書(shū),我愛(ài)你!
我愛(ài)讀書(shū)作文7
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話——笛卡爾 。
付婧涵是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,每天都要放幾本書(shū)在抽屜里,這樣下課時(shí),她就可以在座位上津津有味的讀書(shū)了,每當(dāng)我們約她玩時(shí),她都面帶微笑的說(shuō):“哦,不行,我還有好幾本書(shū)沒(méi)看完呢,下次吧!”就連班長(zhǎng)和愛(ài)讀書(shū)的`宗壘也“比”不過(guò)付婧涵。
付婧涵看書(shū)的樣子簡(jiǎn)直是千姿百態(tài),你瞧,剛才還手托著下巴讀書(shū),這會(huì)兒又趴在那里,傻傻的笑……唉,總之。她看書(shū)的造型真的是千態(tài)萬(wàn)狀!
叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了,同學(xué)們都出去追逐打鬧,急得連爬帶滾。有的同學(xué)還因?yàn)橛螒蛏系囊稽c(diǎn)小事因此吵、打。而付婧涵,沒(méi)有一次是因這些小事跌破下巴,吵得不可開(kāi)交的。
付婧涵每次到同學(xué)串門(mén)時(shí),我們?cè)谧分鸫螋[,她卻在看書(shū)。有時(shí),我們?cè)摳骰馗骷,各找各媽的時(shí)候。她總是說(shuō),XXX,能把這些書(shū)借給我回家看嗎?
有一次,我問(wèn)付婧涵:“你怎么這么愛(ài)看書(shū)?”她說(shuō):“每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了 ”
我愛(ài)讀書(shū)作文8
你的興趣愛(ài)好是什么?攝影?音樂(lè)?集郵?還是玩游戲?相信每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我興趣愛(ài)好廣泛得很,但你知道我最?lèi)?ài)的是什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我是一個(gè)女孩,可是非常淘氣。性格就像男孩,最喜歡瘋玩。不過(guò)自從會(huì)認(rèn)字后我竟然迷上了看書(shū),只要一拿起書(shū)本,我就會(huì)安靜下來(lái)。低年級(jí)時(shí),我看注音圖書(shū);高年級(jí)了,就看歷史、科普類(lèi)圖書(shū),偶爾也翻翻漫畫(huà)、幽默類(lèi)的書(shū)。隨著年級(jí)的增高,對(duì)書(shū)籍的需求量也越來(lái)越大,家里的.書(shū)早已看得滾瓜爛熟,但我只要一有空閑,還是會(huì)拿起來(lái)看個(gè)不停。
記得有一次,我剛做完作業(yè),就隨手拿起一本作文書(shū),津津有味地看了起來(lái)。里面的作為可真棒!作者把人物描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),情節(jié)很吸引人。一篇篇作文讓我身臨其境。主人公笑,我也哈哈大笑;主人公哭,我跟著流淚。對(duì)于每一本書(shū),我都不會(huì)粗略瀏覽,常常是在用我的心去讀書(shū),用自己的真情實(shí)感來(lái)讀。我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí),用三言兩語(yǔ)甚至長(zhǎng)篇大論也表達(dá)不出來(lái)的。我只想從心里大聲地喊:“我愛(ài)讀書(shū)!”
現(xiàn)在你們知道我最大的興趣愛(ài)好了吧!相信不少人跟我一樣吧!
一本好書(shū)就是一汪清泉。在這汪清泉中,我明白了認(rèn)真的重要性,認(rèn)識(shí)了“責(zé)任”二字的分量,學(xué)會(huì)了寬容和理解,同時(shí)也懂得了給別人快樂(lè)就是給自己快樂(lè)······
書(shū)是我的良師益友!將伴隨我的一生!
我愛(ài)讀書(shū)作文9
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友,就像你的家,溫馨而吸引人。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲铱梢栽跁?shū)中學(xué)到很多東西。書(shū),它不會(huì)離你而去,它會(huì)老老實(shí)實(shí)地陪伴你,它不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就離你而去。
星期天我來(lái)到了書(shū)店,買(mǎi)了幾本書(shū),回到家后,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),來(lái)閱讀我的收獲,讀到精彩部分或優(yōu)美詞語(yǔ)時(shí),我會(huì)用鉛筆在旁邊做個(gè)標(biāo)志。
我會(huì)把書(shū)讀幾十遍,讀到差不多能背誦為止。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,在我的書(shū)本上我印象最深的是第一單元的《我的“長(zhǎng)生果”》,這篇課文讓我懂得了:作文,要寫(xiě)真情實(shí)感,作文練習(xí),離不開(kāi)借鑒和模仿,但真正打動(dòng)人心的,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。這小小的饋贈(zèng),自然是課外讀物的饋贈(zèng)。
在讀書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了愛(ài)讀書(shū)的毛澤東。毛澤東出差到武漢,雖然是炎熱的夏天,他坐在火車(chē)?yán),汗水直往下滴,可是他還是坐在那里認(rèn)真地看書(shū)。在家里,到了吃飯時(shí)間,警衛(wèi)員讓他吃飯,他總是說(shuō):“還有一點(diǎn)兒,看完再吃。”他這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神讓我敬佩他。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我明白了一點(diǎn)道理:讀書(shū)可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),讓我們明白許多道理。書(shū)不是枯燥的.,而是一個(gè)活生生的人,因?yàn)闀?shū)凝結(jié)了前人的智慧。書(shū),就是一位良師,也是一位可以傾心交談的朋友,讓我們來(lái)用這把鑰匙打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)吧!
同學(xué)們,讓書(shū)陪伴我們一起走向未來(lái)之路,讓我們暢游在書(shū)的海洋中,豐富我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的見(jiàn)聞吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文10
高爾基說(shuō),“世界上人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
說(shuō)到讀書(shū),有的同學(xué)搖頭:“讀書(shū)苦!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X,用心,還要有毅力。
可我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像在與高尚的人對(duì)話。
我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,和書(shū)結(jié)下不解之緣。我把讀書(shū)當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣,愛(ài)不釋手。爸爸媽媽給我的零用錢(qián),我舍不得花,攢下來(lái)買(mǎi)書(shū),星期天到書(shū)店看書(shū),常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍的離開(kāi);每逢節(jié)日,爸爸媽媽要我買(mǎi)什么,我總是不假思索脫口而出“書(shū),書(shū),我只要書(shū)!”在我的房間里,擺放著兩只大書(shū)柜,那里面全是書(shū),從小小的、薄薄的`連環(huán)畫(huà)到大大的,厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家中,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。
我愛(ài)讀書(shū),我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。
書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)中的生活五彩繽紛,書(shū)中的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋,分享讀書(shū)的樂(lè)趣!
我愛(ài)讀書(shū)作文11
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)能給我更多的知識(shí),也能豐富喔的生活,還會(huì)帶給我很多的快樂(lè)。
我有兩個(gè)大書(shū)櫥:一個(gè)裝著中國(guó)古典文化書(shū)籍,例如:《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等。雖然有些書(shū),我現(xiàn)在還不能真正體會(huì)到其中的含義和韻味,但是我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我會(huì)逐漸讀懂的;另一個(gè)書(shū)櫥里裝著科學(xué)和知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍,什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《地理》、《UFO》……,這都是我所喜歡的,它們?cè)缇统闪宋抑腔鄣膶殠?kù)和最好的朋友。
每到周末,我都會(huì)用一天的`時(shí)間來(lái)讀書(shū)。媽媽常說(shuō):“買(mǎi)了書(shū)就要讀,否則,就失去了買(mǎi)它的意義,同時(shí)也是一種浪費(fèi)!闭f(shuō)實(shí)話,我的確非常喜歡讀書(shū),也很愛(ài)護(hù)書(shū)籍。就說(shuō)上一個(gè)星期六吧,我正看書(shū)呢,媽媽喊我去吃飯,可我正看到精彩的地方,實(shí)在不忍心就此放下,于是,我拿著書(shū)就坐在了餐桌旁,剛要喝水,沒(méi)想到碰翻了杯子,把水潑到了書(shū)上,可把我疼壞了,趕緊用最喜愛(ài)的手帕,把書(shū)擦干,然后晾在了床上?粗櫚桶偷臅(shū)頁(yè),我掉下了心疼的眼淚。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍還是人類(lèi)的精神食糧,它如同一日三餐一樣不可缺少。同學(xué)們,加入讀書(shū)的行列中來(lái)吧,相信它會(huì)使你一生受益!
我愛(ài)讀書(shū)作文12
書(shū),是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)最好的助手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊,更新奇的世界前進(jìn)。
我從小就愛(ài)讀書(shū),我喜歡跳讀的方法去讀書(shū),其中我喜歡的是《格林童話精選》、《綠野仙蹤》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《海的女兒》……………
我的讀書(shū)方法:首先,是先把書(shū)讀熟,其次是我會(huì)把這個(gè)故事繼續(xù)編下去,使它是一個(gè)完美的故事,然后我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子,并從中找好詞。好句。好段,我還會(huì)在找到以前忽略的東西找出來(lái),再回過(guò)頭來(lái)品味自己最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的人,他又會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷呢?
我常常會(huì)想,為什么有人不喜歡讀課外書(shū)呢?讀課外書(shū)可以讓我們寫(xiě)的作文既好又能提高想象力,所以,我喜歡讀課外書(shū),但我最喜歡的'是《格林童話》,因?yàn)槔锩娴娜硕己苈斆、善良、勇敢……?/p>
我還喜歡《綠野仙蹤》,因?yàn)槔锩娴男」媚锖苡赂摇⑸屏、心靈美,她和她的那些朋友經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最后換來(lái)了自己想要的東西。
書(shū),是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)最好的助手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊,更新奇的世界前進(jìn)。
所以我們要好好讀書(shū)哦!要記。荷賶巡慌,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
我愛(ài)讀書(shū)作文13
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是在吸取知識(shí),讀書(shū)是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書(shū)時(shí),媽媽便會(huì)下達(dá)“旨令”:看書(shū)不得走路時(shí)看,不許躺著看,更不能臥著看。
記得一天晚上,我跳過(guò)舞剛回家,媽媽便叫我洗澡,她去帶姐姐,我習(xí)慣性的哦了一聲?蓻](méi)有一會(huì)兒,我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠?yè)書(shū)給“啃”掉了,才罷休。不一會(huì),又被書(shū)的精彩內(nèi)容給吸引過(guò)去了,津津有味的看了起來(lái)。沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得飛快,媽媽都回來(lái)了,我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門(mén)就聞到汗味,一看才知道,我因?yàn)榭磿?shū)太緊張了,身上大汗淋漓,還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑,趕忙把我鬧騰到床上。
第二天,天剛亮,我就醒來(lái)了?礇](méi)有人,便偷偷摸摸的找本書(shū)看。房子里靜得出奇,我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于,我在書(shū)房找到一本書(shū),我正要回頭,卻看到一本我期待已久的`小說(shuō),我干脆把剛拿的一本書(shū)扔到十萬(wàn)八千里,直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著,突然,我聽(tīng)到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn),我先把被我捂的熱熱的書(shū)塞進(jìn)我衣服里,在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料,媽媽上當(dāng)了,她抱著我,自言自語(yǔ)到“都多大人了,還在書(shū)房里睡覺(jué),長(zhǎng)大了我抱不動(dòng)你怎么辦!彼÷暤挠粥止韭。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書(shū)”呢!
讀書(shū)會(huì)讓我們更加聰明,更加敏銳。這就是我的愛(ài)好——讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文14
一頭烏黑的頭發(fā),后面扎著一個(gè)小馬尾辮,走起路來(lái)一翹一翹的;一雙像黑寶石般的大眼睛忽閃忽閃,炯炯有神;還有一張粉紅粉紅的'小嘴巴;個(gè)子不高也不矮。你們認(rèn)識(shí)她嗎?哈哈,就是我!
我喜歡讀書(shū),喜歡跳拉丁舞,喜歡彈琴,喜歡畫(huà)畫(huà),還喜歡寫(xiě)字……其中,我最喜歡讀書(shū)了。關(guān)于讀書(shū),還發(fā)生過(guò)一個(gè)有趣的小故事呢!
記得有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《我們叫它粉靈豆》。我特別喜歡這本書(shū),一直看啊看,越看越上癮。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“芊芊,別看了,閉上眼睛休息吧!”我說(shuō):“馬上就看完了,再等一會(huì)兒!眿寢尳佣B三地催促我放下書(shū),可是我怎么也舍不得?粗疫t遲不肯停下來(lái),媽媽又走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“立刻停止!再看眼睛就累壞了,保護(hù)視力也很重要!闭f(shuō)完,媽媽把書(shū)拿走了。我只好不情愿地躺到床上,閉上眼睛,開(kāi)始休息。這時(shí)候,我的腦海里還不停地浮現(xiàn)著書(shū)里的有趣的故事情節(jié),心里總是想著故事中的主人公的結(jié)局怎么樣了。哎,真是意猶未盡啊!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
我愛(ài)讀書(shū)作文15
我熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我的興趣,是我的愛(ài)好,我將以書(shū)山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!
你讀過(guò)書(shū)嗎?“當(dāng)然!”你會(huì)讀書(shū)嗎?“讀書(shū)?誰(shuí)不會(huì)?”如果我這么問(wèn)你,你一定會(huì)像嘲諷似地回答我。
這并不奇怪,我原本也以為我會(huì)讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)。直到那天我問(wèn)自己:“你會(huì)讀書(shū)嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書(shū)就是只要知道了內(nèi)容描寫(xiě)的是什么,知道了它的表面意思,就叫做讀書(shū)。后來(lái),我才真正明白什么是讀書(shū),讀書(shū)不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。
文章里會(huì)有許許多多的問(wèn)題,讀書(shū)就要做到思考問(wèn)題,做到投入到書(shū)里,到忘我的程度。
我不敢說(shuō)我有做到這幾點(diǎn),但是我敢保證我一定是會(huì)非常的專心的讀好一本書(shū)。
每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí),我在教師里安安靜靜的讀書(shū),背書(shū)。任何的一分一秒,我都會(huì)把它擠出來(lái)看書(shū)。就像雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的`一句話:有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
我曾讀過(guò)許許多多的書(shū),例如:〈西游記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢(mèng)〉,〈父愛(ài)的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。
讀書(shū)始終是為了自己,無(wú)論我有沒(méi)有成功,至少,我是曾經(jīng)努力過(guò)的。我一定會(huì)從山角下爬到山頂!
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