亚洲精品成人悠悠色影视,黄页网站视频,亚洲久在线

【精選】我想飛作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我想飛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】我想飛作文15篇

我想飛作文1

　　自小，我就憧憬藍(lán)色的天空，長(zhǎng)大以后我依然喜歡一個(gè)人靜靜的躺在草地賞析藍(lán)天白云，飄舞的藍(lán)天，翱翔的海鳥經(jīng)常激起我的遐思。因此一個(gè)絕不破滅的想象便從大腦出萌發(fā)了我想飛。

　　我想飛。我覺(jué)得有一對(duì)像天使一樣的白色翅膀。我想展開(kāi)我的翅膀，飛翔藍(lán)天白云，與藍(lán)天共舞，將翅膀與微風(fēng)相比較。如果有創(chuàng)造者，我會(huì)求他給人們一雙美麗的翅膀，這樣人們就可以像鳥兒一樣自由飛翔。那應(yīng)是多么的地悠閑��！來(lái)到那個(gè)時(shí)候，地球上也不必需那么多的道路，也不會(huì)有些人喪生于車禍?zhǔn)鹿省?/p>

　　我想飛，我想象悟空一樣風(fēng)馳電掣，我要立在高高地筋斗云上，賞析中華民族的名山大川，感受一覽眾山小的覺(jué)得，我要看一下蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城，攀上巍巍的山東泰山，游玩燦爛的杭州西湖，漂亮的云南西雙版納、如詩(shī)如畫的海角天涯都將留有我的足跡。我還要去找漂亮的花果山水簾洞，但我決不能占為己有，我要把那完工最好是的旅游度假村，讓疲勞的大家有一個(gè)靜下心療養(yǎng)的場(chǎng)所。我還要游玩全世界全部風(fēng)景名勝，印度的'金字塔式、古羅馬帝國(guó)的試煉場(chǎng)都將一覽無(wú)遺。

　　我想飛，我要像超人2那般異想天開(kāi)，我要去懲惡揚(yáng)善，解救全部處在危急的大家，我要飛臨伊朗，飛翔雪白的幼鴿，讓那邊的老百姓已不遭到定時(shí)炸彈的圍攻哪有戰(zhàn)爭(zhēng)，我就飛到哪里，飛往就把友誼的種子潑到那邊，我要生銹行兇的武器裝備，消除戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶力，我還要飛上高高地外太空，在那里監(jiān)控地球上的每一個(gè)角落里，不許戰(zhàn)爭(zhēng)的引魂燈東山再起。此后，全球老百姓都能過(guò)上平靜的生活

　　自然，我或許過(guò)度貪婪，可是假如能飛，我就一定要那么做。

　　我想飛，或許這始終是一個(gè)夢(mèng)，但我不想舍棄，我將為完成的我夢(mèng)而勤奮努力！

我想飛作文2

　　我想飛，我想擁有一雙神奇的翅膀，飛到地球上的任何區(qū)域。大海很寬闊，但又不如天空寬廣。天空雖寬廣，但又不如我們的心靈大。放飛夢(mèng)想，我想飛。

　　我飛到遼闊無(wú)垠的草原，看那脫韁的俊馬自由馳騁。我雖沒(méi)有他們那么自由，但我心里感到無(wú)比暢快。我好想來(lái)到駿馬身旁，輕撫馬兒的身體。又想上馬飛奔，一覽草原風(fēng)光；那幾只忠實(shí)的牧羊犬，不僅和羊兒們一起打鬧，而且還完成了自己的使命。多么純樸的狗兒呀，它們那么可愛(ài)，那么令人動(dòng)心。

　　我飛到那寬廣的藍(lán)天上去，看白云的各種奇異形態(tài)；快看那躲云彩，多么像一條蜿蜒盤旋的'巨龍呀！它張牙舞爪的，好像在和另一條我們看不見(jiàn)的龍戲珠；好一架“飛機(jī)”呀，“飛機(jī)”云緩緩移動(dòng)，在人們看來(lái)就像一家栩栩如生的飛機(jī)。但我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為那是小鳥的家，小鳥空中的家。一雙雙晶瑩透徹的眼睛透過(guò)舷窗觀賞天空中美麗的景色。哦，不對(duì)，它們是鳥兒旅行團(tuán)的旅客。

　　我飛到到寬闊的大海，看那壯觀的場(chǎng)景。一只只海豚突然從水中跳起，又迅速落下，好像在跳一支支旋律優(yōu)美的華爾茲。這時(shí)，一只游船突然迷了路，找不到了方向。海豚好像善解人意，不僅帶領(lǐng)游船穿過(guò)迷路區(qū)域，而且還為游客們獻(xiàn)上了一曲“海豚之音”；一只鯨魚來(lái)到海平面上，將身內(nèi)的水通過(guò)排氣孔噴了出來(lái)，十分壯觀。

　　我飛到了壺口瀑布，黃河水多么洶涌，我感到我們祖國(guó)真是十分偉大；我飛到了汶川，想看看那里的人民生活的怎么樣了，所有難民是否安全了；我飛到了長(zhǎng)城，看看長(zhǎng)城蜿蜒盤旋的樣子，看看長(zhǎng)城雄偉的樣子；我飛到了利比亞，看看現(xiàn)在那里的戰(zhàn)況怎么樣。

　　我想飛，只不過(guò)是夢(mèng)想。但是，只要我們的心胸寬廣，我們照樣能飛，放飛心靈。

我想飛作文3

　　鳥兒可以飛翔，老鷹可以翱翔，當(dāng)給我的雙肩插上了翅膀，我會(huì)展翅翱翔，向空中飛去。

　　空中的空氣和山頂相像，是那么的清鮮，天空是那么明朗，一絲絲云朵圍繞你，讓你保持美好的心情。我在天空中四處翱翔，地上的人們?cè)诮稚祥e游，談笑風(fēng)聲，甚至唱起了歌。天上，也有美好的城市，牛郎織女也在這里居住。這里，云就是建筑材料，四周一片白茫茫，但也有一些些的人們?cè)谛凶�，他們的房子都是別墅，兩層樓的房子既不高也不矮，這種建筑讓人享受著建筑學(xué)的美妙。

　　“嘿，下來(lái)呀！”地上的'一個(gè)青年人高聲喊叫。我就糊里糊涂地飛下來(lái)，在這個(gè)云中城市一探究竟，他帶我去了一個(gè)寫著RABY的房子。進(jìn)去一看，原來(lái)是餐廳，這里的美食都是天上的“天食”啊�？粗槐P盤的美味佳肴，吃貨的本性也是壓不住，當(dāng)時(shí)就問(wèn)：“能開(kāi)始吃了嗎？”他點(diǎn)頭說(shuō)：“食物免費(fèi)供應(yīng)。”又笑了笑：“你想吃多少吃多少�！蔽倚老踩艨瘢薏坏靡槐娜吒�。于是，拿了什么“果凍羅盤”，“天正之焰”……各種美食幾乎都吃了一點(diǎn)，撐得我是肚子成了球。

　　吃飽喝足后，他帶我去了PUS，也就是游樂(lè)場(chǎng)，我把心底的一個(gè)問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)：“這些字母是什么意思��？”他還是笑了笑，并沒(méi)有告訴我，我想想：就算了吧，他都幫了我這么多。游樂(lè)園有小孩，也有大人。我發(fā)現(xiàn)了“氣推”，就是用手去推倒對(duì)手，在云上推，想必倒了也不疼，打敗對(duì)手的時(shí)間越短，可以吹越多次，分?jǐn)?shù)就會(huì)高。玩到黃昏，我就在花園和他告別，一朵朵花兒的枝頭朝向我，似乎不愿我和它們離別，但我必須離開(kāi)這里。

　　展翅翱翔在空中總有一些神奇的事情，它們讓我流連忘返。

我想飛作文4

　　我想飛，我想像小鳥一樣飛向藍(lán)藍(lán)的天空，看一看空中到底有什么，看一看月亮是什么樣子的，看一看太陽(yáng)是什么樣子的，看一看星星到底有多大，看看云彩是什么形狀的，我想摘下一顆星星，我想用一個(gè)瓶子裝一些云彩，我想摸摸太陽(yáng)看看太陽(yáng)到底有多熱、有多大，

　　我想飛，我想飛向浩瀚的宇宙，看一看外星人是什么樣子的，看一看他們穿的是什么衣服，吃的是什么東西，也許，在宇宙中外星人跟我們吃的東西不一樣，也許，在宇宙中外星人的年齡是相同的，也許，那里的外星人從生下來(lái)以后什么都會(huì)，也許，那里沒(méi)有學(xué)生，沒(méi)有老師。

　　我想飛，我想飛到北極，去看北極熊，我想飛到南極，去看企鵝，我想飛到國(guó)外，看看國(guó)外的環(huán)境是怎樣的，看看外國(guó)人的素質(zhì)高不高，我想飛，我想飛到自己喜歡去的地方。

　　我想飛，我想向宇航員叔叔一樣，能遨游整個(gè)太空，把自己看到的美麗景色告訴家人。

　　我想飛，當(dāng)各種災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，我可以幫助大家，給大家一人插上一雙翅膀，大家就可以自由自在的飛，就可以逃過(guò)災(zāi)難的來(lái)臨。

　　我想飛，我想飛到古代去，看看古代是什么樣子的.，看看古代人穿的是什么衣服，看看古代有什么事情發(fā)生過(guò)，看看古代的西施長(zhǎng)得有多么漂亮。

　　我想飛，我想飛到火星上去，看看火星上有人嗎，假如有人的話我想看看他們穿什么，他們吃什么，他們那里的人是什么樣子的。

　　我有想飛到天空中的夢(mèng)想，可是一直不能實(shí)現(xiàn)，世上無(wú)難事，只怕有心人，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá)，我想，我一定能飛向太空，遨游整個(gè)世界。

　　我想飛！，將來(lái)的一天我一定能飛向太空！

我想飛作文5

　　夕陽(yáng)斜照，陽(yáng)光懶懶地撒在我臉上，我有一眼沒(méi)一眼地瞅著陽(yáng)臺(tái)下的小樹被風(fēng)輕輕地吹拂，發(fā)出“沙沙”的笑聲，這時(shí)，天上卻突兀地“跌”下一只小麻雀。撲騰著翅膀，似乎只是初學(xué)飛翔。我小心翼翼地從地上捧起它，仔細(xì)觀察起來(lái)：這似乎是一只還沒(méi)長(zhǎng)大的鳥，連羽毛都尚未齊全，索性也沒(méi)有受傷，先讓它住幾天，等能飛了再作打算吧。

　　我當(dāng)下便作了決定。

　　第二天早晨，我同往常一樣來(lái)到了班級(jí)，明天就要階段考了呢。

　　一堂一堂課地過(guò)去，一門一門課的復(fù)習(xí)，不知不覺(jué)中，一天便也過(guò)去了。回家的路上，妮問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我也只是茫然而含糊地說(shuō)：“我不知道。”在我看來(lái)，不只是為了考一個(gè)好的高中，邁入一個(gè)好的大學(xué)，尋求一個(gè)好的工作么?我問(wèn)妮，“你呢?你的夢(mèng)想?”她充滿自信地對(duì)我我說(shuō)，“我想做一名律師。”“為什么?”我奇怪的問(wèn)，有那么多職業(yè)，她可以那么肯定她想做律師?她一本正經(jīng)地說(shuō)：“會(huì)有很多案件，很好玩啊!”我又好氣又好笑地瞥了她一眼。

　　回到家，看到“小倔”——我給小麻雀取的名字，還在不停地?fù)潋v，我啞然了，竟想不到一只還未長(zhǎng)大的.麻雀會(huì)有這般耐力，自從昨天撿到它以來(lái)，它都在努力地?fù)潋v著翅膀，努力的想要重回藍(lán)天，又倔強(qiáng)的不肯進(jìn)食，我和它賭氣，便叫它“小倔”，倔強(qiáng)的“倔”。我看了看它面前的餐盤，好歹是少了一些水，我看著它在地上撲騰的身影，忽地又想起妮的問(wèn)話，是啊，連一只小鳥都擁有著夢(mèng)想，何況是人呢?我的夢(mèng)想……我的夢(mèng)想，會(huì)是什么呢?

　　一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小倔能飛了!雖然只是低低地飛。我看著小倔，欣慰地笑了：你讓我明白了呢，夢(mèng)想，其實(shí)很近……

　　夢(mèng)想，是一股向前沖的動(dòng)力!是飛向未來(lái)的翅膀!是一個(gè)讓青春飛揚(yáng)的夢(mèng)!

　　“小倔”展開(kāi)它的翅膀在藍(lán)天無(wú)憂翱翔，留下一個(gè)絢爛的背影……

我想飛作文6

　　一天，在一個(gè)平靜的夜晚，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)，可是卻有一片樹葉在不停地?cái)[動(dòng)，和伙伴們不一樣，似乎非�？释x開(kāi)大樹媽媽的懷抱。然而它又那么弱小，還沒(méi)有一個(gè)雞蛋那么大。畢竟，現(xiàn)在是初春。

　　到了夏天，這片與眾不同的葉子，依然在不停地?fù)u晃，擺動(dòng)，還如當(dāng)時(shí)的春天一樣，一刻也不停。我終于耐不住性子，便去好奇地問(wèn)它：“葉子，葉子，你為什么不停地?cái)[動(dòng)？”“我想飛！”葉子堅(jiān)決地回答。說(shuō)罷，它便又開(kāi)始晃動(dòng)。我又問(wèn)：“你這樣怎么能飛呢？你只是一片葉子！”葉子回答道：“那又如何，雖然我知道，我只是一片葉子，但是我有我的夢(mèng)想，我想飛！”“你永遠(yuǎn)不能像鳥一樣自由地在空中翱翔的，你最多也只能順風(fēng)飛翔，沒(méi)有風(fēng)，你根本無(wú)法飛翔啊�！蔽覍�(duì)它說(shuō)道�！皼](méi)關(guān)系，你看著吧，我一定會(huì)飛起來(lái)的.！因?yàn)槲蚁腼w！”葉子回答道。它純純地笑著，便默不作聲。又搖擺了起來(lái)……

　　到了秋天，這片葉子雖然還在搖擺，但是它搖擺的速度減慢了，因?yàn)樗狭�，從原本的淺綠到深綠，現(xiàn)在已經(jīng)是滿身的“黃斑”了，我對(duì)它說(shuō)：“我很敬佩您，但您的生命即將完結(jié)，您是不會(huì)再飛起來(lái)的，葉即是葉，是不會(huì)飛起來(lái)的�！彼届o地說(shuō)道：“我雖然年事已高，但是，我會(huì)不斷追逐我的夢(mèng)想，只要我的生命還在，我就要努力飛起來(lái)，即使最后沒(méi)有飛起來(lái)，我也不悔，我會(huì)化作春泥，讓下一代的葉子們有一個(gè)能飛起來(lái)，像鳥兒一樣。”

　　秋天轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)所有落葉都已歸根，去滋養(yǎng)下一代時(shí)，我看到了一片金黃的葉子，它在飛！它和鳥兒在一起嬉戲，我看出了它，它就是一直四季如一日地?cái)[動(dòng)自己身軀，那么渴望飛起來(lái)的那片葉子！

　　我問(wèn)它是如何飛起來(lái)的。它說(shuō)：“朋友，您永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)都要為自己這個(gè)夢(mèng)想奮斗，即使你的生命只余最后一點(diǎn)兒，也應(yīng)該盡力去完成這個(gè)夢(mèng)想！”

　　我瞬間好像感悟到了什么……

我想飛作文7

　　飛、一個(gè)多么充滿夢(mèng)想和誘惑力的字眼。可是，與我們小學(xué)生的距離卻又很遙遠(yuǎn)。堆積如山的作業(yè)；數(shù)不清的習(xí)題；如天上冰雹般得家教輔導(dǎo)……讓我們這群學(xué)生感到不堪重負(fù)。連睡夢(mèng)中都能看到那書桌上拉的很長(zhǎng)的影子。

　　一個(gè)星期天的早上6：30，我強(qiáng)迫自己離開(kāi)溫暖的.被窩。經(jīng)過(guò)一番緊鑼密鼓的漱洗之后，我坐在書桌旁的椅子上，深吸一口氣，睜開(kāi)熊貓眼，開(kāi)始面對(duì)昨天語(yǔ)文老師用三個(gè)黑板寫下的所有作業(yè)和長(zhǎng)篇試卷。

　　7：50，我終于寫完了語(yǔ)文作業(yè)。開(kāi)始翻開(kāi)全國(guó)名牌學(xué)校推薦的××博士著超超超……（此處略去97個(gè)超字）強(qiáng)化班期末沖刺難度試卷。首先映入眼簾的是圓周率是多少及關(guān)于立方米的習(xí)題and祖沖之發(fā)明的第一件東西是什么……

　　12：50，我已經(jīng)坐在輔導(dǎo)班的教室里。正在伸長(zhǎng)了耳朵聽(tīng)某名校奧數(shù)老師的輔導(dǎo)，用呆愣的眼神看著老師那上下翻滾的舌頭，心里卻在盤算著下課的時(shí)間。好不容易下課了，卻發(fā)現(xiàn)奧數(shù)老師拿起那從不知疲倦的手，“刷刷”地開(kāi)始布置作業(yè)。其間，我聽(tīng)到旁邊隱約傳來(lái)帶有苦惱的哀嘆聲，心想：大人們也不懂我們的心聲，只會(huì)填鴨式的給我們負(fù)擔(dān)，我們就像一只被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥。我真的好想從籠子里出去。

　　16：30，我又上完了作文輔導(dǎo)班和英語(yǔ)強(qiáng)化班。感覺(jué)快崩潰了。走出教室我便向老天控訴起來(lái)：“天�。∥以僖膊幌胱鲆恢槐魂P(guān)進(jìn)籠子里的憤怒小鳥了！我要自由！為自由，我寧愿放棄老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)和乖乖兔的形象！”

　　22：00，我終于寫完了輔導(dǎo)班的作業(yè)，揉揉發(fā)酸的眼睛，我突然想起來(lái)，明天的英語(yǔ)單詞還沒(méi)有預(yù)習(xí)。搖搖頭，我又不情愿地回到了書桌旁。

　　22：30，在草草漱洗之后，我一頭栽在了床上做起了清秋大夢(mèng)。隱約中，我好像變成了一只鸚鵡，關(guān)在一個(gè)金玉鑲嵌的鳥籠里，吃著精細(xì)的飼料，喝的都是進(jìn)口的礦泉水�？墒牵�(dāng)外面的天空中有鳥兒飛過(guò)時(shí)，我還是很羨慕它們……

我想飛作文8

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都不一樣，但在茫茫人海中，想有一雙翅膀在天空翱翔的人，卻有許許多多，而我，就是其中一位。

　　從小，我就希望有一雙翅膀，在天空中翱翔，與鳥兒翩翩起舞，與云兒玩玩游戲，這該是多么的快樂(lè)啊。

　　我想飛，我想飛上天空，與鳥兒一起唱歌、跳舞，風(fēng)兒為我們伴奏，白云為我們伴舞，我在云彩中來(lái)回穿梭。如果有幸遇上彩虹，我將會(huì)把它當(dāng)做七彩滑梯，從天空中滑落，不留下一絲痕跡，就像那句話說(shuō)的一樣：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍揖褪悄俏粵](méi)有留下痕跡的人，因?yàn)樘煨“桑觳挪粫?huì)把我留在他的心里，但在天空的快樂(lè)卻留在了我的`心中。

　　我想飛，我想飛環(huán)游地球，從亞洲飛到歐洲，才從歐洲飛到非洲，我要去看看在上海的姐姐，過(guò)得怎么樣了；我要去看看重慶的哥哥，有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)；我要去看煙臺(tái)的姐姐，有沒(méi)有拿到畢業(yè)證書；我要飛到非洲，去看看伯伯在那里過(guò)的好不好……

　　我想飛，我想飛到人們的心里，去解除他們心中的不快，就像一本書上寫的那樣，讓我們飛到人們的心里，消滅他們心中的仇恨，凈化他們純潔的心靈，每個(gè)人都會(huì)像嬰兒一樣純潔，這個(gè)世界也會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

　　其實(shí)，每個(gè)人都有一雙翅膀，只是我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，像著名的鋼琴音樂(lè)家朗朗，他現(xiàn)在的成就可是不小，他就有一雙帶著他飛向音樂(lè)的翅膀，正是這雙翅膀，才讓他有了后來(lái)的成就，讓自己達(dá)到了爐火純青境界。我們也有一雙翅膀，就看你有沒(méi)有能力讓他覺(jué)醒，它一直就住在你的心里，只有當(dāng)你下定決心要去做好一件事的時(shí)候，這雙翅膀?qū)?huì)慢慢蘇醒，慢慢的舒展開(kāi)來(lái)，然后帶著我們飛向成功的彼岸。

我想飛作文9

　　我想飛，因?yàn)槲乙谔焐祥_(kāi)一個(gè)舞會(huì)。誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)跳舞，誰(shuí)笑我參加舞蹈比賽？我要證明給他們看！我也可以。我不需要鮮花和目光的照耀，只想要展示才能的機(jī)會(huì)。

　　星星是我的舞伴，月亮是我的琴手。我用優(yōu)美的舞姿，完成我的夢(mèng)想。

　　在夜深人靜的'時(shí)候，我踮起腳尖，悄悄地你的窗前。月光忽明忽暗，我踏上云端，邁開(kāi)輕盈的步伐。美麗的夜空中，翩翩起舞，動(dòng)人心弦。舞蹈進(jìn)行著，夢(mèng)幻般地飛行點(diǎn)綴著銀鉆的天空。飛舞的秀發(fā)拂過(guò)，留下一點(diǎn)淡淡的幽香。最后，一個(gè)美麗的旋轉(zhuǎn)，給舞會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　我想飛，因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大。如今，剛走出童年的我，還懷戀那美好的時(shí)光�；貞浲辏液秃门笥言谝黄�，手捏沙子，腳踩石子。沐浴在春日溫和的陽(yáng)光里，那才是人生的樂(lè)趣，無(wú)畏無(wú)懼，天真純潔！要是永遠(yuǎn)都可以不長(zhǎng)大該多好��！

　　曾天真地認(rèn)為山那邊就是城市。如今，身處城市，才明白對(duì)家鄉(xiāng)地依戀。才知道李白的靜夜詩(shī)是多么無(wú)奈！懷戀童年，懷戀家鄉(xiāng)，懷戀溫暖的陽(yáng)光。昨日雖不會(huì)重現(xiàn)，但我可以飛翔。飛往重重包圍中的小山，擺脫城市的嘈雜聲，和難聞的汽油味！去呼吸一口家鄉(xiāng)清新的空氣，不要被書本埋沒(méi)了。兒時(shí)的伙伴也長(zhǎng)大了，去和她們聊一會(huì)兒天，說(shuō)說(shuō)新交的同學(xué)。我飛向那夢(mèng)寐以求的田野中，飛向那童年溫暖的陽(yáng)光下。

　　這便是我的夢(mèng)想，不是什么宏偉的目標(biāo)，不是什么偉大的志向。不是去幫助貧困學(xué)生，不是去為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)。我想這不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但它依舊是我的夢(mèng)想，日夜陪伴著我，讓我走想人生的海洋！

我想飛作文10

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就特別喜歡小動(dòng)物，也喜歡看有關(guān)動(dòng)物的書。最近，我就細(xì)細(xì)閱讀了《中外動(dòng)物故事選》這本書，通過(guò)書中有趣的故事，自己不僅了解到許多動(dòng)物的小知識(shí)，想象力也變得豐富了。怎么不信？那我就把剛剛寫的一個(gè)小故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)，故事的題目是《想飛的小螞蟻》。

　　話說(shuō)有一只名叫小飛的小螞蟻，它一直以來(lái)的夢(mèng)想就是飛上天空。

　　有一次，它對(duì)幾個(gè)好朋友說(shuō)：“總有一天，我會(huì)飛上藍(lán)藍(lán)的天空的，大家相信嗎？”聽(tīng)了它的話，朋友們七嘴八舌開(kāi)始嘲笑它。

　　小蝸牛第一個(gè)反駁：“我們小蟲子又沒(méi)有翅膀，怎么飛呢？你別癡心妄想了！”

　　“是啊，你又不能像人類一樣造出飛機(jī)，別做白日夢(mèng)了吧！”小蚯蚓也覺(jué)得要飛上天是不可能的事。

　　盡管朋友并不支持它，但小飛卻一直沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。

　　一天，小飛無(wú)意間看見(jiàn)一片被風(fēng)吹起來(lái)的美麗楓葉。它想：如果我坐在楓葉上，楓葉不就可以把我?guī)У教焐狭藛�？于是，小飛很快地找到一片楓葉，安靜地在上面坐了下來(lái)。一陣大風(fēng)吹過(guò)，楓葉慢慢地飄呀飄。小飛高興極了，它坐在楓葉上大聲地呼喊：“小伙伴們都來(lái)看呀，我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了！”許多小鳥兒都驚奇地看著它。坐在飛起的葉子上，小飛好奇地東看看，西瞅瞅，再往下一瞧，不禁驚嘆：“原來(lái)好大的房子、高高的樹木……都變得那么小哇！”

　　楓葉越飛越高，小飛坐在上面晃晃悠悠的.，它開(kāi)始有些害怕了。它想回到地面上，它想念地面的好朋友們，可是怎么也下不去，急得都快哭出來(lái)了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，風(fēng)終于小了，楓葉慢慢地下降了，最后落到了一條小河里。小飛在楓葉上不停地掙扎著，想讓自己早點(diǎn)靠岸。漸漸地，它累了，在樹葉上睡著了。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)朋友們都在它身邊！原來(lái)，是小飛的朋友青蛙推著楓葉讓它上了岸。小飛滿含熱淚，不住地感謝自己的朋友。隨后，它開(kāi)始興奮地講述著飛上天的感覺(jué)。朋友們聽(tīng)了都很羨慕小飛，并且覺(jué)得小飛有自己的夢(mèng)想，還能勇敢地嘗試，真了不起！

我想飛作文11

　　“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！泵慨�(dāng)我讀到這詩(shī)句時(shí)，總會(huì)令我浮想聯(lián)翩，讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想。我也想給自己插上一對(duì)翅膀，自由自在地展翅飛翔……

　　我想飛，我想穿越時(shí)空的局限，飛翔在湛藍(lán)的天空，俯瞰一望無(wú)際的稻田，聞稻花香而聽(tīng)別枝驚鵲、半夜鳴蟬，別是一番情趣。飛過(guò)那潺潺流水的山莊，沐浴著斜風(fēng)細(xì)雨，欣賞著點(diǎn)點(diǎn)桃紅映柳綠，傾聽(tīng)著只只春燕竟歡歌。猶如置身于仙境一般，使我心曠神怡。聽(tīng)；“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！痹里w爺爺在呼喚著我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，珍惜時(shí)光；大江東去，浪淘盡多少美好的年華歲月，連豪放的蘇東坡?tīng)敔敹紝?duì)這匆匆即逝的時(shí)光發(fā)出了無(wú)奈的感嘆！

　　我想飛，我想飛遍祖國(guó)的大好河山，背著畫板，拿著畫筆：田園里，沉甸甸的麥穗，白里透紅的.水果，綠油油的小草，五彩繽紛的野花兒；蔚藍(lán)的天空下，白云朵朵，鳥兒飛翔；黃昏時(shí)，火燒云的絢麗景象；黃果樹瀑布的氣勢(shì)非凡，長(zhǎng)城的古老壯觀，九寨溝的神秘迷人，長(zhǎng)江的波濤洶涌，西湖的濃妝淡抹，桂林山水的清奇俊秀，青藏高原的廣闊無(wú)垠，神奇五岳的巧奪天工，蒙古大草原的一望無(wú)際……我要把祖國(guó)的山山水水都畫下來(lái)，讓全球六十多億人們都來(lái)欣賞，這就是既古老又偉大的民族——中國(guó)！

　　我想飛，我想滿足我那一顆對(duì)萬(wàn)物充滿好奇的心：草叢中開(kāi)了一朵純白的小花，我驚嘆；布滿云朵的天空透過(guò)一縷陽(yáng)光，我快樂(lè)；鳥兒唱了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我羨慕；大山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿，我驚奇；短短的幾年內(nèi)，我國(guó)的航空事業(yè)竟突飛猛進(jìn)，尤其是今年的國(guó)慶前夕，又成功發(fā)射了“天宮一號(hào)”，“可上九天攬?jiān)隆币巡辉偈菈?mèng)想，我自豪！我常常為一首優(yōu)美的詩(shī)，而贊嘆不已……

　　原來(lái)，我們的祖國(guó)是多么富饒��！大好河山是多么壯觀��！要是我真的能飛……

我想飛作文12

　　我是有一只風(fēng)箏，雖然有線牽引，但想飛的更高；我是一只小鳥，雖然沒(méi)有強(qiáng)大的翅，但想飛的更高；我是一只紙飛機(jī)，雖然很小，但想飛的更高。高過(guò)天空、白云、太陽(yáng)。

　　但現(xiàn)實(shí)生活中，我是一名中學(xué)生，雖然我沒(méi)有天賦，但想飛的更高，因?yàn)?我有堅(jiān)持、自信和志向。聞?wù)f鷹在展翅高飛之前，要經(jīng)歷生死之關(guān)，它要從懸崖上跳下，如果它沒(méi)有飛起，便落下粉身碎骨，如果它成功地飛起，它就過(guò)了生死關(guān)，等到它長(zhǎng)大了，鷹媽媽還把他的骨摔斷，再把它推下懸崖，再次讓它嘗試，大多數(shù)的鷹都九死一生，當(dāng)天空劃過(guò)美麗的弧線時(shí)，它就成功了。它就實(shí)現(xiàn)了飛得高的理想。因此在追求理想越過(guò)天空的道路中充滿了挫折，當(dāng)我想要放棄，我便想起了鷹，便重新燃起了對(duì)理想的追求。因?yàn)槲蚁腼w得更高，因?yàn)槲覉?jiān)持�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！敝灰眯模瑘�(jiān)持，自信就一定能成功，俗話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”如果沒(méi)有挫折和困難，怎能成為一只真正的鷹。

　　作為一名初中生，沒(méi)有失敗和挫折，怎莫能夠成為一位真正的強(qiáng)者。身在學(xué)校，每天在宿舍、食堂、教室，三點(diǎn)一線之間穿行，緊張的氣氛，似小山的作業(yè)，造就了一個(gè)又一個(gè)戴著眼鏡的學(xué)生，學(xué)習(xí)苦嗎？苦！但在學(xué)習(xí)中誰(shuí)怕苦，我堅(jiān)持，緊張的教室，嚴(yán)肅的面孔，失去一切玩耍的自由，但我想取得更好的`成績(jī)。雖然我沒(méi)有天賦，也沒(méi)有超人的記憶力，但我想考得更好，取得更好的成績(jī)，飛得更高更遠(yuǎn)。

　　初三生活真的很緊張，但我皺著眉頭，在認(rèn)真思考，在夜晚，揉揉帶有困意的眼睛，繼續(xù)在題海中遨游。因?yàn)槲彝涣宋业睦硐耄何乙w得更高。

　　在困難面前，不斷鼓勵(lì)自己：加油，加油，你一定行！那有困難讓我想要放棄，是的，沒(méi)有，沒(méi)有什么困難和挫折能夠讓我放棄，因?yàn)槲蚁腼w的更高。

　　終于，風(fēng)箏掙脫了線，飛得更高更遠(yuǎn)。小鳥長(zhǎng)出強(qiáng)翅，飛得更高，紙飛機(jī)變成真飛機(jī)。飛得更遠(yuǎn)，如果天空劃過(guò)美麗的弧線，記住，那是我，因?yàn)橄胍w的更高更遠(yuǎn)的理想實(shí)現(xiàn)了。

我想飛作文13

　　相信大家都認(rèn)識(shí)《喜羊羊與灰太狼》里面的村長(zhǎng)“慢羊羊”吧，我就和它差不多，現(xiàn)在班級(jí)里的同學(xué)都喜歡喊我“小蝸�！�，我自己也很苦惱。

　　我做作業(yè)慢，別人花5分鐘就能完成的作業(yè)，我要花上好幾倍的時(shí)間，所以每次的家庭作業(yè)，也就成了我和媽媽的“惡夢(mèng)”，長(zhǎng)期的挑燈夜戰(zhàn)已經(jīng)讓我習(xí)慣了媽媽在耳邊的嘮叨，然而對(duì)我“慢”的“特長(zhǎng)”，媽媽也是無(wú)可奈何。

　　我做事情慢，所以起床、吃飯等等，我都是最慢的。每天早晨鬧鐘六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起，但是我一會(huì)兒找衣服，一會(huì)兒找襪子，等到全部找齊，媽媽已經(jīng)在門外“千里傳音”了。吃飯的時(shí)候，我也不知道為什么總是要開(kāi)小差，吃著吃著心思就飛到了九霄云外，在媽媽的一頓數(shù)落下，我才艱難地吃完早飯，然后去學(xué)校的路上，我要么忘記作業(yè)，要么帶錯(cuò)了書本，就這么一通折騰，上學(xué)就遲到了。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，終于被老師發(fā)現(xiàn)了，老師沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我“慢”的特點(diǎn)，讓我大吃一驚。老師告訴我，做作業(yè)慢，其實(shí)是仔細(xì)，因?yàn)楹脦状卫蠋熆匆?jiàn)我在寫作業(yè)的時(shí)候，我總是追求最好，所以當(dāng)字寫得不夠好的時(shí)候，我就會(huì)把前面的全部擦掉，再重新寫，才導(dǎo)致了速度慢，老師給我一個(gè)建議，讓我先在腦子里想好然后再寫，對(duì)題目的內(nèi)容有個(gè)大概的'了解，就不會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)了。

　　在做事情方面老師也給了我一些建議，每天睡覺(jué)前把第二天要穿的衣服，要帶的書都整理好，做好充足的準(zhǔn)備，就不會(huì)手忙腳亂了。

　　聽(tīng)了老師的建議，我真的不再“慢”了，媽媽笑了，同學(xué)也不再喊我“小蝸�！绷耍贿^(guò)我倒是有點(diǎn)喜歡“小蝸�！边@個(gè)名字了，就像老師告訴我的“做一只踏踏實(shí)實(shí)的蝸牛，就算開(kāi)始很慢，但是它的目標(biāo)堅(jiān)定，會(huì)朝著自己的目標(biāo)一步一步前進(jìn)，就算是蝸�？傆幸惶煲矔�(huì)長(zhǎng)出飛翔的翅膀”。

　　對(duì)，我就要做一只小蝸牛，等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我就是一只大蝸牛，不過(guò)那時(shí)我一定會(huì)是一只會(huì)飛的蝸牛！

我想飛作文14

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻飛也飛不高……”唉，我多么想像快樂(lè)的小鳥一樣，自由自在的在天空中飛翔呀！可是繁雜的初中生活似乎讓我措手不及，每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)不停。有時(shí)，突然抬頭望向天空，看到自由自在的小鳥，心里好生羨慕。

　　哲學(xué)家維根斯坦說(shuō)過(guò)：我貼在地面步行，不在云端跳舞。難道我的“貼在地面步行”就是循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)生活嗎？難道我就不需要一點(diǎn)“在云端跳舞”的時(shí)間嗎？我為此期盼過(guò)、沮喪過(guò)、留戀過(guò)、放棄過(guò)、也憤怒過(guò)。而那些都是徒勞的.。因?yàn)槲疑砩铣休d著父母的盼望與老師的期望。在他們面前，我怯怯的，小心翼翼的，似乎他們本身具有一種不可抗拒的力量。所以，我不能，也不敢想我心中的那只“小鳥”。它已經(jīng)被心中的鎖鏈緊緊拴住。

　　在我心靈深處，那只小鳥何曾沒(méi)有飛出來(lái)過(guò)？只是它太累了，飛不動(dòng)了，只得回到巢中休息。媽媽曾語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴過(guò)我：現(xiàn)在的作業(yè)、任務(wù)都是以后的“鋪路石”，都是為了你好呀！現(xiàn)在的學(xué)習(xí)質(zhì)量決定著以后的生活質(zhì)量！懂嗎？我不知道我懂不懂，似懂非懂間，心里蒙上了一層薄薄的霧。我理解你們，而又有誰(shuí)理解我？我心里的委屈找誰(shuí)訴說(shuō)？我憤怒著，卻又無(wú)奈了……

　　慢慢的，我冷靜下來(lái)，開(kāi)始回想美好的往事。當(dāng)我抱獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，臉上漾起了自豪的微笑；當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上的時(shí)候，臉上漾起了開(kāi)心的微笑；當(dāng)我拿著滿分試卷坐在椅子上的時(shí)候，臉上漾起了滿足的微笑……這些發(fā)自內(nèi)心的微笑來(lái)自哪里？我心里不由的“咯噔”了一下，不就是來(lái)自平日繁重的學(xué)習(xí)？我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我明白了，我明白了！我終于明白了——那些“鋪路石”帶給我的不僅僅是壓力，更是不斷地磨練、積累，讓我的小鳥翅膀更加健壯，羽翼更加豐滿。

　　現(xiàn)在，心中的那只小鳥還是不時(shí)地飛出來(lái)，但它不再急著飛上藍(lán)天，翱翔于天際，而是望了望天空，就飛回到溫暖的巢里，又開(kāi)始了學(xué)習(xí)。我會(huì)努力的讓自己強(qiáng)壯起來(lái)，將來(lái)飛的更高更遠(yuǎn)！