我敬佩的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我的身邊有許多值得敬佩的人，也許是抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸，也許是白天辛苦勞作、晚上回家還要辛勤干活的媽媽；也許是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也許是自強(qiáng)不息、努力拼搏的工人叔叔……你來(lái)猜猜看，我最敬佩的那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？
那是一天早晨，我在公園做操，看見了一位頭發(fā)花白、彎腰駝背的老爺爺在拿著大掃把掃地。我當(dāng)時(shí)在想：“是什么樣的原因，讓這位本該頤養(yǎng)天年的老爺爺這么拼命、辛苦地工作呢？”我好奇的走了過(guò)去，問(wèn)道：“老爺爺，您不在家休息，怎么跑出來(lái)做清潔工這樣又苦又累的活�。俊�
長(zhǎng)嘆了口氣后，老爺爺說(shuō)：“曾經(jīng)年輕的時(shí)候，我當(dāng)過(guò)警察、做過(guò)醫(yī)生、還當(dāng)過(guò)老板，最后因?yàn)楹贸詰凶觥]耐性、吃不了苦等各種壞習(xí)慣而丟了工作�，F(xiàn)在為了生活，就只能做清潔工了，真的是悔不當(dāng)初啊�！崩先苏f(shuō)完就嘆著氣離開了，朝霞為老人步履蹣跚的身影劃上了一筆落寞的`色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一種淡淡的惆悵。
在回家的路上，我思索著和老爺爺?shù)膶?duì)話，想著想著就像是被雷劈過(guò)一樣的頓悟了：老爺爺雖然是少壯不努力，老大徒傷悲；但卻也是亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后老爺爺非但沒有逃避和自暴自棄，反而是坦然面對(duì)著錯(cuò)誤并想辦法彌補(bǔ)。知錯(cuò)就改，善莫大焉。老爺爺這種敢于承擔(dān)錯(cuò)誤和承擔(dān)后果的勇氣難道不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎？
這就是值得我敬佩的一個(gè)人：清潔工老爺爺。沒有轟轟烈烈的傳奇、沒有家喻戶曉的出名；有的是千金不換的浪子回頭，有的是直面錯(cuò)誤的勇氣和毅力。生活中有太多值得我們敬佩的人了，那么你敬佩的那個(gè)人又是誰(shuí)呢？
我敬佩的一個(gè)人作文2
我們家的鄰居身材比較胖，整天掛著病怏怏的面孔，我對(duì)她十分討厭。但自從那件事后我徹底改變了對(duì)她的看法。
去年冬至，天氣出奇的冷，狂風(fēng)刮倒了小區(qū)外的'好幾輛自行車包括摩托車，我們小區(qū)里許多人都要回老家吃餃子了，紛紛穿上大衣，把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，每個(gè)人路過(guò)自行車、摩托車被刮倒的地方，大家都快被凍僵了，沒有人愿意去扶自行車呢？我也裹緊衣服，隨著爸爸媽媽匆匆走過(guò)。
這時(shí)我看見鄰居也走來(lái)了，她疑惑地問(wèn)：“自行車這么多都倒了？”又一陣狂風(fēng)刮過(guò)，一輛自行車應(yīng)聲而倒地，她這才恍然大悟，二話不說(shuō)，她先扶起一輛兒童自行車，我冷哼一聲，心想：這輛自行車這么輕，扶起來(lái)后她肯定冷的退一邊兒去了，事實(shí)卻讓我大跌眼鏡，只見她又扶起一輛自行車，冷的朝雙手哈了口氣，又試著扶起一輛很重的摩托車，沒有搬動(dòng)，她兩手合用力，“嗨呦”一聲，摩托車被扶起來(lái)了，她的手應(yīng)該已經(jīng)麻木，被自行車、摩托車粗糙的表面磨出了血，雖然現(xiàn)在是大冬天，但她臉上布滿了汗珠。我原先對(duì)她的厭煩蕩然無(wú)存，我充滿敬意地說(shuō)：“別干了，您的手都出血了。”她沖我笑笑，說(shuō)：“沒事兒�！闭f(shuō)完又努力的干起來(lái)，我不由朝她豎起大拇指。
如果世界上每一個(gè)人都像我的鄰居一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，世界會(huì)更美好。
我敬佩的一個(gè)人作文3
窗外，車水馬龍，無(wú)論寒嚴(yán)酷暑，無(wú)論春、夏、秋、冬，你都會(huì)看見一個(gè)頭戴大檐帽，身穿淺藍(lán)色的衣裳，深藍(lán)色的褲子，戴著領(lǐng)帶的人，他就是一名普通的交警，也是我最敬佩的人。
這位交警叔叔的眼睛比較小，高高的鼻梁，一張大嘴巴，黝黑的皮膚。我有時(shí)在上學(xué)路上看見他盡職盡責(zé)地關(guān)注著過(guò)往的車輛。也時(shí)常在放學(xué)時(shí)看見他在指揮車輛。他總是把手臂伸得直直的，很有精神。似乎無(wú)論做出多久也不會(huì)累。
一天下午，在放學(xué)的路上，我看見前面人聲沸騰喇叭聲彼伏。你看又塞車了。三輛車擠在一個(gè)車道上，岔道上的車也想擠進(jìn)來(lái)，可是誰(shuí)也不讓誰(shuí)。眼看這隊(duì)伍越來(lái)越"壯大"。一會(huì)兒，這交警叔叔駕著一輛摩托車趕來(lái)了。他一臉嚴(yán)肅地翻下車，伸長(zhǎng)雙手有力的指揮著。他一會(huì)兒讓這個(gè)車停，一會(huì)兒讓那個(gè)車行駛，不一會(huì)兒密不透風(fēng)的道路就說(shuō)長(zhǎng)開來(lái)。我不由暗自地佩服他。
還有一次，是在揮汗如水的夏天。人家讓我去買醋，一出門白花花的太陽(yáng)刺的.張不開眼，花草樹木
都垂頭喪氣地聳拉著腦袋，連狗都趴在地上吐舌頭。我熱得難受，好不容易走到了樹蔭下，感覺到?jīng)隹於嗔恕＿@時(shí)我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔，仍然在烈日下堅(jiān)守崗位，一如既住地指揮車輛。一滴滴豆大的汗珠，從他額頭上流了下來(lái)，汗珠濕透了他的衣裳。而他仍把袖口的扣子扣的緊緊的，領(lǐng)帶也毫不放松。此時(shí)此刻，我心中涌動(dòng)著莫名的感動(dòng)就在離他不到三米的遠(yuǎn)處，聳立著一棵參天大樹，他卻沒有去樹蔭下。他只是一名最普通的交警，但他是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文4
生活中我們有很多敬佩，如：老師、同學(xué)、父母……如果要說(shuō)我最敬佩的人，那就非我媽媽莫屬了。
我媽媽長(zhǎng)著中等個(gè)兒，美麗的長(zhǎng)頭發(fā)，眼睛炯炯發(fā)光，一個(gè)秀氣的鼻子下面長(zhǎng)著一張小小的嘴。唯一美中不足的是，她的鼻子從起床到睡前，都扛著一副厚實(shí)的眼鏡。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)。她常常告誡我，對(duì)待學(xué)習(xí)必須一絲不茍，不得記得那是期中考試考完一天后，我興沖沖跑回家，把書包一扔，在落地的那一瞬間，一把掏出卷子，撇下書包，飛奔到媽媽跟前，說(shuō)：“這次我得了293分的總分！”媽媽驚喜極了，一把抱住我，在我臉上親了一下，“呀，真棒，快讓我看看你的試卷�！闭f(shuō)完，她開始檢查我的語(yǔ)文試卷�？粗粗�，突然，她的臉色開始變得嚴(yán)肅起來(lái)，原來(lái)，她發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文錯(cuò)題沒有改正，就嚴(yán)厲地說(shuō)：“你看看，錯(cuò)了，還不及時(shí)訂正，如果你這些都不錯(cuò)，那不就是全班第一嗎？學(xué)習(xí)是不能馬虎的，錯(cuò)了，及時(shí)訂正，只有這樣，知識(shí)才能牢牢掌握，下次才能不會(huì)出錯(cuò)�！蔽倚呃O了。
別看她要求我的`學(xué)習(xí)特別嚴(yán)，在生活上，她可愛我了。一兩年前，班上一個(gè)同學(xué)有一本《我的世界——戰(zhàn)斗指南》。我羨慕極了，多么希望我也能有一本，于是，我問(wèn)媽媽：“我同學(xué)有本兒我的世界的書，我想要�！眿寢尪挷徽f(shuō)，一下子就給我買了四本（一套）！
這就是我的媽媽，她對(duì)我的教育，她對(duì)我的愛，值得我永遠(yuǎn)敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文5
在生活中遇到過(guò)許許多多成為我學(xué)習(xí)榜樣的人，比如認(rèn)真專注的媽媽，努力學(xué)習(xí)的小伙伴，不怕困難的姐姐……而最令我敬佩的`人是我們學(xué)校盡職盡責(zé)、勤勞善良的送水叔叔。他那黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼和一張大嘴巴，樣子雖然很兇，但是他對(duì)我們很友善。他每天把裝滿純凈水的水桶在樓下排列整齊，然后會(huì)樓上樓下幾十個(gè)班級(jí)挨個(gè)檢查純凈水還有沒有，再手里拎一桶水肩上扛一桶水，到?jīng)]水的教室里換水。
有一次，我們上完體育課回到教室又累又渴，拿著杯子排了一長(zhǎng)串隊(duì)伍接水，不一會(huì)兒水就被一掃而光了，沒有喝到水的同學(xué)有的埋怨前面接水的同學(xué)水接多了，有的舔了舔嘴唇垂頭喪氣地回到了座位上。這時(shí)有同學(xué)跑去找送水叔叔，只見他二話沒說(shuō)彎腰將拎水的環(huán)子向水桶上一扣，然后半蹲著身子，兩只大手一使勁，拎著沉甸甸的兩大桶水，快步走進(jìn)教室。等他走到飲水機(jī)前，小心翼翼地將水桶放穩(wěn)，取下飲水機(jī)上的空桶，彎下腰來(lái)，左手握住水桶頸部，右手扣住桶底，猛一發(fā)力將水桶倒豎蜻蜓，“咔”地一聲，一桶水便上好了。同學(xué)們蜂擁而至，“不要擠，排好隊(duì)，都有水，都有水�！闭f(shuō)完送水叔叔微笑著悄悄地走了。我望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中充滿了感激之情。
送水叔叔不顧炎熱為我們送來(lái)了“救命”之水，雖然他的工作很平凡，但送水叔叔盡職盡責(zé)、勤勞善良的品質(zhì)和這份樸素不禁讓我心升感慨和敬佩之情。
我敬佩的一個(gè)人作文6
他，總是穿著一身橘黃色的工作服；他，總是出現(xiàn)在校園前馬路的中央，守護(hù)著我們的安全，他的職業(yè)是那么的微不足道，但又那么的重要，他，就是那位可親可敬的交通勸導(dǎo)員。
就在上個(gè)星期四，我打掃完衛(wèi)生回來(lái)的時(shí)候，我正和同學(xué)們聊天，沒有注意到一輛車子正在向我疾馳而來(lái)。
“滴滴！”一聲尖銳的哨子聲響起�！鞍�！”我一聲驚呼，伴著刺耳的剎車聲，摔倒在地。
“喂，我說(shuō)你這個(gè)小屁孩，沒長(zhǎng)眼睛，看見有車來(lái)了也不躲開，找死��！”司機(jī)從車窗里探出頭來(lái)，破口大罵。我從地上爬起來(lái)，惶恐地站在那兒不知所措，我的`腿好疼，但又不敢亂動(dòng)，生怕那個(gè)司機(jī)下來(lái)打我一頓。
“你干什么呀你！”突然，一個(gè)有些沙啞的聲音在耳邊響起，我詫異地轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是那位交通指導(dǎo)員�！澳悴恢肋@里是學(xué)校門口，開車要減速的嗎？還有，你開車開那么快，看見有人過(guò)馬路，連個(gè)喇叭都不會(huì)按嗎？萬(wàn)一撞了人怎么辦？”他邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái)，攔住那輛正準(zhǔn)備溜走的車子，我十二萬(wàn)分感激地望著他，我打心眼里感謝他，如果沒有他替我撐腰，我可能還在被那個(gè)不講理的司機(jī)欺負(fù)呢！
那位交通勸導(dǎo)員把那位司機(jī)好好教育了一通，又連忙走過(guò)來(lái)，彎下腰，關(guān)切地問(wèn)我：“小同學(xué)，你沒什么事吧？”我連忙說(shuō)道：“沒事的，叔叔，真是多謝您了�！彼H切地說(shuō)：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，你沒事就好�！闭f(shuō)完，他又急急忙忙的去指揮交通了。我注視著那個(gè)忙碌的背影，心中有著說(shuō)不出的感動(dòng)。
這位交通勸導(dǎo)員那勇敢的精神，讓我忍不住對(duì)他豎起大拇指，叔叔，你是我的榜樣。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的人，是我的網(wǎng)球教練。他不僅球技高超，對(duì)我們要求還很嚴(yán)格，這也是我敬佩他的原因。
一次私教課上，教練讓我練習(xí)打小場(chǎng)包裹球。包裹球要求球要有摩擦性，要有旋轉(zhuǎn)，這一直是我的弱項(xiàng)。不管我怎么打，球不是出界，就是下網(wǎng)。我的心情有點(diǎn)沮喪，動(dòng)作也開始變形了。
這可逃不過(guò)楊教練的火眼金睛。他把我叫過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你如果是累了，可以暫停，但是我不能容忍你降低回球質(zhì)量。你是來(lái)學(xué)習(xí)打球的.，你要么認(rèn)真學(xué)，全力打，要么就別學(xué)了�！甭犃诉@話，我十分難過(guò)，眼淚都快掉下來(lái)了，心想：楊教練怎么這么苛刻呢？
他似乎意識(shí)到自己剛才批評(píng)的有點(diǎn)嚴(yán)厲了，走到我身邊輕聲說(shuō)：“打球的關(guān)鍵在于擊球點(diǎn)，網(wǎng)球不光靠手，還要靠身體的轉(zhuǎn)動(dòng)、帶動(dòng)力來(lái)打球，只有把身體的轉(zhuǎn)動(dòng)力和揮拍融為一體變成合力，你的球才會(huì)有殺傷力。來(lái)，我給你示范一下�！敝灰娝p盈的向前跨出左腳，同時(shí)持拍的右手向身后拉開，重心略微下沉，球拍從身側(cè)劃出一道優(yōu)美的弧線揮向左肩上方，在揮拍的同時(shí)身體隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，十分流暢。要做到楊教練這樣，得練習(xí)好久吧，我一邊看一邊想。
于是，我按照楊教練的示范動(dòng)作一次、兩次、三次不停的重復(fù)練習(xí)，也記不清自己做了多少次揮拍動(dòng)作，楊教練就在我身邊一直不停的糾正我的動(dòng)作，我大汗淋漓，再一看他，更是汗流浹背。終于，我越打越熟練，楊教練也對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。
這就是我的網(wǎng)球教練，既耐心又嚴(yán)格，我敬佩他，也希望能像他一樣，練好球技。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我喜歡的人很多，我討厭的人也很多，但我敬佩的人只有一個(gè)，那就是雨來(lái)。他樂(lè)于助人、勇斗鬼子、熱愛祖國(guó)。
他的游泳本領(lǐng)高。小伙伴和雨來(lái)下河游泳都比不過(guò)他，他會(huì)仰泳、狗爬、潛水......他從水里鉆出來(lái)像一只可愛又活潑的.小鴨子。
他不怕鬼子，敢和鬼子斗爭(zhēng)，令我很敬佩。李大叔的糧食被鬼子搶走了，于是，雨來(lái)去搶過(guò)來(lái)，還把李大叔悄悄地放走。鬼子氣得要?dú)⒂陙?lái)，但是雨來(lái)不怕，鬼子說(shuō)：“小朋友，你能告訴偷糧食的人跑哪去了？”雨來(lái)說(shuō)：“我什么都不知道。”鬼子聽了氣得暴跳如雷，提著雨來(lái)的耳朵暴打了他一頓。鬼子的手像鷹的爪子打在雨來(lái)的臉上。鼻子流出了血，滴在書上，雨來(lái)用鮮血在書上面寫著“我是中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)”。
但是雨來(lái)還是不說(shuō)，我被他堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了，都有一點(diǎn)想哭。鬼子沒辦法，把雨來(lái)拉到河邊，準(zhǔn)備槍斃。打死雨來(lái)可沒有那么簡(jiǎn)單，他雙腿彎曲，手放在地上，一沖，咕咚一聲跳到了河里，游到對(duì)岸。鬼子連個(gè)影子都看不到，敵人就對(duì)著河打槍。人們以為雨來(lái)死了，來(lái)到小河邊，小河依然很美麗，但雨來(lái)不在了。人們都在遺憾地想：雨來(lái)還在就好了，他是我們的小英雄啊！李大叔想：雨來(lái)是個(gè)好孩子，為了救我失去了生命，雨來(lái)太了不起了！
突然大家聽到雨來(lái)的聲音，心里瞬間開心起來(lái)。所有人都敬佩他。他熱愛祖國(guó)、舍己為人，我們要向他學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文9
我的爸爸是一名交警，他那盡職盡責(zé)為人著想的精神令我敬佩。
“丁鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出校園。因?yàn)槲医裉炜荚嚨昧艘话俜�，所以我興高采烈地沖出校園，迫不及待地跑回了家�；氐郊抑袇s發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，就興奮地與媽媽分享了這個(gè)消息。
“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”媽媽說(shuō)道。雖然讓媽媽知道了，但我還是想與爸爸分享這個(gè)喜訊，我探出頭望了望門口，疑惑地問(wèn)道：“爸爸怎么還沒回來(lái)？”“他還在工作咧。”媽媽回答著。聽到這句話，我便跑到房間趴到窗臺(tái)望著窗外，只見一個(gè)男人昂首挺胸，筆直地站在馬路中央崗?fù)�，打著手�?shì)不停地指揮著車輛的來(lái)往，嘴里還叼著一個(gè)口哨，那是爸爸。
我急忙沖出家門，跑到了爸爸身邊，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)；“爸爸，我考了一百分！”雖然我心里開心，但當(dāng)我走近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)汗流浹背，珍珠般的汗珠從他那布滿皺紋的額頭上流下來(lái)。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我，但只是冷冷地回答了一個(gè)“嗯”，雙手依然不停地?fù)]舞著，看都不看我一眼。我便問(wèn)道；“爸爸，為什么不回家吃飯？”他沒有回答。我見了，路邊有家小飯店，便去買了一份盒飯放在了他工作崗?fù)み吷�，便說(shuō)；“記得要吃��！”說(shuō)完，我就跑回了家。
傍晚，我踢完足球回到了家，卻還是沒看見爸爸的身影，我又跑到馬路邊，爸爸依然筆直地挺立在那崗?fù)ど�，雙手不停地指揮著。他臉色泛黃，嘴唇干裂，看起來(lái)有些疲憊但還一直在工作著。他發(fā)現(xiàn)了我，趁著沒有車輛時(shí)吃力地走了過(guò)來(lái)，他摸了摸我的頭，對(duì)我笑了笑，然后又走上了工作的.崗?fù)ど稀?/p>
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了那份盒飯竟原封不動(dòng)地放在那里時(shí)，我突然覺得鼻子酸酸的。此時(shí)此刻，爸爸那愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我腦海里。
我敬佩的一個(gè)人作文10
在我們周圍有許多值得敬佩的人。像警察、醫(yī)生、清潔工等，他們都在各自不同的崗位上辛勤地、認(rèn)真地、任勞任怨地工作著。而我敬佩的人卻是我的鄰居——李阿姨。
李阿姨圓圓的臉上一又炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，嘴角兩邊總是掛著一絲微笑。因?yàn)樗綍r(shí)樂(lè)于助人，鄰居們見了她，都會(huì)熱情主動(dòng)地向她打招呼，就是小孩子見了她，也會(huì)親切地叫一聲"李阿姨"。
說(shuō)起她，還得從這件事講起。幾個(gè)月前，我家小區(qū)的環(huán)境突然變得糟糕起來(lái)：小區(qū)里垃圾遍地，草葉枯黃；樓道里臭氣沖天，一片狼藉。整個(gè)小區(qū)無(wú)人管理，物業(yè)處于癱瘓狀態(tài)。鄰居們天天眉頭緊鎖，從那里起，人們失去了往日的歡樂(lè)。這時(shí)，李阿姨便挺身而出，組織大家建立了業(yè)主委員會(huì)，親自動(dòng)手清理小區(qū)環(huán)境。
記得那是個(gè)烈日炎炎的中午，天空中沒有一片云，也沒有一絲風(fēng)。大家都躲在家里休息，只有李阿姨頂著太陽(yáng)給花草澆水，小草盡情地喝著水，快樂(lè)地跳起了舞蹈�？蛇@時(shí)，李阿姨已被汗水濕透了衣襟……
李阿姨讓人感動(dòng)的事還有許多。但她從不計(jì)較個(gè)人得失，無(wú)私地默默為大家服務(wù)著。李阿姨就是這樣熱心助人，處處為別人著想，難怪她受到鄰居們的'稱贊和愛戴。
我們的小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī)，花紅柳綠，時(shí)常還有野貓來(lái)坐客呢！
這就是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文11
說(shuō)起我敬佩的人，腦海里情不自禁便想起了我們可親可敬的數(shù)學(xué)老師——唐老師。
因?yàn)樘评蠋熎綍r(shí)風(fēng)趣幽默，喜歡和我們開玩笑，所以同學(xué)們都親切的叫他“唐爺爺”。提起“唐爺爺”，可是我們學(xué)校的.明星級(jí)人物，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
“唐爺爺”不僅上課非常精彩，讓同學(xué)們很喜歡，而且身上還有不少絕活，更是令我們這些同學(xué)拍手叫絕，佩服得五體投地。
記得有一次語(yǔ)文老師班主任外出學(xué)習(xí)，叫他幫我們上一節(jié)班會(huì)課。只見他一走進(jìn)教室，就拿起粉筆揮筆，寫起我們這節(jié)班會(huì)課的主題，當(dāng)他寫完第一個(gè)美術(shù)字的時(shí)候，同學(xué)們不禁目瞪口呆，嘴里發(fā)出“哇”的一片驚嘆聲�！疤茽敔敗辈粍�(dòng)聲色，又揮筆寫完了其他幾個(gè)藝術(shù)字。這時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，大家真沒想到一個(gè)數(shù)學(xué)老師還會(huì)寫美術(shù)字，而且寫得這么漂亮，真是厲害，怎能不令我們敬佩呢？
“唐爺爺”身上還有一絕活，也是我們意想不到的，就是掰手腕。別看他長(zhǎng)得瘦瘦高高的，可手腕力量卻是杠杠的，正如他自己所說(shuō)：整個(gè)光明找不到一個(gè)人能和我pk，除了那些職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。大家都覺得他有點(diǎn)吹牛皮，昨天學(xué)校兩個(gè)老師主動(dòng)找他挑戰(zhàn)，沒想到一秒鐘便把那兩個(gè)老師“秒殺”掉了。
這就是我們的唐爺爺，會(huì)教書，會(huì)寫美術(shù)字，掰手腕最厲害，我們有什么理由不敬佩他呢？
我敬佩的一個(gè)人作文12
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)當(dāng)然是每天和我們一起學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們大腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛護(hù)我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
我們的班主任唐老師，從我們學(xué)前班直到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒有離開過(guò)我們，為了我們她不知操了多少心。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)以后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以。
唐老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的`孩子一樣。在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們都是嚴(yán)格要求的，容不得我們有一點(diǎn)馬虎。記得有一次，我做錯(cuò)了一道題。放學(xué)后，唐老師叫我留下來(lái)親自輔導(dǎo)我。唐老師一遍有一遍的教我，可我老想著回家心不在焉老是不懂，唐老師看出我的心思卻沒有批評(píng)我。她親切地對(duì)我說(shuō)：“還不明白嗎，我再說(shuō)一次�！蔽铱粗蠋熯@么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我覺得很不好意思，心想：唐老師家里還有小孩需要她回去照顧，我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來(lái)認(rèn)真聽老師講一遍我就明白了。老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子。”我打心里感激老師不拆穿我的心思。我高興的對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，老師。”
我們的唐老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。唐老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了�！�
我敬佩的一個(gè)人作文13
我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友，她是一個(gè)勤奮，好學(xué)，愛鉆那角尖的女孩！
她圓圓的'腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說(shuō)話的時(shí)候，總喜歡學(xué)大人的模樣。把眼鏡往上推推，一副大博士的風(fēng)度，惹得同學(xué)們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn)，她腦袋就又多了一個(gè)問(wèn)題，怪怪的主意，還有，她的小嘴特別厲害，直話直說(shuō)，從不饒人。
我最佩服她的好學(xué)和成績(jī)。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，說(shuō)學(xué)習(xí)，成績(jī)好；論人娛體育，她也不比人家差。不過(guò)，她最突出的就畫畫。她代表過(guò)我校參加畫畫比賽啊！畫畫也是全校第一！
對(duì)于學(xué)習(xí)，她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次，我在書上看到了一道難題，覺得很有意思，于是我就把它抄了下來(lái)。去難道難道我們的小博士。我見到她，特意叫她教我做。她又學(xué)這古人的模樣說(shuō)：不敢當(dāng)，不敢當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒她卻沒有做，我得意了笑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，她還沒有做得到。于是嘆了口氣說(shuō)：對(duì)不起，這道題我不會(huì)，你別請(qǐng)高明吧！無(wú)視我拿了本子走了，她馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做？
我就說(shuō)：我哪知道啊！我在書上看到的。她聽了老纏著我，要我給她看。在家里呢！我沒好氣地說(shuō)。
到放學(xué)時(shí)，她追上我說(shuō)：那本書———，我只好無(wú)可奈何地說(shuō)：好吧！你到我家吧！到了我家，我拿了那本書給她看。之后，我就在一旁做我的作業(yè)。大約過(guò)了十多分鐘，她突然跳起來(lái)說(shuō)：我成功了，我成功了，我在一旁笑她。她說(shuō)：我已經(jīng)解了那道題了，要不要我教你啊。于是，她就像老師老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我```````
她真是一個(gè)勤奮，好學(xué)，愛鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學(xué)！
我敬佩的一個(gè)人作文14
每個(gè)人生活都有一個(gè)自己更加敬佩我們的人，當(dāng)然，我也有，她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的.卷發(fā)，一雙不太一樣明亮的眼睛，她總是可以穿著也是一件黃色的旗袍和一雙晶藍(lán)色的皮鞋。為什么說(shuō)我媽媽令我十分敬佩呢？要從學(xué)生下面的這件事情發(fā)展說(shuō)起。
在一個(gè)每個(gè)星期六的晚上，我學(xué)完寫字課，媽媽可以開著小轎車來(lái)接我回家。一路上，我和媽媽他們說(shuō)說(shuō)話，唱唱歌，無(wú)不感到快樂(lè)。馬上就要到需要一個(gè)重要十字控制路口了，我看了介紹一下這個(gè)紅綠燈，心里想：哈哈，今天自己運(yùn)氣真好，一路發(fā)展而來(lái)我們都是沒有綠燈。我想著，綠燈時(shí)間急劇地閃了起來(lái)，我說(shuō)：“媽媽快，快沖過(guò)去”。媽媽覺得沒聽我的，把車子已經(jīng)停了下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，要是方越爸爸，他早就規(guī)定開足馬力沖過(guò)去了�！眿寢寘s隨和的說(shuō)：“這兒有監(jiān)控，不能超，如果超了就有學(xué)生可能導(dǎo)致發(fā)生以及交通安全事故。”我聽得也是迷迷糊糊，但我認(rèn)為還是知識(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲“噢！我明白了”。
不知不覺，我們來(lái)到了最后一個(gè)路口。我環(huán)顧四周。沒有監(jiān)視。但綠燈還在我眼里閃過(guò)，我以為媽媽這次一定會(huì)，一定會(huì)沖的。但媽媽又把車停了。我氣得大叫，媽媽這里沒有監(jiān)控。你應(yīng)該能沖過(guò)去。媽媽還是那么隨和的說(shuō)：“你怎么能做到這一點(diǎn)，我們要做到交通安全。”一輛跑車從我身邊飛過(guò)。我驚訝地說(shuō)：“媽媽，你看，那輛車沖過(guò)去了�！眿寢屨J(rèn)真地看著跑車，對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽告訴你，如果世界上每個(gè)人都像他一樣，整個(gè)世界都會(huì)混亂的�！蔽液蛬寢岇o靜地等了幾秒鐘，開車經(jīng)過(guò)十字路口，回到了家。
�。∧阏f(shuō)，我媽媽是一個(gè)我能敬佩的人嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文15
在所有教過(guò)我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過(guò)的學(xué)生還有的.考上了英國(guó)著名的牛津大學(xué)呢！她對(duì)班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級(jí)的時(shí)候，我不怎么喜歡語(yǔ)文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說(shuō)一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報(bào)，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長(zhǎng)了見聞。
接著是每日一推薦，每天都會(huì)有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡(jiǎn)寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽寫，為了防止錯(cuò)別字發(fā)生，老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的晚上沒有作業(yè)，錯(cuò)的回家繼續(xù)聽寫。老師還會(huì)把寫得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來(lái)，讓我們更加熱愛寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭(zhēng)先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。果然，在三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來(lái)，我的成績(jī)可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛和新知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)！”
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