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讀書的作文

時(shí)間:2023-11-19 11:40:41 讀作文 我要投稿

(精華)讀書的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的讀書的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)讀書的作文3篇

讀書的作文 篇1

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺f(shuō):“書是一位良師,一位可以傾心的朋友。”

  我從小學(xué)三年級(jí)開始,就看一些課外書了,這些書都讓我深受啟發(fā):如《七色光》使我浮想聯(lián)翩;《賣火柴的小女孩》又叫我淚落如珠;《木偶奇遇記》讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信。

  我愛(ài)看書,就算把一本書反復(fù)讀幾十遍,我依然看得津津有味,如醉如癡。為什么呢?原因是我有一手看書的方法:首先我會(huì)思考故事中的`人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事,然后我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡他們;最后我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。

  因?yàn)榭磿晕茵B(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,記書中優(yōu)

  美的詞句,記描寫精彩的段落。

  還記得,在命題作文《一件不愉快的往事》,我以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑來(lái)反襯一個(gè)受委屈的小女孩的孤獨(dú)和寂寞。還有一篇《媽媽,謝謝你》,我寫出了媽媽的緊張和對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,那份母愛(ài),讓我寫著也淚流滿面。這兩篇充滿真情實(shí)感的作文得到了好評(píng),并作為范文在班上范讀。

  因此,我悟出了一點(diǎn)道理:作文要寫真情實(shí)感,開始學(xué)習(xí)寫作文離不開借鑒和模仿,作文應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

  書,就像一盞明燈,照亮知識(shí)的道路,并讓我懂得,只要認(rèn)真,多角度去閱讀,你就會(huì)知道其中的奧秘。

讀書的作文 篇2

  我從5歲起,我就愛(ài)看書,看的是一些故事書和兒童書,比如《黑貓警長(zhǎng)》、《童話》、《365天》、《101故事》、《格林童話》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事書,講的都是一些文學(xué)類的。

  有一天晚上,我捧起一本《寓言》,津津有味的.讀到了12點(diǎn),媽媽說(shuō):“蛀書蟲,怎么又看到11、12點(diǎn)了”。我說(shuō):“你不是說(shuō)看書好嗎”,媽媽拗不過(guò)我,便昏昏睡去了,我一直捧著這本《寓言》一直看到12:55分才極不情愿把書放在抽屜里,才上床睡覺(jué)去。

  我感覺(jué)讀書并沒(méi)有什么壞處,只是有點(diǎn)費(fèi)時(shí)間,班上同學(xué)都夸我作文寫的棒、長(zhǎng)、好,我每次回答都是:“這不是在于我自己,而是在于讀書”。他們聽(tīng)后,豎起大拇指說(shuō):“服,真服”。姑姑都說(shuō):“將來(lái)一定能考上清華”。我說(shuō):“不一定哩,人沒(méi)有‘后眼睛’”。姑姑哈哈大笑!

  看,這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的我。相信我吧,我一定會(huì)考上清華的。

  我們一起努力吧!

讀書的作文 篇3

  我的樂(lè)趣有很多,如踢毽子、跳皮筋、繪畫……但我最大的樂(lè)趣就是看書了。

  我是一個(gè)小書蟲,每天一下學(xué)我就鉆在書房里,顧不得寫作業(yè),就去看書。我看的書可多啦!像《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小說(shuō)……我都看,每本書我都愛(ài)不釋手,對(duì)此我“樂(lè)此不疲”。每當(dāng)媽媽和我出去的時(shí)候,我第一個(gè)走近的就是書店,第一個(gè)想買的.就是書,因?yàn)槲业目磿,爸爸媽媽很是無(wú)奈,爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧,反正有我的書看就行。

  我經(jīng)常被書中的故事吸引住,當(dāng)我看《流浪狗和流浪貓》時(shí),當(dāng)故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗,讓她獲得自由的時(shí)候,我為黑騎士而感到傷心:當(dāng)我看到《沒(méi)有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來(lái)的時(shí)候,我驚奇的又蹦又跳;當(dāng)我看到《那個(gè)輪椅箱來(lái)的密兒》的時(shí)候,我經(jīng);孟胱约菏敲軆,自己會(huì)施魔法。為此,我損壞了我心愛(ài)的毛絨玩具

  。

  我就是這么多愁善感,但我對(duì)做讀書筆記卻一點(diǎn)兒也不馬虎。 我每本書上都堅(jiān)持做筆記:當(dāng)我讀到優(yōu)美的好詞好句時(shí),必須把這個(gè)句子或詞語(yǔ)用曲線畫住,再多讀幾遍:如果我對(duì)那句話有很深的體會(huì)時(shí),我會(huì)先用直線畫住,然后再在旁邊做上批注。就這樣,我一本書讀完了,也積累了許多好詞好句,增長(zhǎng)了許多寫作知識(shí),還對(duì)重點(diǎn)詞句有了很深的印象。

  這就是我的樂(lè)趣,你的樂(lè)趣是什么呢?大家都有各自的樂(lè)趣,我相信你們也會(huì)有很多樂(lè)趣吧!

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