[經(jīng)典]五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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五年級(jí)作文 篇1
我真想擁有法力，擁有那無(wú)窮無(wú)盡的法力。到那時(shí)，天空任我飛，陸地任我走，海洋任我游，隨心所欲，自由自在。
我真想擁有法力，我就可以環(huán)游世界看遍各地的山山水水大河名川。遇到耳聰者，我會(huì)用我這雙充滿法力的手?jǐn)n攏他們的耳朵，使他們開始聆聽各種旋律；遇到失明者，我會(huì)用我這雙神奇的手揉揉他們的'眼睛，使他們看到世間的美好事物；遇到失語(yǔ)者，我會(huì)用我這雙有神力的手捂捂他們的嘴，使他們能說(shuō)會(huì)道、吐字清晰……我真想擁有法力，我要用法力使世界脫離一切病魔，變成一個(gè)健康、快樂(lè)的世界！
我真想擁有法力，我就可以隨時(shí)觀察哪里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，然后迅速趕到，用法力使他們停止戰(zhàn)爭(zhēng)，再耐心給他們講解戰(zhàn)爭(zhēng)的利弊重量、說(shuō)服他們。我做個(gè)和事佬，然后他們心服口服地和解、化干戈為玉帛。我真想擁有法力，我要用法力使戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失，讓世界充滿和平充滿愛！
我真想擁有法力，我就可以鋤強(qiáng)扶弱、濟(jì)危扶貧。我會(huì)用法力讓每個(gè)人心中都產(chǎn)生同情心，讓他們自動(dòng)去幫助別人，使每個(gè)人都過(guò)上比較富庶的生活。我會(huì)用天眼時(shí)時(shí)關(guān)注每一個(gè)人，當(dāng)誰(shuí)有困難有危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)及時(shí)去幫助他們使他們脫離危險(xiǎn)。我真想擁有法力，我要用法力使世界變得人人平等、人人富有，讓世界變得互幫互助、互相友愛！
我真想擁有法力，到那時(shí)，哪里即將發(fā)生災(zāi)難，我都會(huì)有心靈感應(yīng)。哪里發(fā)生地震，我會(huì)提前趕到，叫他們迅速撤離或做好防備；哪里有火山爆發(fā)，我會(huì)及時(shí)到達(dá)，用法力將巖漿變成涓涓細(xì)流分開流去，不然巖漿就會(huì)傷害到人們；哪里發(fā)生洪水，我會(huì)馬上趕到，用法力使水源有方向地流向大海，不讓洪水侵蝕到土地；哪里發(fā)生旱災(zāi)我會(huì)把江海中的水調(diào)往旱災(zāi)區(qū)使莊稼不再受到干旱的困擾……我真想擁有法力，我要用法力使人們不受到傷害，讓人們不會(huì)飽受流離失所的痛苦!
……
我真想擁有法力，我要用我的所有法力使世界變得更加美好！
五年級(jí)作文 篇2
很小的時(shí)候，我住在家鄉(xiāng)的外婆家，享受了各種美好和愛。
一年四季，外婆家的廚房里都彌散著濃郁的雞湯味道。我尤愛喝雞湯，更喜捧著個(gè)大瓷碗咕嚕嚕地灌下去，那滋味兒美得很。這時(shí)，外婆總會(huì)坐在一旁的小板凳上，笑瞇瞇地看著我，再憐愛地幫我抹掉嘴角的油漬。
上學(xué)后，我離開了外婆，隨著年齡的增長(zhǎng)與學(xué)業(yè)的緊張，探望外婆的次數(shù)越來(lái)越少。不過(guò)每次回去，外婆都像以往一樣，輕輕地端來(lái)一碗熱湯，期待地看著我捧起碗飲幾口，一臉的滿足。
寒假伊始，我又去探望外婆，她愈發(fā)蒼老的`臉上露出喜悅。接著，像個(gè)孩子似的顛著腳，走進(jìn)廚房忙活起來(lái)。
當(dāng)我正坐在榻上絞盡腦汁地解一道奧數(shù)題時(shí)，外婆小心翼翼且充滿關(guān)切的聲音響起：“先出來(lái)喝口湯吧，別太累了�！�
我剛剛有點(diǎn)起色的思緒又被打斷，略顯煩躁：“等一下�！�
外婆似有些局促不安，輕輕地離開。
過(guò)了一陣子，又怯懦地輕輕敲門，輕聲道：“太辛苦了，還是歇歇，先喝湯吧�！�
“都說(shuō)了等一下啦！”我厭煩地喊著。
門外好一會(huì)兒都沒(méi)有聲響。直到我解開難題，才開始后悔適才煩極說(shuō)出的話。正思索著要不要出去跟外婆道歉，門又輕輕地開了。
外婆依然端著一碗雞湯，雞湯上方氤氳著的熱氣霧蒙蒙地飄著，將她溫厚的臉映得有點(diǎn)不真實(shí)。
我的眼眶登時(shí)紅了。外婆對(duì)我濃濃的愛，都裹夾在這碗澄黃的熱湯里，那么樸實(shí)，那么溫暖，那么馨香。我接過(guò)熱氣騰騰的雞湯，緩緩喝下，任由香氣與溫?zé)岚硎苤鴲鄣恼鎸?shí)與美好。外婆像以往一樣，坐在旁邊看著我，笑容慈祥。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這碗雞湯的滋味，鮮甜、溫?zé)帷⑿腋！?/p>
這不僅僅是雞湯的味道，更是外婆的愛的味道。
五年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見所聞。
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓......”、“慶‘五一’食品大甩賣......”等誘人的廣告，各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流，仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然，做小買賣的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的，也有外地的；有專職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn)，也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高......賣的人多，買的.人自然也多，這也能夠說(shuō)明人們的生活水平提高了，消費(fèi)潛力也增強(qiáng)了。瞧！大包小包拎著的人不在少數(shù)，在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化，由原先的青年人購(gòu)物，變?yōu)橹心耆�、老年人和青年人共同�?gòu)物……
在“五一”長(zhǎng)假里，獲益最多的就就是旅游團(tuán)、出租車司機(jī)，他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn)，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然，旅游者的安全也就是個(gè)問(wèn)題，期望廣大游客能夠注意安全，旅游團(tuán)也能夠真心為游客思考，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開，更就是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動(dòng)人民才能有這天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦，此時(shí)親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾，這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀(jì)就是信息科技時(shí)代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)！
今年的“五一”節(jié)，我們都過(guò)得很充實(shí)，很愉快。透過(guò)這個(gè)“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神禮貌建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用――一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、完美！
五年級(jí)作文 篇4
我們的第一天旅程是去參觀中國(guó)歷史上第一大壞官和珅的家——恭王府，然后去北海公園。
旅游車抵達(dá)恭王府的門前，我們就下車步行進(jìn)入內(nèi)部。在恭王府門外，我發(fā)現(xiàn)有許多小攤小販，他們?cè)诖舐曔汉戎�，賣布鞋、賣玩具、賣衣服的，真吵！
我們一進(jìn)門就看見一個(gè)花園，而且有幾個(gè)大門，花園里的花真香！但我卻不知道這些白色的花是什么花。
每一道門都有一幅漂亮的圖畫。我們往里走，就看到和珅生前住過(guò)的房子了。他家的全部家具都是用金絲楠木做成的，一兩金絲楠木折合人民幣幾十萬(wàn)元呢！他家的窗每個(gè)都不一樣，一個(gè)窗一個(gè)形狀。他家里面的家具還真不賴，真漂亮，還真的是古典式家具的精品。
接著，又到了一個(gè)大花園里。一進(jìn)入，就看到一條大概2-3米高的一條大魚。導(dǎo)游說(shuō)；“這個(gè)石頭既像一條魚又像一個(gè)觀音�！蔽易叩酱篝~的后面一看，哎，果真是耶！
“前面就是福字山，待會(huì)大家進(jìn)去摸摸，沾點(diǎn)福氣回去！”導(dǎo)游說(shuō)完后。我們就排隊(duì)去摸“�！弊�，那“�！弊忠呀�(jīng)被玻璃罩住了。游客們不能去摸它，因?yàn)橐酝挠慰蛡円呀?jīng)把“福”字給摸得有點(diǎn)變樣了，所謂滴水石穿——非一日之功。終于可以摸了，我摸來(lái)摸去，只是摸石頭，也不知道有沒(méi)摸到“�！弊�。工作人員就推著人家走了，他們還邊喊：“快走！快走！”不管男女老少，他們都一樣對(duì)待。真兇！
摸完“�！弊直�，我們就自由參觀，導(dǎo)游說(shuō)；“參觀完了可以看戲�！蔽覀儏⒂^了蔬菜園、水果園。等了好久，導(dǎo)游才說(shuō)：“不看戲了，咱們?nèi)⒂^北海公園�！�
走進(jìn)北海公園，首先映入眼簾的'是好多好多的竹子，真像一個(gè)竹林，可惜上面刻了太多“到此一游”的字，真的有煞風(fēng)景。再走進(jìn)去，我們可以看見皇帝的龍床、桌子和椅子等。導(dǎo)游說(shuō)，每到夏天，皇帝都會(huì)帶皇后和妃子到此避暑。從皇帝的寢宮出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了白塔，我們趕緊拍照。當(dāng)我們走到九龍壁時(shí)，已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨，可惜媽媽帶的相機(jī)沒(méi)電，沒(méi)拍下一張九龍壁的相片。
天色已暗，雨越下越大，導(dǎo)游催著我們上車。
期待明天的旅程吧。
五年級(jí)作文 篇5
假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會(huì)被釣上岸去。我要與我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來(lái)，好好睡一覺(jué)，然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽(yáng)。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而鋒利的牙齒把人類的網(wǎng)咬破�；蛘吲c眾魚一起鉆到石頭底下，讓人類吃個(gè)“空城計(jì)”。再看著人類的腳與破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過(guò)去，得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床，跳上去又跳下來(lái)。然后與兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進(jìn)新認(rèn)識(shí)的珊瑚中，逃避大魚的'大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽(yáng)光、泥土、家人。萬(wàn)一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚？NO！我不做這樣一條漫無(wú)目的的魚兒。
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