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我希望的生活作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我希望的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我希望的生活作文1
自由，像一只只小鳥，自由翱翔。自由，像一朵朵白云，悠閑自在。自由，像一條條魚，自由自在……
“女兒啊！這有幾本教材，你看看，哦！對了。那本練習你寫好了沒？啊明天的奧數(shù)班記得去上啊……”老媽又開始催促我學習了。
“哦，你先放著，練習還有一點……大概明天就能完成了。明天得奧數(shù)班我會記得去上的，您趕緊去做晚餐吧�！蔽疫厡懼�(lián)系邊看著材料的跟媽媽說這話。
我，只不過是一個平凡的初一學生，而媽媽卻是如此渴望、奢望“望女成鳳”拼命的讓我學習，每天兩點一線——家里，學校。絕不能出去玩。
這讓我倍感壓力的沉重，感覺自己就要垮了。快喘不過氣來了。
媽，您知道嗎？
您這樣束縛著你的女兒，完完全全控制我的行動，安排我的一切。這樣，我不僅不能“成鳳”反而會使我對學習失去興趣，成為一個任人擺布的木偶，傀儡，我也像其他孩子一樣，頑皮、貪玩、我也想自已能獨立、自立的生活�？�，您讓我感到，我的存在根本就是為你今后的美好生活做基石。
媽媽，您能不能給我一點自由的空間！讓我也享受一會兒的自由時光，感受獨立完成后的.喜悅心情。
每當同學們在交談自己的父母有多么的好時，我總是羞愧的低下了頭、因為我倍感羞愧，倍感無地自容，因為自己的父母是哪樣的束縛著我的身心。
我渴望自由生活，渴望不被束縛，這不是正真的我。我要做個擁有自由的人！
媽媽、爸爸。請給我自由好嗎？
我希望的生活作文2
現(xiàn)代人的生活，無非就是坐在辦公室里昏昏欲睡，或是坐在教師里哈欠連天，即便偶爾有一些娛樂，也都不是什么新花樣，而我們這種學生，在中考的壓力下，也不得不屈服。于是，我就只好在自己的小天地里異想天開。
我渴望生活是這樣的：天上下著草莓雨，漂浮著著棉花糖做的云朵；人們住的是巧克力屋，睡的是冰淇淋床；河里流著香草味奶昔，鑲嵌著一粒粒香脆的杏仁。
我渴望生活是這樣的：不管是老人還是年輕人，他們都有工作，那就是玩，每天，人們在草地上跑來跑去，盡情嬉戲，累了就躺在草地上休息，聞著青草的香味，花朵的氣息，享受著和煦的'陽光和充足的氧氣，沒有噪音，沒有煩惱，沉沉睡去。
我渴望生活是這樣的：人們的交通工具是棉花糖做的云朵，坐在里面，即沒有噪音，又不會排放廢氣，而且，如果撞上了別人，云朵會像碰碰車一樣輕輕彈開，決不會發(fā)生任何意外的交通事故。
我渴望生活是這樣的：每一個學校都不會教那些煩瑣的課程，只會教那些簡單又實用的東西，除此以外，還會教禮儀，做人的道理，口語交際，甚至會教怎么樣打掃衛(wèi)生，怎么樣做飯，怎么樣種花、插花EEE
我渴望生活像吃東西一樣簡單；像做游戲一樣高興；像小鳥一樣自由；像小溪一樣歡快，不需要任何理由，只要快樂就好。
我希望的生活作文3
我熱愛無拘無束的生活，我不喜歡整天都沉悶在學習的壓力之中。我有著我行我素的性格，因此我追求的就是這種生活。
我就是熱愛無拘無束的生活，我就喜歡這樣隨心所欲的生活。我不希望別人掌控我的生活，我只喜歡自己操縱自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是別人給的。
雖然說我喜歡無拘無束的生活，但是我卻生活在我根本不喜歡的生活方式中。媽媽常常對我說：“壓力是化為學習動力的基礎(chǔ)�！蔽蚁胧沁@樣的吧，也許只有你親身體會過，才能明白。我一直執(zhí)著地追求我熱愛的生活方式，而事實卻告訴我這是不可能的。再說，誰又不是在強迫的壓力中成長的呢？又有誰不希望自己能有自己熱愛和追求的生活方式呢？我想沒有人不是這樣的吧！
大人們說，我們學生現(xiàn)在的任務是學習，只有有了知識，以后才能找到工作，才能過上富人的生活。我親愛的父母，我也知道，這種“望子成龍，望女成鳳”的夢想是每個父母都期望的。但我們學生也是非常苦惱的，每天不僅要面對一大堆作業(yè)，還要面對老師，家長。我們的壓力是非常之大的，我們也需要快樂的童年。而我，正是在努力學習呀，你們體會得到嗎？我也是人��！我有我的自由，我希望自己能夠在快樂中成長，你們給我的“愛”太多了，同時你們給我施加的'壓力卻。你們根本就不明白我要的是什么？我要的是你們多給我一些實際上的關(guān)心，請求你們不要把太多的關(guān)心放在學習上。在學習上請你們有一萬個放心，我會自覺的。
我親愛的父母，請你們讓我在我的生活中能夠發(fā)出光芒，我希望我的生活能夠有多一點的色彩！
我希望的生活作文4
每個人都有夢想，這是我們前進的動力，只有勿忘初心，才能一直前進。我也有希望，我希望自己是生活的作家。
我希望自己是生活的作家，這樣我就可以書寫我美麗的人生之書。
在書的第一部分，是我的童年，你會看到，我的童年是那么無憂無慮，有疼愛我的家人，一起玩樂的朋友，偶爾還可以鬧脾氣，我在愛的滋潤下和美妙的童話故事中長大，在書寫童年篇章中漸漸懂事...... 書的第二部分是我的青春。有人說：不就是每天學習學習，在許多壓力下煎熬著。我想說：我的青春當然不是這樣子啦。我有夢想有追求有前進的'動力，我不會讓自己的青春如此枯燥無味。我要把青春過成一首歌，這首歌有高潮也有低沉，每個音符每個音色但是繼續(xù)堅定下去的腳�。晃乙亚啻哼^成一本書，雖然故事情節(jié)可能有許多艱難險阻，但是只要努力總會成功。這會是我人生之書最精彩的一部分...... 第三部分我已經(jīng)成年并步入社會，但惡劣的因素不會將我影響，我會腳踏實地，堅守崗位，努力進取，我還有親愛的家人和朋友，我會盡自己能力保護他們，孝敬父母，這一部分我會更負責任去書寫......
我希望自己是生活的作家，書寫我人生美麗的篇章，不留遺憾，讓自己的人生有意義，有價值 。
我希望的生活作文5
能讓人振奮前進的，便是那渾身是光的希望了吧。——題記
自小到大，我周圍都處處充斥著希望這個神奇的東西，希望帶給人以堅強的意志，春暖花開般，催人前進。
猶記那年，孩童一樣如花兒般綻放的年華，偌大的院子里，我一人在老槐樹下等待著出門未歸的爺爺，連院里平時異�；钴S的小奶狗也踱回了窩，正值盛夏。知了在樹上鳴叫，微風徐來，往常的清爽涼快沒有一絲的蹤跡，剩下的只是漫無止境的燥熱。
我等不住了，決定出門去找爺爺。不知走了多久，不知走到了哪里，看著眼前陌生的路程，我小小的'內(nèi)心充滿了恐懼。周圍一片寂靜。
高大的樹木紋絲不動，整個世界好像定格了般。心里的恐懼如猛獸一般，一步步擊垮著我的大腦。我忍不住了，開始大聲抽泣，“爺爺，你在哪啊，我迷路了，爺爺……”我慢慢地，慢慢地蹲了下來，打算原地等待爺爺來找我，漸漸的，我的眼皮越來越沉。
不知又過了多久，一聲鳥啼劃破了長空，驚醒了睡夢中的我，揉了揉惺忪的雙眼，還是那個地方。想起爺爺曾說過的一句話：“希望永遠都在！”不行，我不能坐以待斃，與其原地等待，不如自己主動尋找回家的路，希望一直都在！
起身，轉(zhuǎn)身，一路小跑，樹葉被風吹的沙沙作響。跑了很久，“佳欣！佳欣！”爺爺那親切中帶著焦急的話語乘著風兒落到了我的耳旁。
我眼前一亮，“爺爺，我在這！”
爺爺聞聲，從旁側(cè)一個小樹林里鉆了出來，看到爺爺，我“哇”的一聲哭了出來。
爺爺只是和藹地笑笑，用他那只大手摸了摸我的頭，“佳欣，你長大了�！�
我看著爺爺，說：“爺爺，您說過的，希望永遠都在！”
爺爺呵呵地笑著，“是的，希望永遠都在�！�
我堅信，我一直生活中希望之中。
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