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全國(guó)消防宣傳日爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的全國(guó)消防宣傳日爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士作文，歡迎大家分享。
全國(guó)消防宣傳日爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士作文1
自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)�，火不斷地蔓延，�?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的`將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人；逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
全國(guó)消防宣傳日爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士作文2
“嘀嘟，嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧！但是，當(dāng)我們看到報(bào)紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)，是否不禁想：為什么會(huì)有這么多火災(zāi)發(fā)生呢？其實(shí)，這一切都是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暋跋腊踩薄?/p>
“什么是消防安全？”也許有的人會(huì)問。消防安全是一個(gè)人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個(gè)家電，各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全，才能向著更高的人生理想沖刺，因?yàn)槭褂眠@些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品，防止發(fā)生意外和火災(zāi)，造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國(guó)家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的.生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。
隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日，南京金橋市場(chǎng)倉庫發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，有2名工人在倉庫屋頂進(jìn)行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個(gè)故事，相信大家都一目了然，這起重大火災(zāi)事故的起因就是因?yàn)槭┕さ墓と藢?duì)消防安全的忽視。他們并沒按照規(guī)章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。
全國(guó)消防宣傳日爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士作文3
今天，我們?nèi)ド嫌莸娜ぎ?dāng)家玩。這是一個(gè)少兒職業(yè)體驗(yàn)館，類似于杭州的嘟嘟城，但是那里有嘟嘟城沒有的“核潛艇基地”、“仿真農(nóng)場(chǎng)”等。
當(dāng)我知道我們要靠努力工作賺取“趣幣”來“生活”后，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向“消防局”，去應(yīng)聘我向往以久的“消防員”。我們換上了消防服，戴上頭盔，先進(jìn)行了消防知識(shí)的培訓(xùn)，有常見防火知識(shí)，報(bào)警方式等。然后我們來到一個(gè)高臺(tái)下，指導(dǎo)老師說：“假設(shè)這是一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，里頭被困著一個(gè)嬰兒，我們要通過樓梯沖進(jìn)去救他�！蔽覀兣懒松先�，老師又告訴我們正確的施救方法：先戴好防毒面具，沖進(jìn)去后撲滅火，觀察一下周邊環(huán)境，看是否有殘留的小火星，接著把繩索打濕，把嬰兒捆在板凳上，當(dāng)下面的消防員把云梯升上來時(shí)，嬰兒就得救了。我心中暗暗想：這救火知識(shí)還學(xué)不完�。�
這時(shí)候，警報(bào)突然響起，幾乎同時(shí)，消防車開到了門口——有火災(zāi)發(fā)生，要去滅火嘍！我們緊張而有續(xù)地上車，消防車呼嘯前行，一路開到火災(zāi)地點(diǎn)。我們跳下車，拿好水槍開始滅火。頓時(shí)，七八條水線象長(zhǎng)龍撲向大火。我按照老師教的方法：向火苗底部掃射，一會(huì)兒功夫，“大火”終于被我們澆滅了，我的`手也變得又酸又累。
后來我還應(yīng)聘了臺(tái)的燈光師，法庭的書記員，航空機(jī)長(zhǎng)和傘廠的制傘工，郵遞員等職業(yè)。結(jié)束時(shí)，我用掙來的“趣幣”換回了很多東西，開心之余也覺得任何工作都不是那么容易就能做好的……
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