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消防安全主題班會(huì)活動(dòng)方案推薦度：
消防安全主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案推薦度：
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消防安全主題班會(huì)方案

　　在日常的學(xué)習(xí)中，說起主題班會(huì)，大家一定不陌生吧？主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎？以下是小編為大家收集的消防安全主題班會(huì)方案，歡迎閱讀與收藏。

消防安全主題班會(huì)方案

消防安全主題班會(huì)方案1

　　活動(dòng)主題：

　　珍惜生命，注意消防安全

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月17日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三（二）班教室

　　參加人員：

　　三年級(jí)二班全體學(xué)生

一、活動(dòng)背景：

　　開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使119深入人心，我國(guó)的火災(zāi)，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報(bào)警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

　　二、活動(dòng)目的：火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

　�。�1）撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。

　�。�2）騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。

　�。�3）大聲呼喊報(bào)警。

　�。�4）使用有線廣播報(bào)警。

　　三、活動(dòng)效果：發(fā)生火災(zāi)后如何自救

　　在火勢(shì)越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、火封住，確實(shí)沒有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來。

　　可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移�？砂串�(dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)：

　�。ㄒ唬┦强梢詮膭e的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

　�。ǘ┦亲≡诒容^低的'樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索（如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在牢固的'窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

　�。ㄈ┦侨绻换鹄в诙䴓�，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

　　（四）是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上，耐心等待消防人員。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┌l(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　（1）切忌慌亂，判斷火勢(shì)來源，采取與火源相反方向逃生。

　�。�2）切勿使用升降設(shè)備（電梯）逃生。

　�。�3）切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

　�。�4）夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生

　　（二）消防栓使用方法

　�。�1）打開消防栓箱

　�。�2）延伸水帶

　�。�3）轉(zhuǎn)開止水閥

　�。ㄈ缁鹌鞯姆诸惻c使用

　　滅火器的種類很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車式；按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來源可分為：儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

　　常用滅火器——干粉滅火器

　　干粉滅火器使用方法：

　�。�1）將安全銷拉開。

　�。�2）將皮管朝向火點(diǎn)

　�。�3）用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部

　�。�4）熄滅后并以水冷卻除煙

　�。ㄋ模┪鼰煈�(yīng)注意的事項(xiàng)

　　（1）不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙；

　�。�2）不要漫不經(jīng)心，不管場(chǎng)合，隨手亂扔煙頭和火柴梗；

　�。�3）不要在維修汽車和清洗機(jī)件時(shí)吸煙；

　�。�4）不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上；

　　（5）不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰；

　　（6）不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋；

　�。�7）不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上；

　　六、總結(jié)活動(dòng)

　　同學(xué)們，我們要珍惜生命，注意消防安全。

消防安全主題班會(huì)方案2

　　消防安全工作考評(píng)與獎(jiǎng)懲制度

　　(一)本單位每年、季度、月對(duì)各部門消防安全工作情況進(jìn)行考評(píng)。

　　(二)由單位相關(guān)部門具體執(zhí)行考評(píng)工作。

　　(三)考評(píng)結(jié)果上報(bào)至本單位消防安全責(zé)任人審批后，執(zhí)行具體獎(jiǎng)懲措施。

　　(四)考評(píng)細(xì)則：

　　1.考評(píng)共從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

　　(1)消防安全教育、培訓(xùn)制度的落實(shí)情況;

　　(2)防火巡查、檢查，火災(zāi)隱患整改制度的落實(shí)情況;

　　(3)其他有關(guān)制度、職責(zé)的落實(shí)情況。

　　2.考評(píng)以當(dāng)年每月單位內(nèi)消防安全工作月匯總及相關(guān)部門有關(guān)記錄為準(zhǔn)。

　　3.對(duì)在消防安全工作中成績(jī)突出的部門(班組)和個(gè)人、單位應(yīng)當(dāng)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)未依法履行消防安全職責(zé)或者違反單位消防安全制度的行為，應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處理。

　　(具體獎(jiǎng)懲方式和量化標(biāo)準(zhǔn)由各單位自行確定)

　　4、違反規(guī)定，依法應(yīng)當(dāng)給與行政處罰的，依照有關(guān)法律、法規(guī)予以處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　單位可參考如下形式：

　　消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度

　　一、消防安全工作考評(píng)制度

　　(一)本單位每年對(duì)各部門消防安全工作情況進(jìn)行考評(píng)。

　　(二)由保安部聯(lián)合人力資源部具體執(zhí)行考評(píng)工作。

　　(三)考評(píng)結(jié)果上報(bào)至消防安全責(zé)任人審批后，按本制度中相應(yīng)條款執(zhí)行具體獎(jiǎng)懲措施。

　　(四)考評(píng)細(xì)則：

　　1.考評(píng)共從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

　　(1)消防安全教育、培訓(xùn)制度的落實(shí)情況;

　　(2)防火巡查、檢查，火災(zāi)隱患整改制度的落實(shí)情況;

　　(3)其他有關(guān)制度、職責(zé)的落實(shí)情況。

　　2.考評(píng)以當(dāng)年每月《消防安全工作月匯總表》及保安部和其他相關(guān)部門有關(guān)記錄為準(zhǔn)。

　　3.各部門起評(píng)分為0分，每項(xiàng)違反消防安全管理制度的行為，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)加分，最終得分最高的兩個(gè)部門為年度消防安全工作不合格部門，得分最低的兩個(gè)部門為年度消防安全工作優(yōu)秀部門。

　　二、消防安全工作獎(jiǎng)懲制度及程序

　　(一)保安部具體實(shí)施消防安全工作考評(píng)、獎(jiǎng)懲，其他相關(guān)部門予以配合。

　　(二)懲罰意見均由保安部消防主管根據(jù)消防安全管理制度提出，經(jīng)保安部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

　　(三)懲罰的金額應(yīng)在每月兌現(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)金額每年兌現(xiàn)一次，獎(jiǎng)懲金額與工資獎(jiǎng)金掛鉤。

　　(四)具體懲罰事項(xiàng)保安部消防主管提出，陳述處罰的原因、數(shù)額等內(nèi)容，報(bào)保安部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后執(zhí)行。

　　(五)為加強(qiáng)友好百盛購物中心消防安全的管理，確保公司財(cái)產(chǎn)的安全，切實(shí)實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的原則，特制定下列獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定：

　　1.熱愛消防工作，積極參加防火，滅火學(xué)習(xí)、訓(xùn)練成績(jī)優(yōu)秀、工作表現(xiàn)突出的，獎(jiǎng)勵(lì)：50元。

　　2.及時(shí)排除火災(zāi)隱患，積極撲救火災(zāi)，使公司、個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)免受損失或少受損失的，獎(jiǎng)勵(lì)：100元。

　　3.經(jīng)常進(jìn)行防火檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除火險(xiǎn)事故，特別是重大火災(zāi)隱患，在預(yù)防火災(zāi)工作中作出貢獻(xiàn)的，獎(jiǎng)勵(lì)：200元。

　　4.敢于管理，大膽制止違反消防安全制度的人和事，并及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門反映，情況屬實(shí)的，獎(jiǎng)勵(lì)：200元。

　　5.對(duì)消防設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，使其靈活、有效，并在工作中提出合理化建議的，獎(jiǎng)勵(lì)：50元。

　　6.全年無火災(zāi)事故的部門獎(jiǎng)勵(lì)100元;全年無火災(zāi)隱患的部門獎(jiǎng)勵(lì)100元;全年無火災(zāi)隱患，并能模范遵守、積極貫徹學(xué)習(xí)消防安全制度的部門，獎(jiǎng)勵(lì)：200元。

　　7.宣傳防火知識(shí)，積極鉆研消防業(yè)務(wù)，并為消防安全提出合理化建議和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃并得到公司消防安全負(fù)責(zé)人認(rèn)可，獎(jiǎng)勵(lì)：200元。

　　8.被評(píng)為年度消防工作先進(jìn)單位、部門、個(gè)人的，獎(jiǎng)勵(lì)：200元。被區(qū)級(jí)人民政府或公安消防機(jī)構(gòu)評(píng)為先進(jìn)的，獎(jiǎng)勵(lì)500元;被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)的獎(jiǎng)勵(lì)：1000元。

　　(六)為維護(hù)公司和員工的正當(dāng)利益、加強(qiáng)員工的管理，從而更好的落實(shí)消防安全責(zé)任制使之進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，現(xiàn)在就消防管理方面出現(xiàn)的違法、違紀(jì)(尚不夠由司法部門處理)問題，除按有關(guān)規(guī)定予以處分(處理)外，特對(duì)當(dāng)事人和責(zé)任人按以下細(xì)則處罰。

　　違反消防安全管理處罰細(xì)則

　　(一)有下列情況(或行為)之一者，處以1000元罰款;20分的扣分：

　　1.故意損壞消防器材、設(shè)施、自動(dòng)報(bào)警裝置;應(yīng)發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)，應(yīng)報(bào)告而未報(bào)告的。

　　2.對(duì)消防器材不實(shí)行“定人、定位”，或因保潔不好影響正常使用并造成火災(zāi)事故的。

　　3.不按操作規(guī)定，野蠻操作，造成火災(zāi)事故的。

　　4.未經(jīng)消防局批準(zhǔn)而擅自進(jìn)行擴(kuò)建、改建的工程，不符合建審要求而被責(zé)令拆除的。

　　5.因違反制度、職責(zé)、程序而造成火災(zāi)或延誤火災(zāi)補(bǔ)救的。

　　6.發(fā)生火災(zāi)確定后，應(yīng)立即報(bào)告“119”，因不報(bào)告而延誤火災(zāi)的。

　　7.人為原因造成火災(zāi)的。

　　8.違反消防規(guī)定、程序、職責(zé)而造成火災(zāi)或延誤火災(zāi)補(bǔ)救的。

　　9.消防設(shè)施、器材發(fā)生故障或其他原因停用，應(yīng)上報(bào)而未上報(bào)，造成重大損失的。

　　(二)有下列情況(或行為)之一者，處以500元罰款;15分扣分：

　　1.員工攜帶危險(xiǎn)品或其他禁品進(jìn)入公司的。

　　2.禁煙區(qū)吸煙的。

　　3.不聽從或侮辱執(zhí)法者的。

　　4.違反用火審批制度，擅自使用電、氣焊或動(dòng)用明火的。

　　5.不按購物中心、保安部規(guī)定的地點(diǎn)存放易燃、易爆物品的。

　　6.檢查中，發(fā)現(xiàn)明火或明火作業(yè)(電焊、氧焊)無審批手續(xù)的，而不制止的。

　　7.發(fā)生火災(zāi)未及時(shí)疏散人員，搶救物資，撲救火災(zāi)，人為原因造成疏散通道，應(yīng)急出口不暢的。

　　8.對(duì)本部門、崗位發(fā)生的火災(zāi)或起火事故隱瞞不報(bào)(含事故發(fā)生后第二天不報(bào))的。

　　9.因整改火災(zāi)隱患不及時(shí)、不徹底而造成火災(zāi)事故但損失不大的。

　　10.違反用火、用電安全制度和安全操作規(guī)程玩忽職守造成火災(zāi)引起事故，尚未造成嚴(yán)重后果的。

　　11.非專業(yè)人員，私自亂拉施工電源線、照明線、安裝電器設(shè)備或因此而造成事故引起火災(zāi)，但損失不大的。

　　(三)有下列情況(或行為)之一者，處以200元的罰款;7分扣分：

　　1.未向工程部申請(qǐng)、登記，私自使用、安裝大功率電爐等電器;未能及時(shí)按照保安部或消防部門提出的消防整改意見進(jìn)行及時(shí)整改的。

　　2.未按消防部門、保安部提出火災(zāi)隱患整改意見進(jìn)行徹底整改的。

　　3.裝修、改建、擴(kuò)建、明火、用電未經(jīng)審批而動(dòng)工的。

　　4.不符合消防安全要求進(jìn)行作業(yè)的。

　　5.擅自拆卸感煙探測(cè)器、感溫探測(cè)器或用物品包裹探頭而影響探頭正常工作的。

　　6.未按制度、職責(zé)、程序辦事，影響消防工作的。

　　(四)有下列情況(或行為)之一者，處以50元的罰款;2分扣分：

　　1.埋壓、圈占消防設(shè)施、占用消防通道而影響和延誤了消防工作的(未造成嚴(yán)重后果的`)。

　　2.私自挪用消防器材或造成損失而隱瞞不報(bào)的。

　　3.本部門、本部位存在的火災(zāi)隱患，能解決不解決或超過整改日期的。

　　4.不按程序操作，造成火災(zāi)危險(xiǎn)的，未造成損失的。

　　5.巡查中，發(fā)現(xiàn)有違反消防安全行為而不制止的。

　　6.在吸煙區(qū)亂扔煙頭、火柴梗，將未熄滅的煙頭、火柴梗投入垃圾桶的。

　　7.發(fā)現(xiàn)在禁煙區(qū)內(nèi)吸煙而不制止的。

　　(五)有下列情況(或行為)之一者，處以20元的罰款：

　　1.各部門、重點(diǎn)部位不落實(shí)崗位自查、有關(guān)記錄虛假的。

　　2.防火巡查人員不落實(shí)巡查職責(zé)，有關(guān)記錄虛假的。

　　3.消防安全教育、培訓(xùn)考試、抽查不及格或組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)無故不參加的。

　　4.不按時(shí)參加消防例會(huì)的。

　　5.按照火災(zāi)隱患整改制度規(guī)定，被保安部下發(fā)消防安全違章通知書的。

　　員工在受到處罰后，應(yīng)在5日內(nèi)到保安部主動(dòng)繳納罰金，逾期不交者加倍處罰。懲罰均與部門考核兌現(xiàn)掛鉤，并將此成績(jī)列入年終考核項(xiàng)目，個(gè)人則記入員工獎(jiǎng)勵(lì)與處分記錄表，員工自第一次計(jì)分之日起，一年內(nèi)累計(jì)計(jì)分5分以上，按如下規(guī)定處理：

　　5分--10分一般警告

　　11分--15分嚴(yán)重警告

　　16分--20分辭退

　　因人為原因造成損失的須按價(jià)賠償，并進(jìn)行處理;違反《消防法》規(guī)定，造成嚴(yán)重后果的，移交司法機(jī)關(guān)處理。

　　對(duì)年度消防安全工作不合格部門，按本處罰細(xì)則第三項(xiàng)對(duì)部門消防安全責(zé)任人進(jìn)行處罰，對(duì)年度消防安全工作優(yōu)秀部門，按獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定第八項(xiàng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

消防安全主題班會(huì)方案3

　　活動(dòng)目的：

　　通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

　　2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

　　3、了解一些防火安全知識(shí)。

　　活動(dòng)過程：

　　班長(zhǎng)：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的'發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！

　　主持人：我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

　　1、主持人讀新聞。

　　2、主持人：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。

　　4、主持小結(jié)。

　二、聽一聽，議一議：

　　1、著火了，怎么辦？

　　發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

　　2、怎樣報(bào)火警？

　　（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

　　（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

　�。�3）說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

　　（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

　�。�5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

　　（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

　　注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

　　3、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么？

　　夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

　�。�1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

　�。�2）不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

　�。�3）使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

　　三、快板《報(bào)警歌謠》

　　報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。

　　報(bào)清門牌和號(hào)碼，說明火勢(shì)大和小。

　　跑到路口等車來，救火時(shí)間能提早。

　　四、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽

　　主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答，答對(duì)了給該小隊(duì)加10分，答錯(cuò)了扣10分。

　　五、班主任講話

　　火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

　　一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

　　玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起，使200多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。

　　同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

消防安全主題班會(huì)方案4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道11月9日是消防日。

　　2、初步了解消防隊(duì)員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。

　　3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。

　　4、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

　　5、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、邀請(qǐng)消防隊(duì)員8—10名。

　　2、話筒，音響，場(chǎng)地布置（每個(gè)班的座位放置）

　　活動(dòng)過程

　　各位消防支隊(duì)的同志、小朋友、幼兒園的老師們：

　　上午好，明天是什么日子呀？（119消防日），所以，我們請(qǐng)來了園區(qū)消防隊(duì)的武警叔叔和我們一起活動(dòng)，好，下面我們以熱烈的`掌聲歡迎他們的到來，首先，我們請(qǐng)消防支隊(duì)的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話。

　�、佟笇�(dǎo)員或代表講話

　�、诮處熀汀笇�(dǎo)員（代表）組織演習(xí)教師和小朋友都回教室，聽口令脫離危險(xiǎn)環(huán)境（我們教室北面起火了，請(qǐng)全園的教師組織帶好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大場(chǎng)地上來111211112111121快速排隊(duì)，請(qǐng)老師帶好花名冊(cè)清點(diǎn)一下人數(shù)報(bào)給——指導(dǎo)員（代表）：小（一）班27人全到、�。ǘ┌唷�

　　③觀看表演

　�。ㄓ變鹤聛恚┙酉聛恚覀円^看園區(qū)消防隊(duì)叔叔的表演了，我們以熱烈的掌聲歡迎，（看看他們可真勇敢呀，穿衣服的動(dòng)作那么的快，他們的動(dòng)作好快呀，你們看，他們跟時(shí)間賽跑，快1分鐘就能夠救好多的人，搶救出好多的財(cái)產(chǎn)，——指導(dǎo)員（代表）可以介紹消防隊(duì)員的衣著和鞋子，跑時(shí)需接好管子等等。）

　　①小朋友出題考考消防叔叔

　　我們對(duì)于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好，好誰想問？

　�、趨⒂^（分散活動(dòng)）

　　我們和園區(qū)消防隊(duì)的叔叔們結(jié)為好朋友了，以后，我們就可以經(jīng)常去那里活動(dòng)了。

　　我們可以請(qǐng)消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊(duì)的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

　　延伸活動(dòng)

　　1、多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例（錄象、幻燈、圖片等），引起幼兒隨時(shí)注意安全。

　　2、請(qǐng)幼兒回家向父母等詢問防火知識(shí)或火災(zāi)中自救的方法等。

　　教學(xué)反思

　　本節(jié)活動(dòng)課幼兒已有基礎(chǔ)的事實(shí)，對(duì)火災(zāi)有基本的知識(shí)，能夠說出很多關(guān)于火災(zāi)的事情，展開了豐富的想象力，還能說出很多家里能夠引發(fā)火災(zāi)的行為，并能糾正，說出正確的行為。以后可以延續(xù)消防活動(dòng)，更加豐富幼兒關(guān)于消防的知識(shí)。

消防安全主題班會(huì)方案5

　　一、教學(xué)活動(dòng)目的：

　　1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的.基本方針、基本法規(guī)。

　　2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。

　　3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

　　二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：

　　消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。

　　三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：掌握滅火方法。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

　　五、教學(xué)方法：

　　講授法、合作探究法。

　　六、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課。

　�。�1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一

　　成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

　　案例二

　　位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。

　　案例三：各種火災(zāi)后的慘狀。

　　（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。

　�。�3）展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。

　�。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。

　�。�1）校園防火應(yīng)注意什么？（2）當(dāng)校園（教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做？（3）如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救？（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么？（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？（7）人身著火時(shí)如何自救？

　　（三）小組代表分題發(fā)言。

　�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

　　（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”。

　�。�2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。

　　（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

　�。ㄎ澹┌鍟O(shè)計(jì)：

　�。ㄒ唬┫腊踩ＷR(shí)（略）（二）火災(zāi)撲救常識(shí)

　�。ㄒ唬┗馂�(zāi)報(bào)警（二）滅火方法（三）自救與逃生

　　向周圍群眾報(bào)警，隔離法，人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法，撥打119

　　窒息法、抑制法

　�。┳鳂I(yè)：

　　回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。

　　六、教師贈(zèng)言：

　　同學(xué)們：火災(zāi)無情！請(qǐng)注意防火！

　　請(qǐng)注意安全！請(qǐng)珍惜人生！

消防安全主題班會(huì)方案6

　　親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢？今天的班會(huì)，我們大家就一起來討論一下吧。

　　（一）、六、九中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

　　為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持，大家歡迎。

　　（二）、防火：

　　主持人（xx）：全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目，盡20xx年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13。3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。

　　主持人（xx）：所造成的.經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。

　　主持人（xx）：大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢？

　　同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。（或點(diǎn)名回答）

　　主持人（xx）：大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的�；穑仁俏覀�?nèi)祟惖呐笥�，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。

　　主持人（xx）：那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（可討論）

　　主持人（xx）：下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：

　　1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

　　2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。

　　3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

　　4、不破壞消防器材。

　　5、提醒家人不要亂丟煙頭。

　　6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

　　7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

　　9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，

　　10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

　　11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

　　12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要注意切斷電源。

　�。ㄈ�、自救：

　　主持人（xx）：20xx年11月14日上海商學(xué)院xx宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名xx被大火圍困，被—逼跑到東面的陽臺(tái)上，情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)xx在陽臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來。

　　主持人（xx）：聽了剛才的事例，你怎樣看這件事呢？（可討論）

　　主持人（xx）：對(duì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生：

　　主持人（xx）：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。

　　1。井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

　　2。弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

　　3。沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。

　　4。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

　　5。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

　　主持人（xx）：一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你知道怎樣報(bào)警嗎？

　　下面我來說一下火場(chǎng)報(bào)警：最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話。

　�。�1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警。

　�。�2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

　�。�3）說明什么東西著火�；饎�(shì)怎樣。

　�。�4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

　�。�5）報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

　�。�6）遇有火災(zāi)。不要圍觀。這既有礙于消防人員工作。也不利于同學(xué)們的安全。

　　主持人（xx）：請(qǐng)同學(xué)模仿打報(bào)警電話：

　　再次提醒打報(bào)警電話敘述內(nèi)容：（可隨便編一下起火地點(diǎn)，或利群）

　　（1）先撥火警電話119。

　�。�2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

　�。�3）說明什么東西著火。火勢(shì)怎樣。

　�。�4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

　�。ㄋ模⒅R(shí)競(jìng)賽：（搶答）

　　主持人（xx）：（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴）

　　主持人（xx）：（2）撲救時(shí)，是先救人還是救物？（先救人）

　　主持人（xx）：（3）起火時(shí)，是先斷電還是先救火？（先斷電）

　　主持人（xx）：（4）你能說出幾種逃生方法嗎？。（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）

　　主持人（xx）：（5）你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？（1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面）

　�。ㄎ澹⒅鞒秩耍◤垼┬〗Y(jié)：

　　今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！

　�。�、韓老師講話：

消防安全主題班會(huì)方案7

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。

　　2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

　　3、了解常見家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

　　4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長(zhǎng)。

　　教學(xué)過程：

　　一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的.劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

　　二、燃燒的三要素

　　1、可燃物2、助燃物3、著火源

　　三、防火的基本措施

　　1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延

　　四、滅火的基本方法

　　1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

　　常見的火災(zāi)原因：1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)

　　宿舍常見的火災(zāi)原因：1。亂接電源；2。亂扔煙頭；3。躺在床上吸煙；4。在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5。焚燒雜物；6。存放易燃易爆物品；7。使用電爐等電熱設(shè)備；8。擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；9。人走燈不關(guān)。10。臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

　　五、滅火器的使用方法

　　1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；3、拔掉安全銷；4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。

　　六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

　　1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢(shì)較大，應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開

　　七、消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合

　　八、撲救火災(zāi)的一般原則：

　　1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌

消防安全主題班會(huì)方案8

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過消防演習(xí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法，培養(yǎng)逃生技能。

　　2.初步了解消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　3.培養(yǎng)教師和學(xué)生相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。

　　4.知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

　　5.教會(huì)學(xué)生做個(gè)膽大的孩子。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　學(xué)生每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

　　活動(dòng)過程

　　(一)說說火災(zāi)和逃生方法

　　1.引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi)。怎么樣會(huì)引起火災(zāi)?知道不能玩火。

　　2.討論：火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻，并聽老師口令跟老師屈身靠墻走，不害怕，不亂跑。

　　(二)消防演習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

　　1.突然響起警報(bào)聲，師提醒聽老師指揮行動(dòng)。

　　2.逃生過程：

　　(1)拿毛巾折好，捂住口鼻;

　　(2)一個(gè)跟一個(gè)，聽老師口令屈身靠墻走。

　　(3)走到指定位置排好隊(duì)。

　　3.請(qǐng)消防員叔叔講安全知識(shí)。

　　4.看滅火演習(xí)。

　　如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

　　(三)排隊(duì)回教室教師簡(jiǎn)單小結(jié)，鞏固安全知識(shí)。

　　活動(dòng)反思：

　　消防逃生演習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生初步了解了消防安全知識(shí)。學(xué)生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊(duì)，這樣一個(gè)過程中，學(xué)生初步掌握了在火災(zāi)時(shí)怎樣逃離的.技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時(shí)，有的孩子因?yàn)楹ε略诨顒?dòng)時(shí)哭了，因此，在這次活動(dòng)的開始部分，我引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi)，并介紹了逃生方法，告訴學(xué)生不用害怕，有老師在。孩子們聽懂了，在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，到指定的位置排好隊(duì)，表現(xiàn)的很好。

　　通過這次活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí)，初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕，要用正確的方法逃離等等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

消防安全主題班會(huì)方案9

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：

　　請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片（PPT展示）

　　20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

　　20__—03—14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá)1000平方米，消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

　　上�！�11·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人，其中男性22人，女性36人�；馂�(zāi)發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前，遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。

　　主持人：親愛的同學(xué)們：火是人類的朋友，它帶給我們光明。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢？今天的班會(huì)，我們大家就一起來討論一下吧。

　　二、學(xué)會(huì)防火：

　　安全使用火、電，提高防范意識(shí)。

　　1。學(xué)校防火：

　　（1）嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。（2）不要亂燒廢物。

　�。�3）實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。（4）經(jīng)常檢查電器。

　�。�5）設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。（6）宿舍的安全防火。

　　2。公共場(chǎng)所防火

　　學(xué)生要做到：

　�。�1）不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。（2）不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的.游戲。

　�。�3）不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

　　三、學(xué)會(huì)逃生

　　主持人：我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

　　1。小組討論交流。

　　2。集體交流：

　�。�1）在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以把衣物打濕，披在身上。

　�。�2）可以用手帕捂住鼻子

　�。�3）樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓上跑；樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓下跑。

　�。�4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要慌張，要保持冷靜的頭腦。

　�。�5）無奈之時(shí)，可以用窗簾相互捆綁，從窗口逃生。

　�。�6）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警，等待救援。

　　主持人：我們的同學(xué)們說的很不錯(cuò)，那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。

　　四、學(xué)會(huì)滅火

　　支持人：滅火的基本方法有哪些？

　　1。小組討論交流。

　　2。集體交流：

　　冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。

　　隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

　　抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

　　主持人：滅火器怎么使用呢？

　　1。小組討論交流。

　　2。集體交流：

　�。�1）泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動(dòng)幾下，然后放開噴嘴。

　�。�2）干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。拔掉鉛封，保險(xiǎn)銷，左手握噴管，右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

　　五、逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí)。

　　主持人：面對(duì)火災(zāi)，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的方法，那么讓我們實(shí)際演練一下，以防患于未然。

　　1。選幾名學(xué)生在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　2。放置火災(zāi)道具。

　　3。查看逃生路線。

　　4。在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

　　六、小結(jié)，評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

消防安全主題班會(huì)方案10

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

　　2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。

　　3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

　　4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

　　5、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

　　6、學(xué)生通過教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

　　7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。

　　2、滅火的方法。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　防火安全知識(shí)。

　　四、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬┏鍪局i語，激趣導(dǎo)入

　　紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。（打一自然現(xiàn)象）

　　師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（謎底：火）

　　師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利�？墒侨绻貌缓茫鼤�(huì)將我們所擁有的`一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識(shí)”。

　�。ǘ┬抡n內(nèi)容

　　1、火的好處

　　（1）人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的。

　�。▋晌粚W(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火，原始人取火的方法。）

　�。�2）火給人類帶來什么好處。

　�。ㄈ粚W(xué)生分別匯報(bào)火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。）其他組同學(xué)補(bǔ)充。

　　（3）師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來了許多危害。

　　2、火災(zāi)的危害

　　（1）師出示一組數(shù)據(jù)：

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)今年1至8月份全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)89664起（指統(tǒng)計(jì)月，不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi)，下同），死亡730人，受傷398人，直接財(cái)產(chǎn)損失8。7億元（不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失），與去年同期相比，四項(xiàng)數(shù)字分別下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外，1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起，死亡98人，受傷37人，直接財(cái)產(chǎn)損失5226。2萬元。

　　（2）火災(zāi)給人類帶來哪些危害。

　�。ㄋ奈粚W(xué)生分別匯報(bào)火燃燒的條件，什么是火災(zāi)，分類，危害）其他組同學(xué)補(bǔ)充。

　�。�3）新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過。

　　（4）火災(zāi)事件介紹

　　方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。

　　教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”

　　3、認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。

　�。�1）方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。

　　教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）

　　你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

　　你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

　　你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。

　　你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。

　　你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。

　　你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

　　你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

　　你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

　　你拍九我拍九，火警電話一一九。

　　你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

　　我拍你你拍我，大家都要來防火。

　�。�3）學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演：

　　逃生本領(lǐng)要牢記，發(fā)生火災(zāi)我不怕。

　　頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對(duì)，用心去把辦法想。

　　趕快撥打119，安全通道忙疏散。

　　打濕毛巾捂口鼻，避免煙熏和火燒。

　　躺在地上猛打滾，匍匐前進(jìn)往外爬。

　　自救自護(hù)贏生機(jī)，生命無價(jià)保平安。

　　師：火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí)，不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片，加以辨析。

　　4、采訪活動(dòng)，游戲激趣。

　　（1）一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎？模擬打電話。

　　（2）采訪：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦；撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

　　（3）你能說出幾種逃生方法嗎？表演。（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）

　�。�4）對(duì)于輕微的火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付？

　　小組討論，匯報(bào)。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)

　　1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

　　2、師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛生命，永遠(yuǎn)平安。

　　3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。

　�。ㄋ模┳鳂I(yè)

　　1、準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。

　　2、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案。

消防安全主題班會(huì)方案11

　　教學(xué)目的：

　　1.宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

　　2.了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜身命。

　　3.掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入課程：

　�。�1）講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　（2）學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災(zāi)案例”，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)

　�。ǘ┓纸M討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學(xué)生思考：

　�。�1）校園防火應(yīng)注意什么？

　�。�2）外出野炊應(yīng)注意什么？

　�。�3）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？

　　（4）火災(zāi)撲救有哪些方法？

　　（5）人身著火時(shí)如何自救？

　�。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表）

　�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)教材內(nèi)容

　�。�1）火災(zāi)的概念：

　　火災(zāi)，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)

　�。�2）火災(zāi)的.預(yù)防

　　1.家庭防火

　　安全使用液化石油氣

　　安全用電及家電器

　　安全使用爐火

　　2.學(xué)校防火

　　禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

　　實(shí)驗(yàn)用的易燃，易爆物品要有嚴(yán)格的使用，保管制度，并在專門庫存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。

　　要建立切實(shí)可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

　　在有寄宿生的學(xué)校里，嚴(yán)格管理，不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

　　3.山林防火

　　要杜絕人為火種（吸煙、野炊、舉行火晚會(huì)

　　要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)

　　（五）火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

　　1.報(bào)警

　　記住火警電話：“119”，同時(shí)說明失為地點(diǎn)，由什么引起火災(zāi)。

　　說明報(bào)警人的姓名，電話號(hào)碼等。

　　2.初起火災(zāi)的撲救措施

　　若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源。

　　火場(chǎng)的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火

　　救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延

　　消防隊(duì)到達(dá)后，起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

　　（六）火場(chǎng)自救與逃生：

　　1.加強(qiáng)安全自救的觀念

　　2.冷靜選擇逃生路線

　　脫離險(xiǎn)境時(shí)，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線

　　3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道，安全門及，防火梯敬

消防安全主題班會(huì)方案12

　　教學(xué)目的：

　　1.宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

　　2.了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜身命。

　　3.掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

　　教學(xué)過程：

　　(一)導(dǎo)入課程：

　　(1)講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　(2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)

　　(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學(xué)生思考：

　　(1)校園防火應(yīng)注意什么? (2)外出野炊應(yīng)注意什么?

　　(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

　　(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

　　(5)人身著火時(shí)如何自救?

　　(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表) (四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

　　(1)火災(zāi)的概念：

　　(2)火災(zāi)的預(yù)防

　　1.家庭防火

　　安全使用液化石油氣

　　安全用電及家電器

　　安全使用爐火

　　2.學(xué)校防火

　　禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

　　實(shí)驗(yàn)用的易燃，易爆物品要有嚴(yán)格的使用，保管制度，并在專門庫存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。

　　要建立切實(shí)可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材在有寄宿生的學(xué)校里，嚴(yán)格管理，不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

　　3.山林防火

　　要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì)

　　要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)

　　(五)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

　　1.報(bào)警

　　記住火警電話：“119”，同時(shí)說明失為地點(diǎn)，由什么引起火災(zāi)。

　　說明報(bào)警人的姓名，電話號(hào)碼等。 2.初起火災(zāi)的撲救措施

　　若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源。火場(chǎng)的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火

　　救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延消防隊(duì)到達(dá)后，起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

　　(六)火場(chǎng)自救與逃生：

　　1.加強(qiáng)安全自救的觀念

　　2.冷靜選擇逃生路線

　　脫離險(xiǎn)境時(shí)，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線 3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道，安全門及，防火梯敬消防安全主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇2 活動(dòng)目的：

　　通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

　　2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

　　3、了解一些防火安全知識(shí)。

　　活動(dòng)過程：

　　主持人甲：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功! 主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

　　一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

　　1、主持甲讀新聞。

　　20xx年10月15日14時(shí)15分許，xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層，為xx區(qū)膠州路728號(hào)，是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí)，大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱，腳手架先著火，然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時(shí)30分許，現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道，營(yíng)救出居民100余人，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取，F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著火點(diǎn)來自1號(hào)樓20層外墻面，并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

　　2、主持乙：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。

　　4、主持小結(jié)。

　　甲、發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

　　乙、怎樣報(bào)火警? 注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

　　二、消防安全知識(shí)知多少

　　(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)

　　1、保持鎮(zhèn)定

　　2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃，啟動(dòng)警報(bào)，并高呼“火警”

　　3、迅速撥打火警電話119，講清詳細(xì)地址、起火部位、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼

　　4、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

　　5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

　　6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?

　　(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救

　　1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物

　　2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線

　　3、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時(shí)，應(yīng)迅速從樓梯疏散到安全地點(diǎn)，如無法通過樓梯往下疏散時(shí)，請(qǐng)及時(shí)退回屋內(nèi)，或逃到屋頂天面或避難層(間)，等待消防隊(duì)的救援

　　4、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

　　5、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時(shí)，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥�，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。

　　6、如火勢(shì)一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)

　　7、切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場(chǎng)

　　8、到指定地點(diǎn)會(huì)合

　　9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告

　　10、若所有逃生路線被火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援

　　11、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，下到地面或未著火的樓層脫離險(xiǎn)境

　　12、室外著火時(shí)，如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，潑水降溫，并用膠紙密封周邊縫隙，防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)

　　13、身上著火時(shí)，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

　　14、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克

　　15、逃生時(shí)，不要乘坐電梯

　　16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺(tái)或陽臺(tái)使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。

　　(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

　　1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災(zāi)中，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。

　　2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時(shí)可致人死亡。

　　3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

　　4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤，就會(huì)吸入高溫的熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

　　(四)如何處理電路起火

　　首先，我們應(yīng)該做到安全用電

　　我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥，有的`同學(xué)在教室里喝水，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時(shí)候，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn)，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問題，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差，往往會(huì)引發(fā)短路，進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi)，所以，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。

　　其次，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候，通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過長(zhǎng)電線會(huì)變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。

　　再次，要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理

　　當(dāng)用電器或者電路起火時(shí)，全盲同學(xué)可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因?yàn)橛秒娖鸹穑饎?shì)往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。

　　電器著火中，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火，即使關(guān)掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí)，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档�，�?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時(shí)，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。

　　三、詩朗誦《兒童防火歌》

　　你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。你拍二，我拍二，逃離火場(chǎng)要趕快。你拍三，我拍三，現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。你拍八，我拍八，趕快報(bào)警不要怕。你拍九，我拍九，火警電話119。你拍十，我拍十，消防隊(duì)救火真及時(shí)。

　　四、小結(jié)

　　主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束

消防安全主題班會(huì)方案13

　　《宿舍消防、有我參與——為生命多一份關(guān)愛》主題班會(huì)教案

　　授課班級(jí)：10商品經(jīng)營(yíng)主講人：熊星

　　一、教學(xué)主題：

　　《宿舍消防、有我參與——為生命多一份關(guān)愛》

　　二、教學(xué)目的：

　　1、了解日常生活中常遇的消防安全常識(shí)；

　　2、掌握一定的自救與逃生方法；

　　3、培養(yǎng)自覺防火意識(shí)，教育學(xué)生在校園內(nèi)做到自覺預(yù)防火災(zāi)的行為。

　　三、教學(xué)手段：

　　1、情境創(chuàng)設(shè)；

　　2、直觀演示；

　　3、分組合作、討論；

　　四、教學(xué)步驟：

　　? 導(dǎo)入新課

　　師：同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)校宿舍已經(jīng)成為我們第二個(gè)家。我們每天都會(huì)為他清潔、甚至妝容一番，使得我們的家庭更加溫馨、和諧。那么，宿舍安全在此也顯得十分重要，今天我們就以“宿舍安全”為主題，探討如何避免火災(zāi)的發(fā)生，以及一些自救方法。 ? 開展教學(xué)

　　一、直觀演示

　　師：看圖，討論以上幾幅圖可能涉及的安全隱患：

　　生：??。（同學(xué)們各抒己見）

　　二、拓展延伸

　　請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合生活，我們?cè)谒奚岙?dāng)中存在安全隱患的.行為還有哪些？

　　生：（1）攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍；

　�。�2）亂搭接、拆改電線電路；

　�。�3）在宿舍使用熱得快等違規(guī)電熱產(chǎn)品；

　�。�4）在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等；

　�。�5）在蚊帳等易燃衣物旁點(diǎn)蚊香、電熱毯等帶有火種的東西；

　�。�6）開長(zhǎng)明燈；

　�。�7）在宿舍里抽煙。

　　三、視頻演示

　　播放一段視頻，直觀理解視頻帶給我們的啟示，并從啟示當(dāng)中得出結(jié)論：

　　師：視頻當(dāng)中因?yàn)槟菐讉€(gè)主要原因?qū)е卤瘎“l(fā)生？

　　生：??

　　師：很好！通過視頻所提供的背景，提出你認(rèn)為這四名女生最有可能通過哪幾種方式，獲得生存的希望。

　　生：??

　　師：大家從心里層面到行為層面分別給了很好的回答，但不夠完整，逃生的基本方法有這幾種，??

　　四、情境創(chuàng)設(shè)

　　師：那么，當(dāng)真正的火災(zāi)發(fā)生，我們要冷靜分析形勢(shì)，做出正確的判斷，大家可以了解一下：心理活動(dòng)：（1）保持冷靜，分析形勢(shì)，切勿盲目開門窗；

　�。�2）先救人、再救物；

　　行為活動(dòng)：（1）用濕毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子，避免濃煙嗆呼吸道；

　�。�2）電器導(dǎo)致的火災(zāi)，首先選擇斷電；

　�。�3）了解安全出口的方向；

　�。�4）衣物擰成繩，幫助逃生；

　　五、歸納總結(jié)

　　師：判斷以下逃生行為是否正確。

　　如：火災(zāi)來臨時(shí)應(yīng)該第一時(shí)間將錢包拿好以備不時(shí)之需。（錯(cuò)）

　　教學(xué)總結(jié)

　　1. 歌曲《怒放的生命》，總結(jié)生命的意義

　　2. 生命是可貴的，我們有責(zé)任為生命多一份關(guān)愛。宿舍消防，我們共同參與。

消防安全主題班會(huì)方案14

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

　　2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

　　3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

　　4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

　　【教學(xué)過程】

一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：

　　二、火災(zāi)自救知識(shí)

　　遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k？

　　（一）、滅火

　　滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

　�。ǘ�(bào)警

　　發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

　　（三）、逃生

　　1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

　　當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

　　2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

　　在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

　　3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃

　　逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋�，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

　　4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

　　如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的`希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

　　5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

　　高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生。

　　三、小結(jié)：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

消防安全主題班會(huì)方案15

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義。

　　2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、搜集發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果。

　　2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)。

　　教學(xué)過程；

　　一、導(dǎo)入主題：

　　火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險(xiǎn)事故之一，這節(jié)課我們主要就來認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害以及我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。

　　二、教師介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。

　　火災(zāi)造成死亡的原因

　　1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因。

　　有人做過統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4～5倍。在一些火災(zāi)中，被“燒死”的人實(shí)際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。

　　濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。

　　此外，由于濃煙出現(xiàn)，嚴(yán)重影響了人們的視線，使人看不清逃離的方向而陷入困境。

　　2、被火燒死。

　　3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無路而跳樓摔死。

　　三、交流討論怎樣避免火災(zāi)

　　既然火災(zāi)有那么大的危害，那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢？（由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié)）

　　1、首先要樹立這種安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性。

　　2、安全用火用電，注意一些生活中細(xì)節(jié)。

　　3、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患。

　　四、教師小結(jié)，講解相關(guān)常識(shí)。

　　很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防，但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了，我們應(yīng)該怎么辦呢？怎么樣盡可能地保護(hù)自己的生命安全呢？

　　1、沉著冷靜：根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳自救方案，千成不要慌亂。

　　2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí)，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時(shí)千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代。

　　3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形、設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢(shì)不大，可以

　　裹上一件雨衣（尼龍、塑料禁用）、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑；或用繩子，順繩而下，二樓、三樓可將棉被、席夢(mèng)思?jí)|等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時(shí)，可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位，減少內(nèi)臟特別頭顱損傷。

　　4、顯示求救信號(hào)：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

　　5、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī)，一旦發(fā)生火災(zāi)，則應(yīng)因火制宜，在可能情況下，顧及財(cái)物，但危急火勢(shì)下，切不可舍命救物。

　　五、介紹一些在火災(zāi)中自救的辦法

　　1、減輕濃煙危害的方法

　　(1)大量地噴水，降低濃煙的溫度，抑制濃煙蔓延的速度。

　　(2)用毛巾或布蒙住口鼻，減少煙氣的吸入，關(guān)閉或封住與著火房間相通的`門窗，減少濃煙的進(jìn)入。

　　(3)從煙火中出逃，如煙不太濃，可俯下身子行走；如為濃煙，須匍匐行走，在貼近地面30厘米的空氣層中，煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢(shì)蔓延上升的地方，要回避。煙火上行，人要下行。

　　2、火災(zāi)中燒傷的急救原則

　　（1）一滅：迅速滅火是火災(zāi)燒傷急救的基本原則。被燒傷者

　　應(yīng)盡快脫掉燃燒的衣帽，或就地臥倒，在地上滾動(dòng)熄滅火焰。如附近有水匯、河溝，可跳入水中滅火。切不可亂跑，以免越跑身上的火越燒越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。

　�。�2）二查：檢查救出火場(chǎng)的傷員有無危及生命的嚴(yán)重?fù)p傷。

　�。�3）三防：防疼痛和休克。