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家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間:2023-11-12 15:39:22 一般方案 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)方案錦集[3篇]

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)方案3篇,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)會(huì)方案錦集[3篇]

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

  2、以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師、學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

  3、“最是書香能致遠(yuǎn),親子共讀樂無涯”。通過建設(shè)書香家庭的宣傳發(fā)動(dòng),讓家庭慢慢充滿溫馨濃郁的書香氣息,讓孩子在耳濡目染之中親近書香,讓閱讀成為孩子成長(zhǎng)歷程中的最愛。

  4、密切家校聯(lián)系,傾聽家長(zhǎng)心聲,共同研究對(duì)策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識(shí)的掌握、身心素質(zhì)的.全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  9月10日發(fā)放邀請(qǐng)書。

  在黑板上寫好歡迎家長(zhǎng)的標(biāo)語。

  寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出一些具體要求。

  學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

  三、活動(dòng)形式

  座談式。改變傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)老師講、家長(zhǎng)聽的家長(zhǎng)完全處于被動(dòng)狀態(tài)的方式,讓家長(zhǎng)就班級(jí)管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對(duì)學(xué)校教育提出不同意見,也可以對(duì)怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑,大家共同討論。

  四、活動(dòng)安排

  1、家長(zhǎng)觀看孩子教室的布置及作業(yè);

  2、班主任老師匯報(bào)本班情況;

  3、班主任老師進(jìn)行營(yíng)造書香家庭的宣傳發(fā)動(dòng)工作;

  4、數(shù)學(xué)、英語老師發(fā)言。

  5、家長(zhǎng)提意見。個(gè)別交流。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2

  家長(zhǎng)會(huì)主題:創(chuàng)書香班級(jí) 樹文明家園

  舉辦形式:會(huì)議由學(xué)生主持,貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)、校園生活展示

  具體安排:

  (一)人員安排

  1)主持人:鄧雯婷 陳穎欣

  2)禮儀接待:陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩(shī)、

  3)后勤保障:陳潔、陳子慧、張昊鋒

  4)電教:蘇家杰(攝像)、黃澤琪(攝影)、電腦控制(XX)

  5)組織策劃:庾倬瑋、尹樂詩(shī)

  6)頒獎(jiǎng)嘉賓:(1)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)成員

  (2)優(yōu)秀學(xué)生干部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤(rùn)之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等

  (二)操作流程

  1)原創(chuàng)校園生活紀(jì)錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘)

  2)班主任講話(30-40分鐘)

  講話內(nèi)容:

  1、介紹教育理念、班級(jí)管理模式和科任老師的.情況

  2、介紹初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問題

  3、分析期中考試的學(xué)生成績(jī)情況以及學(xué)科整體情況

  3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演 尹樂詩(shī))(5分鐘)

  4)中期表彰(15-20分鐘)(頒獎(jiǎng)時(shí)背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示)

 。1)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

 。2)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

 。3)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

  (4)班主任和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)頒發(fā)中期學(xué)科多元評(píng)價(jià)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

 。5)班主任和團(tuán)支書、(副)中隊(duì)長(zhǎng)頒發(fā)中期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

  校園之星: 才藝之星:美德少年:優(yōu)秀學(xué)生干部:優(yōu)秀科代表:優(yōu)秀組長(zhǎng):

 。6)班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長(zhǎng)、優(yōu)秀住宿生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

  5)家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表講話(主題為——如何加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)

  6)才藝表演二(小提琴演奏 羅潤(rùn)之)(5分鐘)

  7)學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹(主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣)(5分鐘)

  8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)

  9)親子互動(dòng)(家長(zhǎng)上臺(tái)給11月份過生日的學(xué)生贈(zèng)送生日禮物、全場(chǎng)合唱生日快樂歌)(10分鐘)

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3

  為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。家長(zhǎng)會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長(zhǎng)了解幼兒園,理解并主動(dòng)配合班主任工作,還能營(yíng)造寬松、和諧的教育氛圍,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,對(duì)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排:

  一、時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年3月26日(星期四)下午1:30 幼兒園

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子某方面的幫助。

  2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。

  3、介紹什么是學(xué)前教育。

  三、活動(dòng)主題:

  “家園攜手,共創(chuàng)孩子美好的明天”

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):肖李勞

  副組長(zhǎng):楊 瀟 樊 艷

  成 員:祝曉菲 王花玉 席艷玲 童淑珍

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的準(zhǔn)備。

  2、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),要求每位家長(zhǎng)參加。

  3、各班主任利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,和家長(zhǎng)了解把孩子的個(gè)性及喜好,及需要幫助的問題寫下來。

  六、組織形式:

  園領(lǐng)導(dǎo)以全園出發(fā)開頭講話,具體以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。

  七、過程程序及具體安排

  1、接待家長(zhǎng)的到來:童淑珍、樊艷

  2、簽:各班主任

  3、主持:楊瀟

  4、園領(lǐng)導(dǎo)講話:肖李勞

  5、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:

  ①介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(最好每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

 、诒緦W(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說明)。 ③介紹家長(zhǎng)間的教育經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)。

  ④在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長(zhǎng)配合做的'。

 、荽蟀嗑唧w要求幼小銜接工作的開展及家長(zhǎng)如何配合等

  ⑥大家有問題及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論。

  幼兒園全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的成功與否,不僅會(huì)影響到家園合作,也會(huì)影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),再到家長(zhǎng)會(huì)主持人的巧妙主持,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

  兩嶺鎮(zhèn)中心幼兒園

  20xx年3月23日

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