描寫(xiě)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的作文 篇1
父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，我們回報(bào)父母的愛(ài)也應(yīng)是無(wú)私的，我們?cè)谏钪幸w會(huì)父母的愛(ài)，我們更應(yīng)該懂得和學(xué)會(huì)回報(bào)父母父母的愛(ài)。
父母給你們關(guān)愛(ài)了嗎？你們回報(bào)過(guò)父母的愛(ài)嗎？大家回答第一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不用說(shuō)，答案是肯定的`，但第二個(gè)問(wèn)題的答案就不一樣了，有的人整天被父母關(guān)愛(ài)著，但從不知道回報(bào)他們。
有一次，媽媽走路送我去上學(xué)，我們沿著路邊走，我走在人行道上，媽媽走在慢車(chē)道上，我感覺(jué)有危險(xiǎn)，就再三對(duì)媽媽說(shuō)，為了安全請(qǐng)她走在人行道上（但是人行道窄，我倆一起走比較擠），要走慢車(chē)道的話，往邊上走走，小心被電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)碰著了。媽媽很感動(dòng)。
還有一次，媽媽做完晚飯讓我吃，但我沒(méi)胃口，不想吃，媽媽就簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)后，我和媽媽一起去丹尼斯購(gòu)物，回來(lái)后我感覺(jué)特別餓，媽媽就趕緊去給我熱飯，然后看著我吃。媽媽看著我狼吞虎咽的樣子，臉上露出了慈祥的微笑。
我以后要學(xué)會(huì)和記住多多回報(bào)父母的愛(ài)。
描寫(xiě)的作文 篇2
奶奶喜歡養(yǎng)花。干凈的小院擺滿了千姿百態(tài)、品種繁多的花兒。我尤其喜歡其中的一盆蟹爪蘭。
這盆蟹爪蘭寬65厘米，高45厘米，是奶奶用了幾年的心血培育而成的。蟹爪蘭嫁接在一個(gè)非常大的仙人球上。遠(yuǎn)看像一把綠色的小傘，又仿佛是一道綠色的瀑布。它的體形活像螃蟹的腳，這大概就是它的'名字——蟹爪蘭的來(lái)歷吧。
一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，蟹爪蘭開(kāi)花了！它的花很特別，不像平常的花開(kāi)在花枝上，而是開(kāi)在葉片的頂端。花苞像個(gè)橄欖核，開(kāi)了花的就是另一番模樣了；花冠跟漏斗的形狀相似，有兩片花瓣，很像小寶塔上下疊在一起，并且向四周伸出�；ㄈ锾貏e長(zhǎng)，單個(gè)看去，像只掛鐘，幾個(gè)連在一起，宛如一串小鈴擋。翠綠的枝葉中點(diǎn)綴著朵朵玫瑰色的花，紅綠相映，美麗極了！
蟹爪蘭還有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)，那就是它的花雖然也有雄蕊和雌蕊，卻很難結(jié)出果實(shí)，聽(tīng)奶奶說(shuō)它只能靠嫁接來(lái)繁殖后代。
隆冬時(shí)節(jié)，百花凋謝。而蟹爪蘭卻在嚴(yán)寒中盛開(kāi)，給全家人帶來(lái)春的希望。這也許是它為新年的到來(lái)送上的厚禮，也許是為多年來(lái)辛勤培育它的奶奶送來(lái)新春的祝福。
我愛(ài)蟹爪蘭的美麗，更佩服它默默奉獻(xiàn)，不怕寒冷的精神。
描寫(xiě)的作文 篇3
眨眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜，在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。
林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個(gè)熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語(yǔ)，她的英語(yǔ)成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語(yǔ)課代表。
她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的'就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫(xiě)的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說(shuō)的話，鼻子一酸，想哭了。
正在我處于痛苦的這段時(shí)間，林愈靜走了過(guò)來(lái)，她似乎看出了我的心思，說(shuō)道：邱，別不開(kāi)心拉！人總會(huì)做錯(cuò)事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，該把這次小小的過(guò)失當(dāng)作人生中的考驗(yàn)，在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī)，別向著困難低頭！就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ)，我深深地了解到了林愈靜的為人。
是呀！我要繼續(xù)努力，做一個(gè)生活強(qiáng)者。
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