感受的作文4篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的感受的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
聽爸媽說(shuō),這次春節(jié)出游選擇的交通工具是“飛機(jī)”,把我高興的不得了。期盼許久的日子終于來(lái)到了。
吃過(guò)早飯我們就要出發(fā),興奮的我吃了兩三口就飽了。在趕往機(jī)場(chǎng)的路上我也控制不住自己激動(dòng)的心情,經(jīng)常問(wèn)媽媽什么時(shí)候到。不久后我們到了機(jī)場(chǎng),我迫不急待的跑進(jìn)候機(jī)大廳,只見里面人山人海,人們有的買票,有的等飛機(jī),有的拖運(yùn)行李。我們也很快的辦理完了托運(yùn)手續(xù), 大約半個(gè)小時(shí)后,我們?nèi)宜目谌,興高彩烈的上了飛機(jī),我第一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)機(jī)艙,尋找我的位置,在爸爸的幫助下找到了,而且還是個(gè)靠窗邊的好位置,心了真是慶幸!我坐在位置上觀察飛機(jī)里的一切裝置都覺(jué)得新鮮和好奇!
開始起飛了,飛機(jī)猶如脫了韁的野馬似的飛起來(lái),并且發(fā)出巨大的轟鳴聲,我的注意力很快的轉(zhuǎn)到窗外的景色中,坐飛機(jī)往下看我們的.城市,樓房和汽車比我弟弟的玩具還小,越來(lái)越小,一直到看不見了!不一會(huì),藍(lán)天白云出現(xiàn)在我的眼前,太壯觀了,太美麗了,天是那么的藍(lán),云是那么的白,簡(jiǎn)直像小說(shuō)里寫的“仙境一般”我馬上拿出手中的相機(jī)拍下了眼前的景色,大約飛了兩個(gè)小時(shí),飛機(jī)到達(dá)了上海浦東機(jī)場(chǎng),又一陣轟鳴的聲音,飛機(jī)降落在了跑道上。
這是我長(zhǎng)這么大第一次乘飛機(jī),很激動(dòng),很興奮,很回味無(wú)窮!
感受的作文 篇2
盡管我們不愿意開學(xué),但是那一天遲早會(huì)來(lái)的。我上了一個(gè)星期的課之后,覺(jué)得上學(xué)其實(shí)并沒(méi)有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。
開學(xué)星期一,早上起床時(shí)并沒(méi)有放假時(shí)想象的那么瞌睡,伸個(gè)懶腰,就一身輕松地爬起來(lái)了。上學(xué)第一天,格外開心,因?yàn)橐粋(gè)假期沒(méi)有說(shuō)完的話都可以向我最親愛(ài)的同學(xué)們?cè)V說(shuō)。上課時(shí),注意力格外集中,因?yàn)檫@些知識(shí)在假期是很難學(xué)到的'。上語(yǔ)文課,我認(rèn)真揣摩文章的意義,仔細(xì)做筆記;上數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真聽講,仔細(xì)運(yùn)算;上英語(yǔ)課,我努力背書,大聲朗讀。
放學(xué)了!我們歡呼雀躍地奔出教室,在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪,這無(wú)疑是開學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。我們互相地交流,看如何打球才好,我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開心。
下午有一節(jié)體育課,我們十分珍惜這節(jié)體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,跳繩,打籃球,打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開心,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最大的誘惑還是打乒乓球。
下學(xué)期的課程無(wú)論怎么說(shuō)都比上學(xué)期的難,我們需要更加努力去學(xué)習(xí),才能突破困難,獲得成功!
感受的作文 篇3
自從我上了初中,已考了幾次試,我感覺(jué)自己考的不是很好。我讀小學(xué)時(shí)每次考得都還可以,都能考個(gè)八九十分,但是到了初中就不是很好考了。
小學(xué)時(shí)我?guī)缀趺刻煜挛缍即蚧@球,大家都玩得不亦樂(lè)乎,而到了初中就很少打籃球了,可惜成績(jī)卻提不上來(lái),我有點(diǎn)擔(dān)心了,不過(guò)我會(huì)努力把成績(jī)搞上去的。月考時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)是87分,我認(rèn)為還可以。不過(guò)這次到了期中考,我才得了75分成績(jī)明顯下降了,而且后面的知識(shí)更難了,我想我該調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
到了初中我的`英語(yǔ)就更加差,月考和期中考都沒(méi)及格,我感到有點(diǎn)苦惱,小學(xué)沒(méi)學(xué)好英語(yǔ),不喜歡英語(yǔ)就導(dǎo)致了現(xiàn)在這種結(jié)果,看來(lái)我現(xiàn)在不喜歡它都不行了!
我現(xiàn)在需要努力了,要不然這么多科目就搞不過(guò)來(lái)了,這就是我這幾次考試的感受!
感受的作文 篇4
站在窗旁看著那條靜靜地河流,微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我情不自禁地想哭了起來(lái)。
身為班長(zhǎng)的我,在班里面的成績(jī)里卻不是最好的那個(gè),曾經(jīng)忍受過(guò)同學(xué)們的指著,嫌棄;但我并不在意,是否已經(jīng)習(xí)慣了呢?像是吧!初二,多了一門學(xué)科——物理。認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)它很簡(jiǎn)單,只要理解就是了;這門學(xué)科的老師是我們班的班主任,他對(duì)我們很好,上課也很有趣。但當(dāng)我拿著那張成績(jī)單,看著我的分?jǐn)?shù),我像是被一支箭給射穿進(jìn)心臟;為了這件事,我哭了很久很久;每晚都會(huì)不動(dòng)的流起淚來(lái),直到睡著為止。那天,班主任找我去辦公室里談話。“小瑩!你知道你為什么考成這樣嗎?”“粗心大意,思路模糊”“還有呢?哭是沒(méi)有用的,你應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)你的錯(cuò)誤,以后不懂的要去問(wèn)老師”,“嗯,老師”;這樣的談話又讓我情不自禁地流起淚來(lái)。我害怕爸爸媽媽知道我的分?jǐn)?shù)會(huì)很生氣,會(huì)對(duì)我失去信任。
直到今天晚上的“家長(zhǎng)會(huì)”我才說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù),這次的“家長(zhǎng)會(huì)”我也去了。由于去的太早了,又沒(méi)有什么事情可干,我就又游手事閑的樣子了。聽說(shuō)學(xué)校請(qǐng)了一位教授來(lái)給家長(zhǎng)們講解,大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,家長(zhǎng)們又來(lái)到了自己小孩的教室里,井條有序地入座。班主任便拿著成績(jī)條給我去發(fā)給家長(zhǎng),后來(lái)就沒(méi)有我的事情了。我就一直站在教室后面聽著老師講的話,看著家長(zhǎng)們拿著手機(jī)拍屏幕上的資料。教室里的桌子和凳子并沒(méi)有坐滿人,或許是因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)太忙了,所以才沒(méi)有來(lái)吧!這座并不是什么貴族學(xué)校,并不是什么重點(diǎn)的初中,就和那普普通通的小學(xué)一樣?粗切┘议L(zhǎng)的臉龐,滿臉的皺紋劃去了他們?cè)械哪贻p,一些蒼白的`頭發(fā)藏在烏黑的頭發(fā)的一旁,一雙帶滿傷疤的手已不再是那之前光滑柔軟的手了。他們的樣貌在告訴我“人會(huì)老的,時(shí)光一閃而過(guò)就再也變不回來(lái)了,現(xiàn)在不努力,以后便會(huì)活的很累”。我是知道的,但我并未做到。又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),老師要講的也已經(jīng)講完了,家長(zhǎng)們便順序得走出教門。來(lái)到操場(chǎng),爸爸問(wèn)了我一句“你想不想讀高中?”我準(zhǔn)確地回答“想”;之后爸爸也并未再說(shuō)什么了。
爸爸是第一次這樣子對(duì)待我考的分?jǐn)?shù),無(wú)打無(wú)罵;我第一次有這樣的感覺(jué)“輕松”。
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