秋天的樹(shù)作文4篇[優(yōu)]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的秋天的樹(shù)作文4篇，歡迎大家分享。

秋天的樹(shù)作文 篇1

　　有人愛(ài)芳香撲鼻的梔子花，有人愛(ài)“依舊笑迎春”的桃花，還有人愛(ài)“為有暗香來(lái)”的梅花，而我卻愛(ài)那“毫不起眼”的垂柳。

　　垂柳體態(tài)輕盈，婀娜多姿，柳枝低垂，迎風(fēng)搖曳，猶如身披綠衣的長(zhǎng)發(fā)少女在翩翩起舞，每年，都是它第一個(gè)給人們帶來(lái)春天的信息，給人一種美的享受。因此，人們稱它為“少女樹(shù)”。

　　查過(guò)百科全書(shū)，我才知道垂柳它屬于柳科，是落葉喬木高度是10－12米，小枝細(xì)軟下垂，淡黃綠色或淡紅色。單葉互生，狹長(zhǎng)披針形，如人之眉，雌雄異株，柔荑花序生成串，像毛蟲(chóng)，花色鮮黃，雄花花藥淡紅黃色，有蜜腺，是蟲(chóng)媒花。花期2－3月，4月果熟，蒴果散開(kāi)細(xì)小而帶有白色絲狀絨毛的種子，乘風(fēng)飄揚(yáng)，這就是“漫天做飛雪”的柳絮。

　　垂柳喜歡光，適應(yīng)性很強(qiáng)，繁殖非常容易，生長(zhǎng)速度迅速，用無(wú)性繁殖法，折上一段柳枝，插地就能生根發(fā)芽。俗話說(shuō)：“無(wú)心插柳柳成蔭”，生動(dòng)的說(shuō)垂柳的.特點(diǎn)。

　　而且，垂柳很優(yōu)價(jià)值，它本質(zhì)輕軟，色澤紅褐，紋理順直，是家具、農(nóng)具、膠合板、鉛筆造紙等的優(yōu)良用材。柳條可以編制各種生活用品。樹(shù)根皮可以入藥，有明目，除痰，防風(fēng)散熱，消腫止痛之功效。

　　柳樹(shù)不僅是綠化先鋒，而且還是我們?nèi)祟愐恢崩硐敕篮榈臉?shù)。

　　我們是多么不在意這小小的柳樹(shù)，竟然有這么大的用途。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)柳樹(shù)這種敢于奉獻(xiàn)，無(wú)私的精神，她吧自己的一生都奉獻(xiàn)到為人們的物品增加，為人民作木質(zhì)，還有柳條做的物品。因此，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)柳樹(shù)的另一個(gè)好處，不嘩眾取寵，像柳枝一樣“俯首甘為孺子�！钡暮闷焚|(zhì)。

秋天的樹(shù)作文 篇2

　　晚上，我和媽媽一起去看樹(shù)。我們來(lái)到泗溪河，看見(jiàn)一棵棵清翠欲滴的柳樹(shù)，雖然掉了一些葉子，可是還頂天立地地站在那里。我們又走啊走，來(lái)到了縣前街，縣前街的道路兩旁大概都是銀杏樹(shù)，銀杏葉像一片片金黃色的小扇子。秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我從地上拾起一片，放進(jìn)口袋。我和媽媽還看了許多樹(shù)，有高大的棕樹(shù)，刺人的鐵樹(shù)，還有……

　　秋風(fēng)吹，黃葉飄。伴隨著秋天的到來(lái)，有許多樹(shù)發(fā)生了變化。枝上的葉子以變黃，在秋風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠地落下來(lái)，猶如彩蝶飛舞。落到地上，形成了一條天然的地毯，黃黃的，軟軟的，踩上去“沙沙”作響。

　　可是有些樹(shù)就不落葉，比如松樹(shù)、冬青樹(shù)……它們都有一個(gè)共同的名稱是常青樹(shù)�？纱蟛糠侄悸淙~，比如楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)……

　　夏天是樹(shù)生長(zhǎng)最茂盛的時(shí)期，好像要把它的`全部生命力展示給我們看�？汕锾斓臉�(shù)，樹(shù)葉都枯黃了，似乎沒(méi)有了生命力似的。這些大樹(shù)從夏天到秋天，變化可真大呀!朋友們你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　秋天來(lái)到了我們身邊。小路邊的梧桐樹(shù)又有了新的變化。多姿多彩。

　　一片小小的葉子，換上了新的金黃色外套，開(kāi)始了它的“旅行”。它被風(fēng)伯伯吹下枯條，在另外一根樹(shù)枝上翻個(gè)筋斗，又落在一根細(xì)枝上停留一會(huì)兒，最終落在我的肩膀上。我拿起樹(shù)葉仔細(xì)看，它有五個(gè)葉尖，呈手掌形。那粗壯的葉脈旁分布著細(xì)細(xì)的管道，仔細(xì)一看還是對(duì)稱的呢!這一切都是大自然的鬼斧神工。

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的梧桐樹(shù)。

秋天的樹(shù)作文 篇3

　　一個(gè)星期六的中午天氣風(fēng)和日麗，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起到小車河濕地公園游玩。

　　一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑、玩玩鬧鬧，因?yàn)槟棠瘫葼敔敹鄟?lái)了一次，所以奶奶一直都在忙著給爺爺介紹風(fēng)景呢！“這兒是游泳館、這兒是薰衣草園、這兒是風(fēng)雨亭……就在這時(shí)候我突然想起語(yǔ)文老師布置的作業(yè)——觀察樹(shù)葉，于是我開(kāi)始搜尋著周圍，心里美滋滋的，想知道我為什么這樣開(kāi)心嗎？因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有著落啰！

　　我對(duì)爸爸說(shuō)：看，前面有幾棵銀杏樹(shù)，還沒(méi)等爸爸來(lái)得及看呢，我已經(jīng)快步跑到樹(shù)下蹲著撿起了銀杏樹(shù)葉，我仔細(xì)觀察了它的特征，發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉不僅像扇子，還像短裙，可它們都縮小了幾十倍掛在樹(shù)上，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，杏葉在樹(shù)上隨風(fēng)搖擺，仿佛像小巧玲瓏但有搖不響的鈴鐺，細(xì)心地觀察你還會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有一條金色邊非常漂亮。

　　走了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)有一種樹(shù)，葉子并沒(méi)有變黃掉落，于是我站在樹(shù)下仔細(xì)觀察了起來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)呢，奶奶連忙告訴我說(shuō)：“這是桂花樹(shù)”，我好奇地問(wèn)奶奶你是怎么知道的？奶奶說(shuō)：“桂花樹(shù)的葉子不像其它樹(shù)葉又薄有輕，它的葉子又厚又硬，像是用塑料做的，邊緣還有不規(guī)則的齒狀，而且它是一種常青樹(shù)，秋天也不會(huì)變黃掉葉，從這些特征就能知道它是桂花樹(shù)。

　　聽(tīng)奶奶一說(shuō)，我對(duì)葉子更感興趣了。你看那邊一片又一片的'樹(shù)葉似乎在向我招手說(shuō)：快來(lái)看我呀！

　　我印象最深的是楓葉，它在微風(fēng)的吹拂下就像一群穿著統(tǒng)一紅裙的少女在翩翩起舞，紅艷艷的非常好看，我撿起幾片樹(shù)葉仔細(xì)觀察，它們的形狀就像一只只小手模樣而且邊緣帶有小齒，這時(shí)我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚?xiàng)髁滞�，霜葉紅于二月花�！�

　　我喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)橹灰�我們�?xì)心觀察就能從中發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉獨(dú)特的美和其樂(lè)無(wú)窮的奧秘。

秋天的樹(shù)作文 篇4

　　牡丹雖然國(guó)色天香，雍容華貴，芍藥盡管艷麗多姿，色彩絢麗，可我更喜歡的卻是秋天的樹(shù)葉。

　　就是那些不起眼的葉子，上演了一場(chǎng)場(chǎng)聲勢(shì)浩大的典禮。最美之處莫過(guò)于那些樹(shù)葉從大樹(shù)上悄然落下，即將要撲入大地媽媽的懷抱的時(shí)刻。那些葉子們或嬉鬧著，或靜靜的，或飛下去，千姿百態(tài)，無(wú)一雷同，就像一只只蝴蝶，上下翻飛，翩翩起舞，開(kāi)啟它們的旅程。也有可能落葉歸根，“化作春泥更護(hù)花”。有可能伴著風(fēng)靜靜地飛去，有可能成為了其他生物的食物，也有可能被某一個(gè)人做成了標(biāo)本，在實(shí)驗(yàn)室里沉沉睡去。

　　漫步在林間，我發(fā)現(xiàn)銀杏把土地都鋪滿了，跳著美麗的舞蹈，穿著金黃色的服裝，像個(gè)優(yōu)雅的公主。它就像一只貝殼邊緣要比楓葉圓潤(rùn)的'多。又像蝴蝶，振翅欲飛。葉子的形狀很特殊，是扇形的，很漂亮。夏天，我常常拿它當(dāng)扇子扇風(fēng)。但也很奇怪，我把它拿到鼻子前聞，氣味很淡，是一種只有樹(shù)葉才有的好聞的香氣。幾乎沒(méi)有味兒。

　　我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，它雖然樸素，平淡無(wú)奇，卻成為了城市里最亮麗的風(fēng)景！

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