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寫植物的作文精選【7篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫植物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫植物的作文 篇1
我家養(yǎng)了幾盆綠蘿,是我最喜歡的植物。
綠蘿是一種普通那個(gè)的綠色植物,雖然它沒有嬌艷的'花朵,可是,它四季長(zhǎng)青,葉子層層疊疊,葉子茂密,沒有一點(diǎn)兒縫隙。葉子在莖上長(zhǎng)著,它的莖象竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的?蓜e小看了綠蘿的莖,如果給它搭一個(gè)支架,它的莖就會(huì)順著支架爬滿,然后擺出各式各樣的造型,美麗極了。
綠蘿最大的特點(diǎn)就是,它的生命力很頑強(qiáng)。如果從莖的結(jié)節(jié)處剪斷,無(wú)論插到土壤里還是水里,它都會(huì)長(zhǎng)出想你的根和枝葉,繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。綠蘿不但外形淡雅,而且它還可以凈化空氣。
我喜歡綠蘿這種植物。
寫植物的作文 篇2
走進(jìn)學(xué)校的大門,向左走過教學(xué)樓就來到了植物園,植物園的門口旁邊有一棵白蘭花樹,白蘭花樹的花開了,走過去聞一聞——真香啊!再往前走就來到了無(wú)花果樹的前面,無(wú)花果有一個(gè)特點(diǎn):不開花就結(jié)果,也許這就是它得這個(gè)名字原因的吧!
我們繼續(xù)往前走,會(huì)看見一棵安石榴,安石榴是圓圓的、紅紅的,好像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,如果你走上教學(xué)樓頂往下望,一定會(huì)看見安石樹上掛滿“小燈籠”。
安石榴的果實(shí)是不能吃的,只能欣賞。接著往旁邊的茶花樹走去,只見茶花樹開了一些各蝴蝶似的茶花。
一陣微風(fēng)吹來,樹上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。往左走就可以看見一種叫劍麻的植物,這種劍麻的葉尖尖的,非常厲害,只要你用手指輕輕的`放在葉尖上,就會(huì)有一根針刺過來的感覺。
劍麻會(huì)開花,不過開花過后不久劍麻就會(huì)枯死。劍麻還有一個(gè)用途,就是非洲人用它來做繩子綁船,據(jù)說用劍麻做成的繩子在水里不容易腐爛。接著我們向右走,走著走著,你一定會(huì)看見一棵快落光葉子的梧桐樹,梧桐樹的葉子像一個(gè)個(gè)熊掌的外形。如果梧桐樹的果子成熟了,你可要小心,因?yàn)榻?jīng)過的人不小心會(huì)被梧桐樹的果子砸到。
這些果子體型較大,而且比較重,被到也許會(huì)出人命。
梧桐樹的葉子可以做中藥,樹干可以當(dāng)柴燒。
這就是我們學(xué)校美麗的植物園。
進(jìn)了植物園后我和兩個(gè)姐姐一致認(rèn)為騎單車好玩于是我們就租了一輛三座位的單車騎。
我們騎地車近至人面子路遠(yuǎn)至廣州第一村、溫室。后來在回去時(shí)我們穿過了幽靜的竹徑只見竹徑中的竹子有的修長(zhǎng)有的短小。但都十分的純潔十分的高雅。
隨后我們又走過了兩條小路才去還車。上次走小路差點(diǎn)落入水中但這次又走了小路真是曹操再走華容道!
我們又去了溫室的對(duì)面玩了一會(huì)夜色降臨后我們到琪林軒吃了可口的飯菜。
晚飯后我們?nèi)チ藴厥也聼糁i。那里有許多謎語(yǔ)。比如郎貌(打一花名)就是君子蘭!猜完燈謎后我們來到草地在大草地上鋪下了報(bào)紙一邊吃著可口的月餅一邊欣賞著無(wú)比光亮的月亮還一邊點(diǎn)著燈籠玩游戲。
這真是個(gè)令人懷念而又快樂的中秋追月夜。
美麗的秋天又一次降臨了,我盼望已久的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假也終于開始了,我和舅舅、舅媽、表妹一起到植物園來約會(huì)秋天。
一進(jìn)大門,就看到了門前一片竹林,翠綠的竹葉,健壯的身軀,就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。植物園里種著許多橡樹,舅舅從地下?lián)炝艘活w橡樹果子讓我嘗嘗,我大口一咬,呀,苦死我了,又苦又澀的味道差點(diǎn)讓我噴飯,舅舅笑著對(duì)我說:“別看你不愛吃,這可是小松鼠最愛的食物了!泵利惖男∷墒髠兡銈?cè)谀膬,快來吧,過冬的糧食早已經(jīng)為你們備好了。
秋天,把鳥兒們聚成一群一群,唱歌、鳴囀、飛舞,準(zhǔn)備向南飛。
它又把草吹黃,草籽接種了,風(fēng)和老鼠忙著秋收,它還派松鼠穿梭樹林去收果子,然后讓楊樹葉結(jié)一層霜,變成閃耀的金黃色。
我覺得一切是那么美好。
寫植物的作文 篇3
梅花,是我家鄉(xiāng)--南京市的市花,也是我最喜愛的花之一。
梅花樹的枝干不是很粗,只有小孩子的胳膊那么粗,但是,長(zhǎng)得很獨(dú)特。它們很少像其它樹的枝干那樣筆直地伸長(zhǎng)開,而多是曲曲折折、盤旋而上。每年大地將要復(fù)蘇時(shí),深褐色的老枝上便會(huì)抽出一些挺拔的新枝。這些嫩綠細(xì)小的新枝爭(zhēng)先恐后地往外伸去,像是比賽似的。
到了初春時(shí)分,這些新枝上就會(huì)爬滿一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵。只等一夜春風(fēng)吹來,這些個(gè)小花骨朵便會(huì)在風(fēng)中綻開美麗的'笑臉,用各自迷人的身姿裝扮春天的大地。
梅花的種類很多,有白如雪的白梅;有粉如霞的宮粉梅;有晶瑩如玉的綠萼梅;有火紅似烈焰的朱砂梅……從花形上來看,梅花分為單瓣和復(fù)瓣,單瓣的梅花除了細(xì)如發(fā)絲的花蕊之外,周圍只有五片花瓣,可是復(fù)瓣梅有時(shí)一朵花會(huì)有十幾片花瓣。
我比較喜歡綠萼梅。綠萼梅的花瓣幾乎是透明的,像玉琢成的,白中透著幾分綠意,顯得淡雅高貴。用手摸一摸,潤(rùn)滑的像絲絨一般。這樣美麗的梅花,很有些冰清玉潔的韻致。嫩綠色的枝干上托著這樣美麗的梅花,真不愧為初春時(shí)節(jié)里一道亮麗的風(fēng)景線。
不過,我最喜愛的還是朱砂梅。它們是那樣的引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的,像跳動(dòng)的火焰在春風(fēng)中翩翩起舞,歡迎人們前來觀賞。瞧,這多像開朗又熱情的我呀!
聽爸爸說,梅花樹之所以有先開花,后長(zhǎng)葉子這樣的特點(diǎn),是因?yàn)槊坊ㄩ_在早春,那時(shí)天氣還比較寒冷。如果先長(zhǎng)出葉子,葉子會(huì)因?yàn)闆]有充分的陽(yáng)光和溫度,吸收不到養(yǎng)分而枯死。梅花樹沒了吸收營(yíng)養(yǎng)的葉子也會(huì)死去的。我聽了,恍然大悟。
我喜愛梅花,還因?yàn)槊坊ㄊ恰皥?bào)春?jiǎn)T”,它總為人們報(bào)道孕育著新生命的春天的氣息。每當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)悄然而至?xí)r,梅花就會(huì)綻開自己嬌美的笑臉來迎接春天,用令人目不暇接的倩影裝扮大地。
寫植物的作文 篇4
每一次抬頭,總會(huì)有欣喜;每一次成功,總會(huì)有叮囑;每一次失敗總會(huì)有安慰。
這一次抬頭,已經(jīng)成為一片白色。有人說過只有當(dāng)你失去才會(huì)懂得珍惜。不,我不這么認(rèn)為,非常多事物得到后珍惜它依然會(huì)失去。那片蘭花,從我記事起,它一直陪伴著我。每次抬頭都會(huì)看到它滿意的微笑。不管發(fā)生任何事,它總是引導(dǎo)著我怎么去尋找夢(mèng)的方向。每做一件事,我都會(huì)聽取它的建議和批評(píng)。每次我都按時(shí)給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),澆水,施肥。我們就這樣相依相存。
天下無(wú)不散之宴席,是的,它最終還是凋零了。它叮囑的最后一句話是:“不論發(fā)生任何事都要堅(jiān)強(qiáng);無(wú)論有多大的困難,都不許放棄;不論目前多么落后,都要對(duì)自己充滿信心。”
一滴雨打在我的臉上,冰涼刺骨可又多么溫暖動(dòng)人。蘭花正在接受雨的洗禮,那一刻的已成為永恒,F(xiàn)在花開人已去,再回到她曾經(jīng)教育我的.地方,是那么冰涼。曾經(jīng)的歡笑,那無(wú)知的我望著她憧憬著英語(yǔ)答案是那樣溫馨,所有的曾經(jīng)都好像歷歷在目,刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時(shí)間禁錮。輕輕靠在它的旁邊,可是卻感覺它離我是那么的遙遠(yuǎn)。
我?guī)е粷M帶著疑惑帶著悲怨找到一朵小花,述說得與失的不公平?墒撬鼌s說是我自己太自私了。它反問道:“為什么你要讓別人永遠(yuǎn)不離開你?為什么你要?jiǎng)e人永遠(yuǎn)陪著你?他有他的路要走,為什么要讓別人放棄自己的路途而來陪你走完你自己的道路?”我啞口無(wú)言,我從沒有想過,得到后失去是非常平常的,也從沒想過學(xué)會(huì)釋懷。
當(dāng)我得到它的時(shí)候,我萬(wàn)分珍惜,可最終還是會(huì)失去。是我不懂什么叫珍惜?還是得到的最終會(huì)失去?失去身邊的事物比失去自己更加難過,因?yàn)槟鞘且环N叫感情的東西。
落葉無(wú)情,愿秋葉把我一起帶走吧。
寫植物的作文 篇5
球球是一只我養(yǎng)了多年的巴西龜,它平時(shí)最喜歡吃魚了,你要是不喂它,它就會(huì)不停地撞魚缸,“煩死”人了。 有一次,我喂它了一塊面包,它不理不睬的,不時(shí)還發(fā)生咯咯的'聲音,好像在說:“我要吃肉,我要吃魚,嗚嗚”。 記得那年冬天,天氣特別冷,我喂它最愛吃的小魚時(shí),它一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,我很傷心,因?yàn)樗俏叶嗄甑男难?這時(shí),姥爺見我這么傷心,就問:“怎么了?”我說“我的小烏龜死了”,姥爺認(rèn)真看了看說:“球球是在冬眠,沒有死”。 “哦,還好嚇?biāo)牢伊恕?這就是球球,我最喜歡的動(dòng)物,雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜,但在我眼里,它是我的珍寶。
寫植物的作文 篇6
美麗的北山 重慶市永川紅旗小學(xué) 羅昊 北山,它是永川北風(fēng)出沒的一顆明珠,有數(shù)不清的樹木、小草、花朵兒,向北風(fēng)搖搖自己美麗的雙手,讓人感到北風(fēng)并不寒冷。春天,北山上的樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠;小草如變魔術(shù)一般把自己變得密密層層;花朵兒像人們一樣,穿上了五彩繽紛的衣服,讓人們的目光移到它們身上。夜晚,一絲絲夜風(fēng)迎面吹來,讓人感到神清氣爽;早晨,一縷縷晨光照在人們身上穿的外衣上,那時(shí)可美麗了。 夏天,北山上的'樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,十分茂盛,擋住人們視線,蓋住了如藍(lán)寶石一樣的天空。早晨,濃霧緩緩升起,如彩綢一樣抱住山腰;夜晚,歸巢的鳥兒嘰嘰、咕咕、布谷、嘰咕……叫個(gè)不停,可熱鬧了。一條小河淙淙地流著,它流著快樂,讓我們聽它唱歌,讓我們和它一起歡樂地奔跑。 秋天,燕子飛向南方,北山“媽媽”寂寞了,但人們卻十分快樂。那時(shí)涼爽的秋風(fēng)撲面而來,讓人們感到清香;北山還向人們帶來了“開心果”,蘋果、柿子、香甜的犁子……引人注目。冬天,天上飄著紛紛小雪,北山十分壯觀。那時(shí),美麗的小鳥們紛紛飛向別的地方,人們寂寞了,小孩歡樂了,他們歡樂地玩耍,沒有人阻攔住小孩歡樂的心情。 北山真美。我愛那春、夏、秋、冬一年四季都美麗的北山!
寫植物的作文 篇7
我養(yǎng)了一盆小蒜,它可是我的心血之作,是我三個(gè)星期的勞動(dòng)結(jié)晶。
我的蒜是用沙土種的,我將大蒜剝成一個(gè)個(gè)小蒜分散下來種,來保證它漂亮美觀,這是蒜的播種過程。
它的'養(yǎng)植過程比較與眾不同。我把它放在能夠風(fēng)吹日曬的地方,讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗(yàn)——風(fēng)、雨、曬。當(dāng)然,我還是很關(guān)心它的,假如它實(shí)在受不了了,我還會(huì)給它澆水、搬到屋子里來;假如它長(zhǎng)歪了,我會(huì)把它用繩子捆起來,使它長(zhǎng)直;假如它有葉子曬焉了,或者被折斷了,我會(huì)毫不留情地把它拔掉。在我這獨(dú)特的“教育方法”下,小蒜十分茁壯的成長(zhǎng)起來,它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風(fēng),在風(fēng)吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強(qiáng),個(gè)子也竄得高高的。就是被吃掉了一片,也顯得嫩生生,綠油油,不怕風(fēng)雨、日曬的樣子。
其實(shí),通過種植過和,我了解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣,看見它長(zhǎng)高了,心里十分欣慰;看見它長(zhǎng)歪了,心里十分傷心;看見它折斷了,心里更是悲痛。
通過種植,我明白了許多道理,也學(xué)會(huì)了許多,我要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,將種植進(jìn)行到底。
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