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中學(xué)廣播稿

時(shí)間:2023-11-09 14:41:54 廣播稿 我要投稿

中學(xué)廣播稿精選(15篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的中學(xué)廣播稿 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)廣播稿精選(15篇)

中學(xué)廣播稿 1

  1.海燕在大海上翱翔,雄鷹在搏擊長(zhǎng)空,你奔馳在賽場(chǎng)上,初(3)班的希望你可以勇往直前,向前勝利的彼岸,沖吧!我們一直都會(huì)支持你! 2.不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入;自始至終,你們都在拼全力;此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻;無(wú)論第幾,堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄!

  3.不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的腳步!

  4.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人!

  5.泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來(lái)疼了,告訴自己:別哭,會(huì)好的摔到了,告訴自己:快爬起來(lái),世上很少有坦途。

  6.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴,我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好! 7.場(chǎng)上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對(duì)紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點(diǎn)! 8.漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。

  9.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐!

  10.人生的路,有坦途,也有坎坷;做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

  11.堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的'腳下踏響。

  12.時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就。加油吧,健兒們!

  13.這是意志的拼搏,這是速度的挑戰(zhàn),勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚!

  14.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無(wú)限追求、奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

  15.你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的弧線,我著實(shí)在心里佩服你們,你們拋出了自己的水平。

中學(xué)廣播稿 2

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的.荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

  讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!

中學(xué)廣播稿 3

  大家下午好!

  溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉,陽(yáng)光明媚的五月讓我們感到舒適,安全文明的校園會(huì)讓我們感到舒適。

  劉:3月27日是全國(guó)中小學(xué)校的“安全教育日”。在這里,我們同學(xué)一定要明白:在父母眼里,你是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,是早上八點(diǎn)到九點(diǎn)的太陽(yáng)。這是你的父母、老師、祖國(guó)的希望,綻放、翱翔、成長(zhǎng)的渴望在你心中澎湃。這是你父母和你學(xué)校老師關(guān)注的焦點(diǎn)。小學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才華的開(kāi)始。家長(zhǎng)和老師竭盡全力為你創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,希望你茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才。但是,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的那一刻,在歸途中焦慮的歸途中,有些同學(xué)忘記了“安全”這個(gè)詞,忽略了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你的老師和家長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心和擔(dān)心。

  李和:我們經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些青少年在游泳時(shí)發(fā)生事故,一些在高速公路上發(fā)生車禍,一些死于中毒,一些死于電擊,一些死于玩火,還有一些從樓上摔下來(lái)...無(wú)數(shù)事實(shí)撕裂人心,我們不得不吶喊,同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”二字!

  劉:同學(xué)們,家長(zhǎng)們,老師們,祖國(guó)在期待著你們,美好的未來(lái)在期待著你們。為了更好的`生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”這個(gè)詞!讓家長(zhǎng)放心,讓老師放心,我們一定要天天開(kāi)心安全的生活,把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的校園。為此,鼓勵(lì)學(xué)生做以下工作:

  1.注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運(yùn)動(dòng),避免暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕向流動(dòng)攤販購(gòu)買路邊小吃和食品,避免食物中毒和腸道感染

  2.過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,防范事故。

  3.安排好自己的作息時(shí)間,不僅是為了好好學(xué)習(xí),也是為了好好休息。適當(dāng)開(kāi)展健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前做好準(zhǔn)備,謹(jǐn)防意外傷害。

  4.愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境整潔。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  二男:3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)中小學(xué)生缺乏安全知識(shí),每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水和交通事故。

  女:為了促進(jìn)中小學(xué)安全教育,減少兒童傷亡事故的發(fā)生,保證兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,每年3月的最后一周必須是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”。每年3月的最后一周被指定為浙江省“安全教育周”。

  m:為了進(jìn)一步完善我校的安全教育,特提出以下要求。希望各班各同學(xué)都好好表現(xiàn)。

  女:首先,我們學(xué)校的老師和學(xué)生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施和電氣設(shè)備進(jìn)行專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告,防患于未然。

  m:其次,所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和參加班級(jí)活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免碰撞或摔倒?/p>

  m:第三,要注意教室的安全。學(xué)生離開(kāi)教室時(shí)必須關(guān)門。當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生放學(xué)離開(kāi)教室時(shí),他們必須關(guān)燈、關(guān)窗和關(guān)門。

  女:第四,注意交通安全。騎自行車的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是白螭路穿越城北西路的圓形花壇上的汽車。速度比較快,他們騎自行車一定要小心,防止發(fā)生意外。走馬路的同學(xué)上學(xué)放學(xué)都要走人行道,過(guò)馬路一定要走人行橫道,注意交通。

  m:第五,做什么也要有安全感。因此,當(dāng)學(xué)生遇到?jīng)_突時(shí),必須冷靜理性,注意學(xué)生之間發(fā)出噪音時(shí)的分寸感,保持班級(jí)活動(dòng)文明有序。最近有同學(xué)在教學(xué)樓的游廊上踢皮球扔球,存在很大的安全隱患。試想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃片飛進(jìn)哪個(gè)同學(xué)的眼睛里,后果不堪設(shè)想,給自己和同學(xué)帶來(lái)不可挽回的后果。

  女:第六,安全春游。同學(xué)們,當(dāng)你們手拉手陪伴父母的時(shí)候,或者你們班組織春游的時(shí)候,安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)始終遵守交通規(guī)則,避免在崎嶇的道路上獨(dú)自行走,在小事上掌握安全和自我保護(hù)的方法。

  m:同學(xué)們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。因?yàn),只有你安全了,你才能更快?lè)。

  聯(lián)航:今天是xxx。最后,“快樂(lè)家園”播出的所有成員都想對(duì)大家說(shuō):生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,安全比泰山重要,安全在心中。紅領(lǐng)巾電臺(tái)這次播出結(jié)束了,謝謝收聽(tīng)!我們明天再見(jiàn)面。

中學(xué)廣播稿 4

  前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽(tīng)那春末的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹(shù)的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個(gè)恍惚迷離、令人如醉如癡的`世界。

  這聲,寧?kù)o了我的心;這景,怡悅著我的情。此經(jīng)此情,讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無(wú)痕。

  學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個(gè)自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂(lè)事?誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。

  讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛(ài)護(hù)一棵草;種植一棵樹(shù)用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,美化校園,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)。這不僅是綠色我們的校園,同時(shí)也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感E献钊A麗的綠裝。

中學(xué)廣播稿 5

  甲:燦爛的陽(yáng)光溫暖冬日的校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  乙:我們吹響嘹亮的號(hào)角,我們走在前進(jìn)的路上。

  (齊)各位同學(xué)中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  甲:學(xué)期已經(jīng)漸漸進(jìn)入尾聲,同學(xué)們開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。

  乙:在這里我們祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。

  甲:今天我們小廣播的內(nèi)容是:每周一歌和好書(shū)推薦。

  乙:專題講座:如何做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  甲:從進(jìn)校門,學(xué)校就要求每個(gè)學(xué)生必須按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  乙:爸爸媽媽也說(shuō)過(guò),從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的身體,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)有用的人。

  甲:同學(xué)們,你們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備了嗎?一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。

  乙:是的,我們要從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'社會(huì)主義接班人。

  甲:在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?

  乙:我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

  乙:全面發(fā)展還要求我們關(guān)注日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果有同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既破壞了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的健康,所以,希望同學(xué)們應(yīng)樹(shù)立主人公的意識(shí)和責(zé)任感。

  甲:“愛(ài)我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“新世紀(jì)的合格小公民”。

  乙:“學(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠(chéng)的向大家呼吁:行動(dòng)起來(lái),全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  甲:首先讓我們先做到:遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通。

  乙:講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!

  甲:同學(xué)們,俗話說(shuō):人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你在學(xué)校的學(xué)習(xí)中會(huì)有更多的樂(lè)趣。

  乙:我們要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動(dòng)腦、善于傾聽(tīng)、積極發(fā)言。

  甲:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

  乙:下面我們一起來(lái)聽(tīng)倡議書(shū)

  甲:1、專心聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  乙:2、要樹(shù)立自信心。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分收獲。

  甲:3、要勇于挑戰(zhàn)自我。鍛煉身體,發(fā)揮自己的愛(ài)好特長(zhǎng),為班級(jí)

  多做貢獻(xiàn)。拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

  乙:接下來(lái)是好書(shū)推薦時(shí)間。

  甲:為了建立書(shū)香校園,我們要積極讀書(shū),讀好書(shū)。

  乙:那哪些書(shū)好呢?低年級(jí)段我們,推薦《小阿力的大學(xué)!贰ⅰ镀呱降拿孛堋、《好忙好忙的動(dòng)物醫(yī)院》、《來(lái)自綠星的女孩》、 《杯子蛋糕的魔力》

  甲:中年級(jí)推薦《世上獨(dú)一無(wú)二的故事》、《先別急著吃棉花糖》、 《月亮忘記了》、《巨蟹座》、《聰(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)明的變色龍》

  乙:高年級(jí)推薦:《假如給我三天光明》、《草房子》、《名人傳》、 《藍(lán)色的兔耳朵草》、《飛翔的教室》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞每日一歌。

  《媽媽》(時(shí)間4分30秒)

  合:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!

  最后,祝全校老師工作順利,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

中學(xué)廣播稿 6

  一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。

  物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。

中學(xué)廣播稿 7

  夏日的操場(chǎng)竟是如此美麗美麗地幾乎令人絕望依然是藍(lán)色的天空,依然是金色的陽(yáng)光,你蹲在起跑線上。

  依然是綠色的草地,依然是紅色的'跑道,每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起像一尊雕像慢慢地慢慢地依然是你,勇敢的你,堅(jiān)強(qiáng)的你。

  你抬起了頭堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了不同的是,天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,草地更如翡翠一起來(lái)

  般,跑道更加的鮮艷,

  沖吧沖吧化作勇敢的蒼鷹去尋找我心中的太陽(yáng)而你,定會(huì)更加的自信,你的成績(jī),必然更加輝煌。

中學(xué)廣播稿 8

老師同學(xué)們:

  早上好!

  記憶的盒子總是不經(jīng)意間打開(kāi),我試圖抓住什么。但是,時(shí)間不能倒流,純白的底色和藍(lán)色的輪廓只屬于那種不可復(fù)制的優(yōu)雅。

  劉若英在歌中唱道:感謝18歲的自己,如此倔強(qiáng),才會(huì)有今天。然后,感謝自己從8月2xx-xx到6月20xx。同樣的堅(jiān)持和固執(zhí),足夠讓我以后不迷失。

  也許,我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么要開(kāi)始;也許,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)荒蕪了??也許,走了很長(zhǎng)一段路,激勵(lì)我們前進(jìn)的不再是眼前的絢麗景色,而僅僅是因?yàn)槲覀円呀?jīng)走了那么久,沒(méi)有猶豫,怎么可能輕易放棄呢?

  是的,那是一個(gè)黑白渲染的時(shí)代。我還記得以分鐘甚至秒來(lái)衡量時(shí)間的純白歲月里的自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:匆匆走過(guò)的身影,吃飯時(shí)不時(shí)瞟一眼手表的眼神,上課時(shí)舍不得浪費(fèi)的努力;我不能消失。我曾經(jīng)心中有一個(gè)深藍(lán)的夢(mèng):吶喊著南巡,憧憬著古今交融的京都,贊嘆著心中神圣的象牙塔。

  是的,那是信仰被鑄造的時(shí)候。我曾經(jīng)相信,即使謙卑地仰望,總有一天,我的心會(huì)在風(fēng)中躍入云端;告訴自己,即使在黑暗中摸索,看到對(duì)面明亮的燈光,也只能說(shuō)很美,但不屬于我;即使路邊有花,有綠,有安靜的港灣,我也不拴在船上?

  是的,那是一段痛苦而快樂(lè)的`時(shí)光。那時(shí)候我總是要求完美,或者太執(zhí)著,所以一直很看重分?jǐn)?shù)和排名。多少個(gè)夜晚,失眠;很多時(shí)候,我突然覺(jué)得心里有什么東西在平靜,理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我哭了又嘆。?但是,每天晚上自習(xí)課的時(shí)候,我都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的去操場(chǎng)跑一圈,省了心。猶豫過(guò)后,我總會(huì)靜下心來(lái)繼續(xù)前行,默默的說(shuō)著“如果驕傲不是真海拍的,我怎么知道走遠(yuǎn)有多難?”失眠后還得忍受頭疼,努力聽(tīng)每節(jié)課,慢慢調(diào)整生物鐘;然后,還是第一個(gè)夢(mèng),聽(tīng)了很多遍還是流淚,但是我能“走路,唱歌,快步走”??其實(shí)那幾年,是一個(gè)人,我心目中最偉大的人——我的母親,在我迷茫的時(shí)候,讓我保持冷靜。是我媽背著我做了她能做的一切服務(wù),在我焦慮失眠的時(shí)候心疼的安慰我,總是叫我相信?

  是的,那是我們手拉手走路的時(shí)候。其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有忘記欣賞身邊的風(fēng)景。從前,謝謝你陪我走;純白的歲月,純白的我們,一起勾勒出藍(lán)色的夢(mèng)。一起討論,一起走,一起展望,恐懼地等待成績(jī)單;考試前的那幾天,我抬頭看著樓上撕的飛來(lái)飛去的紙片,和壓力一起釋放發(fā)泄??我想你不會(huì)忘記我們一起崇拜

中學(xué)廣播稿 9

  金秋的爽朗

  擋不住年輕而炙熱的心

  雪白的起跑線上

  撣撣身上的塵土

  上緊發(fā)條

  眼神篤定定地望著前方前方!槍聲響徹 所有的期待都化為力量 小小的'接力棒

  便將熱情熊熊燃起 燃起你們的心

  燃起你們們團(tuán)結(jié)拼搏的心 小小的接力棒

  薪火相傳

  傳遍鮮紅的賽道 傳遍年輕的戰(zhàn)場(chǎng) 年輕的心!

中學(xué)廣播稿 10

  青春呀,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,那么中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿都有哪些呢?一起來(lái)看看吧.

  中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿:我們的名字叫青春我們的名字叫青春,如花般絢麗多姿,若夢(mèng)般純潔美好,又似春般生機(jī)盎然。我們蛻去滿身稚氣,步入花一般的季節(jié),我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長(zhǎng)的畫(huà)卷上留下激情與愉悅,我們拿起涂滿油彩的畫(huà)筆,勾勒出夢(mèng)的軌跡……

  我們?nèi)缁,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下,始終高昂著頭,盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì),永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁ǎS緣而開(kāi),不管艷陽(yáng)高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無(wú)怨無(wú)悔。

  我們?nèi)鐗?mèng),來(lái)也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂(lè)與彷徨。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想,就像藍(lán)天沒(méi)有白云,滄海沒(méi)有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠,夏天沒(méi)有蟬鳴,秋天沒(méi)有紅葉,冬天沒(méi)有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),人生的畫(huà)卷由我們描繪,明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒!

  我們?nèi)绱,生氣盎然,如拔?jié)的筍竹,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個(gè)角落,于是萬(wàn)物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長(zhǎng)鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情,真的可以感天動(dòng)地!

  我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢(mèng)想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來(lái)!

  中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿:青春雨滴輕輕敲打著窗臺(tái),悠揚(yáng)的旋律縈繞在耳邊。回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那么地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀!

  人的一生能有幾個(gè)青春?誰(shuí)都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢(mèng)想,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個(gè)人生的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,這就是我心中的青春。

  回首童年時(shí)代的我們,從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開(kāi)自己的父母?現(xiàn)在的我們,對(duì)于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的困難,都必須去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和完成。歲月飛逝,走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次落淚,淚水過(guò)后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,希望時(shí)間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,希望可以留住時(shí)間的腳步,妄想我們會(huì)永保青春,永遠(yuǎn)不經(jīng)生死離別的痛苦,永遠(yuǎn)可以幸福、快樂(lè)。我獨(dú)自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。

  年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子,用心去栽培和呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿著無(wú)比的辛酸,但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗(yàn)。有成功就會(huì)有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要能站起來(lái),就能想成功邁進(jìn)一步,只要能持之以恒,堅(jiān)持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!

  青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫,明天的太陽(yáng)為我們而升起!

  中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿:青春,成長(zhǎng)十四年前,我們從生命的`起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原來(lái),我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng),如同一株嫩嫩的小草。春天還在來(lái)的路上,她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(zhǎng),嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她,因?yàn)榭蓯?ài);她好美,因?yàn)榍啻?她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,成長(zhǎng)笑著,哦,那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng),可愛(ài)地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng),你真新!

  成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折?赡苡幸恍┤私(jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒(méi)有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,沒(méi)有挫折,何來(lái)成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng),你真純!

  成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng),你真善!

  成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫(huà)。色彩便是那畫(huà)面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng),你真美!

  面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來(lái)贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!

  青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

中學(xué)廣播稿 11

  【致運(yùn)動(dòng)會(huì)】

  轟轟烈烈的投身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中,

  無(wú)論是竭盡全力的沖刺,

  還是聲嘶力竭的吶喊,

  都是那么得鼓動(dòng)人心。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體能的釋放,

  更是心靈的洗禮。

  【致全體運(yùn)動(dòng)員】

  生命的意義在于奮斗,

  青春的意義在于拼搏,

  我們的激情在燃燒,

  我們的活力在四射,

  在今天這激動(dòng)人心的日子里,

  運(yùn)動(dòng)健兒們請(qǐng)發(fā)揮你們的風(fēng)采本色吧。

  【致百米運(yùn)動(dòng)員】

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的程序,

  那是辛苦汗水的抒發(fā),

  你就像天邊的云端,

  有彩霞的絢麗色彩。

  奔馳的駿馬,

  飛奔的程序讓你的勝利在前方等待。

  為你們祝福,

  為你們喝采!

  【致200米運(yùn)動(dòng)員】

  你是水中的旗魚(yú),

  你是陸上的獵豹,

  你是揮灑激情的勇者!

  200米,短暫的距離,

  卻凝聚著最強(qiáng)的沖力,

  吸引著最多的注視。

  【致400米運(yùn)動(dòng)員】

  400米的跑道上,

  你正在飛馳,

  面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途,

  你也許腿腳發(fā)麻,

  你也許有些茫然。

  但你可知道,

  在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;

  在你身后,是你日日苦練的汗水。

  鼓起勇氣,

  奮勇向前吧!

  為了集體的榮譽(yù),為了祖國(guó)的明天!

  【致800米運(yùn)動(dòng)員】

  迎接你的,是800米跑道

  等待你的,是漫漫征途

  勇敢的沖吧,勇士們

  不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大

  你的對(duì)手只有自己

  勇敢的沖吧

  800米算不得什么

  付出的汗水就要得到回報(bào)

  勝利的淚水就要順頰而下

  【致1500米運(yùn)動(dòng)員】

  運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿

  在1500米跑道上飛翔著

  加油、加油、再加油……

  一滴滴的汗水

  一絲絲的希望

  人生能有幾次搏

  千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們

  努力拼搏吧

  勝利就在眼前

  【致裁判員】

  良好的開(kāi)始是成功的一半,

  然而您們--裁判員老師,

  更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

  您們的公平是我們用于走路的腳;

  您們的耐心是我們邁過(guò)的步;

  您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。

  天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。

  請(qǐng)讓我再說(shuō)一次:

  裁判員老師,您辛苦!

  【致失敗的運(yùn)動(dòng)員】

  賽場(chǎng)上你如一匹飛奔的馬兒一樣馳騁在“舞臺(tái)”上,

  雖然你摔到了,但是你沒(méi)有放棄,又接著跑完了全程,

  雖然你沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。

  回去后加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在下次獲得更好的成績(jī)。

  加油吧!相信你自己,也許你們讓你比他們更好。

  【致跳高運(yùn)動(dòng)員】

  碧天映綠意,人影相交映。

  你們那優(yōu)美的身姿在空中劃過(guò)一條美麗的弧線,

  那是閃耀著汗水光芒的弧線。

  是這條弧線證明著你們夜以繼日的不懈努力。

  加油吧!明天我們以你們?yōu)闃s。

  【致競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員】

  你們?nèi)珀?yáng)光一樣明媚,吸引著人們的眼球;

  你們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑的汗水,讓你們的罷賽無(wú)比激烈;

  你們?cè)谫惖郎先缑摿隧\繩的馬,盡情的奔跑吧,

  繼續(xù)加油吧!相信你自己!

  【致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員】

  也許你心里忐忑不安,我們的心里早已熱血沸騰,

  昔日,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道留下了你深深的足跡,

  抹不去你滲出的汗水,拉不動(dòng)你沉重的雙腳,

  你為了班級(jí)不在乎自己的疲憊,不在乎淚水和汗水,

  因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念,為了班級(jí)我能行。

  【致跳高運(yùn)動(dòng)員】

  如海上的浪花,

  似浪花上的云燕。

  靈巧的速跑,

  輕輕的一躍,

  落下的是小小的橫竿,

  升起的是不屈的信念。

  【致4×100米接力運(yùn)動(dòng)員】

  接力棒帶著你摩擦出的火光,

  在急馳中,我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛(ài),

  你的背影震撼了你我他,牽動(dòng)著你我他的心弦,

  讓我們共同演繹這扣人心弦的激情,

  讓我們共同為集體,為我們大家的心,

  提供一份熱,點(diǎn)燃一盞溫馨暖人的燈

  4×100米接力迸發(fā)出的是無(wú)窮的力量,溫暖的.是我們20xx級(jí)11班,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  【致百米運(yùn)動(dòng)員】

  你們?nèi)珀?yáng)光一樣散發(fā)著光芒,吸引著人們的目光;

  你們的比賽無(wú)比激烈,讓人無(wú)比激動(dòng);

  你們?nèi)缫黄ヱR飛奔在賽道上,

  你們把辛勤的汗水撒在了賽場(chǎng)上,

  是為了集體獲得榮譽(yù),爭(zhēng)一口氣,

  繼續(xù)加油吧,相信你自己,

  可以在下次比賽中跑出更好的成績(jī)。

  【致全體運(yùn)動(dòng)員】

  如果奔跑是一種渴望,那奔跑在賽場(chǎng)上,便是美麗的渴望。

  如果投擲是一種夢(mèng)想,那鉛球在空中劃出一道美麗的拋物線,便是走向成功的夢(mèng)想。

  如果你不快樂(lè),如果你還在悲傷,那就請(qǐng)你奔跑,請(qǐng)你跳躍。

  不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只為辛勤的汗水,化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著,一個(gè)不變的真理。

  沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手。

  跑道已經(jīng)灑滿陽(yáng)光,不要羞澀,不要緊張,聽(tīng)秋雁在空中歌唱。你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)的精神,激勵(lì)輝煌。

  堅(jiān)定與執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的紅色跑道中,點(diǎn)點(diǎn)凝聚,力量、信念、拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上,漸漸明亮,時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

  努力吧!拼搏吧!奮斗吧!

中學(xué)廣播稿 12

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你勇敢而英勇,你在奮斗。面對(duì)漫漫征途,你無(wú)所畏懼,無(wú)所退縮,任汗水打濕后背,任疲憊爬遍全身,依然分開(kāi)追逐。只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為你的班級(jí)爭(zhēng)光,努力奮斗,我為你吶喊,加油!

  面對(duì)艱辛的旅程,你并不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽(tīng)著,我們?cè)跒槟銋群埃阍谠忈寠W林匹克精神。你是我們心中的驕傲,深呼吸,等你是艱難的800米。我相信勝利會(huì)屬于你,但在這段旅程中,你需要你勇敢的心去迎接你。

  沒(méi)錯(cuò)。我們?yōu)槟銡g呼。你聽(tīng)到我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。去吧,不要猶豫,戰(zhàn)勝困難,快贏。我相信你會(huì)給我們一個(gè)汗水濕透的微笑。

  超越對(duì)手,超越自己,是我們的目標(biāo),也是我們的信念。在涼爽的初冬,在喧鬧的田徑賽場(chǎng)。你像火一樣點(diǎn)燃了激情。無(wú)論成敗,我們都為你驕傲。你永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

  加油,運(yùn)動(dòng)員們!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。旗搖,鼓響,這里停不下來(lái)的'是青春的活力;槍聲響起。準(zhǔn)備開(kāi)始”停不下來(lái)的是運(yùn)動(dòng)員如火如荼的氣勢(shì)。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運(yùn)動(dòng)員高昂的斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)員和體育加油!在場(chǎng)上,空氣中的每一個(gè)分子都充滿了自信。我想大叫:“這里太棒了!

  向前一步,讓我們?cè)诩t色跑道上飛翔,用我們的血淚改變歷史記錄,站起來(lái)歌唱!為我們勇敢的人加油!

  失敗者倒下,生活怎么受得了!一個(gè)歪歪扭扭的身材怎么經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮?如果你有一顆不屈的靈魂,你腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過(guò)去,勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。

  對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),是體育場(chǎng)的火焰,無(wú)盡的腳步聲,風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉反射出的金光,可以解讀運(yùn)動(dòng)員激動(dòng)的臉龐。輕快的步伐像鳥(niǎo)兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望,開(kāi)始,加速,超越,沖刺,一步步延伸到勝利的曙光。是實(shí)力和素質(zhì)的較量,是石榴樹(shù)上跳動(dòng)的心臟。

  天空中有一道彩虹,雨后的天空很美,生活中也有一道彩虹,就是運(yùn)動(dòng),讓生活多姿多彩。充滿活力,青春,青春,運(yùn)動(dòng)讓我們的心飛翔,年輕,沒(méi)有失敗。無(wú)論成功還是失敗,感動(dòng)我們的是生活的彩虹。

  每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開(kāi)始,沒(méi)有哭泣是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用小荷初靜。我們有春天的陽(yáng)光,所以我們不必羨慕冬天破碎的瓊。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個(gè)人的內(nèi)心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!

中學(xué)廣播稿 13

  無(wú)論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;無(wú)論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;無(wú)論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗(yàn)!

  一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長(zhǎng)成一片綠洲。

  朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者!

  陽(yáng)光燦爛的日子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上,響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的.吶喊。這吶喊,彌漫友誼的芬芳;這身影,凝聚著責(zé)任的力量。但無(wú)論成功或是失敗,無(wú)論歡笑或是淚水,我們永遠(yuǎn)銘記,這充滿奮斗的日子。

中學(xué)廣播稿 14

  踏著金秋的步伐,我們邁入了中學(xué)時(shí)代。

  中學(xué),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是陌生的。曾經(jīng)的我非常盼望上中學(xué),而今,我真的來(lái)到了中學(xué),這里的一切都使我無(wú)比的好奇:新的校園、新的.老師、新的同學(xué),一張張陌生的面孔等待著我去認(rèn)識(shí)、去熟悉,而我,也非常樂(lè)意去結(jié)識(shí)新同學(xué)、新老師。此時(shí),站在中學(xué)的操場(chǎng)上,我呼吸著新鮮的空氣,心中感到無(wú)比的舒暢,我不禁在內(nèi)心吶喊:石化一中,我終于成了你的一員!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的生命與使命同行!爭(zhēng)一爭(zhēng)就能行,拼一拼就會(huì)贏!

  石化一中,群星璀璨;石化一中,桃李芬芳!

中學(xué)廣播稿 15

  甲:大家好,歡迎大家收聽(tīng)周四的小葵花廣播。我是......

  乙:我是主持人。。。那么,首先進(jìn)入我們的《經(jīng)典詩(shī)文誦讀》,今日向大家推薦的是我們熟知的唐代的一位詩(shī)人杜牧寫的《江南春》

  江南春

  千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。 南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。

  甲:這是描寫江南風(fēng)光的一首七絕。“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,白居易已經(jīng)描繪了一幅幅絢麗的圖畫(huà),但那只是宏觀的,而杜牧的《江南春》則相對(duì)具體一些,似乎使人生觀了幾個(gè)景點(diǎn),也就更深刻了。

  乙:杜牧在這首七絕中不僅描繪了明媚的江南春光,而且還再現(xiàn)了江南煙雨蒙蒙的樓臺(tái)景色,使江南風(fēng)光更加神奇迷離,別有一番情趣。迷人的江南,經(jīng)過(guò)人生花妙筆的點(diǎn)染,顯得更加令人心旌搖蕩了。

  甲:欣賞完經(jīng)典詩(shī)文,來(lái)看看今天的《校園安全專欄》。

  學(xué)生課間休息安全須知

  1. 課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過(guò)道間逗留玩耍。

  2.在樓梯、走廊、過(guò)道上行走時(shí),應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

  3.行至拐彎這處要小心,避免碰撞慢慢行。

  4.不帶有危險(xiǎn)性的玩具到學(xué)校里玩。

  5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。

  6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

  7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

  8.在沒(méi)有教師指導(dǎo)的.情況下,不得私自玩單杠、扒杠、肋木等危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)項(xiàng)目。

  9.嚴(yán)禁趴在走廊的圍欄上,不準(zhǔn)放東西在圍欄上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

  10.嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧、推攘和游戲。

  乙:好,接下來(lái)是來(lái)賞一賞同學(xué)們寫的優(yōu)秀文章,第一篇是來(lái)自。。。班。。。的......  甲:同學(xué)們的文章寫的真的很棒,接下來(lái)是《童話樂(lè)園》,今天的童話故事題目叫......

  乙:時(shí)間過(guò)的很快,今天的小葵花廣播已進(jìn)入尾聲了,謝謝大家的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)。

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