[薦]我想對(duì)你說(shuō)
我想對(duì)你說(shuō)1
爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)，在這17年里，你們辛苦地把我拉扯長(zhǎng)大，看到你們那爬上眼角的`皺紋和逐漸變白的頭發(fā)，總是心頭一酸。
記得那一次，我去別人家，他家正好在吃東西，就叫我一起去吃，我那時(shí)也不懂，就吃了，然后回家就被我爸給打了，我媽在我前面護(hù)著，我當(dāng)時(shí)不知道為什么被打，就覺(jué)得很傷心，后來(lái)才知道什么叫“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”！
我媽呢，把我照顧得很好，就像雨中的一把傘，既讓我抵抗住了風(fēng)雨，又沒(méi)有讓我被淋濕。
爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們，當(dāng)你們年邁時(shí)，我會(huì)做你們的防彈衣、小棉襖，理解你們、體諒你們、照顧你們，就像你們照顧我一樣…………
我想對(duì)你說(shuō)2
自從讀了《去年的樹(shù)》一課后，我就認(rèn)識(shí)了你這個(gè)信守諾言，重視友情的小鳥(niǎo)，我十分佩服你。
第二年春天，你回來(lái)了，可是發(fā)現(xiàn)大樹(shù)不見(jiàn)了，于是你翻過(guò)山谷，來(lái)到山村，甚至找到了煤油燈前�？墒牵�(dāng)你知道，你的朋友大樹(shù)已經(jīng)變成燈火的時(shí)候，你十分地傷心，悲傷地唱起去年和大樹(shù)約定的.歌曲。
鳥(niǎo)兒，我想對(duì)你說(shuō)，如果大樹(shù)聽(tīng)到你的歌聲，一定會(huì)非常感動(dòng)的，他一定會(huì)為有你這種信守諾言的朋友而感動(dòng)。
鳥(niǎo)兒，我想對(duì)你說(shuō)，我真羨慕大樹(shù)有你這樣的好朋友，我和我的朋友也想擁有這樣的友誼。
鳥(niǎo)兒，我想對(duì)你說(shuō)，你信守諾言，珍惜友誼，擁有高尚的品質(zhì)，我一定向你學(xué)習(xí)。
我想對(duì)你說(shuō)3
今天是教師節(jié)，在這里我想對(duì)您說(shuō)：老師就像一個(gè)辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些花兒。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您把我們這些從一問(wèn)三不知的懵懂的孩子培養(yǎng)到知識(shí)豐富的小學(xué)生。
老師，您是春風(fēng)，我們是小苗，溫暖的春風(fēng)催促小苗茁壯向上；老師是細(xì)雨，滋潤(rùn)我們純凈的心田；老師是燈，照亮我們前行的路；老師，您是金鑰匙，我們是鎖，萬(wàn)能的鑰匙，悄然開(kāi)啟鎖的.心扉。在老師目光與話語(yǔ)的柔波中，我們就像水草享受著老師的撫摸。
老師啊!您到底為我們付出了多少呢？
我無(wú)法作答，只能永存于心中!老師，我只想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!
我想對(duì)你說(shuō)4
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂，您辛苦了。
老師，您就是辛勤的園丁，用知識(shí)滋潤(rùn)我們這些祖國(guó)的花朵，是您用笑容陪伴我們成長(zhǎng)。
老師，在我的記憶中，我們班的.同學(xué)都討厭您的習(xí)慣——布置作業(yè)多。認(rèn)為您是針對(duì)我們的。暗地里給您起外號(hào)，還抗議罵您。其實(shí)學(xué)習(xí)本來(lái)就是我們自己的事。但是，您的辛苦、您的用心，我們都不能體會(huì)。居然在背后深深地傷您，老師，對(duì)不起，原來(lái)我不懂您的心。
老師，夜深了，星星也困得眨眼了。但是，您還在燈光下認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師，您休息吧！
老師，我還有好多好多話想對(duì)您說(shuō)……
我想對(duì)你說(shuō)5
世上只有媽媽好……這是我小時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候您常給我唱的一首歌�，F(xiàn)在我會(huì)唱了，唱的是那么的好聽(tīng)。
媽媽?zhuān)俏易類(lèi)?ài)的人。跟您在一起我很快樂(lè)、開(kāi)心。所以在我的心里永遠(yuǎn)會(huì)記得我們之間快樂(lè)的事，媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“您的話語(yǔ)就像一股神奇的`力量指引我前進(jìn)的方向，告訴我不要走彎路，而是要贏在起跑線上。不管遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都是您陪我一起闖過(guò)。啊，媽媽我知道這就是愛(ài)!”
最近在“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我成功地闖入了第二試。媽媽激動(dòng)的眼神告訴我：“你真棒!我為你感到自豪!”媽媽的笑容告訴我：“繼續(xù)加油，堅(jiān)持到底就是勝利!”媽媽您鼓勵(lì)的眼神讓我獲得了全身心的自信和快樂(lè)。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“您的話語(yǔ)就像一股巨大的力量，指引我繼續(xù)努力，天天向上�！卑�，媽媽我知道這就是愛(ài)!
我想對(duì)你說(shuō)6
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上五年級(jí)了，但是三年級(jí)的那件事我依然久久不能忘懷。小明我想對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起�！�
記得三年級(jí)的期中考試期間，我用我兩個(gè)星期節(jié)省的零用錢(qián)買(mǎi)了一根七彩筆。中午我想將我的七彩筆拿出來(lái)在同學(xué)面前炫耀炫耀，可我翻遍了整個(gè)文具盒和書(shū)包都沒(méi)找到。我就問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有看見(jiàn)我的七彩筆，但他們不約而同地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)。”此時(shí)，我的心里有些忐忑不安，因?yàn)槲覌寢尶床灰?jiàn)我買(mǎi)的七彩筆就會(huì)認(rèn)為我把錢(qián)亂花了�！斑@可怎么辦，究竟是誰(shuí)拿了把我的七彩筆拿走了呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)我的心里閃過(guò)一個(gè)念頭：會(huì)不會(huì)是小明呢？他不會(huì)因?yàn)槲以缟喜恍⌒淖驳袅怂?作業(yè)本而報(bào)復(fù)我吧！我走到小明跟前，看見(jiàn)他正在用我的七彩筆畫(huà)畫(huà)。我走上前去，將我的七彩筆奪回。一下午我跟他不理不睬的，直到放學(xué)我才想起來(lái)七彩筆是我早上借他的。我在茫茫人海中尋找他，還是沒(méi)找到。
我從心底里想對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇！?/p>
我想對(duì)你說(shuō)7
山東省青島市市北區(qū)延安二路小學(xué)六年級(jí)一班傅國(guó)祥在我家前面的大海邊，經(jīng)常飛翔著一群白色的小海鷗，每當(dāng)我到海邊游玩時(shí)，都會(huì)遇見(jiàn)他們，每次我都要與他們“交談”與他們談心，我總要把我的心事向他們?cè)V說(shuō)。
美麗的小海鷗，我想對(duì)你們說(shuō)一說(shuō)知心的話，你們可否知道我美麗的家鄉(xiāng)---青島正在發(fā)生著翻天覆地的變化。再過(guò)4年，我們青島將迎來(lái)舉世注目的盛大節(jié)日----奧運(yùn)會(huì)。到那時(shí)我們青島作為北京奧運(yùn)的伙伴城市，將會(huì)迎來(lái)來(lái)自世界各地，來(lái)自四面八方的體育健兒和各國(guó)的游客，那時(shí)我們青島將以嶄新的面貌呈現(xiàn)在世人面前，將會(huì)給世界各地的朋友留下深刻美好的印象，我們將會(huì)讓世界認(rèn)識(shí)青島了解青島。
美麗的小海鷗，你可知道嗎，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們?nèi)腥嗣裨谑姓慕y(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)下，正在積極動(dòng)員，加緊規(guī)劃加緊施工，以飛快的速度進(jìn)行奧運(yùn)項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工。目前浮山灣奧運(yùn)帆船基地的`搬遷工作已經(jīng)結(jié)束，建設(shè)單位正在加緊施工，目前已經(jīng)可以看到奧帆場(chǎng)地的基本雛形。為了配合奧運(yùn)，青島的其他城市建設(shè)項(xiàng)目也在加緊規(guī)劃、施工。
美麗的小海鷗，你可知道嗎，我們青島將要建設(shè)跨海大橋，那雄偉的大橋?qū)⑹袇^(qū)與黃島進(jìn)行連接，那時(shí)我們青島將會(huì)成為真正意義上的現(xiàn)代化“大青島”，那時(shí)我們青島將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
美麗可愛(ài)的小海鷗，我想對(duì)你說(shuō)，你應(yīng)該隨時(shí)留意我們青島的變化，你應(yīng)該作為我們的使者，隨時(shí)將我們青島美麗的景色和巨大的變化，及時(shí)告訴世界各地的朋友，讓他們都來(lái)我們青島看看，真正認(rèn)識(shí)真正了解我們美麗的家鄉(xiāng)——青島。
我想對(duì)你說(shuō)8
九月十日，是老師您的節(jié)日，您像辛勤的園丁，我們像嬌艷的花朵，您一直為我們?cè)杏畈耐辍?/p>
有一次，我們?cè)谏献魑恼n，班里靜靜的.，只有“嘩嘩”寫(xiě)字的聲音。同學(xué)們都在認(rèn)真，仔細(xì)的寫(xiě)作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想，就是不能從這筆中流出一個(gè)文字。我想難題時(shí)用筆敲腦門(mén)，直把腦門(mén)都敲疼了，我還是沒(méi)想出來(lái)。
就在這時(shí)，是您走來(lái)對(duì)我小聲地，溫柔地說(shuō)，如何如何寫(xiě)。我聽(tīng)了之后，腦子把所有的文字都爆了出來(lái)，頓時(shí)，我象插上了翅膀，讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍，不好的，不通順的，再寫(xiě)，再改，直到我滿意為止。老師看了看，打了一個(gè)高分，回到家，爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話說(shuō)“大海深，不比老師的恩情深，大山高，不比老師的責(zé)任高�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您不僅教我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，您辛苦啦！
我想對(duì)你說(shuō)9
今天我上學(xué)遲到了，下課鈴響之后，老師讓我去他的辦公室。
到了辦公室，我低著頭對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師我遲到了�！�
“今天遲到是因?yàn)槲以诼飞�，看�?jiàn)一個(gè)找不到媽媽的小妹妹，她在那兒嚎啕大哭，我看見(jiàn)了很難受，于是我?guī)退伊撕镁玫?媽媽?zhuān)圆胚t到了�！�
“我保證下次再也不遲到了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成您布置的作業(yè)，這次請(qǐng)您原諒我，好嗎？”
老師說(shuō)：“今天你幫助別人就是好孩子，老師這次原諒你，下次就不原諒了哦�！�
我說(shuō)：“謝謝您，老師！辛苦了！”
我想對(duì)你說(shuō)10
老師，我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)不要再為我那么操心了，您為我流下的每一滴汗水，都深深地印在我的`腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我忘不了您在學(xué)習(xí)上給我的幫助。我記得有一次，我考試沒(méi)考好，心理很不開(kāi)心，一直悶悶不樂(lè)。老師您看見(jiàn)了我的樣子就把我叫到了辦公室。當(dāng)時(shí)我的心里一直不安，怕您吵我。但到了辦公室，您對(duì)我說(shuō)：“雪，你這幾天是不是還在為考的不好而煩心？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是�！崩蠋熌吞@可親地說(shuō)：“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽(tīng)講，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你說(shuō)會(huì)考的差嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)”老師又說(shuō)：“你上課是不是沒(méi)有好好聽(tīng)講，沒(méi)有好好做作業(yè)？”我低下頭一聲不吭。老師又對(duì)我說(shuō)：“一定要好好努力要爭(zhēng)到第一，你一定要開(kāi)朗起來(lái)�！蔽倚判氖愕膶�(duì)來(lái)老師說(shuō)：“我一定回努力的�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)，為了報(bào)答您的恩情我會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓您少操一份心。少流一滴汗。
我想對(duì)你說(shuō)11
20xx年，我來(lái)到這個(gè)世界上，爸爸媽媽給我的關(guān)心讓我洋溢在愛(ài)的海洋里，我覺(jué)得好幸福，好幸福。快樂(lè)幸福的日子并不長(zhǎng)久，只有六年，20xx年媽媽又生下了妹妹，從那以后我失寵了。媽媽不讓我唱歌，說(shuō)怕驚醒了妹妹。媽媽不讓我在房間跳舞，說(shuō)怕?lián)P起灰塵，對(duì)妹妹呼吸不好，我沒(méi)有朋友，我好孤單。我漸漸的長(zhǎng)大了，懂事了，可妹妹總是和我爭(zhēng)，和我搶?zhuān)铱偸前盐裨谛睦铩?/p>
每到黃昏的'時(shí)候，我會(huì)爬到山上對(duì)山呼喊，喊完就覺(jué)得心里舒暢了一些�；氐郊依�，我在門(mén)外聽(tīng)到爸爸媽媽的議論聲：“這兩個(gè)孩子上學(xué)可得花點(diǎn)錢(qián)，不如讓婷婷讀完了初中，去打工給老二上大學(xué)�！蔽衣�(tīng)完就愣住了，久久不能緩過(guò)神來(lái)，我感覺(jué)腦子里一片空白，眼淚嘩的流了下來(lái)，我此時(shí)是多么的傷心呀！爸爸媽媽你們真的不愛(ài)我了嗎？
我想對(duì)你說(shuō)12
爸爸，一直以來(lái)，我有許許多多的心里話想對(duì)您說(shuō)，可以不敢說(shuō)出來(lái)，我就想趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把我想對(duì)您說(shuō)的話給說(shuō)出來(lái)。
您還劉得前幾個(gè)月嗎？我們剛在外婆家吃飯，回來(lái)時(shí)，您發(fā)現(xiàn)您最心愛(ài)的盆栽掉了幾片葉子，就一口咬定是我在玩的時(shí)候把您的盆栽上的葉子弄下來(lái)的'，您就對(duì)我大吼起來(lái)�！斑@……。這不是我……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，你卻向我中踹了一腳，這時(shí)，我真恨您！我委屈極了忍著疼痛，不讓眼淚流出來(lái)，可回到自己的房間時(shí)，眼淚就好像斷了線的珠子，不停地往下流。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“您錯(cuò)怪我了，請(qǐng)您以后再也不要這樣主觀武斷。
我想對(duì)你說(shuō)13
陶老師，您是一位關(guān)愛(ài)班級(jí)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的一位好老師。在這里我想跟您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您就像一位師長(zhǎng)，還像一位慈愛(ài)的母親，因?yàn)槟鷷r(shí)刻關(guān)愛(ài)我們的成長(zhǎng)。記得有一次，我在上體育課的時(shí)候摔傷了，流了很多血，您聽(tīng)到這消息，第一時(shí)間把我送到醫(yī)務(wù)室，并及時(shí)打電話告訴我的父母。當(dāng)時(shí)，聽(tīng)到了自己的`學(xué)生受傷的消息，您的心里一定很難過(guò)！
班里每位同學(xué)都得到過(guò)您的幫助，姜駿武在您的課上積極回答問(wèn)題，周語(yǔ)山在您的課上認(rèn)真聽(tīng)講。
最后我祝您身體健康，工作順利！
我想對(duì)你說(shuō)14
老師，您是我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，是您把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
每次上課，全班都在教室靜靜等著您來(lái)上課；每次上課您都在為我們而努力，不放棄每一位學(xué)生；每次不管有沒(méi)有到您的課，您都會(huì)過(guò)來(lái)教室瞧一瞧，了解我們的學(xué)習(xí)情況。以前我成績(jī)不是那么好，自從我來(lái)到您的班級(jí)，成績(jī)便逐漸提高了！
記得有一次，我們班參加了年級(jí)舉行的演講比賽，您不辭辛苦地給我輔導(dǎo)。您那充滿鼓勵(lì)、催人奮進(jìn)的聲音，給了我勇氣和力量。我們照著您的指導(dǎo)去做，在不知不覺(jué)中背熟了演講稿。您還指導(dǎo)我們說(shuō)，動(dòng)作要柔中帶剛，剛?cè)岵?jì)。我們按您的'指導(dǎo)去做，一遍遍的模仿您教的動(dòng)作、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在您的指導(dǎo)下，我們終于能發(fā)揮自如了。就在那次比賽上，我們鏗鏘有力的演講，配以?xún)?yōu)雅嫻熟的動(dòng)作，那氣度和風(fēng)采別提有多棒！
老師，在此我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，您辛苦了！”
我想對(duì)你說(shuō)15
媽媽我想對(duì)你說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不要再把我當(dāng)幼兒園小朋友了。我自己的經(jīng)驗(yàn)，水桶里養(yǎng)不大螃蟹。
從小到大，你總是對(duì)我嘮叨，學(xué)習(xí)功課是最重要的，甚至連幫你做家務(wù)都不可以。有一次，我看見(jiàn)你在摘青菜，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)摘吧�！倍銋s說(shuō)：“去寫(xiě)作業(yè)，我自己摘�！蹦汶y道不知道勞動(dòng)也是我學(xué)習(xí)的一門(mén)重要的功課嗎？它可以培養(yǎng)我的優(yōu)良品德。
從小到大，都是你接送我去幼兒園和小學(xué)。不過(guò)，我已經(jīng)三年級(jí)了，自行車(chē)后面的小椅子已經(jīng)坐不下我了。我們家離學(xué)校不算遠(yuǎn)，我也能自己一個(gè)人走到了。我知道節(jié)約時(shí)間不遲到，我知道怎么過(guò)馬路，我知道注意安全。更重要的是，我要鍛煉自己的'獨(dú)立的能力。獨(dú)立思考，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。獨(dú)立面對(duì)生活，了解怎樣做好，怎樣做不好。所以我有時(shí)生氣時(shí)就關(guān)上房門(mén)，是因?yàn)槲乙约旱莫?dú)立空間。
媽媽?zhuān)愕呐畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大，不用攙著手了，我都不怕摔跤，你還怕嗎？我要自己獨(dú)立進(jìn)步。
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