描寫(xiě)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的作文 篇1
校園春色校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡的是校園的春色。
早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿校園 。小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的唱歌，四周的樹(shù)木都張出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂著垂柳的新衣�?/p>
中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的.小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走進(jìn)一看，原來(lái)是綠葉從中幾朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春風(fēng)它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。��！春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，給學(xué)校帶來(lái)滿園春色，給我們以歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)的更美。
描寫(xiě)的作文 篇2
你知道飛流直下的瀑布是怎么形成的嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！山上的河流或小溪匯成湖泊，再?gòu)纳巾斄飨聛?lái)，這樣就形成了大大小小的瀑布。
長(zhǎng)假里，咱們?nèi)揖腿チ酸又葜摹鞍僬娠w瀑”游玩。那里可美麗了，有藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹(shù)、清清的水潭、白色的蝴蝶，當(dāng)然還有壯觀的瀑布了。令我大開(kāi)眼界的就是“逍遙瀑”和“五疊瀑”。先說(shuō)說(shuō)“五疊瀑”。它是由五個(gè)階狀的小瀑布組成的，落差差不多有50米，相當(dāng)于十頭長(zhǎng)頸鹿那么高呢！再說(shuō)說(shuō)“逍遙瀑”，它比較壯觀，雖然沒(méi)“五疊瀑”長(zhǎng)，但是它的水流特別急，濺出的水花特別多，就像山泉快樂(lè)的舞蹈。
我們一路爬山，看了九個(gè)形態(tài)各異的`瀑布和五個(gè)碧水清清的水潭。讓我深悟山清水秀、空氣清新的感受。“百丈飛瀑”不愧有“江南第一瀑布群”的美譽(yù)！
描寫(xiě)的作文 篇3
秋風(fēng)吹過(guò)，五谷飄香，這是農(nóng)民最高興的季節(jié)，因?yàn)樗麄兪斋@了，收獲著他們的勞動(dòng)果實(shí)。你看，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，向人們展示那飽滿的果實(shí)。
星期六，我們學(xué)校組織去城陽(yáng)掰玉米。一路上十分高興，我一邊哼著小曲，一邊想象著收玉米的景象。一想到滿地里到處是大大的金黃色的玉米，我的心早已飛到了玉米地。
玉米地里翠綠的'玉米葉像仙女的綠飄帶，隨風(fēng)舞動(dòng)。有的玉米像小寶寶一樣，裹在嫩綠的衣服里；有的玉米它們笑破了肚皮，露出了晶瑩剔透的玉米粒；還有的玉米像小姑娘一樣，害羞地躲到了葉子哥哥的后面。
可是一開(kāi)始掰玉米，我卻好不痛快——玉米秸扎的人很不舒服，到處是飛來(lái)飛去的蒼蠅、飛蛾，還有那嚇人的毛毛蟲(chóng)，還經(jīng)常撞到蜘蛛網(wǎng)！
啊，突然從玉米穗里鉆出個(gè)嚇人的小青蟲(chóng)子，肉咕噥噥的，爬到我的手上。我越來(lái)越感到緊張，越來(lái)越感到害怕，每掰一個(gè)，我的手都在發(fā)抖，心就要跳出來(lái)了。一連掰了幾個(gè)，我再也不敢掰了，但我又鼓足勇氣，掰完了五個(gè)，就以比百米沖刺更快的速度跑到安全的地方。
俗話說(shuō)：一分辛勞，一分收獲。果真如此，勞動(dòng)是辛苦的，收獲卻是甜蜜的，就像學(xué)習(xí)。我想：要想成為一個(gè)有國(guó)家的棟梁之才，就要不怕困難，努力學(xué)習(xí)。
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