感受的作文集錦(9篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
快樂(lè)的暑假很快結(jié)束了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校,新的班集體,新的老師和新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
新學(xué)校的面積很大,到處都有花壇,整齊的教學(xué)樓,這些都讓我耳目一新。
我們的老師對(duì)大家都非常的關(guān)心老師的講課方法我都能很快的理解。
在這個(gè)新的一學(xué)期里我要更加認(rèn)真的`學(xué)習(xí),在這最后的一年里,好好學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀兇蠹乙黄饘W(xué)習(xí),一起努力,一起分享自己快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,想著自己學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗吧。!
讓我們?cè)谶@新的一年里取得更優(yōu)異的成績(jī)!
感受的作文 篇2
對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了最后一聲再見(jiàn)便踏上了開(kāi)往軍校的火車(chē),經(jīng)過(guò)一路的 顛簸,終于看到了軍校大門(mén)。
第一天
我被分到了一營(yíng)二連三排,又匆匆趕回宿舍,放下東西去吃飯,這里的飯很不合我胃口,再者,我在火車(chē)上早就吃過(guò)了,所以我吃了一點(diǎn)就離開(kāi)。晚上,我們都要端著臉盆去人山人海的衛(wèi)生間接水洗刷,幸好我善于鉆空子,因而很快就排到我了。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)明天五點(diǎn)就要起床時(shí),我嚇得都要暈了。“五點(diǎn)!”9點(diǎn)睡覺(jué)我才7點(diǎn)起來(lái),甭提現(xiàn)在都10點(diǎn)了,就這樣,在悶熱的空氣中,我睡著了。無(wú)聊的一天。
第二天上午
我出乎意料地早起了,又拿起臉盆鉆進(jìn)了水泄不通的衛(wèi)生間。上午偶然聽(tīng)人說(shuō):“今天是星期幾呀。”我才想起今天是7月15—我的生日。
中午吃飯,我們幾個(gè)女生沒(méi)位置了,教官左安排右安排,把其他幾個(gè)都安排下了,就剩我一個(gè),教官竟把我安排在男生那一桌,我擠在一個(gè)小角落里,我的`東西南北上下左右全是男生,多難為情呀,我一點(diǎn)飯都沒(méi)吃;厮奚,小旋給我了一點(diǎn)餅干和火腿,我毫不客氣到吃了,心想:但愿下次和女生坐在一起。
第二天下午
下午的活動(dòng)是“背摔”。是這樣的:一位同學(xué)站在高處,(大概一米)下面教 官的手臂合在一起,那位同學(xué)手綁起來(lái),然后倒下去,必須直直地倒下去,而不是一屁股坐下去。我毛遂自薦第一個(gè)上去,深呼吸—口氣。!我成功了!接下來(lái),有很多人上去,但都沒(méi)有成功。我成了女英雄。直到現(xiàn)在,我們班同學(xué)
一提起這件事還贊不絕口呢!
相識(shí)晚會(huì)
晚上相識(shí)晚會(huì),我有一個(gè)節(jié)目:《黨旗下》。該我了,我走上臺(tái),念道:“黨旗下……”哎呀!麥克風(fēng)沒(méi)開(kāi)!我連忙打開(kāi),接著朗誦下去。正朗誦著,一個(gè)小同學(xué)跑上臺(tái),手里握著毛毛草,哦,原來(lái)是“獻(xiàn)花”的。這下可好,陸續(xù)來(lái)了許多給我獻(xiàn)花的,“老趙”差點(diǎn)把小樹(shù)苗搬上來(lái)了?傊叶伎扉_(kāi)“鮮花”專(zhuān)賣(mài)店了!
尾聲
拜拜,軍校,我去也。
感受的作文 篇3
如同中華民族的悠久歷史一樣,中華美德也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在其滾滾長(zhǎng)河中,我感受最深的是“孝”和“恩”。
首先,就是大家常說(shuō)的“百善孝為先”。當(dāng)我從步入學(xué)校起,就常在老師那動(dòng)聽(tīng)的、充滿(mǎn)樂(lè)趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母,與父母相依為命。在酷熱的夏天,黃香整夜拿著扇子為父親驅(qū)趕炎熱,而自己卻是熱得汗流浹背;在寒冷的冬天,黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。
雖然現(xiàn)在,我們的生活改變了很多,但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中20xx年畢業(yè)考入三峽高中的學(xué)姐黃姍姍就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她家遭不幸,帶著癱瘓的母親上高中,用她弱小的肩膀扛起家庭重?fù)?dān),課間課后照料長(zhǎng)期生病的母親,并用優(yōu)異的高考成績(jī)來(lái)報(bào)答社會(huì)。她的行為就是孝,是對(duì)母親的孝。
這種孝一直深深地影響著我。我老家在恩施,現(xiàn)在我父母到夷陵打工,我也跟著過(guò)來(lái)了。目睹他們打工的艱辛,在生活上我從不向他們提出任何要求,在學(xué)習(xí)上我盡我自己最大的能力認(rèn)真學(xué)習(xí),回家后做一切家務(wù),其實(shí)我是想減輕父母的生活重?fù)?dān),因?yàn)槲疫有一個(gè)讀大學(xué)的哥哥。雖然我不是“香九齡,能溫席”,但我常?吹礁改改樕系男θ,常常聽(tīng)到父母對(duì)我的夸獎(jiǎng)。
法國(guó)著名文學(xué)家盧梭說(shuō);沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。伴著第一聲嘀哭,我們來(lái)到了這個(gè)世界,自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng),我們便開(kāi)始了生活,對(duì)這所有的一切我們應(yīng)心存感激。
感恩自然。我們?cè)谒倪|闊的'懷抱中歡笑打鬧,在它的如天的羽翼下生活學(xué)習(xí),她給予了我們?nèi)祟?lèi)的一切,我們感激不盡。
感恩父母。有一種愛(ài)沒(méi)有極點(diǎn),有一種恩情沒(méi)有終點(diǎn),這是父母的愛(ài),是父母對(duì)我們的恩情,我們應(yīng)該用一顆熾熱的心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世家的絢麗多彩,我們感激不盡。
感恩老師,我們成長(zhǎng)的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識(shí),有老師放飛的希望,“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”,用它來(lái)贊美老師一點(diǎn)也不為過(guò)。就如華羅庚1949年從國(guó)外講學(xué)歸來(lái),第一件事就是趕回家鄉(xiāng)江蘇省去看望他數(shù)學(xué)老師——王維克先生,他把老師請(qǐng)到主席臺(tái)上說(shuō);“我能取得一些成就全靠老師栽培!
凝望著中華美德,細(xì)數(shù)著自己生活。的確,有太多太多的時(shí)間,有太多太多的事,值得我們?nèi)ケM孝,去感恩。
讓我們帶著一顆孝心、一顆感恩的心繼續(xù)上路吧。
感受的作文 篇4
這是我們心中一種特殊的感覺(jué),無(wú)法言語(yǔ),但是卻如此真是地存在著。當(dāng)我們得到幫助的時(shí)候,我們會(huì)感受到;當(dāng)我們給予幫助的時(shí)候,同樣也會(huì)感受到。
5.12,讓人無(wú)比悲傷的一天。但是,在這一天,我們卻真實(shí)地感受到了溫暖。發(fā)生地震了,消防、武警等各官兵與醫(yī)療衛(wèi)生等各救援隊(duì)馬上來(lái)到四川進(jìn)行緊急搶救。山路不通,救援隊(duì)伍們只能步行,電視直播著現(xiàn)場(chǎng)救援情況。出現(xiàn)在電視畫(huà)面上的一個(gè)個(gè)情景悲慘不堪。一個(gè)小女孩說(shuō):“媽媽呢?她說(shuō)過(guò)要給我買(mǎi)格林童話(huà)的`!”面對(duì)救助人員的小女孩眨著眼,人們對(duì)這個(gè)小女孩的天真可愛(ài),都默默哭泣。一個(gè)救助隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“求求您,求求您,讓我再救一個(gè)就一個(gè)……”即使是如此慘烈的情景,讓我們依然沒(méi)有放棄。社會(huì)上的所有的人都捐錢(qián)捐物,來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)。悲慘不堪的情景消失了,出現(xiàn)在我們的面前是一張張咧著小嘴笑的災(zāi)區(qū)小朋友。我想,不是他們不懂得悲傷,而是他們的心被溫暖保護(hù)了。
學(xué)校捐款那天,我把自己辛辛苦苦攢了一個(gè)星期的50元捐給了災(zāi)區(qū)。錢(qián)雖然不多,但想到災(zāi)區(qū)小朋友可以用這點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)幾本自己喜歡的課外書(shū),我高興地笑了。
伸出你的手,伸出我的手,讓我們?nèi)ジ冻鰫?ài),去感受愛(ài),讓溫暖永駐你我心間。
感受的作文 篇5
每一年的高考,作文都會(huì)是一個(gè)熱點(diǎn),6月7號(hào)早上考語(yǔ)文,學(xué)生還沒(méi)有早出考場(chǎng)呢,各地的高考作文題就已經(jīng)向全社會(huì)發(fā)布起來(lái)。
算是讓全民參與熱議吧。還在奔往高考路線(xiàn)的學(xué)子們也會(huì)被要求來(lái)寫(xiě)一篇這樣的考題作文,而那些早幾年或者參加過(guò)N年前高考的文字愛(ài)好者也都開(kāi)始躍躍欲試。
于是乎,高考一結(jié)束,關(guān)于高考作文的文章就自然而然地出現(xiàn)了一大堆。
今年的作文考題中,有一幅四格漫畫(huà)。
漫畫(huà)中是兩個(gè)小朋友在不同考試之后受到的不同待遇。
一個(gè)小朋友,第一次考一百分,得到了一個(gè)吻;第二次考九十八分,卻得了一個(gè)巴掌。
第二個(gè)小朋友,第一回考五十五分,得了一個(gè)巴掌;第二回他考了六十一,得了一個(gè)吻。
不得不說(shuō),這是個(gè)很讓考生們感慨的漫畫(huà)吧。
畢竟很多人都會(huì)有代入感,其中的某個(gè)小朋友就是他們自己。
為了區(qū)分兩個(gè)小朋友,漫畫(huà)作者特地把兩個(gè)小朋友的發(fā)型做了區(qū)別。結(jié)果網(wǎng)上的朋友調(diào)侃道,為什么讀書(shū)好的小朋友才六七根頭發(fā),而讀書(shū)差的小朋友滿(mǎn)頭密發(fā)。
當(dāng)然,這是網(wǎng)友們一個(gè)調(diào)侃說(shuō)笑而已。
可我看了這個(gè)漫畫(huà)之后,卻覺(jué)得這是兩個(gè)不同的家庭教育方式,不同的'等級(jí)要求。
學(xué)霸小朋友有可能出生在一個(gè)父母都非常優(yōu)秀的家庭,父母對(duì)他的要求非常嚴(yán)格,滿(mǎn)分是他們最起碼的要求。所以當(dāng)達(dá)到他們的要求時(shí),得到的是愛(ài)心之吻;而一旦落下兩分,既使還是全班第一的高分,對(duì)于這樣的父母來(lái)說(shuō)也是不可忍。
我們身邊不乏這樣的虎爸虎媽?zhuān)瑨熘鵀楹⒆映砷L(zhǎng)著想的招牌,嚴(yán)厲之極,還記得前一陣子那些國(guó)內(nèi)外虎爸虎媽的新聞,看的也是很讓人糾心。
學(xué)渣的小朋友,父母可能更多地是奔波于生計(jì),對(duì)于現(xiàn)在愈來(lái)愈難的教學(xué)有點(diǎn)跟不上,也不能在孩子的輔導(dǎo)上幫上多大的忙,所以,他們只看成績(jī),知道自己孩子上不了優(yōu)秀,但及格是他們的基本要求,五十五不可忍,但過(guò)了六十,還算是讓他們欣慰的孩子。
其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展這么快,我們接受的外在事物越來(lái)越多,學(xué)的東西也越來(lái)越雜,真的不能用成績(jī)來(lái)論優(yōu)秀,應(yīng)該更多地把綜合能力擺在第一。
不過(guò)總歸來(lái)說(shuō),做為學(xué)生,還是以學(xué)習(xí)為做。不是讀書(shū)沒(méi)有用,而是你壓根沒(méi)潛書(shū)入讀,一旦真入了其境,讀書(shū)是一件很棒的事。
感受的作文 篇6
昨天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了鄭州。這幾天,媽媽的嘴邊總是掛著”廟會(huì)“這個(gè)詞,讓我饞得直流口水,想到那兒有美味的小吃、有趣的游戲、畫(huà)糖人,還有各種民間藝術(shù)·····,我真想快點(diǎn)去逛逛呀!
今天,我們終于來(lái)到了鄭州城隍廟會(huì)。進(jìn)了大門(mén),這里可真熱鬧呀!有的人在玩套圈、打氣球等游戲,有的人在小攤前買(mǎi)東西,有的人在燒香拜佛······我興奮不已,一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,不一會(huì)兒,就來(lái)到了畫(huà)糖人的攤前。
畫(huà)糖人的叔叔正在給別人做糖人,他可以做出十二生肖中的每一只動(dòng)物。我想都沒(méi)想,就要了我的屬相——馬。只見(jiàn)叔叔舀起了一勺糖稀,胳膊在木板上左搖右晃,不一會(huì)兒,一匹可愛(ài)的小馬就大功告成了。我高興地拿起了我的小糖馬,邊吃邊想:做這匹馬看著很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)可真不容易,是需要一定的技術(shù)的,這個(gè)叔叔做得這么好,這么快,一定練了很長(zhǎng)的時(shí)間。我吃著糖馬,還明白了一個(gè)道理,真是一舉兩得。
我一邊吃著糖人,一邊往城隍廟里走。剛進(jìn)去,我們就被耍猴表演吸引住了。三只猴子都很有趣,尤其是那只猴媽媽?zhuān)灰:锏氖迨逡话l(fā)令,它就會(huì)按照叔叔的話(huà)去做。它會(huì)騎自行車(chē)、高空接飛刀、接籃球····。它不僅多才多藝,而且把每個(gè)動(dòng)作都做得很好。高空接飛刀:叔叔每次都把刀扔得幾米高,猴媽媽每次都會(huì)準(zhǔn)準(zhǔn)地接住。騎自行車(chē):只要叔叔一說(shuō)”上“,猴媽媽就趕快坐上自行車(chē),開(kāi)始一圈一圈地騎著跑,它還會(huì)聽(tīng)叔叔的口令”左拐彎“、 ”右拐彎“,而且騎得特別好,從不會(huì)摔倒。接籃球:每當(dāng)球從幾米高的空中掉下來(lái),猴媽媽就一定能跳起來(lái)接到。對(duì)了,還有一只調(diào)皮的猴寶寶才有意思呢!它趁叔叔不注意,就跑去翻叔叔的包,叔叔回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)了這只猴寶寶,就讓它罰站。一會(huì)兒等叔叔回過(guò)頭去了,小猴子又去翻叔叔的.包,叔叔一訓(xùn)它,它就拿出了一把刀,準(zhǔn)備去打叔叔,叔叔看見(jiàn)了,又把刀搶了過(guò)來(lái),小猴子又隨手拿起了旁邊的木棍去打叔叔,真是太有趣了,這些小猴子給大家?guī)?lái)了很多樂(lè)趣······。
中午很快就來(lái)到了,我的肚子有點(diǎn)餓了,于是就來(lái)到了小吃街。哇!這里的小吃可真多呀,讓我眼花繚亂。我先用2元錢(qián)買(mǎi)了一盒狼牙土豆,嗯,不錯(cuò),好吃!之后,又用6元錢(qián)買(mǎi)了兩盒炒涼粉,吃在嘴里滑溜溜的。一會(huì)兒,我又買(mǎi)了一個(gè)煎餅果子,這個(gè)餅雖然小,但里面放的東西可多了,有:蔥、雞蛋、生菜、咸菜····,吃在嘴里香香的、甜甜的、酸酸的,美味極了。
品嘗了美味的小吃,看了精彩的節(jié)目,玩了有趣的游戲,我依依不舍地離開(kāi)了城隍廟會(huì)。
感受的作文 篇7
從小到大,媽媽一直陪伴在我身邊,她為我所做的一切我都認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。然而有一次,就在那一刻,我感受到了無(wú)私的母愛(ài)。母愛(ài)是熱騰騰的牛奶,母愛(ài)是默默地陪伴,在你需要時(shí)伸出溫暖的手撫摸著你。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,天氣很冷很冷,暴雨不停地下著,大風(fēng)向一只怪獸一樣,在嘶叫。遠(yuǎn)處的`樹(shù)木被吹得東搖西擺,像是在跳搖滾舞,大風(fēng)把窗戶(hù)吹得砰砰直響。我獨(dú)自一個(gè)人在房間里邊做作業(yè)邊提心吊膽。
不做吧,明天會(huì)挨老師的批評(píng),要做吧,這鬼天氣著實(shí)嚇人,真想趕快躲進(jìn)被窩里。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,我以為是風(fēng)把門(mén)吹開(kāi)了,嚇得我直想往桌子底下鉆,一回頭原來(lái)是媽媽?zhuān)腋吲d地往媽媽?xiě)牙飺。原?lái)媽媽怕我冷端了一杯熱騰騰的牛奶和一盤(pán)餅干給我。
媽媽撫摸著我,親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,天冷了,喝些牛奶吃些餅干吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!謝謝”然而我的心像被餅干塞滿(mǎn)了似的,那牛奶真暖人心啊,那餅干真是甜到心里頭
。我把杯子端到客廳,看見(jiàn)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)洗衣服,只見(jiàn)媽媽那雙手,已經(jīng)凍得紅了起來(lái),再看看我的手,熱得像火爐。我的心一酸,眼眶紅了,我趕緊跑過(guò)去,用我熱乎乎的手去捂住媽媽的手,眼淚一滴一滴地滴落。這一刻,我感受到了母愛(ài)。
母愛(ài)是冬天里的火,是夏季里的涼風(fēng),使我感到了恩重如山。母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是甘甜雨露,從那一刻起,我深深地感受到了母愛(ài),我暗自下定決心一定要回報(bào)媽媽的關(guān)愛(ài)。
感受的作文 篇8
在紛繁復(fù)雜的塵世,經(jīng)常會(huì)有一種情緒難以釋?xiě),那就是——孤?dú)。
孤獨(dú)是黃昏過(guò)后,天空最后一絲光亮。
孤獨(dú)是風(fēng)浪過(guò)后,大海最后一葉扁舟,
孤獨(dú)是暴雨過(guò)后,土地最后一株鮮花……
在年最后的尾聲里,害怕孤獨(dú)的我,終于要面臨孤獨(dú)了。
一路走來(lái),不曾面臨過(guò)孤獨(dú)的我,此時(shí)面臨的是——被同學(xué)拋棄的孤獨(dú)。在去做早操的時(shí)候,本來(lái)我想跟同桌去,可是她又跟我們班的那位同學(xué)去,我一心只想跟同桌,可那位同學(xué)看見(jiàn)我就用很不歡迎我的語(yǔ)氣叫道:“走開(kāi)嘢,不要阻止我走路咯”聽(tīng)到這句話(huà)以后,同桌似與那位同學(xué)一道地望了望我,我放開(kāi)同桌的手匆匆地獨(dú)自一個(gè)人走去了。在做完早操好,學(xué)校又是老樣子,罰我們6到12班跑操場(chǎng),我跑到那位同學(xué)里時(shí),她不知跟我說(shuō)了一句什么話(huà),現(xiàn)在,我記不起那句話(huà)了?傊蔷湓(huà)不是罵我就是鄙視我的話(huà)了。(其實(shí),她這樣對(duì)我,都是因?yàn)槟翘熳鐾暝绮,我跟她手拉手回教室?時(shí)候,我不小心弄得她的手好痛,當(dāng)時(shí),我已向她道歉了)。
接著下來(lái)的可不就是——獨(dú)自一個(gè)人,上電腦課,自己一個(gè)人坐;上體育課,自己一個(gè)人去;去做早操,自己一個(gè)人走,在好好的一個(gè)班里,擁有著50多位同學(xué),竟然沒(méi)有一位與自己一道?難道我自己很快樂(lè)嗎?每當(dāng)我自己一個(gè)人走,心中的悲涼油然而生。其實(shí),沒(méi)有了友誼與我一道的日子,我過(guò)得很痛苦,每天都很不開(kāi)心,每天都是坐在座位里,悶悶不樂(lè)、心煩意亂,我假裝自己很堅(jiān)強(qiáng),可我騙得了我自己?jiǎn)幔靠磿?shū)也看得不入神,其他人卻以為我很勤奮地學(xué)習(xí)。當(dāng)我自己一個(gè)人走路時(shí),我假裝自己很堅(jiān)強(qiáng),勸自己一個(gè)人走,不也很輕松、自在嗎?但這也騙不了我自己啊。我死撐著這一切,不讓自己掉下無(wú)辜的眼淚,事實(shí)證明,我真的沒(méi)掉下眼淚,我不也很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃鴨?其?shí),我自己一個(gè)人的日子,我每天都在反省自己,每天都過(guò)得很痛苦,都很孤獨(dú)。
這就是我年最后的尾聲感受到的孤獨(dú),沒(méi)有了同學(xué)與自己一道的痛苦。希望新的一年——xx年,孤獨(dú)將不再陪伴我,將遠(yuǎn)離我。
感受的作文 篇9
“唉”“時(shí)間過(guò)的真快呀!”一眨眼的功夫,我們便從八年級(jí)進(jìn)入了關(guān)鍵的九年級(jí),同學(xué)們都有相同的感受;厥淄,我們一個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的陽(yáng)光少年,面臨著升班的重大選擇,不少同學(xué)有些迷茫,甚至有些不知所措。
一年前我還是一名八年級(jí)的學(xué)生,那時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有太多的理解,往往都只沉迷于自己所喜愛(ài)的,浪費(fèi)了不少時(shí)間,同學(xué)中有不少和我一樣,有的比我陷得更深。但現(xiàn)在不同,當(dāng)我們升入九年級(jí)的那一刻,我覺(jué)得我的.時(shí)間安排的比較充實(shí),班集體的懶散習(xí)氣有了很大的改觀,學(xué)習(xí)氛圍格外濃重,課間討論范圍明顯擴(kuò)大,我們雖然現(xiàn)在成績(jī)差,但是經(jīng)過(guò)我們的努力,我們九一班會(huì)變得更強(qiáng)更好。
孔子曾說(shuō)過(guò)“先行其言而后從之”,不用太多的語(yǔ)言來(lái)詮釋?zhuān)覀兏鞣矫娑加刑岣,我們?huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己。
最重要的一點(diǎn)是學(xué)校為了我們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜做出很多努力,為我們提供得天獨(dú)厚的環(huán)境資源和學(xué)習(xí)氛圍。這樣我們既能享受學(xué)習(xí)又能享受生活,從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。我們經(jīng)歷了多少場(chǎng)過(guò)關(guān)斬將,能升上九年級(jí)的都是佼佼者。
那是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)困難不退縮,面對(duì)挫折不氣餒,一步步走到今天,真可謂是苦盡甘來(lái)。作為一班之長(zhǎng),我代表我們班下定決心,升入九年級(jí)只是夢(mèng)想開(kāi)始,我們要揮灑汗水,勤奮學(xué)習(xí),為低年級(jí)作出榜樣,讓他們以我們?yōu)闃s!
我相信并堅(jiān)信我們一定可以做到!
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